關(guān)于寫讀書的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫讀書的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫讀書的作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍，可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了解的更深刻;書籍，可以讓我們理清自己的頭腦，放開眼界;書籍，對(duì)我們大家都有著太多太多的意義。所以，書籍，是我們對(duì)人生的哲理。
幼兒時(shí)，我們不識(shí)幾個(gè)字，但我們會(huì)拼音，我們用自己稚嫩的小手，打開書，欣賞著插圖，磕磕絆絆地讀。那時(shí)，我們雖然不明白深?yuàn)W的詞語(yǔ)，但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語(yǔ)，我們看著童話，幻想著自己的明天。是多么美妙啊!
上了小學(xué)后，開始學(xué)字了，雖然不是很多，但起碼可以讀一些書了。坐在學(xué)習(xí)椅上，書放在學(xué)習(xí)桌上，真愜意啊!
我們?cè)絹碓酱罅�，知識(shí)也越來越多了，不再滿足于童話與漫畫了，我們開始看作文了!沒有拼音的作文，不認(rèn)識(shí)的字問問父母，問問老師，不是很好的事嗎?
從五年級(jí)開始，作文書也滿足不了我們的眼睛了，我們看名著什么的，百科全書，名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語(yǔ)，多么好啊!百科全書，在我們欣賞著祖國(guó)的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等�？粗斯适�，使我們明白了名人是什么樣的，名人與我們有什么差距。
平常你不會(huì)覺得看書有什么用處，寫作文時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語(yǔ)是多么的多。你正文思泉涌，沒有任何的事情可以打得動(dòng)你了。
看書吧!考高中，考大學(xué)那些課本以外的知識(shí)，只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!
寫讀書的作文 篇2
時(shí)間：20xx年9月3日
地點(diǎn)：山南小學(xué)
采訪者：夏宇坤（后面簡(jiǎn)稱：夏）
被采訪者：王舒凡（后面簡(jiǎn)稱：王）
夏：王，今天我當(dāng)小記者，你當(dāng)被采訪者好嗎？
王：沒問題。
夏：請(qǐng)問你愛看書嗎？你平時(shí)都看哪些書呢？
王：我非常喜歡看書，我平時(shí)都看《水滸傳》《三國(guó)演義》《哈利。波特》《金銀島》……。我都看。俗話說的好。書中自有黃金。
夏：請(qǐng)問你看書有什么好的方法？
王：我看書時(shí)遇到好的語(yǔ)句或詞語(yǔ)就反復(fù)讀上幾遍，讓這些好詞佳句深深地刻在我的腦海里，遇到長(zhǎng)的段落我就抄在我專門準(zhǔn)備的本子里，寫作文時(shí)只要把本子一翻，許多好詞佳句就涌入我眼簾，簡(jiǎn)直像一個(gè)取之不盡，用之不竭的聚寶盆。
夏：（笑）原來你有這個(gè)秘方，怪不得你寫作文時(shí)都會(huì)插進(jìn)一些名人名言，或巧妙地運(yùn)用古詩(shī)文。你還能談?wù)勀銓?duì)讀書的心得體會(huì)嗎？
王：我認(rèn)為讀書是一件長(zhǎng)久的事，光靠一天兩天是沒用的，要長(zhǎng)久的堅(jiān)持，這和水滴石穿，繩鋸木斷的道理是一樣的。讀書多了，知識(shí)就像蓋樓房一樣一層一層往上蓋，蓋完之后，還要重讀這些書來鞏固自己的知識(shí)，使大樓更堅(jiān)固。大樓多了，就能出口成章，但我還做不到那種地步。（王謙虛地笑了笑）
夏：（佩服的表情）今天我可真是收益非淺！“王老師”等于給我上了一課，謝謝你的合作。
寫讀書的作文 篇3
讀書十分重要，讀書不僅能帶給我們知識(shí)，也能充足我們的生活。
一開始讀書時(shí)，我覺得很枯燥，不過看了三分之一，就會(huì)被引人入勝的劇情給吸引了。我第一遍看書時(shí)都會(huì)把描寫風(fēng)景和事物跳過或簡(jiǎn)略的看，因?yàn)榇藭r(shí)的我更迫不及待想知道各種人物的命運(yùn)。而第二遍看，我就會(huì)細(xì)細(xì)研究作者是怎樣利用景、物、事來襯托人物性格或情緒。第三遍看，我會(huì)從書中的小細(xì)節(jié)來思考作家想要表達(dá)些什么。三遍看下來，我就可以知道這部作品的主題是什么，作家又想通過這本書表達(dá)些什么。
我看巴金的《家》時(shí)，就被扣人心弦的人物命運(yùn)吸引了，只會(huì)在百般順從之后，背著別人抱頭痛哭的覺新，敢于與舊勢(shì)力作不妥協(xié)斗爭(zhēng)的覺民，藐視禁令，仍積極參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)的覺慧，都吸引我如饑似渴的看著，看的久了，就有一種深陷其中的感覺，好像自己也變成了家中的一份子，擔(dān)心著家中的一切�？赐赀@本書，我如釋重負(fù)，有一種從舊時(shí)代回來的感覺。
