為中華崛起而讀書_500字
為中華崛起而讀書_500字1
春風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出“颯颯”的聲音,明媚的陽光灑向大地,天氣十分暖和。
我翻開《復(fù)興中華,從我做起》,細(xì)細(xì)的品讀起來!霸瓉恚鎳膹(fù)興之路如此艱難呀!”我驚訝地說。
從古到今,許多人為了祖國繁榮昌盛而鞠躬盡瘁,創(chuàng)下了不朽的豐功偉績,取得了令人矚目的成就。商朝時(shí)期的司母戊大方鼎是當(dāng)時(shí)青銅器制造的巔峰之作;祖沖之是世界第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人;華佗創(chuàng)造的“麻沸散”是醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉······這一個(gè)個(gè)成就,怎么不包含著中華兒女的滴滴汗水和心血呢?
我不禁想起一位科學(xué)家——朱光亞,他是我國核科學(xué)事業(yè)的主要開拓者之一,他為中國科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn);而蘇步青則是我國杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之王”,他為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。讀了他們的故事后,我深深地被他們熱愛祖國、建設(shè)祖國不屈不饒、鍥而不舍的拼搏精神感染了······
這時(shí),我想起了近代教育家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國”。中華能否振興,祖國能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。所以我要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,為中華之崛起而讀書,真正把愛國之志變成報(bào)國之行!
春風(fēng)吹拂著綠葉,我沐浴在陽光的懷抱里,感到無比的驕傲與自豪!對(duì)!今天,為振興中華努力學(xué)習(xí),明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!
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普希金曾說過;“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”這句話告訴我們讀書的重要性,而我更喜歡“為中華之崛起而讀書”這句話,因?yàn)樗鼮槲覀冎腥A民族青少年指引了前進(jìn)的方向。
在抗日時(shí)期,日本人把人民折磨時(shí)血腥的場景,讓我們心中充滿憤怒。所以我們一定要自強(qiáng)不息,要好好讀書,天天向上,不斷的進(jìn)步,為祖國獻(xiàn)出一份力,獻(xiàn)出一份智慧,獻(xiàn)出一份熱愛科學(xué)的精神。
書籍,讓這世界變得科學(xué)發(fā)達(dá),人民和諧,我們漸漸變得強(qiáng)大,祖先給人民留下了珍貴的知識(shí),讓我們努力讀書,將來回報(bào)祖國。假如你不認(rèn)真讀書,而迷戀于虛擬的游戲中,你怎能對(duì)得起祖國,對(duì)得起人民,對(duì)得起為如今生活而壯烈犧牲的戰(zhàn)士?
作為中華人民的兒女,我們有業(yè)務(wù)和責(zé)任來捍衛(wèi)祖國,我們?cè)?jīng)被侵略者欺凌,熊熊火焰在心里燃燒著,如今我們變了,變得越來越強(qiáng)大了,變得有能力來保護(hù)中華人民了,不再讓他們受到欺壓,如今中國的強(qiáng)大科學(xué)的進(jìn)步,這些都離不開書籍的幫助。書是智慧的結(jié)晶,書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我看來祖國變得強(qiáng)大,離不開偉大的周總理,他為我們奉獻(xiàn)的何止一點(diǎn)點(diǎn)!他為了我們?nèi)嗣瘢绽砣f機(jī),勤奮工作。每次別人讓他休息,他總是說,還有工作未完成啊,我得繼續(xù)努力。≌?yàn)檫@種愛民如子的工作精神,才有了現(xiàn)在我們幸福生活。
我自豪,我為祖國的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)一份力量!我自豪,我是中國人!
