為什么讀書作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的為什么讀書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為什么讀書作文 篇1
經(jīng)常，爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說：“要好好讀書�！笨晌易x那么多書是為什么呢？我理解就是讀好書，取得好成績(jī)，爸媽就會(huì)開心。但是，讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)周恩來總理在十六歲的時(shí)候就發(fā)出了要為中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然，現(xiàn)在的中國(guó)還不是什么強(qiáng)國(guó)、富國(guó)，但也算是一個(gè)已經(jīng)崛起的發(fā)展中的國(guó)家，而發(fā)展中的國(guó)家最缺乏的恰恰是知識(shí)。處于我們這樣的時(shí)代沒有知識(shí)或沒有足夠的知識(shí)，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識(shí)，使自己知識(shí)一天天增加、壯大，到用時(shí)就能很熟悉、精通。其次，當(dāng)然就是謀生，現(xiàn)在的公務(wù)員很吃香，每年都有數(shù)以萬計(jì)的人參加公務(wù)員考試，就為了工資高、待遇好、社會(huì)地位強(qiáng)，而參加考試肯定都要大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。沒有強(qiáng)大的知識(shí)作為后盾是不夠的。還有，最重要的是梁?jiǎn)⒊f過：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……
未來國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，不在于疆域的大小，也不在于武力的強(qiáng)弱，而取決于科技的發(fā)展。我們青少年是祖國(guó)的未來，就要擔(dān)負(fù)起努力讀書獲取知識(shí)，發(fā)展科技，為自己的理想、祖國(guó)的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
為什么讀書作文 篇2
在一節(jié)體育課時(shí)，因?yàn)樘鞖獾脑�，我們并沒有出去，在這節(jié)體育課上，老師并沒有講課，而是給我們看了一篇短文，名叫《我為什么要上學(xué)》。
看了這個(gè)題目是，我感到很驚訝，為什么要寫這個(gè)題目呢。小時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，媽媽說了我，我哭了，心里暗暗地說：我讀書還不是給你讀的嗎，要不然我才不去讀書呢！在吃團(tuán)圓飯時(shí)，爺爺也說過：要好好學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，你讀書是為了自己呀。那是我沒有想那么多，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也明白了我為什么要讀書。讀書是為了自己，為了老師，為了祖國(guó)而讀書！
在第二段時(shí)，作者寫了一些作者小時(shí)候的家庭情況。原來作者家小時(shí)候家庭很貧困，他的父親在他兩歲時(shí)就去世了，家庭的負(fù)擔(dān)就落到了他母親身上，母親為了讓他讀書，自己教孩子讀書，很早就起床了。與作者相比，我們是不是很幸福呢！
《哈利。波特》的作者J。K。羅琳曾被出版商拒絕十二次，才出版；邁克爾。喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來，在他的職業(yè)生涯里，他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過幾千次射籃，知道他是怎么說的嗎？“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在成功的原因。” 他們的成功，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變。
這兩家是讓我記憶猶新，通過這兩件事，讓我們懂得了只要持之永恒，永不放棄，終有一天達(dá)到理想的高峰。
讀了這篇短文，讓我受益匪淺，讓我明白了學(xué)習(xí)的主要目的，我希望每個(gè)人都讀讀這篇短文：《我為什么要上學(xué)》，希望你們和我一樣，有著深刻的反思。
為什么讀書作文 篇3
一百二十年前，周恩來生于江蘇淮安。淮安鄰江鄰海，是溝通我國(guó)南北方的水運(yùn)要道�；窗踩私艿仂`，歷史上誕生過許多名人。大軍事家韓信、《西游記》作者吳承恩、民族英雄關(guān)天培等等都是淮安人。
周總理的一生，勤奮工作、謙虛謹(jǐn)慎、忍辱負(fù)重、鞠躬盡瘁，是一位偉大的馬克思主義者，是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家。那么究竟他是如何成為一個(gè)充滿人格魅力的偉人的呢？
直到我讀到《為中華之崛起而讀書》這個(gè)故事。原來十二歲的周恩來在外國(guó)租界耳聞目睹中國(guó)人受洋人欺凌卻無處說理的事，周圍的人都敢怒不敢言，從中深刻體會(huì)到他伯父說的“中華不振”的意思，從而立志“為中華之崛起而讀書”。原來，少年周恩來就已經(jīng)有了如此遠(yuǎn)大的志向。
對(duì)！愛國(guó)須先立志！百學(xué)須先立志！
讀書，一定要先立志。只有明確了堅(jiān)如磐石的志向，才能不怕任何艱難困苦，為自己的目標(biāo)奮斗到底。讀書，一定要知堅(jiān)韌。人生不可能一帆風(fēng)順，挫折、失敗和犧牲是難以避免的。立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中，總會(huì)有各種各樣的困難，只有勇于克服，百折不撓，鍥而不舍，才能戰(zhàn)勝困難，超越自己。讀書，還要勇于探索和實(shí)踐。我們要多讀書，但也不能死守課本。我們還應(yīng)該有博大的胸懷和開闊的視野，博采眾長(zhǎng)，為我所用。
老子曰：“上善若水�！彼瑒�?cè)岵?jì)，有著不畏險(xiǎn)阻、奔騰入海的志向，有著滴水穿石、堅(jiān)韌執(zhí)著的毅力，也有著海納百川、有容乃大的氣度。生于水邊的周恩來總理用自己光輝的一生對(duì)這句話作了最好的詮釋。在周總理身上，我們可以看到什么人是中華民族的筋骨和脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我一定會(huì)立志好好讀書，為中華之富強(qiáng)、為建設(shè)更美好的中國(guó)努力讀書！
為什么讀書作文 篇4
這天夜里，不知是誰提出了一個(gè)問題“我們讀書是為了什么”。
寢室里先是一片寂靜。隨后便你一言我一語(yǔ)嘰嘰喳喳地討論開來。
寢室長(zhǎng)葉梅首先清了清嗓子，發(fā)話了：“咳咳，大家靜一靜。這個(gè)嘛，我覺得應(yīng)該是為老師、家長(zhǎng)讀書。老師天天掏心掏肺為我們講授知識(shí)，培育祖國(guó)的花朵，苦口婆心。而父母把我們養(yǎng)這么大，不也很辛苦嗎？”
