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冬夜讀書示子聿作文(精選8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的冬夜讀書示子聿作文,希望對大家有所幫助。
冬夜讀書示子聿作文 1
北風(fēng)呼呼的吹著,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來。在這個(gè)冬夜里,子聿在他的房間里埋頭苦讀,一位面著笑容的中年人來到了子聿的'旁邊,他就是大詩人陸游。
陸游來到子聿的身邊,看見子聿埋頭苦讀、對書如饑似渴的樣子,便告訴子聿:“孩子,古人做學(xué)問是不遺余力的,而你們這個(gè)年齡花的功夫,往往是到像我這般年紀(jì)才有所成就的,你要用實(shí)踐活動(dòng)來證實(shí)呀!"
子聿聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“知道了,父親。"
陸游面色凝重地說:“是啊,那古人趙括帶兵作戰(zhàn)失敗,你現(xiàn)在知道為什么了吧?”
子聿信心十足地說:“我知道,是因?yàn)橼w括只相信兵法,不聯(lián)系實(shí)際,也不練兵,才導(dǎo)致兵敗的下場!
陸游刷刷刷地寫下了《冬夜讀書示子聿》,給子聿看,子聿說:“父親,我明白你的意思了,你的意思是說,只有我在年少的時(shí)候好好讀書的話,年老的時(shí)候便有一分成就了,而‘躬行’是說我要實(shí)踐活動(dòng)來證明某個(gè)東西。”
陸游:“兒啊,我贊許你的看法,你要好好讀書,我現(xiàn)在不打擾你了!
接著的是陸游走出門,一道長長的影子倒立在地上。
冬夜讀書示子聿作文 2
陸游是南宋著名的愛國詩人。他年少時(shí)就立下志向,不僅要做“上馬擊狂胡”的將軍,還要做“下馬草軍書”的文豪。確實(shí)如此,他的許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情,風(fēng)格雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義情懷。可是今天,我們要認(rèn)識的是他的另外一面,感受一位循循善誘、教子有方的父親情懷……
一個(gè)冬日寒冷的夜晚,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,陸游在寂靜的房間絲毫沒有睡意,便來到七兒子子聿的房間,輕輕推開門,只見子聿正在埋頭刻苦讀書,他把手背到身后,意味深長地說:“兒啊,古人做學(xué)問都是不遺余力的,看才華橫溢的李白,哪一次不是傾盡自己所有的心血來創(chuàng)作的呢?”子聿是七個(gè)兒子中最聰明的一個(gè),他思考了半響,認(rèn)真地回答道:“父親,我知道了,讀書一定要有持之以恒,孜孜不倦的精神,這樣才能做好學(xué)問!标懹涡牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭:“子聿,從書本上的來的知識終歸是有限的,不要死讀書,要把書讀活!弊禹舱玖似饋恚呦虼斑,窗外大雪紛飛,成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花,在空中連續(xù)翻滾,扭卷,遲遲不落在地上,不過一會(huì),窗外就如岑參所說“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”雖然寒氣逼人,子聿卻依然打開窗戶,端詳著這一個(gè)粉妝玉砌的世界,好像在思考些什么,陸游也走上前去,捋了捋胡子,拍著子聿的肩膀說:“知與行是緊密相連的,窗外的大自然是多么的`美妙,杜甫說過,讀萬卷書行萬里路,要把書本知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合!弊禹不剡^頭來:“父親,趙括因死搬教條而大敗,我一定不會(huì)重蹈趙括的覆轍,我要做一個(gè)既有書本知識又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人……”
夜已深了,子聿也早已入睡了。想到剛才的情景,陸游詩興大發(fā),即興寫下了《冬夜讀書示子聿》:
“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