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“為中華之崛起而讀書”,少年周恩來堅(jiān)定的聲音在教室回蕩,穿越了歲月的有力之聲,如巨石一般撞擊著我的胸膛,我的心為之震撼,我握緊拳頭,當(dāng)代的少年也該如此。
舊中國政局動(dòng)蕩不安,領(lǐng)土被列強(qiáng)分割,支離破碎。我的眼前浮現(xiàn)起舊中國的上海街頭的一幕幕:租界外面孤寂蕭條,寒風(fēng)凜凜。街頭的墻角邊擠著一個(gè)個(gè)身材瘦小,衣衫破爛,赤著腳的小乞丐們,他們一邊靠著墻角避風(fēng),一邊眼巴巴地盯著路上的行人,當(dāng)有人經(jīng)過時(shí),他們便蜂擁而上伸出雙手……,家國如此凋零!而租界內(nèi)洋行別墅,歌舞升平,真是奢華買醉的十里洋場。黃頭發(fā)、高鼻梁的洋人氣勢(shì)囂張,巡警在街頭耀武揚(yáng)威……。少年周恩來看到國家破落,百姓凄苦,暗自咬牙下定決心,一定要“為中華之崛起而讀書”,等待著祖國這條“巨龍”清醒。
我在自己的書房靜靜看書, 此時(shí)烽火與硝煙已遠(yuǎn)離我們,外面風(fēng)和日麗,窗明幾凈。我把求知的觸角越伸越長,古今賢文背百遍,四書五經(jīng)了于心,想著“為中華之崛起而讀書”,這句話如明燈照亮我的前路,我愿把我的年少時(shí)光放在知識(shí)的海洋里,用心去感受知識(shí)的力量,為所獲欣喜,向未知探索。所有的磨練、坎坷都是學(xué)有所成必經(jīng)的路。我想終有一天,我會(huì)成為知識(shí)廣博的人,助國崛起!
有人說知識(shí)是無聲的,是柔軟的。在我眼里面,這些知識(shí)會(huì)變成鋼,讓國人挺直腰板;會(huì)變成利劍,直戳侵略者的心臟;會(huì)變成震撼之力,讓世界傾聽我們的聲音。知識(shí)是最有威懾力的武器,年青的中國需要知識(shí)來武裝,千千萬萬個(gè)“我”應(yīng)為中華之崛起勤奮讀書,國強(qiáng)我強(qiáng),國盛我盛,我們一定會(huì)以騰飛的姿勢(shì)屹立于世界之顛。
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前年媽媽帶我去韓國玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象:有些韓國人對(duì)我們中國旅游團(tuán)并不是那么友善,但對(duì)和我們一起的美國旅游團(tuán)就十分客氣。我問媽媽這是為什么,媽媽說讓我一路觀察,尋找答案。那一路我心里一直很疑惑,但是沒有答案。
回家以后,我忍不住又問了媽媽同樣的問題。媽媽告訴我,是因?yàn)槊绹任覀冎袊鴱?qiáng)大,我似懂非懂。媽媽說如果我希望國家強(qiáng)大,我就要好好學(xué)習(xí),以后為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國媽媽變得更加強(qiáng)大,這樣大家都會(huì)尊重我們了。
媽媽的話讓我想起了周恩來爺爺,我問媽媽:“是不是像周恩來爺爺那樣為中華之崛起而讀書。俊眿寢屳p輕點(diǎn)了一下我的額頭,“對(duì)呀,我希望你以后也能成為周恩來爺爺那樣偉大的人,為中國的繁榮復(fù)興做出巨大的貢獻(xiàn),讓中國變得越來越強(qiáng)大!
