【實(shí)用】讀書(shū)作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文400字 篇1
我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候的讀書(shū)情景至今歷歷在目，帶著稚氣的拼音，通俗詼諧的漫畫(huà)，從只看漫畫(huà)到文字，領(lǐng)味那其樂(lè)無(wú)窮的古容，現(xiàn)在想起來(lái)都使我感到無(wú)窮的快樂(lè)。
一本好書(shū)就像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛(ài)不釋手。
記得一個(gè)寒假的晚上，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著《格林童話(huà)》，時(shí)針已不知不覺(jué)指向了十一，媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“烜烜，十一點(diǎn)了，該睡覺(jué)了！”哎！我剛剛看到灰姑娘的姐姐們?nèi)⒓游钑?huì)，灰姑娘也想去，我怎么舍得放手呢？可是在媽媽的再三催促下，我只好極不情愿地放下手中的書(shū)本，無(wú)可奈何地鉆進(jìn)被窩中。雖然我人在被窩，心卻還在書(shū)中。我在想：灰姑娘的繼母會(huì)讓灰姑娘去嗎？如果不同意，那灰姑娘怎么辦呢？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。我實(shí)在忍不住了，我趁媽媽不注意，悄悄地溜進(jìn)去，把書(shū)拿進(jìn)被窩，打開(kāi)手電，偷偷地看了起來(lái)。我一口氣把書(shū)看完,這下我心中的大石頭終于落地了，我也替灰姑娘得到幸福而感到高興。
我愛(ài)讀書(shū)，靜靜地在書(shū)海中遨游，讀到高興的地方，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈。讀到悲傷處，我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心，讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言……
書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀園，書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書(shū)的海洋，分享無(wú)窮的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)作文400字 篇2
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”讓我明白了一個(gè)道理，如果少年時(shí)期不好好學(xué)習(xí)，等到老了在學(xué)就遲了。我的鄰居就是這樣。
他和我一起上學(xué)，上到了初中時(shí)他就輟學(xué)了，他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中，又上高中、大學(xué)……有一天，他的爸爸媽媽就跟他說(shuō)：“你一直在家也不是個(gè)辦法，等到我跟你媽媽老了怎么辦�！庇谑撬统鋈フ伊艘粋�(gè)工廠干活，那里很苦。干了沒(méi)多久他就辭職了。于是，他就很想學(xué)習(xí)，但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買(mǎi)了警察的.衣服，他們就在107國(guó)道上攔截貨車(chē)。一輛貨車(chē)被攔下了后，他們就說(shuō)：“你的車(chē)超載了，后面超長(zhǎng)了。”然后那個(gè)司機(jī)就交了錢(qián)。還有一個(gè)車(chē)也是一樣，但是司機(jī)說(shuō)：“沒(méi)有呀�！彼麄兙桶阉緳C(jī)身上的2萬(wàn)塊錢(qián)和手機(jī)拿走了，他們又怕司機(jī)報(bào)警就把司機(jī)給殺了扔到了山上，然后把他的車(chē)開(kāi)走。最后，當(dāng)?shù)氐拇迕裆仙綋鞓?shù)枝發(fā)現(xiàn)了，就報(bào)了警。警察10多天就把他們抓住了，他們就坐了牢。
所以大家要好好學(xué)習(xí)，不要像我的鄰居一樣。
讀書(shū)作文400字 篇3
假期里，我讀了兩本有趣的書(shū)。從書(shū)里，我學(xué)到了很多。
《青蛙王子副班長(zhǎng)》中外號(hào)為“胖青蛙”的秦超逸，在班級(jí)里原本是個(gè)不起眼的中等生，因?yàn)閾p友的一次捉弄，他戲劇般的當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他在這個(gè)“官位”上不辭辛苦地工作，卻一次次遭受到同學(xué)、好朋友的打擊和嘲笑，他毫不介意，依然堅(jiān)持用自己的愛(ài)心和智慧為大家服務(wù)，而且做出了一件令大家都十分驚訝的事情——寫(xiě)博客！很多人看了他的文章，都夸他寫(xiě)得精彩、有趣！從這本書(shū)里，我明白了：只有用努力，不計(jì)較得失，才能換來(lái)豐富的果實(shí)。
