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讀書是快樂的_敘事作文450字_三年級寫事作文

時(shí)間:2021-03-25 16:20:20 讀書 我要投稿

讀書是快樂的_敘事作文450字_三年級寫事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀書是快樂的_敘事作文450字_三年級寫事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書是快樂的_敘事作文450字_三年級寫事作文

讀書是快樂的_敘事作文450字_三年級寫事作文1

  一個(gè)周末的下午,我來到書柜前,尋找一本喜歡的書,忽然,一本《我與狗狗的十個(gè)約定》映入我的眼簾,我小心翼翼的從書架上拿下來,開始津津有味的讀起來。書中講述了一個(gè)叫小光的女孩和一只叫襪子的金毛犬風(fēng)風(fēng)雨雨的十年生活,精彩的故事情節(jié)經(jīng)常讓我悄然落淚......

  整本書從主人公“小光”懵懂的年少時(shí)期開始,經(jīng)歷母親去世、父親辭職、愛情迷離等生活波折,在這期間“小光”不斷要面對收養(yǎng)與拋棄“襪子”的矛盾。最終“小光”還是克服了環(huán)境的艱難和父親的長期反對,“襪子”名正言順的成為了家庭成員,并且以其狗狗獨(dú)有的魅力成為遠(yuǎn)近聞名的治療犬。書中提到了10個(gè)約定、其中第10個(gè)約定最讓我感動(dòng):當(dāng)我離開這個(gè)世界的時(shí)候,請你目送我離去,因?yàn)橛心阍谖疑磉叄也拍苄腋5厝ヌ焯寐眯,所以,請無論如何不要忘記,我一直愛著你。這是狗狗對主人最純真的愛,也是主人對狗狗的承諾``````

  我們是否想過,當(dāng)那些小動(dòng)物突然看到自己的主人對自己那么不耐煩,她是多么害怕。狗是有感情的,貓也有感情,小動(dòng)物都有感情。時(shí)間久了,他們會(huì)受到驚嚇,這是許多人都沒有想過的。你呢?

  這個(gè)故事給我的感觸很深,讓我明白人與自然要和諧、和平相處,互相關(guān)心關(guān)愛。從身邊做起,善待我們周圍流浪的小貓小狗,給它們喂食、給它們關(guān)愛,善待它們就是善待我們自己。

  原來讀書的快樂在于在閱讀中用心感受。

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  我喜歡閱讀,因?yàn)榭凑n外書不但可以增廣見聞,還可以知道世界許多奇特的事。

  今天我看了一本很不一樣的書──《我的妹妹聽不見》,書中的妹妹是一個(gè)聽不到聲音的人,而姐姐總是陪著妹妹一起彈琴、玩游戲、學(xué)說話,她們用眼神、臉部表情、手語、唇語來溝通。從日常生活中,姐姐帶領(lǐng)大家了解了無聲世界與有聲世界的不同,讓我們學(xué)到如何與聽障者溝通。

  身心障礙者可以和我們一樣正常的生活,但是在學(xué)習(xí)過程中,他們學(xué)得比我們辛苦。我的爺爺是一位弱視者,不論是電視、電腦、書本,爺爺都要靠很近才看的到,吃飯的時(shí)候,奶奶要幫忙提醒飯菜的位置;出游的時(shí)候,我們要隨時(shí)注意他的安全,告訴他有階梯、有石頭、有凹陷處。雖然生活中有許多不方便,但是爺爺勇敢面對,很樂觀,還會(huì)苦中作樂,加上全家人的同心協(xié)力,我們快快樂樂的生活在一起。

  爺爺常常叮嚀我們要注意身體健康,爸爸也教導(dǎo)我不能排斥身心障礙者,要尊重他們,要更有禮貌,尤其講話時(shí)要特別注意,不要有不耐煩的態(tài)度,這樣才不會(huì)讓他們的心靈受傷。