媽媽給我詳細(xì)地講了周恩來爺爺?shù)膫ゴ笫论E,我的心里燃起一股豪情,我也要成為周恩來爺爺那樣的人。我也要為了國家而好好學(xué)習(xí),為了祖國的建設(shè)盡自己的一份力量。
我要從日常學(xué)習(xí)做起,學(xué)好每一門學(xué)科。我要學(xué)好語文,了解祖國的文化底蘊(yùn),讓自己成為一個(gè)才華橫溢的人。我也要好好學(xué)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z是一門國際化的語言,然后把祖國的文化弘揚(yáng)到世界上的每個(gè)角落。我還要成為一個(gè)大發(fā)明家,讓中國擁有更強(qiáng)大的力量來維護(hù)世界和平。
不過我想,只靠我一個(gè)人的力量是不夠的。幸運(yùn)的是祖國還有千千萬萬和我一樣的小學(xué)生。所以,我要把周恩來爺爺?shù)墓适赂嬖V他們。只要我們都像恩來爺爺那樣,為祖國為人民著想,為中華之崛起而讀書,我相信,祖國媽媽一定會(huì)變得越來越強(qiáng)大。
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他,是屹立在東方之巔的一只雄雞,有著氣壓山河的氣魄。她,是喂養(yǎng)著祖國人民的母親,有著溫柔愛撫的內(nèi)心。他是誰?她又是誰?是中國!是我們偉大而又美麗的祖國。
中國,之所以偉大,不僅僅是因?yàn)樗牡卮笪锊,更重要的是她?jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨而走到了今天。當(dāng)年的血雨腥風(fēng)至今歷歷在目,帝國主義囂張的嘴臉常常浮現(xiàn)在眼前。封建主義,資本主義,再到社會(huì)主義,一切的一切離不開各位領(lǐng)導(dǎo)人,他們,是真正的英雄,帶領(lǐng)著中國人走出黑暗。我們有今天的美好安寧的生活,都是用一滴滴熱血,一個(gè)個(gè)革命烈士的生命換來的。我們作為新時(shí)代的花朵,有什么理由不好好學(xué)習(xí),又有什么理由不好好報(bào)效祖國呢?我們的命都是英雄們用鮮血贏來的,是珍貴的。在我們有限的生命里,理所應(yīng)當(dāng)為國效力,我們要怎么做?為了中華民族的未來——我們應(yīng)該讀書,好好讀書。
讀書,增長知識(shí),陶冶性情,讓我們成為一個(gè)有文化,且道德兼?zhèn)涞娜恕_@是國家想看到的人才,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。只有成為這樣的人,才能夠?yàn)樽鎳冻,并傾其所有。在中國,不是每個(gè)人都能做到愛國,愿意為國出力的,但至少,我愿意這么做。為了中華之崛起而讀書,不僅僅是周恩來總理的追求,也是我們所有中國人應(yīng)該有的夢(mèng)想和目標(biāo)。要相信自己——
我是中國人,中國人何時(shí)畏懼過?為中華之崛起而讀書,又有何難?
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看過關(guān)于周恩來的動(dòng)畫片,還有老師們也跟我們講過關(guān)于周恩來總理的故事,周恩來從小就熱愛學(xué)習(xí),所以他的成績?cè)诎嗬镆恢泵星懊S幸惶欤iL問他們:"你們?yōu)槭裁炊x書?"有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時(shí),他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽后非常滿意,后來實(shí)踐證明,這是他長期以來樹立的目標(biāo),離開學(xué)校時(shí),他曾經(jīng)對(duì)老師和同學(xué)們說過:"愿相聚在中華騰飛于世界之日。"之后,他辛苦的為國家富強(qiáng)而努力,并獲得全國人民的愛戴。
他說這句話是不是隨口說說來應(yīng)付老師的嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)橹芏鱽砩?898年,那時(shí)正是清朝末年,中國很多地方當(dāng)時(shí)都被世界上一些國家侵略。當(dāng)時(shí)中國的貧窮和落后,強(qiáng)烈地刺激著周恩來的的內(nèi)心。在這種情況下,周恩來明白了這樣的一個(gè)道理:只有國家獨(dú)立富強(qiáng)了,個(gè)人才能有前途。
多么遠(yuǎn)大的理想啊!正因?yàn)橹芏鱽硇睦镅b著整個(gè)國家、整個(gè)民族,所以成就了偉大的事業(yè)。今天,中國人不再受到帝國主義列強(qiáng)的欺負(fù),中國正在一步步走向富強(qiáng),就是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈,浴血犧牲,艱苦奮斗的結(jié)果,也是全中國人民共同努力的結(jié)果。