“小不點(diǎn)”汪芳玲提出了反對(duì)意見：“不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該是為了追求真理而讀書。大家想一想，伽利略證明了亞里士多德的話不一定是對(duì)的，哥白尼為追求真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。這些人，不都是為了追求真理嗎？”
“星星”胡晶也不甘示弱：“我覺得是為了生活而讀書。父母望子成龍，希望我們考上好大學(xué)，過上好生活，我們要為生活而讀書！”
“優(yōu)秀女”陳蓉也開始舌戰(zhàn)群友：“我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書。周恩來總理就是為這一目標(biāo)奮斗的呀，學(xué)習(xí)周總理這種崇高精神是不錯(cuò)的。”
“喂喂，都什么年代了，還為中華之崛起而讀書？”
“誰說的？如果中國(guó)強(qiáng)大了，還會(huì)被別人爭(zhēng)‘奪島’么？”眾室友在這個(gè)問題上出現(xiàn)了分歧，爭(zhēng)論更激烈了。
“安靜，安靜，請(qǐng)下一位發(fā)表意見。”作為寢室長(zhǎng)，葉梅小小地使用了一下自己的“權(quán)力”。
“悶葫蘆”陳方也發(fā)表了自己的意見：“我覺得，是為自己而讀書，未來的人生掌握在我們自己的手中。”
“是呀！是呀！”眾室友都紛紛表示贊同。
我也認(rèn)為大家說的沒有錯(cuò)，每個(gè)人都說出了一個(gè)重點(diǎn)。我想，讀書的目的既不能單純追求精神層面的“空中樓閣”，也不能被物質(zhì)層面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷么？讀書人，要有自己的使命感。在解決自己溫飽的同時(shí)，千萬不可丟棄那顆“悲天憫人”的心。
明天的朝陽(yáng)仍將升起，我仿佛從黑暗中看到了光明。
為什么讀書作文 篇5
從小我一直有一個(gè)疑問，為什么要讀書呢，讀書有什么用呢？書既不是美食，不能吃，又不是玩具，不能玩。這問題啊，時(shí)常在我的腦中閃爍，困擾著我。
漸漸得我長(zhǎng)大了，背上了書包，去上學(xué)了。
幼兒園時(shí)，慈祥的老師告訴我，書是打開智慧城堡的鑰匙，讀書可以去智慧城堡，獲取更多的智慧，變得聰明，走上成功之路。我那時(shí)并不懂什么是成功之路，于是我心中便又多了一個(gè)問題。
光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位11歲的小小少年啦。長(zhǎng)大的過程中，我讀了不少兒童讀物，這些書讓我長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，讓我有了自己的想法，我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己，為了自己的未來。
4月23日是讀書日，老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”，那些理由深入我心。我想：書是一杯香茶，仔細(xì)品嘗了就知道它的味道；書是一顆小樹苗，它會(huì)在心中長(zhǎng)成大樹，當(dāng)你撒下千萬種子，心里將有一整片陰涼。
俗話說得好：讀萬卷書，行千里路，讀書能讓我們站得更高，看得更廣，走得更遠(yuǎn)。這個(gè)世界上沒有“后悔藥”和“早知道”，只有讀書可以讓我們少走彎路，可以讓我們的生活變得更美好。
我相信，書將是是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
為什么讀書作文 篇6
不想回家的小學(xué)生，不愛上課的教師，兩人由于一天的蹺課，而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒有家可避風(fēng)，也沒有家人可偎依，我有方法生計(jì)下去嗎？
想到不識(shí)字的人，學(xué)會(huì)寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道；又想到里邊從小時(shí)分就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的姓名、年紀(jì)、家人還有住的當(dāng)?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。
喝得大醉，腦門還破掉的大叔美好嗎？想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不了解的工作。
這些不了解的工作，就讓我想起究竟是為了什么而讀書？的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書，但我現(xiàn)在在校園學(xué)的東西，是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢？可是咱們讀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、天然、社會(huì)好像又跟美好沒有什么相關(guān)。究竟哪里不同了？也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會(huì)吧！
這三天的種種閱歷關(guān)于主角來說，應(yīng)該是最深入的閱歷，這也讓我了解到了人為什么要讀書？本來讀書的意圖不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來歷。
為什么讀書作文 篇7
從小到大，爸爸媽媽總是對(duì)我說要好好讀書，我一直不明白，為什么一定要讀書?自從學(xué)了《為中華之崛起而讀書》后，我問身邊的同學(xué)們，為什么而讀書?有人說為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書，有人說為了掙許多錢而讀書，有人說為了以后環(huán)游世界而讀書，而我想清楚了，我是為了當(dāng)一名軍人而讀書。
今天國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我看了愛國(guó)電影——《長(zhǎng)津湖》，電影里面的故事深深感動(dòng)了我。那么多軍人為了保家衛(wèi)國(guó)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們沖鋒陷陣，不怕苦、不怕凍、不計(jì)較個(gè)人得失，心中只有軍人的榮耀和責(zé)任。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，從古至今，哪位軍人不是一聽哨響就立刻整裝待發(fā)呢?我敬佩他們的精神品格，我立志要向他們一樣，做一名優(yōu)秀的軍人。
當(dāng)然，軍人不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，我們要有過硬的文化知識(shí)和良好的體質(zhì)。作為一名小學(xué)生，我每天認(rèn)真讀書、運(yùn)動(dòng)，雖然辛苦，但我不放棄。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年志，則國(guó)志……我一定會(huì)努力讀書，為夢(mèng)想而堅(jiān)持!