  我希望大家都能一起來幫助他們,讓他們可以和我們一樣快樂的學(xué)習(xí)、快樂的讀書、快樂的生活。

讀書是快樂的_敘事作文450字_三年級寫事作文3

  古時(shí)候,文人騷客們對讀書的體會(huì)是:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我卻覺得讀書是一趟快樂的旅程——從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)書中的情景。

  自從上了五年級,我便心天旁鶩地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)中。沒有課間休息,沒有雙休日,沒有休息時(shí)間,有的只是復(fù)習(xí)時(shí)間。好久沒有靜下心來讀書,不再為書中的人物而歡喜困惑,不再為書中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。

  有一天下課的時(shí)候,我做好練習(xí),忽然感到內(nèi)心空蕩蕩的。我就默默地座在自己的座位上,專心致志地看《冰心散文集》中的《南歸》。我和冰心一起焦急心痛,一起憂愁,一起悲傷。冰心得知母親逝世悲痛欲絕,痛苦流涕,我也跟著心如刀絞,不知不覺中流下了一兩顆冰涼的眼淚,同學(xué)們把目光都投在了我身上,而我正沉入書籍中。時(shí)間飛逝。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,而我還在全神貫注地看書,覺得只有我和書,沒有別的人、事、物。遲遲不想從讀書的快樂旅程中出來。

  雖然教室里很吵,但我還是默默地看書,F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我最大的快樂。我已經(jīng)不需要任何東西了。不知過了多久,書看完了,我仿佛充滿了強(qiáng)大的力量。

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  讀書帶給我快樂

  美食給人以享受,漫畫給人以歡笑,動(dòng)畫給人以暇想,游戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。從小,我就特喜歡讀書,在我的書架上,裝滿了我喜歡的書。他們伴我度過了整個(gè)童年時(shí)代,帶給我無數(shù)個(gè)喜悅,直到現(xiàn)在,他們?nèi)匀皇俏易钕矚g的“寶貝”

  我讀過的那可真是多,例如:《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《西游記》??但是令我至今仍就記憶猶新的可就是《魯濱遜漂流記》

  這個(gè)故事講述的是一個(gè)英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島,在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)土著人——星期五,和他共同生活,最終離開了荒島……

  魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。而最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人,我們都知道土著人是會(huì)吃人的,何況是素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。

  我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。

  正是因?yàn)檫@樣的書,使我愛上了讀書。

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  有人說書是一把鑰匙,幫我們打開智慧的大門,有人說書是一艘游輪,帶我們到達(dá)成功的彼岸。但對我來說,書是一位知心朋友,當(dāng)我不開心時(shí),書會(huì)給我送去快樂。

  剛剛升入小學(xué)時(shí),我對閱讀沒有太大的興趣,為了使我愛上閱讀,爸爸媽媽在我家附近,為我辦了一張借書卡。有一次,我獨(dú)自一人來借書,懷著激動(dòng)的心情走到兒童書架前,一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會(huì)寫日記,但看見這個(gè)題目我的心里不免也會(huì)有一絲疑慮,一只貓會(huì)有什么樣的經(jīng)歷呢?更何況這還不是一只普通的貓,它居然會(huì)笑,太不可思議了。于是好奇心驅(qū)使著我,使我把它借回家里大飽眼福。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀過許多楊紅櫻阿姨的'書了,楊阿姨每一本書中的女孩子,就好像我們班的女生一樣,有的活潑,有的內(nèi)向,有的淘氣。她們遇到的問題,也是我們遇到的問題,當(dāng)看到她們?nèi)绾卫潇o的處理這些事,我就會(huì)想到如果我遇到這樣的事,也會(huì)這樣做嗎?