要是那時(shí)候,我們中國人都能像周恩來那樣時(shí)時(shí)刻刻想著國家。那么我們的國家還會(huì)被其他國家欺負(fù)嗎?當(dāng)然不會(huì)。只要我們同心協(xié)力,就不會(huì)被其他國家欺負(fù)了。
我現(xiàn)在還是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多關(guān)于周恩來的故事等待我去學(xué)習(xí)和了解,我長大后一定要像周恩來總理一樣,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),掌握好知識(shí)和為國家建設(shè)的本領(lǐng),將來使自己成為一名對(duì)國家有所作為的人。
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“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。中國上下五千年,多少英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),要說他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那必定是愛國。
我崇拜那新中國成立前敢于批判黑暗社會(huì)的魯迅,他雖然只是把筆桿子當(dāng)做武器,但在那濃濃的墨香味中,字里行間流露著深深的愛國之情。我了解那抗日時(shí)期的黃繼光,國家有難勇于擔(dān)當(dāng),他把時(shí)間當(dāng)作生命,用自己的身體堵住敵軍的機(jī)槍,他優(yōu)秀的革命精神令人佩服。
我更欣賞奧運(yùn)會(huì)上女排投球的意氣飛揚(yáng),她們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),只愿為國爭光,盡管汗水流經(jīng)她們的臉頰,她們也欣然詮釋著什么叫做“巾幗不讓須眉”。我更敬佩勇赴抗疫戰(zhàn)場的白衣天使,他們敢于與病毒對(duì)抗,與時(shí)間賽跑,與生命競爭,面對(duì)家人的團(tuán)聚與國家的安危,他們毅然選擇后者,只因他們?nèi)紵膼蹏摹?/p>
“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”,我們是新時(shí)代的花朵,是在所有人的呵護(hù)下長大的,即便這樣,面對(duì)國家問題,我們沒有別的答案可想,一切利益都是以國家為主,中國為主。常說少年雄于地球則國雄于地球,我們的志向,便是中國的未來,我們的財(cái)富,便是中國的財(cái)富,我們現(xiàn)在的拼搏不只是為了自己以后的生活,更是為了中國未來更好的發(fā)展。
作為后浪的我們,應(yīng)沿著無數(shù)英雄前輩的道路,引領(lǐng)中國走向更燦爛的輝煌!
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“為中華之崛起而讀書”是周總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,激勵(lì)了一代又一代人們奮發(fā)努力、不斷進(jìn)取。
回顧中華民族悠久的歷史,上下五千年的歷史長河囊括了英雄萬萬千千。我們的祖先用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文化,以他們的業(yè)績和成就為民族乃至世界的歷史畫卷增添了光彩。一代代的帝王將相,仁人志士推動(dòng)著歷史的潮流滾滾向前,他們用自己不屈不撓的奮斗,鑄就了中華民族的強(qiáng)盛和輝煌。中國,曾讓多少敵人聞風(fēng)喪膽,又曾是多少人心馳神往的地方,承載了多少人心中“黃金遍地”的幻想。
但中國的歷史也不僅有輝煌。近代中國承受了無數(shù)恥辱與創(chuàng)痛:腐敗無能的清朝政府,民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí),圓明園烈火后的斷垣頹壁,諸多不平等條約的`簽定,祖國大地與母親的骨肉分離……山河破碎,化為多少人不堪回首的惡夢(mèng)!
幸而有這樣一群人,他們帶領(lǐng)中華民族站起來了,抗擊外辱,懲治國賊,他們用永不言棄的執(zhí)著奮斗,驅(qū)散了陰霾,為中華民族美好的未來鋪筑了一條大道。
在如今的和平年代,我們不需要為國家浴血沙場,但仍然應(yīng)當(dāng)為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn),從自身做起,從小事做起,從日常行為規(guī)范做起,更加勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷完善自己,為祖國的建設(shè)出自己的一份力,回報(bào)國家的恩情,為中華之崛起而讀書!