為什么讀書作文 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑：為什么要讀書？讀書對(duì)我們有什么好處？
生活中，那些愛讀書的故事不少，如鑿壁借光：匡衡為了學(xué)習(xí)知識(shí)，在墻上鑿出一個(gè)洞，用鄰居家透過來的光幫助自己學(xué)習(xí)。
無獨(dú)有偶。還有懸梁刺股：東漢的孫敬酷愛書籍，常常讀到半夜，他到半夜的時(shí)候很容易打瞌睡，于是他找來一根繩子一頭綁住自己頭發(fā)，另一頭綁在房梁上，只要頭一低就會(huì)扯痛自己的頭皮，讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國(guó)的蘇秦發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書，常常讀書到深夜，為了不讓自己打盹，就先準(zhǔn)備了錐子，在自己疲倦的時(shí)候，拿起錐子刺向自己的大腿，使自己猛然清醒起來，繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
那些故事都是促進(jìn)我們讀書，父母天天讓我讀書，我每天也想著為什么要讀書，原來我有時(shí)候讀書馬馬虎虎，心不在焉，聲音一點(diǎn)也不洪亮，根本就不想讀書。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，自己也不再那么妞妞捏捏的了，也增加了知識(shí)。
“一個(gè)人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不可以一天不讀書�！边@是偉大的毛主席說過的一句話。我們要多讀書，讀好書，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
為什么讀書作文 篇9
我為什么要讀書？因?yàn)橄肟忌弦粋�(gè)好大學(xué)，可以找一份好工作，也可以為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書？因?yàn)樽x書可以學(xué)到許多知識(shí)，學(xué)到許多本領(lǐng)。周恩來以前說：“為中華之崛起而讀書”。他努力讀書，后來成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理，為我們的國(guó)家作出了很大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書？就從今年疫情說起，在病毒的威脅下，我們只能在家中過春節(jié)，在陽(yáng)光明媚的春天里，每個(gè)人都像囚禁在鳥籠里的鳥兒，望著窗外湛藍(lán)的天空，看著窗外風(fēng)和日麗的天氣，都出不去。是鐘南山帶領(lǐng)著奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員、警察和志愿者們，他們舍小家為大家，向病毒發(fā)起挑戰(zhàn)，如果沒有鐘南山爺爺努力研究，控制病毒，我們的國(guó)家會(huì)遇受到更大的災(zāi)難，我也不知道會(huì)過上怎么樣的生活，是他們拯救了我們的祖國(guó)。
我們現(xiàn)在就像一棵小樹，國(guó)家就像一棟房，我們長(zhǎng)一年，只給國(guó)家做籬笆，或變成柴來照明，長(zhǎng)10年就可以做檀條，當(dāng)教鞭。20年的樹可以做木梁，也可以做木樁，還可以做漂亮家具，100年的樹就可以變成棟梁或成為一道風(fēng)景……我們要像周恩來、鐘南山兩位爺爺努力學(xué)習(xí)，變成百年大樹，作用就大，可以為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)了！
為什么讀書作文 篇10
周恩來總理在十二三歲的時(shí)候就開始勤奮、刻苦學(xué)習(xí)，樹立了偉大的目標(biāo)：“為中華之崛起而讀書！”
而今天的我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢？古往今來，
許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書，長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn)。他們讀書，不只為自己，而是為祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書。那時(shí)，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，但是，他們?yōu)樽鎳?guó)而讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在，坐在舒適的教室里，有課本，有講臺(tái)，有桌椅，更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好讀書。
好好讀書，我們可以為祖國(guó)效力。如果我們讀書是為了祖國(guó)，那么，我們的人生一定會(huì)過得輝煌燦爛。我們是祖國(guó)的未來，是民族的希望，在不久的將來，我們就要承擔(dān)起祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任。要是我們沒有文化，沒有知識(shí)，我們用什么來談我們有能力把祖國(guó)建設(shè)得更加美好？要想把祖國(guó)建設(shè)好，光有熱情、承諾、目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要我們用知識(shí)、用才華、用行動(dòng)去證明。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了道路，只要我們沿著他們的足跡，繼承他們的精神，為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書，我們的一生也能和他們一樣。