《我不是班級(jí)小丑》里外號(hào)“洋蔥頭”的男生徐蔥，總是能讓班級(jí)充滿(mǎn)歡笑，卻總是被人瞧不起，因?yàn)樗煽?jī)很差。他希望自己是一個(gè)沒(méi)有“心”的稻草人，因?yàn)闆](méi)有心就沒(méi)有一切煩惱。他的表姐對(duì)他要求十分嚴(yán)格。以前，徐蔥的作文成績(jī)總是零鴨蛋，表姐耐心地指導(dǎo)他，失敗時(shí)鼓勵(lì)他、支持他。終于，經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和不懈的努力，他的作文水平有了很大的提高。從這里，我深深地感受到了：家人對(duì)我們的付出是如此地不計(jì)回報(bào)，令人感動(dòng)。作為一個(gè)孩子，也要不懈努力，變得自信、自立，獲得了他人的喜愛(ài)和認(rèn)可。
好書(shū)讓我受益匪淺，讓我們一起在好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
讀書(shū)作文400字 篇4
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！弊x一本好書(shū)，領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，就自然會(huì)獲得成功的秘訣，享受無(wú)限的快樂(lè)！
書(shū)是我多年的好朋友。書(shū)的用途非常廣泛：保持記憶、傳播知識(shí)、交流信息、表達(dá)靈感。讀書(shū)更是一種快樂(lè)，每當(dāng)看到好笑時(shí)，就會(huì)哈哈大笑。每當(dāng)某人失敗后，我會(huì)說(shuō)：“千萬(wàn)不要放棄，直有堅(jiān)持才會(huì)成功。”讀書(shū)中：笑、嘆、痛、憤、苦、感覺(jué)諸態(tài)紛呈。
我喜歡楊紅櫻寫(xiě)得《淘氣包馬馬小跳》調(diào)皮搗蛋的馬小跳、大人似的路曼曼，我更喜歡他們善良勇敢，他們敢作敢為。還有許多著名的作者，比如說(shuō)：伍美珍、樂(lè)多多、商曉娜……她們筆下都寫(xiě)得是一群活潑幽默的人物。書(shū)的種類(lèi)有許多：小說(shuō)、童話(huà)、歷史……我都非常喜歡他們。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，只有肯讀書(shū)才能獲得成功和快樂(lè)的秘訣。一整個(gè)寒假我不就是做作業(yè)、看書(shū)、復(fù)習(xí)。其中，看書(shū)還得了不少知識(shí)。
只有不斷的讀書(shū)，我才能掌握了更多的技能，才能考上好的大學(xué)。才能找到好的工作，實(shí)現(xiàn)我的憤怒的目標(biāo)。所以，我讀書(shū)我快樂(lè)。小朋友們，聽(tīng)了我的作文，趕緊去讀書(shū)吧！去尋找成功和快樂(lè)的秘訣。
讀書(shū)作文400字 篇5
誰(shuí)還記得那年，槐花樹(shù)下捧著書(shū)的小女孩。
記得母親十分喜愛(ài)讀書(shū)，總會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)傞_(kāi)書(shū)本，在古色古香的書(shū)房里讀書(shū)，留下我在那棵槐樹(shù)下嬉戲。曾幾何時(shí)，母親便總會(huì)透過(guò)窄窄的窗子，看窗外，看我在樹(shù)底下嬉鬧的身影，仿佛我與書(shū)中的世界融為一體，使母親愉悅。
之后的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，母親帶著我來(lái)到了槐樹(shù)底下。只見(jiàn)我毫無(wú)目的地來(lái)回奔跑，笑聲驚飛了停留在槐樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，母親則安安靜靜地坐在一旁，時(shí)而看著我奔跑，時(shí)而低下頭看書(shū)。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，槐花從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái)，落在地面上，落在我的身上，落在母親的書(shū)中。我尋著槐花，來(lái)到母親身旁，靜謐地坐下。突覺(jué)母親手中的書(shū)發(fā)散著若有若無(wú)的清香，視線(xiàn)便都被這本書(shū)給奪走，心中對(duì)讀書(shū)多了幾分喜愛(ài)。于是，我總會(huì)在宜人的午后，輕輕翻開(kāi)一本書(shū)坐在槐樹(shù)下，盡管認(rèn)識(shí)的字不多，但在槐花香的彌漫中也陶醉于書(shū)中，無(wú)法自拔。
因?yàn)槟强没被?shù)，我愛(ài)
上讀書(shū)。
如今，我早已離開(kāi)了我的故鄉(xiāng)，來(lái)到城市中，便沒(méi)有了槐花樹(shù)的陪伴。盡管如此，我還是喜愛(ài)在空閑時(shí)間里，趴在書(shū)桌上讀書(shū)，細(xì)細(xì)尋味這書(shū)中的槐花香，回憶著從前的童年印記，享受讀書(shū)帶給我的一種樂(lè)趣，一種幸福。
追溯童年，回憶起童年里的那棵槐花樹(shù)，我愛(ài)上了讀書(shū)。
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