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為中華之崛起而讀書是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的,為了國家,為了人民,為了對(duì)我們充滿希望的父母。
在中國,青年認(rèn)真讀書是為以后的生存,我們可以問問自己,有幾人是真心為了學(xué)知識(shí),又有幾人是真心熱愛讀書。不過,我卻要告訴你們:中國,因?yàn)橹R(shí)而富強(qiáng);因?yàn)閷?shí)力在國際上立足;因?yàn)閺?qiáng)大才屹立不倒。
正因?yàn)檫@樣,中國才有了現(xiàn)在的面貌!盀橹腥A崛起而讀書”這句話是誰說的呢?是周總理。他的這句話鼓勵(lì)了多少中國青年,他們刻苦讀書,為國爭光。而他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是為了祖國的強(qiáng)大興盛!古往今來,有許多人為了祖國發(fā)奮讀書,長大后為中國做出貢獻(xiàn),我們的中國正因?yàn)橛羞@些人的存在才美
在那時(shí),他們的生活環(huán)境和讀書條件并不是很好:鑿壁偷光、懸梁刺股這些都能體現(xiàn)他們的愛國情懷。再反觀我們現(xiàn)在,電視、手機(jī)哪一樣沒有?我們生活在這個(gè)時(shí)代,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起復(fù)興祖國的重?fù)?dān)。只要我們這輩人一起努力,中國一定能再現(xiàn)以前的輝煌!
我們是21世紀(jì)的花朵,是祖國的未來,是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),向中國證明我們不是只會(huì)說大話的少年,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給自己看,給祖國看!偉人們的足跡向我們昭示,我們也能使自己的一生變得高尚。前人已經(jīng)為我們鋪下了道路,我們要繼承他們的精神,為中國作出貢獻(xiàn)!
請(qǐng)記住,我們認(rèn)真讀書是為了自己,也是為了祖國!從現(xiàn)在開始為中華崛起而讀書!
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這句話是周恩來爺爺?shù)拿,它激?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書籍。
你是否靜下心來好好想一下,讀書到底帶給我們什么?
讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學(xué)生;讀書讓我們懂得做人要謙虛,對(duì)人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長,熱愛我們的祖國;讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己,它更大的力量是讓我們成為今后國家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們!讓我們熱愛讀書吧!它會(huì)成為我們一生中的良師益友!
這句話是周恩來爺爺?shù)拿,它激?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書籍。
你是否靜下心來好好想一下,讀書到底帶給我們什么?
讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學(xué)生;讀書讓我們懂得做人要謙虛,對(duì)人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長,熱愛我們的祖國;讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己,它更大的力量是讓我們成為今后國家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們!讓我們熱愛讀書吧!它會(huì)成為我們一生中的良師益友!
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俗話說得好;少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。那有人會(huì)問’少年強(qiáng)在那里呢?‘我在這鄭重的對(duì)你說:”少年是中國為未來的希望,他們只要努力讀書,長大了有了一番成就,對(duì)祖國會(huì)有巨大的貢獻(xiàn),讓祖國走向繁榮富強(qiáng)!“同學(xué)們,努力讀書吧,讓祖國強(qiáng)大起來吧!大家都知道周恩來同志吧。"為中華崛起而讀書”就是周恩來同志在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。而有人明明已經(jīng)有了很好的讀書環(huán)境,卻偏偏不認(rèn)真的讀書。有人會(huì)說"怕什么,國家有很多人才嘛,我不會(huì)也什么關(guān)系。我不學(xué),國家又不會(huì)怎樣啊!昂,我告訴你”你錯(cuò)了,我們本來就要學(xué)習(xí),更何況你有沒有想過,你為什么過的這么安穩(wěn),幸福。
為什么沒有戰(zhàn)爭呢?那是因?yàn)椋阂郧鞍寺奋姙榱宋覀兡軌蜻^上安穩(wěn),幸福的生活,流了多少鮮血,犧牲了多少生命。而且現(xiàn)在軍人們?yōu)榱瞬蛔寯耻娗致悦刻於奸L在烈日下站崗,在雪地里像一棵松樹一樣不屈。有這么多人們?yōu)槲覀兏冻,我們不是更?yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?那些不想讀書的孩子們,醒醒吧,為中華之崛起而讀書,為中國走向繁榮富強(qiáng)而讀書。讀書是讓祖國強(qiáng)大起來的唯一希望!如果我們努力讀書,圓明園被英國聯(lián)軍毀滅的事就不會(huì)再有了!漢代劉向說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。而這里的愚不止有愚蠢的意思,還有中華民族啊!