讓我們從現(xiàn)在開始，樹立起“為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書”的志向！
為什么讀書作文 篇11
我要為中華之富強(qiáng)而讀書。
讀書并不只是學(xué)知識(shí)，更重要的是要改變落后的思想，我認(rèn)為要從小事做起。比如我，媽媽說我最落后的思想就是拖拉，不會(huì)坐言起行。總是希望今天的事情留到明天再做。我覺得自己還有一個(gè)嚴(yán)重的落后思想，就是做事情沒有“三思而后行”，缺乏計(jì)劃性，想到什么是什么，所以事情總是比較亂。如果我們每個(gè)人都能夠做事麻利而又富有計(jì)劃，相信我們的社會(huì)發(fā)展得會(huì)更好，國(guó)家會(huì)更快走上富強(qiáng)之路。讀書的過程就是一個(gè)自我計(jì)劃的過程，自我充實(shí)的過程，讓我們學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的思想，改變落后思想。
國(guó)家的富強(qiáng)還有賴于我們素質(zhì)的提高。我們當(dāng)中有很多人的素質(zhì)還是要繼續(xù)加強(qiáng)。有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)亂扔垃圾果皮，隨便浪費(fèi)水資源等。像我自己的最大的毛病就是大聲喧嘩，這些壞毛病都可以都過多讀書，陶冶自己的性情，提高自身的素質(zhì)。
我們讀書不僅僅是為了考好的大學(xué)，找到好的工作。其實(shí)，讀書就是要讓我們明理，讀書讓我們更清楚祖國(guó)媽媽是我們安身立命之本，讀書讓我們懷有為祖國(guó)媽媽振興的夢(mèng)想。祖國(guó)媽媽，我愿意“為中華之富強(qiáng)而讀書”！
為什么讀書作文 篇12
以前媽媽問我：“你為什么讀書”。我說：“為家富而讀書�！眿寢屝ξ�，可我毫不在乎。今年春節(jié)，我本來已經(jīng)買好新年衣服，準(zhǔn)備穿上新衣服拜年掙紅包，但是，由于新型冠狀病毒，在春節(jié)前夕來勢(shì)洶洶，大年初一，我就在家待了一整天，初二，連姥姥家都沒去。
由于當(dāng)時(shí)人們的疏忽大意，這個(gè)病毒很快席卷了湖北省，乃至全國(guó)�？茖W(xué)院院士鐘南山爺爺，春節(jié)前就趕到了武漢指揮抗疫，全國(guó)各地的白衣天使也紛紛趕去救人。他們爭(zhēng)分奪秒研究疫苗，為了救治更多生命�？墒牵@個(gè)病毒很難控制，有的白衣天使為了救護(hù)病人也被病毒感染，甚至失去生命。比如：疫情“吹哨者”李文亮醫(yī)生，哈佛八名博士號(hào)稱“哈八劍客”集體回國(guó)支援祖國(guó)……全國(guó)人民萬眾一心，一定能打敗新型冠狀病毒，贏得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利！通過這個(gè)特殊的春節(jié)，我改變了自己的想法，我要為“中華之崛起而讀書”！
我要做一個(gè)像鐘南山教授那樣有知識(shí)的人，救民于水火，我要像“哈佛八劍客”一樣學(xué)好科學(xué)知識(shí)，當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，不是害怕，而是用自己的知識(shí)戰(zhàn)勝危險(xiǎn)救國(guó)救民。知識(shí)就是力量，學(xué)好知識(shí)就是我讀書的動(dòng)力！
為什么讀書作文 篇13
如果有人問我，為什么而讀書？我會(huì)告訴他，不是為了考試而讀書；不是為了上好的大學(xué)而讀書；更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書，是因?yàn)榭荚囍皇俏胰松械男⌒∧繕?biāo)；有人認(rèn)為考上清華北大是人生中的巔峰，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停下，而是在急匆匆的繼續(xù)往前走；讀書學(xué)到的知識(shí)最終是進(jìn)入了我們的大腦，所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閱讀，不管是書店里買來的書，還是圖書館借的書；不管是科技類的書，還是文學(xué)歷史類的書，我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書，因?yàn)闅v史書充滿了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們，很多將領(lǐng)在快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，因?yàn)轵湴�、自以為是而被敵人來了一個(gè)回馬槍打敗，例如項(xiàng)羽劉邦鴻門宴；有時(shí)歷史也會(huì)告訴我們，謙虛的人總會(huì)取得成就。我對(duì)此深信不疑，并且我還時(shí)刻提醒著自己，道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話說，活到老學(xué)到老。古語(yǔ)說，少年時(shí)讀書猶如紅日初升；中年時(shí)讀書猶如太陽(yáng)當(dāng)頭；即使晚年沒有了太陽(yáng)，也可以點(diǎn)起蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以，讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書吧！
為什么讀書作文 篇14
我為什么而讀書？為爸媽而讀書，不對(duì)；為長(zhǎng)大后事業(yè)有偉大的成就而讀書，不對(duì)；為了當(dāng)上班干部而讀書，不對(duì)……你們想也想不到。