讀完一本書就會(huì)有一種成就感，使人心情愉悅，只要有這樣的感覺，那你肯定是一個(gè)不折不扣、肥肥胖胖的小書蟲啦！而且你會(huì)迫不及待地“啃”下一本書哦！所以呢，讀完一本書會(huì)覺得十分快樂！
讀書能讓人獲得許多知識(shí)，能讓人成長(zhǎng)，并且在成長(zhǎng)時(shí)還是快樂的！
因?yàn)檫@樣，書才受到人們的青睞。
寫讀書的作文 篇4
書，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我，讓我寸步都離不開它，我從小就愛讀書，特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后，我就更喜愛讀書了。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了許多拼音版的故事書，我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí)，所以只能拼音拼，50多個(gè)字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費(fèi)力，但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來，因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花，動(dòng)情地開放，在我上二、三年級(jí)時(shí)，讀書就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書時(shí)，我可以體會(huì)到書中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣火柴的小女孩》，我會(huì)為善良的小女孩感到難過；讀《長(zhǎng)發(fā)公主》，我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮；讀《西游記》，我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……
記得去年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了，又冷又困，突然想到今天還沒有讀書，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥》這本書，沒多久，我仿佛跟著根鳥來到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的`清香……忽然，我覺得后面有人拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，原來是爸爸，爸爸說：“該去睡覺了！”“再看一會(huì)兒！”我毫不猶豫地說。一會(huì)兒，媽媽又來催我了：“天太晚了，你必須睡覺了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)沒有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明，讀書使我快樂！我要永遠(yuǎn)和書做朋友——最好的朋友。
寫讀書的作文 篇5
俗話說的好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書為良友”。是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬(wàn)千的“小書蟲”中的一只。手中一有書就忘了整個(gè)世界，就是因?yàn)閻蹠�，也鬧出了很多笑話。
有一次，我正津津有味地讀著英國(guó)作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的聲音：“王宇航，你幫我買瓶醋去，我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的事，繼續(xù)埋頭苦讀。過了十分鐘，媽媽就我沒動(dòng)靜，又說：“再不去，小心你的屁股！”我才醒悟過來，原來是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。我一邊找，一邊回憶：是買酒，還是買醬油來著？媽媽到底讓我買什么�。繛榱四艹迷绨褧x完，我懶得費(fèi)腦筋與時(shí)間，干脆都買回去吧！可誰(shuí)知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃？最后還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場(chǎng)說：“算了，還是我去吧！”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來媽媽是讓我買醋啊！
我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的博大精深，愛它的一切。我要永遠(yuǎn)與書一起，快樂生活，快樂學(xué)習(xí)！
寫讀書的作文 篇6
我很喜歡讀書，同學(xué)們都叫我“書蟲”，我吃飯時(shí)讀書，坐車時(shí)讀書，早晨起來，我不刷牙不洗臉也讀書。