  書就像智慧的海洋,讓我們遨游其中,書也是一盞需要細(xì)細(xì)品味的茶,這樣才能悟出其中的道理,所以,讀書本身就是一件快樂的事。

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  我最喜歡做的事,莫過于和我的好友——書籍,在一起度過無聊的閑暇時(shí)光。書籍讓我懂得了許多知識(shí)。在我苦惱的時(shí)侯,我會(huì)找她談心;在我有開心事的時(shí)侯,我會(huì)跟她分享;在我孤單的時(shí)侯,有她的陪伴,我就可以過得更充實(shí)更快樂。我對待她,就像對待我的知己一樣。

  在學(xué)校,我總會(huì)把一本課外書放到課桌洞里,只要一有時(shí)間,我便會(huì)拿出書,津津有味地讀起來,即使在下課也不例外。那天是數(shù)學(xué)課,我做完了幾道比較簡單的數(shù)學(xué)題,就拿出了書,迫不及待地鉆進(jìn)了書的世界。由于我太貪婪了,老師講題時(shí)我也舍不得走開,老師漸漸走了過來,我也沒有察覺。說時(shí)遲,那時(shí)快,老師一個(gè)箭步?jīng)_上來就把我的書拿走了。我回過神來,手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站,但我仍然陶醉在書的內(nèi)容中。我忘了疲倦,忘了枯燥,與小主人公一起漫步在書的海洋:驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)、快樂的經(jīng)歷、優(yōu)美的風(fēng)景,一切都是那么美好!

  媽媽帶我去植物園游玩時(shí),我也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)看書的好機(jī)會(huì)。我毫不猶豫地走進(jìn)涼亭,清涼的風(fēng)吹來,帶著泥土的芬芳。我的心情十分輕松。打開書,就像打開了一個(gè)藏有磁石的盒子,不忍放下。從中午的兩點(diǎn),不知不覺地到了黃昏時(shí)分,我?guī)е酪啦簧岬男那楹仙蠒,意猶未盡。

  爸爸、媽媽都非常支持我讀書。是啊,讀書是一件多快樂的事!行萬里路,讀萬卷書,有哪一個(gè)偉人不喜歡讀書呢?

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  一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦脹。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。一有空閑,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸在書的海洋中,這真是一種享受,一種樂趣呀!

  我愛讀書,這得歸功于我媽媽。

  小時(shí)候,媽媽就教我背古詩。雖然不知道它們的含義,但什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。什么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”等等,我都背得滾瓜爛熟。我每背一首,就得到媽媽及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從哪時(shí)起,我就對書感興趣了。

  小時(shí)候,媽媽還經(jīng)常給我講童話故事,《皇帝的新裝》、《雪孩子》、《木偶奇遇記》。引人入勝的故事情節(jié),我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音,有插圖的幼兒讀物。上一、二年級我開始喜歡上了童話故事、寓言故事、漫畫等,F(xiàn)在我又迷上了《查理九世》系列、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列,故事情節(jié)曲折離奇、驚險(xiǎn)刺激,我也仿佛身臨其中,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,驅(qū)使我硬著頭皮往下看。我真正體會(huì)到了讀書的樂趣。

  書給我?guī)砹嗽S多快樂 。因?yàn)槲姨珢鬯鼈兞,所以課間有時(shí)間就讀,晚上躺在床上還是看。讀書讓我從一個(gè)個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)更為廣闊的天地,更使我知道了許多課堂上根本無法學(xué)到的東西。

  讀書、豐富了我的知識(shí);讀書開闊了我的視野;讀書,給我?guī)砜鞓?。

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  書籍是人類進(jìn)步的階梯,我非常喜歡讀書,簡直到了“一日無書,百事荒蕪”的地步。漫長的假期,我一定會(huì)把大多的時(shí)間都花在讀書上。我喜歡讀《阿衰》,書中可愛頑皮的阿衰可以讓我把煩惱拋到九霄云外。比如,大臉妹帶了一個(gè)眼鏡框,阿衰就說:“大臉,正好幫我晾一雙襪子,多謝了”!然后同學(xué)們又聽到了熟悉的慘叫聲……(阿衰又被打了)。我喜歡讀《兒童文學(xué)》,那一個(gè)個(gè)故事都含有一個(gè)個(gè)深刻的道理。比如“我”明白了:妖精也是要有感情的,做妖精也不要丟三落四的。