我為國(guó)家的治安和和平而讀書。
三年級(jí)暑假，我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回來時(shí)，我們等候飛機(jī)，飛機(jī)又晚點(diǎn)了，我和媽媽看起了手機(jī)。
“馨予，馨予！”媽媽拉著我的衣角，把手機(jī)推到我面前，小聲地說道：“看，這條新聞�！�
我拿起手機(jī)，大吃一驚。因?yàn)橄愀鄣囊恍┤税盐覀兾逍羌t旗扔到了大海里，開始反抗我們中國(guó)。它才回歸祖國(guó)18年啊，就這樣了，我們好不容易把它從外國(guó)“放”出來啊，可為什么呢？為什么？為什么！我越想越氣憤，我生氣卻小聲地喊：“媽咪，他們?yōu)槭裁催@樣？”
“別急，你再往下看。”媽媽心平氣和地說道。
我繼續(xù)往下看，心里卻樂開了花。原來有一位年輕的小伙子，把五星紅旗從海里撈上來，一邊升起了它，一邊唱起了國(guó)歌。因?yàn)樗愀廴嗣穸汲似饋�，這里變的陽(yáng)光明媚，還有雄偉的歌聲，是他拯救了我們的和平，弄好了治安。但他只是一個(gè)不起眼的普通人，卻用自己的行動(dòng)感染了全香港人民。
他的行動(dòng)也感染了我，所以我為什么而讀書？我為國(guó)家的治安和和平而讀書。
為什么讀書作文 篇15
學(xué)習(xí)是個(gè)苦樂交織的過程，在學(xué)習(xí)中也可以交到很多朋友。但面對(duì)學(xué)習(xí)中的苦，不知有多少個(gè)人曾經(jīng)問過：“為什么要學(xué)習(xí)？”
對(duì)于這個(gè)問題，很多人第一時(shí)間想到的就是：媽媽讓我學(xué)，不能不去學(xué)呀！雖有周總理的“為中華之崛起而讀書！”但這一幼稚想法往往會(huì)占用人心。
小時(shí)候，我也曾想過這個(gè)問題，而且不止一次，但當(dāng)時(shí)只知道：是父母讓我們來學(xué)的。曾經(jīng)想，有時(shí)并沒有心思去思考，對(duì)這個(gè)問題，我曾問過老師，老師的回答總是：“你想為什么而學(xué)，就為什么而之學(xué)習(xí)。為什么由你自己，不由他人�！睂で蟾改傅拇鸢福卮鹂偸牵骸澳挠心敲炊酁樯�？你要不想學(xué)，就別學(xué)了。”
進(jìn)入初中，我有時(shí)也思考這一個(gè)問題。在一次晚上，我又一次閉眼沉思，不一會(huì)兒，開始發(fā)困，朦朧之際，我得到了我自己的答案：我不為什么，我是為我自己而學(xué)習(xí)的！
我當(dāng)時(shí)興奮的快睡不著覺了。此刻，我是多么想對(duì)我，曾經(jīng)的小學(xué)老師說？尋求他的觀念，但我與她相距千米，甚至不常聯(lián)系。
在我得到我的結(jié)論之后，我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣。語(yǔ)文課文不再枯燥，數(shù)學(xué)公式不在單板，英語(yǔ)單詞不再傷腦筋，面對(duì)副不在發(fā)愁。
為什么要學(xué)習(xí)？我已找到了答案！
為什么讀書作文 篇16
讀書是甜的，它使人受益匪淺，收獲知識(shí)與快樂。而我，就在那天晚上評(píng)委到了甜甜的味道——書的味道。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我在挑燈夜戰(zhàn)。哈哈，作業(yè)做完咯！我興奮地合上作業(yè)本，把筆一扔，就想出去玩一會(huì)兒。這時(shí)，我的眼光被書柜里的一本書《死水》吸引住了。我踮起腳尖，努力地想要夠著那本書，使勁地拿了下來。這是聞一多的詩(shī)集，詞藻優(yōu)美，但是內(nèi)容卻晦澀難懂。我一個(gè)字一個(gè)字地看了好幾遍，怎么也搞不懂。哼，我就不信，我看不懂它？我拿出字典和相關(guān)工具書，又翻了起來。這回《死水》里的每一個(gè)字都變得活潑起來，它們仿佛在和我招手。繼續(xù)讀下去竟然越讀越順，我仿佛走在一道崎嶇的小路上披荊斬棘，小路平整起來。詩(shī)集的思想感情給了我一個(gè)精神世界：詩(shī)人的愛國(guó)情懷向我走來，復(fù)興中華的愿望卻被惡勢(shì)力干擾……我越讀越起勁，讀書給我?guī)淼奶鹞丁鋵?shí)感和滿足感令我快樂�！端浪纷x完了，我不僅收獲了知識(shí)，而且嘗到了讀書的甜味，真讓人受益無窮啊！讀書是甜的，正如歌德所說：“讀了一本好書，就是在和高尚的人談話�！彼谷耸斋@知識(shí)與快樂，使人受益終生。
為什么讀書作文 篇17
現(xiàn)在是利用科技的時(shí)代了，比如共享單車，讓出行更方便;比如微信支付寶,掃描二維碼手機(jī)就能付錢;又比如世界上最快的火車磁懸浮列車,讓人們出行更快捷更省時(shí)�？萍嫉囊徊讲角斑M(jìn)，讓我們的生活也不斷的變化，也影響著我們的生活。現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了，可我還是不滿足。
每天一放學(xué)回到家，總能看見媽媽忙碌的身影。于是，我想專門為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)萬能的機(jī)器人，這種機(jī)器人不但外形美觀，而且很能干，最重要的是不用為充電操心，它們是光能的，只要有光就會(huì)自動(dòng)充電。萬能機(jī)器人什么家務(wù)都會(huì)做，這樣就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，媽媽就不用那么辛苦了。它還能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪我玩，當(dāng)我遇到難題時(shí)，萬能機(jī)器人就會(huì)耐心地教我，一直到我懂為止。怎么樣?我想發(fā)明的萬能機(jī)器人還不錯(cuò)吧!