直到今天,這首詩還給后人帶來深深的啟迪:學(xué)習(xí)需要孜孜不倦,堅(jiān)持不懈,知與行要緊密結(jié)合。一個(gè)既有書本知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,才是真正有學(xué)問的人。這樣,知識的天空才會(huì)任你翱翔,宇宙的奧秘才會(huì)任你探求。
冬夜讀書示子聿作文 3
這是一個(gè)寒冷的冬夜,溫暖的書房內(nèi),陸游撥亮了桌上的明燈,從桌上拿起一本詩書,津津有味地讀了起來。書中那優(yōu)美的詞句,精彩的語段,把陸游的靈魂慢慢地勾引右得其中。讓他不知不覺的就沉浸在書中,任誰也不能把他從書中給拉回來。
這時(shí)候,陸游的大兒子——子聿走了進(jìn)來,他看見父親正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書,便沒有去打擾他,自己靜靜的在一旁坐下。心里想到:我的`父親真是個(gè)有學(xué)問的人哪,更是個(gè)好學(xué)的人哪!都這么晚了,還在這里讀書。真的是驗(yàn)證了一句古話:活到老,學(xué)到老。∠氲竭@里,父親正好看完了一個(gè)章節(jié),準(zhǔn)備起身去喝一點(diǎn)水,便看到子聿正坐在自己的身旁。陸游先是一驚,接著關(guān)心地問道子聿:“子聿,你已經(jīng)坐到這里半天了嗎?“子聿說:“不是的,我剛來。看見您在這里讀書,便沒有打擾您,自己就在旁邊坐了下來。“陸游又接著說:“這樣啊,你來得正好,我剛好有話對你說!白禹柴R上往父親的面前湊了湊,聽父親講話。陸游也忘了喝水,坐了下來。就這樣,陸游就把他從書上學(xué)到的東西告訴了子聿,想讓子聿成為一個(gè)多實(shí)踐,多動(dòng)腦筋的人。子聿聽了以后,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陸游又說道:“子聿啊,你以后一定要記住我今天對你講的話,這句話可以讓你成為國家的棟梁之財(cái),當(dāng)你對國家有所作用。你一定要記住我今天為你講的道理,話雖然不多,只要你認(rèn)真聽透了,但足以可以讓你的人生綻放出生命的光輝!
子聿激動(dòng)地對他的父親說:“父親呀,我一定會(huì)記住你今天說的話的,我還會(huì)多實(shí)踐,從大自然中汲取知識。把大自然的知識和書本上的知識,相互融合在一起,相互結(jié)合在一起,讓我們的心靈更寬闊,讓我們懂得的知識更豐富,更多!”
就這樣,陸游聽完了子聿的話語,頻頻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他用滿意都目光望著子聿。再看看窗外的景色,那寒風(fēng)預(yù)示著今晚要下一陣大雨,那是知識的甘霖。
冬夜讀書示子聿作文 4
冬夜,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。燭光溫暖柔和,照亮了整個(gè)書房。書桌前,一位年過花甲的老人正手捧一本古書,專心致志地讀著。他,就是宋朝著名大詩人——陸游。
突然,一串輕快的腳步聲打破了寧靜的氛圍。原來,是陸游的小兒子子聿蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了書房。他扯扯陸游的衣袖,撒嬌道:“爹爹,我已經(jīng)看了半個(gè)時(shí)辰的書了,陪我玩一會(huì)兒吧!”
陸游輕輕撫摸著子聿的頭,疼愛地說:“子聿啊,你先坐下來,聽爹爹跟你說!”子聿聽話地坐了下來。
“子聿啊,你知道古人是怎樣做學(xué)問的嗎?”陸游笑著問。
“我記得爹爹跟我講過鑿壁借光的故事,對了,還有囊螢映雪的故事,古人讀書做學(xué)問都是很刻苦的,對嗎?”子聿仰著小臉問父親。
陸游翹起大拇指說:“子聿的記性真好!爹爹講的故事都沒忘記!我還講過懸梁刺股的故事,記得嗎?”
“記得記得,子聿都記得呢!”
“這就對啦!古人讀書做學(xué)問都是不遺余力的。年輕時(shí)就這樣的刻苦努力,下足了工夫,要到老了才有一定的收獲!标懹握Z重心長地說。
“爹爹,我懂了,要把所有的氣力都用出來,一直用心讀書,不能滿足,不能放棄,到爹爹這樣的年紀(jì),就一定會(huì)有所成就了!”子聿馬上接過話題。
“真是懂事的.好孩子!”陸游捋了捋胡子,“不過,你只說對了一半!”