  我還喜歡讀《三國演義》,關(guān)云長寧死也不愿投降孫吳的品格,讓我感動(dòng),諸葛亮的聰明智慧令我羨慕。我還喜歡讀一些小說,如:《笑貓日記》、《我們班的博客》、《同桌冤家》,那些活靈活現(xiàn)的人物就像是在我們生活之中,他們學(xué)習(xí)、生活中的事兒不注地吸引著我的眼球,F(xiàn)在我知道了,讀書還有一些用處:比如說,我知道了“讀萬卷書,行萬里路”。讀的書多了你就會(huì)知識(shí)淵博,我還懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”。知道了多讀一些書,寫的作文就像神仙在幫助你一樣。我喜歡讀書。書,給我打開了知識(shí)的大門;書,讓我懂得了許多深刻的道理;書,開擴(kuò)了我的視野,輸送了我寫作的素材、技巧。我讀書,我快樂。

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  社會(huì)發(fā)展了,人們的物質(zhì)生活富有了,也更需要精神方面的滿足。書也就成了人們生活中必不可少的一部分。它是我們的“精神食糧”,不斷地給予我們知識(shí),充實(shí)我們的生活。為了鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香溢滿校園,我校在4月20日到24日之間舉辦了“新華杯東坎實(shí)小第二屆讀書節(jié)”。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,就會(huì)缺少文化內(nèi)涵。你別小看書,它的作用可多著呢!書可以豐富我們的知識(shí),可以開闊我們的視野,讓我們明辨是非,讓我知道什么是真善美……書的確好處很多呀!我們國家是一個(gè)有著燦爛文化的文明古國,古詩文就是這個(gè)燦爛文化中的瑰寶。學(xué)校提倡我們讀古詩文,走進(jìn)經(jīng)典,可我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)他們并不愛讀古詩文。理由是古詩文一般意思不好懂。在我讀了一些古詩文、《論語》后漸漸發(fā)現(xiàn)了她的魅力,也開始喜愛她了。

  在讀書期間學(xué)校開展了許多活動(dòng):現(xiàn)場作文比賽、古詩文背誦比賽等。這些活動(dòng)使我們體會(huì)到了讀書的快樂。在讀書節(jié)的閉幕式上,最后一項(xiàng)是古詩文經(jīng)典誦讀展示。我以為它應(yīng)該沒有什么可表演的。因?yàn)樾⌒〉墓旁娢牟拍敲磶讉(gè)字,節(jié)目表演的時(shí)間卻那么長,肯定不精彩?晌覜]想到那些演員們把古詩要表達(dá)的思想感情體現(xiàn)得淋漓盡致,真令人佩服。使我便不敢小看古詩文,也喜愛古詩文了。閉幕式那天,我們真開心。

  朋友們,讀書節(jié)只是一個(gè)活動(dòng),但我們要以這個(gè)活動(dòng)為楔機(jī),一起來讀書,一起體驗(yàn)讀書的樂趣吧!

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  我覺得讀書是一件非常快樂的事。無論你當(dāng)時(shí)的心情有多么糟糕,但當(dāng)你沉浸在喜愛的書籍里時(shí),所有的煩惱都會(huì)煙消云散。

  記得我以前看過一本書,讓我感觸很深。這本書就叫:《窗邊的小豆豆》,它講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)因淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在校長小林宗作的關(guān)愛和引導(dǎo)下,她漸漸地成為了一個(gè)被許多人接受、認(rèn)可的孩子。

  “好好嚼啊”這一章中,小林宗作先生在孩子們吃午飯之前總要帶著孩子們唱一首《飯前歌》,他認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該心情愉快。只有小林先生對這些孩子有辦法,可見他是多么愛孩子們呀。