有句話說:“一等二靠三落空，一想二干三成功�！蔽也荒芄庀氩蛔觯晕抑挥泻煤脤W(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來才能發(fā)明出這樣的機(jī)器人。這件事就像一團(tuán)烈燃燒在我的心中，我要“為科技發(fā)展而讀書�！�
為什么讀書作文 篇18
如果有人問你為什么而讀書，你會(huì)怎么說呢？我會(huì)說：“為未來而讀書�！�
為什么說“為未來而讀書”呢？因?yàn)椤拔磥怼敝傅氖呛枚嗄旰蟮闹悄苁澜�。在那個(gè)時(shí)候，就一定有很多的機(jī)器設(shè)備，比如說外賣機(jī)器人、做飯機(jī)器人等。為了向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取以后把“未來”創(chuàng)造出來。讓大家能早早過上更幸福、更輕松的生活。
那要做什么呢？第一是提高經(jīng)濟(jì)方面。因?yàn)閲?guó)家的經(jīng)濟(jì)來源很少的話，我們的收入也就很少了，那大家都窮得響叮當(dāng)，也會(huì)挨其他國(guó)家的欺負(fù)。所以經(jīng)濟(jì)是非常重要的。
還有就是科學(xué)技術(shù)方面�，F(xiàn)在我們雖然有汽車、飛機(jī)等。但這樣子既費(fèi)錢，也費(fèi)時(shí)間。怎么辦呢？其實(shí)，只要把科學(xué)技術(shù)提升一下下，就能發(fā)明出“飛天車”、“地心探測(cè)器”等我小時(shí)候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發(fā)明一個(gè)軒軒模仿機(jī)器人呢！如果我出去工作的話，媽媽就可以開啟機(jī)器人，點(diǎn)一下多少歲，它就可以模仿我以前幾歲時(shí)的表情和動(dòng)作。我估計(jì)這個(gè)機(jī)器人媽媽能玩一整天，直到我下班回家為止。
期待以后我能創(chuàng)造繁華城市、智能國(guó)家和未來世界！
為什么讀書作文 篇19
上星期，我們天長(zhǎng)學(xué)校有幸請(qǐng)到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點(diǎn)多，可容納600多人的禮堂里已經(jīng)座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長(zhǎng)。準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半，一位身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步走上主席臺(tái)。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著，向大家點(diǎn)頭鞠躬。
薛爺爺給我們重點(diǎn)講了為什么要讀書、讀書的意義與作用和讀什么書、怎么讀書三大問題。
從薛爺爺?shù)闹v解中我們知道了他小時(shí)候的故事。他小時(shí)候，能看的書只有父親的地圖和母親的辭海，一天，他好不容易從家里翻出一本西游記，在看了西游記之后，他的作家夢(mèng)就誕生了。
聽完這個(gè)故事的時(shí)候我想：我們現(xiàn)在的孩子條件都很優(yōu)越，所以都沒有意識(shí)到書的寶貴，我一定要愛護(hù)書籍。
薛爺爺告訴我們，一本書往往決定你的一生。許多作家都是因?yàn)樾r(shí)候看了一本書，才決定要當(dāng)作家的，而且看書時(shí)要做筆記，把好的句子抄下來要廣讀精讀。
最后薛爺爺還留了半個(gè)小時(shí)給我們提問，大家的發(fā)言都很精彩。
聽了薛爺爺?shù)闹v座后，我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。
為什么讀書作文 篇20
我什么都喜歡，愛2113打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛······我最喜歡讀書啦！讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。
正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世5261界有這么多的故事，有這么多的人。讀書使我快樂。
我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐刻?102讀書，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。
10多歲我1653看童話，寓言，14歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測(cè)自己的未來，縱然是假的，我也愿意。我會(huì)改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺！?/p>
有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半回就不想寫了，寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小答郵件”····有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功！最后我要說：我愛讀書，樂此不疲。
為什么讀書作文 篇21
普希金曾經(jīng)說過：讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。我是十分贊成的！我認(rèn)為讀書時(shí)要深思多問，只讀而不想，就會(huì)淪為書本的奴隸。
