我的讀書故事話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的讀書故事話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的讀書故事話題作文1
漫漫人生路,書與我同行,我不會感到寂寞、無聊和空虛。歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),穿過佛前鏡花水月的夢幻,穿過人眉目間滄桑的流年。我日漸成長,書成了我最親密的伙伴,與書之間的故事可真是形形色色,酸甜苦辣俱全。
還記得小學(xué)三年級時,教我們語文的徐老師經(jīng)常給我們講故事,更多的時候是捧著一部經(jīng)典著作,抑揚(yáng)頓挫地給我們讀,讀的最多的是《西游記》。我們雙手托腮,滿目含笑,靜聽那些美妙的文字從老師口中汩汩而出,心中煞是佩服。到放學(xué)時間了,老師的"驚堂木"一拍:"欲知后事,且聽下回分解。"我們才戀戀不舍地離開學(xué)!,F(xiàn)在想來,徐老師對我后來愛好讀書有著多么有益的影響。≌菑哪菚r起,我培養(yǎng)起了讀書的興趣。
最喜歡在安靜的夜晚,一個人在燈前捧一本書細(xì)細(xì)品味,那滋味真是絕妙。法國哲學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談。” 一本好書,不僅會使人擺脫愚昧,變得豁達(dá)。還可以啟蒙你的心智,完善你的人格,使之超越自我,改變?nèi)说臍赓|(zhì)和品位。
書是前人智慧的結(jié)晶。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。書本中的知識課文是包羅萬象,它能拓寬我們的視野,豐富我們的知識面。書是人類進(jìn)步的階梯,是什么給我們勇氣和力量去勇攀高峰,克服種種困難?對,是書。窗外的雨絲綿綿,猶如一張水晶珠簾懸掛在天與地之間,我站在窗口,閱讀著《紅樓夢》的大結(jié)局,十分悲慘的結(jié)局,卻早已在意料之中。我抬頭仰望天空,低沉的,烏黑的天空,我突然明白,其實人生中陰雨多過晴朗,雖然結(jié)局可能是苦澀的,但我們必須努力去改變它,即使是一點點,只要我們努力過,即使沒有成功,也沒什么大不了的。
讀書伴隨著我成長,它告訴我是非黑白,它指引我走向成功,它帶給我精神的糧食。讀書是快樂的,也是幸福的,人生有書為友足矣!
我的讀書故事話題作文2
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂τ谖疫@個小書迷來說,更是這樣。我愛讀書,勝過花愛雨露,勝過小鳥愛天空。正如課本里所說:“書是我的長生果,也是我精神上的財富!
小時候,我不認(rèn)識字,那些又黑又小的文字對我來說完全是個奇妙的世界。各式各樣的童話書擺在我面前,我卻只能看插圖,書在我手里正著能看,反著也能看。但僅僅是那絢麗的色彩、漂亮的圖畫,就能讓我欣喜萬分,現(xiàn)在我認(rèn)識了很多字,已經(jīng)能夠自由閱讀了。慢慢的,我和書結(jié)下了不解之緣,我與書的友誼也越來越深。每當(dāng)我看到書,都會情不自禁地放下手中的事,如饑似渴地讀起來。它的奇妙,它的絢麗,它的深邃,它的多彩多姿,無不一吸引著我。書就是我的好伙伴。
讀書讓我知道了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀和雄偉,領(lǐng)悟了一曲高歌一樽,一人獨釣一江秋的逍遙自在,懂得了“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的孤獨和傲岸不屈,明白了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深情厚誼……
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!