“那還有一半是什么呀?”子聿迫不及待地問道。
“如果只是一味地死讀書,那就變成書呆子嘍!”陸游哈哈大笑,子聿也跟著笑了起來。
“那怎樣才能不做書呆子呢?”子聿好奇地問。
“要刻苦攻讀,但不是死讀書,還要走出書房,走到大自然中,到社會(huì)生活中去親自實(shí)踐。因?yàn)闀旧系闹R畢竟是有限的,想要透徹理解,只有親自實(shí)踐,知行合一,才能真正掌握知識,學(xué)到本領(lǐng)!标懹窝普T。
子聿恍然大悟,連連點(diǎn)頭:“謝謝爹爹教誨,孩兒明白了!我一定照您說的去做,刻苦讀書,將書本知識與生活實(shí)踐相結(jié)合,長大后做一個(gè)像爹爹這樣的人!”陸游欣慰地笑了。
外面依然是北風(fēng)呼嘯,大雪滿天,但這間簡陋的書房里卻溫暖如春,濃濃的父子親情滿溢書房!
陸游靈感突發(fā),隨即提筆,揮毫潑墨。就這樣,這首膾炙人口的《冬夜讀書示子聿》便誕生了,并流傳至今,成為讀書教子的千古名詩。
冬夜讀書示子聿作文 5
1199年的一個(gè)冬夜,寒風(fēng)刺骨,就連翠竹也禁不住這樣的天氣不由得打著寒顫。在昏暗的燭光下,陸游捧著書正在徹夜苦讀。
讀著、讀著,陸游一時(shí)間才思泉涌,情不自禁地吟出了千古名詩——《冬夜讀書示子聿》。隨后,他激動(dòng)地喊著:“子聿,子聿,快來,爹爹有樣好東西給你看!
一會(huì)兒,小子聿來到書房,站在陸游的身旁!暗惺裁春脰|西,快給我看嘛!毙∽禹踩鰦傻卣f!昂呛牵瑑喊,看把你心急的,這是我要送給你的一首詩,我知道你是七兄弟當(dāng)中最聰明的.。你能看懂爹爹寫的這首詩其中的含義嗎?”陸游捋了捋長須,面帶微笑地說。陸子聿拿起了桌子上的詩稿,大聲地讀了起來。思考片刻后,他指著詩稿的前兩句,說:“爹爹,這開頭兩句孩兒知道:古人讀書學(xué)習(xí)總是不遺余力的,青壯年時(shí)立志讀書,耗費(fèi)了半生心血,到老時(shí)才有所成就。你是想告訴我,讀書要有孜孜不倦、持之以恒的精神。爹爹,您說,我講得對嗎?”“對、對,兒啊,你真聰明,一語中的,道出了爹爹的心思!标懹蚊禹驳念^高興地說。
子聿接著往下讀。讀到“絕知”一詞時(shí),他感到有些不解,摸了摸后腦勺,疑惑地問:“爹爹,這個(gè)詞的意思,我百思不得其解!薄皢柕煤,絕知是深入、透徹地了解的意思,F(xiàn)在,你明白了嗎?”“噢,謝謝爹爹!弊禹颤c(diǎn)了點(diǎn)頭說。陸游指著詩中的“躬行”又問子聿:“兒啊,你知道這躬行是什么意思嗎?”子聿自信地說:“這個(gè)我知道,躬行就是指親身實(shí)踐!标懹沃钢姼逭f:“孩子,你知道詩稿的后兩句我想告訴你什么嗎?”“爹爹,您是想教育孩兒不要一昧相信圣賢書,要通過自己的實(shí)踐,做個(gè)有書本知識又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,是不是這個(gè)理?”陸游面色凝重地說:“是啊,那古人趙括帶兵作戰(zhàn)失敗,你現(xiàn)在知道為什么了吧?”子聿信心十足地說:“我知道,是因?yàn)橼w括只相信兵法,不聯(lián)系實(shí)際,才導(dǎo)致兵敗的下場。”“孩兒,你可別重蹈趙括的覆轍!标懹握Z重心長地說!暗,我不會(huì)的!标懽禹残攀牡┑┑卣f。陸游笑著說:“兒啊,這首詩為父送給你,希望你如詩中所言,天色不早了,你去歇息吧!”