古代的孔子讀書很講策略，他“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，讀書融會(huì)貫通、學(xué)以致用；他提出“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，他又常常對(duì)有價(jià)值的書讀了一遍又一遍，刻苦研讀。最終成為了著名的思想家。
當(dāng)代偉人毛主席酷愛讀書，他曾說過：“讀書是我終生的愛好�！彼鷷梢哉f是形影不離。在他的臥室里，辦公室里，游泳池休息室里，都放著書。毛主席的才能和智慧，是付出了艱辛的勞動(dòng)換取來的。也是毛主席一生勤奮好學(xué)、博覽群書結(jié)出的碩果。
著名的科學(xué)家愛因斯坦是成功學(xué)的祖宗，他有一條很有意思的成功公式，成功＝艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說廢話。最重要的還是要正確的方法。正確的方法簡(jiǎn)單來說，就是正確的思維方法，正確的讀書方法。就像愛因斯坦所說：“我是抓住了書的骨頭，拋掉了書的皮毛。
我們又為何要去讀書呢？當(dāng)今的中國(guó)是一個(gè)正在崛起，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的世界大國(guó)。我們作為這一代的六年級(jí)小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，是未來?xiàng)澚�。讀書和思考是我們成為國(guó)家有用之才的'基礎(chǔ)�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們應(yīng)該好好繼承、學(xué)習(xí)前輩們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，樹立好我們的人生觀、價(jià)值觀，只有不斷讀書、思考、不斷進(jìn)步，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛。
為什么讀書作文 篇22
我們?yōu)槭裁醋x書？有些人說讀書很無聊，有些人說讀書沒有用，有人說他們讀書是為了讓爸爸媽媽開心，其實(shí)讀書有可能無聊但是有用，也不是為了給爸爸媽媽開心。讀書是為了變成一個(gè)聰明的人，是為了知道讀寫，是為了長(zhǎng)大以后可以選自己喜歡的工作。在這個(gè)世界上還有很多人沒有工作是因?yàn)闆]有努力或者是因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)，那我們有機(jī)會(huì)還得干什么？還得努力的堅(jiān)持下來！如果想要一個(gè)好的工作就得好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)槟闳绻缓煤脤W(xué)習(xí)誰喜歡你在他那里工作？所以，記住：只要你努力最難的題也會(huì)成功的完成。
我覺得讀書是爸爸媽媽給我的最好禮物，因?yàn)樗麄冇门甑腻X為我學(xué)習(xí)，所以我覺得得好好學(xué)習(xí)，珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì)。我外婆小時(shí)候沒有錢，所以沒有上學(xué)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在她一直跟我說我得好好學(xué)習(xí)，我想：以前的人沒有錢上學(xué)但很想上學(xué)，現(xiàn)在的我們可以上學(xué)但不喜歡！上學(xué)，是為了有一個(gè)好的未來而不是為了比誰的分?jǐn)?shù)高一些，我覺得如果要比誰的分高一些還不如比誰努力的多一點(diǎn)。那我為了什么讀書？我為了工作讀書，我為了有更多知識(shí)讀書，我為了未來讀書。有很多人說大人的的工作比上學(xué)好一點(diǎn)，其實(shí)大人工作是為了生活，小孩的工作就是讀書，讀書是為了工作。讀書是什么？讀書是未來，工作，知識(shí)那讀書是什么？讀書是準(zhǔn)備變成一個(gè)大人，是準(zhǔn)備有一份工作。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，我讀書是為了未來。
為什么讀書作文 篇23
小的時(shí)候，讀書大多是因?yàn)楦改赣X得我們到了一定年齡，應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)一些知識(shí)，明白一些道理，學(xué)著去與人相處。于是我們很順從的就去了，也許也會(huì)有一些反抗，但最后還是會(huì)妥協(xié)，因?yàn)槲覀円仓�，有些事情我們改變不了，我們�(cè)陂L(zhǎng)大，也在慢慢了解這個(gè)世界的規(guī)則。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們慢慢的不再那么排斥上學(xué)。因?yàn)槿绻刻齑诩依铮疃嘀皇强纯磩?dòng)畫片，打打游戲，父母也不會(huì)一直有時(shí)間跟我們玩兒，而在學(xué)校里，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多很多的小伙伴兒，大家一起上課下課，一起做游戲，生活很是怡然自在。
后來，我們開始有了自己的小心思，可能也開始對(duì)哪個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的男生多看幾眼，也可能喜歡上某個(gè)扎著馬尾辮，蹦蹦跳跳的女生。年少時(shí)的許多情緒都是很純凈的，包括感情也一樣，沒有摻雜太多的雜質(zhì)在里面。
再過了一段時(shí)間，我們不再扭扭捏捏，倒是跟男生女生都能夠打成一片，每天嘻嘻哈哈，生活充滿樂趣。我們也會(huì)給某個(gè)老師起外號(hào)，會(huì)一起抄作業(yè)，也會(huì)悄悄逃課去做想做的事情。