為中華崛起而讀書_500字12
少年強(qiáng),則國強(qiáng),沒有知識(shí)如何強(qiáng)大,所以周恩來爺爺當(dāng)年就號(hào)召“為了中華崛起而讀書”。
當(dāng)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),生活上更是無憂無慮時(shí),通過媒體我們每天都能及時(shí)的知時(shí)節(jié)各地所發(fā)生的事情。雖然是和平年代,但國外還有很多地方戰(zhàn)火紛飛,民不聊生。如果那個(gè)國家非常強(qiáng)大也許就沒有敵人敢去欺負(fù)。我們國家也是由被人欺負(fù)而崛起成為泱泱大國。從爺爺奶奶口中,從課本中我們就能得知到那些“為中華崛起”將士們?cè)跊]有先進(jìn)的武器的條件下,用智慧和毅力打敗了一次又一次的想破壞和平和侵略的敵人而成立了新中國。新中國成立后,我們的科學(xué)家在條件非常簡陋沒的情況下制造了兩彈一星讓全世界刮目相看,知識(shí)就是力量,改變命運(yùn)知識(shí),知識(shí)才能讓自身和祖國變得更強(qiáng)大。
如何讓自身和祖國變得更強(qiáng)大,首先要從我們青少年做起,我們要時(shí)刻銘記歷史,努力刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為將來打下牢固的基礎(chǔ),少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們只有通過學(xué)習(xí)更多的知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將來發(fā)揮到各個(gè)領(lǐng)域,讓祖國走在其他強(qiáng)國前面。落后就要挨打,知識(shí)就是力量,沒有知識(shí)就沒有智慧,沒有知識(shí)就沒有發(fā)展更沒有創(chuàng)造,當(dāng)什么都沒有需要依靠別人時(shí),那等待的就是被掠奪。我們不但要通過自身努力去學(xué)習(xí),還要幫助那些不太勤奮的同學(xué),讓他們也要知道只有通過學(xué)習(xí)才能使自身變得更強(qiáng)大,只有掌握更多知識(shí)才能使得祖國更強(qiáng)大。
少年強(qiáng),則國強(qiáng),讓我們永遠(yuǎn)銘記周恩來爺爺所說的:“為中華崛起而讀書”。
為中華崛起而讀書_500字13
為中華之崛起而讀書是中華人民共和國第一任國務(wù)院總理周恩來在少年時(shí)代立下的宏偉志向
少年志則國志少年富則國富少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這是梁啟超先生的中國少年說中留下的千古名句。而年少的周恩來就以國家興亡為己任了。
周總理12歲那年跟隨大伯來到了東北,東北有一塊洋人的租借地相比于東北,其他地方的貧窮落后內(nèi)部是相當(dāng)?shù)姆比A熱鬧,但大伯告訴她不要去租借地。年少的周恩來充滿好奇心,于是在一個(gè)星期天和同學(xué)來到了租界地。租借地內(nèi)的街道干凈整潔,商店星羅棋布,商品琳瑯滿目。但丁來看到人群中有一位衣衫襤褸的女子在哭訴。原來她的丈夫被洋人的汽車撞死了。但中國的警察不但沒有為她討回公道,而且把他訓(xùn)斥了一頓。圍觀的中國人皆是握緊了拳頭,但都敢怒不敢言。通過這件事周恩來默默地在心中立下了一個(gè)誓言。
另一天,老師問大家為什么而讀書。有人說為生計(jì)而讀書,有人說為支撐家庭而讀書,有人說為提高修養(yǎng)增長見識(shí)讀書。當(dāng)老師問到周恩來時(shí),他確說:為中華之崛起而讀書。小小的教室中樹立著一個(gè)挺拔的身影,瘦弱的身體卻蘊(yùn)含著堅(jiān)定的信念,年少的孩童卻擁有雄偉的志向。這句話震撼了當(dāng)時(shí)的每一位老師,每一位同學(xué),同時(shí)也激勵(lì)了新中國斗志昂揚(yáng)的后代。
至今,這句話仍記載在史冊(cè)上,仍烙印在人們的心底,仍是,中國走向富強(qiáng)的不竭動(dòng)力。
為中華崛起而讀書_500字14
我們是祖國的花朵,沐浴著黨的陽光雨露,承蒙著父母的呵護(hù)和愛撫,并且得到了老師對(duì)我們的辛勤培育,我們像春天里的小苗一樣茁壯成長。