有一次，老爸給我買了沈石溪的動(dòng)物小說，我很喜歡看，正當(dāng)我讀到，“兩組獵狗成鉗形之勢(shì)將猴群包圍起來……”時(shí)，老媽走過來說：“子皓別看書了，該睡覺了�！蔽倚南耄旱劝謰屗耍依^續(xù)看。于是我偷偷把書藏在枕頭下，上床睡覺了。
躺下后，我一直沒睡直到三更半夜，等我聽到客廳沒什么動(dòng)靜的時(shí)候，我就慢慢拉開抽屜，把手伸進(jìn)去，開始翻找起來。咦？這個(gè)圓的應(yīng)該是兵乓球，這個(gè)方塊，應(yīng)該是魔方，這個(gè)圓柱形的應(yīng)該是手電筒了，我剛要抓起，因?yàn)槲姨�，床板發(fā)出“咯吱”一聲，我急忙裝睡，可是沒什么動(dòng)靜，于是我再次把手伸向手電筒，拿起后飛快地鉆入被子，從枕頭下拿出書津津有味的看了起來，停也停不下來，我看的很緊張，頭上布滿了密密的汗珠，就好像進(jìn)入了故事的情節(jié)，與主角在一起探險(xiǎn)。正當(dāng)我看的起勁的時(shí)候，蓋在我身上的被子被掀開了，我回過頭一看，用手電筒一照，只見一張白色的大臉是老爸，這下是“杯具”加“餐具”了……
我這樣看書的經(jīng)歷只有一次，比如做作業(yè)看書， 回家時(shí)看書等等，不過這是第一次被發(fā)現(xiàn)，看來我看書要看時(shí)間不能無時(shí)無刻看書，下次要吸取教訓(xùn)。
寫讀書的作文 篇7
讀書對(duì)我來說是一件非�？鞓返氖虑�。 可不，我一讀起書就沒完沒了，像個(gè)書呆子。
早上起來吃過飯，我就迫不及待地跑到書房里捧著一本-我最喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。里面的內(nèi)容深深的吸引了我，我讀得入了迷。奶奶走過來，對(duì)我說：“文豪，你過來幫我淘米。”我哪能聽得見？這時(shí)，奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲，奶奶不耐煩了，吼道：“文豪，我說的話你聽到了嗎，幫我去淘米！”這一吼可真厲害，把我從書海里拽了出來。我很不情愿，但是沒辦法，這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，我把書拿到廚房里，然后一邊用右手淘米，一邊看書，奶奶對(duì)我無奈了，她想：真是一個(gè)書呆子。
我不但非常喜歡讀書，而且我也會(huì)把我的疑問說出來，讓爺爺解答。
星期天，我趴在床上看《動(dòng)物大百科》的時(shí)候，看到蝸牛時(shí)，心想：蝸牛是怎么能在墻上爬行的呢？它的眼睛在哪里呢......帶著這些問題我去問了爺爺，爺爺聽后，笑著說：“那是因?yàn)槲伵Ｉ眢w下面有一些黏液，在墻上的時(shí)候，這些粘液會(huì)粘住墻面，所以它能在墻上爬行�！薄芭�，真神奇�！蹦撬难劬υ谀睦锬�？”我又問。爺爺耐心地回答道：“其實(shí)，蝸牛頭上的兩個(gè)觸角就是它的眼睛，它的外殼有許多形狀，比如寶塔形，陀螺形......“哦，我又長(zhǎng)知識(shí)嘍！”爺爺看見我這么高興，對(duì)我說：“其實(shí)，你只要每天積累，就能懂得許多知識(shí)�！薄班�，知道了.”我回答道。這時(shí)我的心情甭提有多高興了。
我們要多讀書，讀好書，將來成為國(guó)家的棟梁。
寫讀書的作文 篇8
讀書是我最喜歡做的事情。因?yàn)閷?duì)于我來說，書就是一把黃金鑰匙，帶我走進(jìn)知識(shí)的大門；書就是一片藍(lán)藍(lán)的天空，讓我在空中翱翔；書就是一個(gè)知識(shí)的王國(guó)，讓我在里面自由自在的遨游；書就是一個(gè)蛋糕，讓我細(xì)細(xì)地品嘗出知識(shí)的味道。
我愛閱讀，是因?yàn)樵跁锩�，有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里，有多姿多彩的文學(xué)作品，有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史，有樸實(shí)無華的人生哲理我喜歡這些，喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和知識(shí)財(cái)富。事實(shí)告訴我，我的生活離不開閱讀。
我愛閱讀，是因?yàn)槲蚁矚g書的世界；是因?yàn)殚喿x能給我?guī)砭袷臣Z；是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界；是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦
書讓我懂得了什么是愛，書讓我明白了事情的是非，書讓我體會(huì)到酸甜苦辣的滋味讓我們一起愛上閱讀吧！讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛，如何給人生添上美麗的風(fēng)景線，讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人！
我愛閱讀，愛它的美。是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵�，喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理，讓我明白了人生的美妙和絢爛。
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