因為有書,我的人生才變得多姿多彩。孤獨的時候,我不會無聊、寂寞;失敗的時候,我不會哭泣,傷悲。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書,會讓你領(lǐng)悟到更多的道理。滋潤心靈,開啟心智。
我的讀書故事話題作文3
天上的星點閃爍,枝頭的鳥兒譜歌,浪頭的水珠滴答。不知何時,開始嗅聞那書的油墨清香的味道,譜寫著屬于我的讀書故事。
那一個傍晚,小院溢滿花香,泡一杯香茶,靜靜地在茶香與夜氣中飛舞,取一本書,細(xì)細(xì)咀嚼。
靜靜的翻開書本,似乎闖入了另一個世界,只剩下靈魂和精神,在這里,漫步。
在丁香的吸引下,我仿佛邁上了戴望舒的《雨巷》,看見了那一個溢滿丁香氣息的女孩,撐著油紙傘,在無盡的雨巷里蔓延,我的心也隨著她的步伐,漸行漸遠(yuǎn)。
不知何時,夕陽已收盡了最后一抹光芒!栋讜兊脑铝痢窂念櫝堑男闹芯従徤,如冰山的心臟,靜靜漂浮在藍(lán)天的海洋上;如海邊的礁石,徜徉在碧波的岸攤上。那是怎樣的一種笑,在我心間鐫刻。
展望大海,似乎看見了孩子的"春暖花開”,從明天起,做一個幸福的人,我似乎看見了你忙碌的身影,劈柴,洗衣,做飯,那一種幸福,平凡,靜靜的流淌,在每一個人心中,你平凡的幸福,不平凡的人生,簡單的生活,不簡單的回憶,如海鷗般靜靜棲息在沙灘上,那匆匆的江水一去不返,再一次,看到了岸邊,春暖花開。
看天邊云卷云舒,《誰愛這不息的變幻》,看溪澗泉水丁冬,《荷塘月色》依稀明艷,看沙漠間塵土飛揚(yáng),誰又想起那個充滿回憶的《撒哈拉沙漠》。只愿,像趙麗宏一樣,靜靜的躺在屋脊邊,《望星空》,敘寫著那動人的故事。
《離騷》的愛國情懷,屈原知道,總留下心間觸動。
再一次《面朝大海,春暖花開》。
鳥兒不經(jīng)意的鳴叫,遷回了我的'回憶,那一股油墨清香的味道依舊,又想起,那個世界,心動。
再一次拿起筆,譜寫屬于我的讀書故事。
我的讀書故事話題作文4
一間陋室,一張書桌,一本好書,足矣!讀書,無絲竹之亂耳;品書,無瑣事之勞形;嘗書,永遠(yuǎn)開心快樂!
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”蘇軾的經(jīng)典之語,告訴我們讀每一本書都會從中得到一定的道理與智慧。
讀《名人傳》,給予了我“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”的道理。這三位偉人中,最感動我的是貝多芬,他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,如《命運(yùn)》、《悲愴》、《第九交響曲》等,他的作品深邃而輝煌,壯闊而博大,充滿了無限幻想。這種對生活對命運(yùn),永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這偉大不屈的靈魂,讓黑暗世界,有了光芒,讓生活有了希望。
讀《魯濱孫漂流記》,給予我“對一切事物,希望總比絕望好”的道理,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被艱難險阻所嚇倒,要勇敢的面對困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對挑戰(zhàn)和厄運(yùn),只有這樣才能像魯濱孫那樣,永遠(yuǎn)成為一個命運(yùn)的強(qiáng)者。
讀《假如給我三天光明》,給予我“有志者事竟成”的道理。身殘志堅的人,在我們身邊有無數(shù)。雖然我們沒有殘疾,可有些人失戀了就自殺,被父母打罵了就要離家出走,摔了一跤就叫苦連天……和聾啞盲于一身的海倫·凱勒比起來,這些只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關(guān)鍵是我們面對挫折時的態(tài)度,強(qiáng)者選擇堅強(qiáng)面對,挑戰(zhàn)自我,去開創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇退卻,怨天尤人,從此一蹶不振。
讀一本好書,能加深我們的理解能力,讓靈魂洗禮。“書讀百遍,其義自見”,每次讀書都在妙趣橫生中得到可貴的知識。
對喜歡閱讀的人來說,讀書是一種享受!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,書卷中的所包含的底蘊(yùn)象一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書香飄揚(yáng),心胸開闊,見識廣博,語言有味,氣質(zhì)高雅,此乃書生之氣也!
我的讀書故事話題作文5
在這個世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天繁星”!好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷、下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫我不少忙呢。
有一次星期六,我在家里做作業(yè),鄰居家的小紅到我家玩,我的作業(yè)還沒完成,就讓她自己先玩。她玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,她那么小,萬一打翻了瓶子可不得了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水……”話還沒說完,小手已經(jīng)把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的白襯衣上,她驚叫起來,嚇傻了,接著哇哇大哭起來。我急得六神無主:“可怎么辦?闖禍了!”我連忙脫下小紅的襯衫,
拿到水龍頭去洗,可是我花了九牛二虎之力,墨漬怎么也搓不掉,正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾了污漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂洗就了,我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過被墨水弄臟了的襯衫,跑到廚房里,拿了一勺飯,倒在污跡邊,然后用力搓啊搓,過了一會兒、墨跡果然淡了,再使勁揉一會兒,墨跡只有銅跡大淡一塊了,我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居的小紅,她說:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?我得意地說:“書吿訴我的”。
還有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候拿了一本書,在路上,當(dāng)我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭聲把我嚇了一跳,書都掉了,原來我已經(jīng)在過馬路了,司機(jī)罵了我,我不在意繼續(xù)看書了;氐郊,媽媽問我買的鹽哪里去了,我才發(fā)現(xiàn),忘了買了。
這就是我的讀書故事。
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