  最為深深打動(dòng)我的是最后一章:再見再見!巴學(xué)園起火了,凝結(jié)著小林先生的夢想和期望的巴學(xué)園被烈火毀于一旦,而校長先生卻和平時(shí)一樣,穿著平常,對站在身邊的兒子巴淡定地說:“我們下一次辦一所什么樣的學(xué)校呢?”讀到這里,我感到非常驚訝:小林先生對孩子們的愛比吞噬學(xué)校的火焰還大,還要炙熱,盡管學(xué)校被燒毀,可是先生對孩子們、對教育仍然充滿了信念和期待,他要再辦一所學(xué)校,繼續(xù)從事教育。小林先生這種精神,難道不令我們震撼、不令我們敬佩嗎?

  讀書,真的是一件很快樂的事呀!

  老師點(diǎn)評:

  俗語“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,生動(dòng)地說出了讀書的重要性。閆雪陽從書中選擇了最受教育的片段,即小林宗作先生在學(xué)校毀于一旦后,仍然懷著對教育的執(zhí)著,決定再辦一所學(xué)校的精神。表達(dá)了他從讀書中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了怎樣做人,從而感受到了無限的快樂。

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  讀書,對于我來說,是一種享受。但對于某些人來說,是一種折磨,那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p,不懂得細(xì)細(xì)地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”它讓我體會(huì)到了讀書的含義。

  如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗(yàn)在皇室生活,多快樂呀!

  一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個(gè)王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。

  我喜歡書,喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。

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  小時(shí)候,常常聽媽媽提起高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,心中就對那一本本厚度不一的書充滿向往,心想,什么時(shí)候,我也看的懂了,那該有多好。

  長大一點(diǎn),認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了,就迫不及待地捧起媽媽訂的《幼兒畫報(bào)》,一點(diǎn)點(diǎn)讀起來,沉醉在那用漢字組成的畫中,如癡如醉,難以自拔,漸漸產(chǎn)生了對書的渴望,對知識(shí)的期待。那時(shí)的我多快樂呀!

  再大一些,可以看拼音讀書了,便對故事書產(chǎn)生了喜愛,在故事中盡顯想象力的豐富、多彩,遨游在童話中的我,無比快樂,從而提高了寫作的能力,受益匪淺哪!

  在成長中,我又迷上了兒童文學(xué),由那些知名作家編寫的兒童文學(xué),則句句經(jīng)典,篇篇陽光,充滿對生活的熱愛與追求,令我在成長的過程中明白了很多,很多!

  瞧,媽媽問我:“《金銀島》講的是什么故事?”“海盜……”我脫口而出;妹妹問我:“《窗邊的小豆豆》是啥?”我把小豆豆被迫停學(xué),在火車上的經(jīng)歷娓娓道來,描述得淋漓盡致。

  接下來,我又與各類名著結(jié)下了不解之緣,那些名家的寫作手法令我肅然起敬,從中領(lǐng)悟出了不少寫作技巧,我由衷地發(fā)出一陣笑聲,讀書充滿魔力!

  當(dāng)然,最博大精深的就是古典名著,看著前人留下來的文化遺產(chǎn),我不禁發(fā)出感慨,古人是多么偉大,連他們的作品,都使人受益匪淺。

  。∽x書,你令我快樂,在讀書中,我收獲了知識(shí)、友誼、理解,你幫我在人生的道路上,披荊斬棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我愛你,讀書!

  讀書,你令我快樂!

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  "睡前看書時(shí)間到了,睡前看書時(shí)間到了!"隨著一聲歡呼,我已經(jīng)迫不及待地蹦到了床上。夜靜悄悄的,燈光暖洋洋的,這時(shí)我和媽媽各自手捧一本書,靠在床頭,有滋有味地讀起來。從我能獨(dú)立閱讀開始,每晚的睡前快樂半小時(shí)閱讀成了雷打不動(dòng)的規(guī)定。床頭柜的一邊放著媽媽愛讀的《讀者經(jīng)典》、《小學(xué)語文》、《生命的品質(zhì)》等書,一邊堆著讓我著迷的《兒童百科全書》、《夏洛的網(wǎng)》、《老鼠記者》系列叢書。媽媽為了讓我養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,每晚都和我一起靜靜閱讀,直到我在書香中沉沉入睡……

  滴答,滴答,床頭的小鬧鐘有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)著,屬于我的快樂半小時(shí)開始了!