陸子聿回房去了。陸游繼續(xù)苦讀。
冬夜讀書示子聿作文 6
在一個(gè)很冷很冷的冬天里,陸游拿著幾本書來到了兒子子聿的房間。這是,子聿正在屋外踢著足球。陸游看見了,招了招手笑瞇瞇的對屋外的兒子子聿說:“子聿啊!過來到爹這兒來,爹教你讀課文!弊禹矝]聽見仍在一旁若無其事的踢著足球。陸游見了正要發(fā)火,但還是忍住了,又喊了一聲:“子聿到爹這兒來!边@次,子聿聽見了。他連忙放下手中的足球,又蹦又跳地來到了他爹跟前問:“爹,您叫我干什么呀?”“爹,叫你來讀書”陸游和藹可親的說。子聿聽了小心翼翼的拿起陸游手中的書專心致志地讀了起來:“一去二三里,煙村四五家……”子聿一開始讀得很認(rèn)真很專注,可是過了一會(huì)兒,他開始邊讀邊東張西望。陸游見了連連嘆氣,便叫兒子把書給放下,指著子聿的'腦門說:“子聿啊!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是寶貴的。古時(shí)候人們做學(xué)問是不遺余力的,是要從少年時(shí)代就開始花工夫,不蹉跎歲月,悼念老師就會(huì)取得一番大成就,F(xiàn)在書本上的知識是浮淺的,若要想把它變成自己的學(xué)問,那就得自己親自去實(shí)踐!弊禹猜犃烁赣H語重心長的一番話后面紅耳赤。他鄭重的下父親發(fā)誓:我子聿從今往后一定會(huì)認(rèn)真讀書,一絲不茍的學(xué)習(xí),長大后回報(bào)祖國,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。陸游聽了拿起筆寫下了一首《冬夜讀書示子聿》:
古人學(xué)問無遺力,
少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,
絕知此事要躬行。
冬夜讀書示子聿作文 7
今天,我查陸游寫的《冬夜讀書示子聿》的背景。
在一個(gè)寒冷的冬天夜晚,詩人陸游正依靠在書桌旁讀書,他最小的兒子子聿正在一旁嬉戲玩耍。陸游讀了一段文章后,深受啟發(fā),對一旁玩耍的子聿說:“子聿啊,你過來看看這段文章!弊禹惨槐囊惶貋淼疥懹紊砼,順著陸游的手,細(xì)細(xì)品味著那段文章?赐旰,子聿一臉疑惑地問陸游:“爹爹,這段文章是什么意思?”陸游耐心地告訴兒子子聿:“這段文章的意思就是古人做學(xué)問是竭盡全力的.,只有在少年時(shí)期多下功夫,努力學(xué)習(xí),到了老年才能有所成就!薄芭,我明白了!”子聿若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
子聿,你再看看這段文章!”陸游對子聿說!芭丁弊禹菜斓卮饝(yīng)了一聲,便又繼續(xù)讀了起來。讀完后,子聿高興地對父親陸游說:“爹爹,爹爹,我明白了,這段文章是要告訴我們,我們要活學(xué)知識并且要能夠去親自實(shí)踐,否則就會(huì)像《紙上談兵》的主人公一樣,雖然飽讀詩書,但是沒有去實(shí)踐,導(dǎo)致最終一敗涂地,對不對?”子聿興奮地對陸游說!皩Π,子聿真是聰明!這段文章就是要告訴我們從書本上學(xué)來的知識終究是不夠深刻的,要想能夠深刻、透徹地理解這些知識,就必須要親自去實(shí)踐!标懹斡懈M(jìn)一步地教育兒子子聿。
之后,陸游便揮筆寫下了這首《冬夜讀書示子聿》。
冬夜讀書示子聿作文 8
南宋著名愛國詩人陸游,一生勤學(xué)不息,寫下不少教育子女的美麗詩篇。這些詩篇不僅飽含對子女的殷切期望,也體現(xiàn)了詩人深邃的教育思想,其中當(dāng)屬被世人津津樂道的《冬夜讀書示子聿》詩:“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
子聿是陸游的'兒子。陸游在冬日寒冷的夜晚,沉醉書房,樂此不疲地啃讀詩書。窗外,北風(fēng)呼嘯冷氣逼人,詩人卻渾然忘我置之腦后,靜寂的夜里,他抑制不住心頭奔騰踴躍的情感,毅然揮就了8首《冬夜讀書示子聿》的詩,滿懷深情地送給兒子,這是流傳千古的第3首。
他語重心長地告誡兒子,趁著年少精力旺盛,抓住美好時(shí)光奮力拼搏,莫讓青春年華付諸東流。此乃言切切,情深深。
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