書啊,你是一把打開知識(shí)大門的鑰匙;你是我們開闊眼界,增長知識(shí)的工具。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說:“要好好學(xué)習(xí),多讀書,多閱讀有益的課外書,它能讓我們獲得更多新的知識(shí)”。因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。老師您的諄諄教誨,猶如一盞指路明燈,照亮我們前進(jìn)的航程。
但要讀好書,可不是一件容易的事,要從書中學(xué)到知識(shí),都需要刻苦努力。古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只有刻苦勤奮才能真正獲得到知識(shí)。
然而,我們小朋友認(rèn)為,每天吃飯上學(xué),上課,做作業(yè),每天的生活都是這樣。覺得我們的童年是多么的無趣和暗淡,心里感到很憂傷!
有時(shí),在這緊張的學(xué)習(xí)生活里,也要忙里抽閑,總想沉浸于虛擬的刀光劍影的卡通生活。
老師和媽媽也經(jīng)常循循善誘勸告我們說:“不要為失去了的童年的樂趣而煩惱和傷心,我們現(xiàn)在雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),可我們的生命因勤奮學(xué)習(xí)更加充實(shí),我們的生命因努力奮斗而更加精彩!
建設(shè)我們的祖國需要知識(shí),攻克科學(xué)的堡壘需要知識(shí),我們一定要自強(qiáng)不息,為中華崛起一定要刻苦讀書。
為中華崛起而讀書_500字15
當(dāng)我一看到題目時(shí),腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅經(jīng)典的畫面:在一次修身課上,校長向同學(xué)們提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問各位同學(xué)為什么而讀書?”同學(xué)們踴躍回答,有的說:“為明理而讀書”,有的說:“為做官而讀書”,也有的說:“為掙錢而讀書”、“為吃飯而讀書”。周恩來一直靜靜地坐在那里,沒有搶著發(fā)言。校長注意到了他,打了個(gè)手勢(shì)讓大家安靜下來,點(diǎn)名讓他回答。周恩來站了起來,清晰而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書”!確實(shí),他的一生就為這一偉大的理想而不斷的奮斗,為中華之崛起做出了不朽的貢獻(xiàn)。
周恩來在十二歲時(shí)的想法就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,他讀書并不只是為自己,而更多的是為了祖國的崛起,為了祖國的強(qiáng)大?扇缃袷粴q的我,卻只是為了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),為了老師的表揚(yáng)而讀書,真是沒有對(duì)比就沒有差距。
通過這一次深刻的反思,使我越來越清晰的認(rèn)識(shí)到,如果我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了長大后為祖國的富強(qiáng)而努力,那么我們將更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們今后的人生也一定更加精彩。
現(xiàn)在,我們的國家已經(jīng)漸漸變得富有而強(qiáng)大,這正是因?yàn)橛星f萬像周恩來這樣,把建立強(qiáng)大的中國為己任的前輩們創(chuàng)造出來的。想想以前的紅軍過草地、跨雪山,難道他們就不害怕嗎?當(dāng)然害怕,但是又是什么指引他們勇往直前呢?那就是強(qiáng)國的信念,為此信念,很多年輕的戰(zhàn)士付出了生命。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了一條光明的道路,我們也一定會(huì)沿著他們的光榮足跡一直走下去。讓我們從現(xiàn)在開始,樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向!
少年智則國智!少年富則國富!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
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