  不知不覺地,我開始走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的精彩故事王國里!断穆宓木W(wǎng)》中,那只可愛的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼讓我感動(dòng);羅爾德達(dá)爾的《查理和巧克力工廠》等系列叢書,帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿神奇想象力的世界;《老鼠記者》更是我的最愛了,這是一套充滿幽默、驚險(xiǎn)、動(dòng)感、詭秘和玄妙的書,讓我百讀不厭……

  滴答,滴答,在小鬧鐘有節(jié)奏的旋律的陪伴下,一個(gè)又一個(gè)的故事被我讀完了。

  我抬頭看看柜子里的小浣熊正在朝我調(diào)皮地眨著眼睛,難道它也在跟我分享讀書的快樂嗎?這時(shí)媽媽提醒我:"小書蟲,可以睡了,讓我們明天再繼續(xù)吧!"這時(shí)我總是那么舍不得,舍不得放下手中的書,舍不得這快樂的半小時(shí)閱讀時(shí)間。

  滴答,滴答,小鬧鐘依然在不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)著,帶著淡淡的書香,我開始進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)!

讀書是快樂的_敘事作文450字_三年級寫事作文14

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這條諺語相信大家一定耳熟能詳。沒錯(cuò),正是因?yàn)殚喿x,給我?guī)淼臒o窮的樂趣。

  很多人都說我是書呆子、小書蟲,正是如此,一讀書我就會(huì)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,直到上課鈴打響為止。一到下課,我又會(huì)捧起我的“精神伴侶”,跟著它一起在書海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚兒得到水,我在書海中遨游,又何嘗不是呢?多讀書,讓我的作文水平一直不錯(cuò),平時(shí)看書積累的好詞好句,都被我銘記在心,寫作文時(shí)經(jīng)?梢蕴子眠M(jìn)去,這大大提高了我作文的質(zhì)量;多讀書,可以開拓視野,增長知識(shí),有時(shí)不會(huì)的題目在腦海中回憶一遍,平時(shí)積累的知識(shí)就一個(gè)個(gè)地“跳”了出來,讓我做題也是輕而易舉。多讀書,給我?guī)砹藷o限的感悟,使我明白了母愛是多么偉大,地球資源是怎樣稀缺……這些平時(shí)我都不屑一顧的大道理,在書中卻讓我看得津津有味。

  閱讀使我快樂,讓我感到充實(shí)。我會(huì)隨著書中的人物一起喜怒哀樂,一起探究,一起思考……正是因?yàn)殚喿x給我的生活增添了樂趣,所以我要感謝一本本書的作者,謝謝他們用生花妙筆寫出了一篇篇優(yōu)美的文章!多讀書,讀好書,讓每一天都變得多姿多彩!

讀書是快樂的_敘事作文450字_三年級寫事作文15

  讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識(shí),還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會(huì)飛到書里所講的世界,什么事情都會(huì)拋之腦后的。

  我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕ā

  這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當(dāng)我把插頭插起來時(shí),我突然感到有一股力量很快流過我的身體,我的手麻了。后來,我就想這股力量是什么,怎么也想不出來。我就問媽媽,媽媽說:“那是電!蔽艺f:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個(gè)為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因?yàn)殡娛枪獾囊环N,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。

  從此以后,我有什么不懂的,都去翻書,從中得到了很多的知識(shí)。我是越來越喜歡讀書了。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書,這些書使我得到很多知識(shí),其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。

  讀書帶給了我們很多知識(shí),讓我們在書的海洋里徜徉!

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