一眨眼，好像就要高考了。我們還沒有褪去稚氣，還沒有跟自己講和，就要學(xué)著認(rèn)真的樣子，拼盡全力去贏得這一場(chǎng)戰(zhàn)斗，即使筋疲力竭。我們開始懂了，學(xué)習(xí)從來都不是為了別人，而是為了自己。
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)跟她的兒子說過：“我希望你努力讀書，不是為了你有多么好的成績(jī)，而是希望你將來在面臨選擇的時(shí)候，可以有選擇的權(quán)利。”
為什么讀書作文 篇24
想必每個(gè)人都想過“讀書？為什么？”吧，我也曾想過，可是我想了好多，我想過，難道是為了父母嗎，是為了被別人愛戴嗎，今天我想通了，我們讀書不是為了父母，也不是為了被別人愛戴，而是為了中華。
戰(zhàn)火四起，您并沒有逃跑，而是舉起槍來，與他們奮戰(zhàn)，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您并沒有消失，您只是住在我們的心里，時(shí)刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書”，只要我們努力，還有什么做不到的。
很多人說自己有夢(mèng)想，可是，他們有做到嗎？他們有為夢(mèng)想奮斗嗎？沒有奮斗過，他們就說“哎呀！這個(gè)夢(mèng)想好難，我還是換個(gè)夢(mèng)想吧”，他們有想過嗎，奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，要奮斗，要讀書，這些對(duì)你的夢(mèng)想有益。
也有一些人，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，一步一步，離自己的夢(mèng)想越來越近，自己走在自己開拓的道路，很有成就感。
我們也要為自己的夢(mèng)想而讀書而奮斗，走在自己開拓的道路，以自己為例子，讓那些不為自己的夢(mèng)想而奮斗的他感到無地自容，也要為自己的夢(mèng)想奮斗。
學(xué)習(xí)好可以取得先機(jī)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。
我們是中華的兒女，奮斗！是我們完成夢(mèng)想的起點(diǎn)！一想到奮斗，我的心里就一陣陣的激情澎湃，一想到奮斗，我就想要知道讀書的精髓。
我們是中華的兒女，我們要為中華而奮斗，要為中華而讀書�。�！
為什么讀書作文 篇25
當(dāng)老師問到問什么要讀書時(shí)，周恩來毫不猶豫：“為中華之崛起而讀書！”
我們可能沒有這么大的志氣，但我們也一樣希望自己能為國(guó)家的發(fā)展盡一份微薄之力。
這次抗疫戰(zhàn)中，鐘老起到了至關(guān)重要的作用。這位年過80的老人，領(lǐng)導(dǎo)了03年的抗“非典”，如今又重回這個(gè)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)抗新冠病毒肺炎。
9天以來，望著手機(jī)上一天天的信息，“鐘南山院士給出最新回應(yīng)”、“鐘南山團(tuán)隊(duì)辟謠”等等，再看著屏幕上不斷增加的疫情病例，有時(shí)候真想著，如果我也十分精通生物研究領(lǐng)域或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我是不是也能像他老人家一樣救更多的人，如果我能找出去除新型冠狀病毒的突破口該多好。他就像是一位救世主，起到中流砥柱的作用�？吹健扮娎线B夜前往武漢”的消息中，編者持這一種興奮、激動(dòng)、有救了的態(tài)度。一出場(chǎng)，就另大半部分人折服。
此時(shí)，讀書、學(xué)習(xí)就很好地顯示出它們的重要性。讀書，不僅是一個(gè)讓人經(jīng)歷磨難陶冶情操的過程，更是過后能發(fā)揮更大的甚至能挽救人的生命的作用；讀書學(xué)到的知識(shí)，不僅能讓你更高一層，更讓你在關(guān)鍵時(shí)候有理可依，有法可循。
而現(xiàn)在，讀書正擺在所有人面前，是活成自己想要的人生的最佳路徑。讀書，讓我們現(xiàn)在巨人的肩膀上，避免了許多不必要的過程。讀書，讓我們知道我們想要什么，把我們帶到一個(gè)更好的境界。
為什么讀書作文 篇26
今天，我們?yōu)槭裁匆x書？
是呀，為什么？讀書這么苦！苦歸苦，但這是為了以后更美的生活；為了自己更好的前途；為了報(bào)效祖國(guó)；為了看看那西部的孩子，整天光著腳丫，走在鋒利的石子上。夏天，烈日炎炎，地比火爐還要燙，他們沒鞋穿光著腳，在地上走；冬天，雪花飛舞，地比冰塊還要冰，他們光著腳，在地上走無論春夏秋冬，早中晚，節(jié)日，他們只能吃野菜，窩窩頭和少得可憐的飯，坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來，還算苦嗎？
一棵樹長(zhǎng)一兩年，有什么用？當(dāng)柴燒，做籬笆。那生長(zhǎng)了十年二十年的樹呢？可以做各種家具、蓋房子，用處可大了！
人也一樣！六七歲可以放牛羊；小學(xué)畢業(yè)可以去搬磚塊；中學(xué)畢業(yè)當(dāng)個(gè)保安，擺個(gè)小攤，做個(gè)工人；大學(xué)畢業(yè)，做白領(lǐng)，建設(shè)鐵路，建造房子；碩士、博士畢業(yè)，設(shè)計(jì)創(chuàng)造世界上沒有的事物！小學(xué)畢業(yè)和博士畢業(yè)差別多大？天差地別！
有些人說，讀什么書？青春就要瘋狂地玩。可是用幾年瘋狂的青春，換來的，是一生的卑微和底層！
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說過孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
在學(xué)習(xí)面前，人人平等，成績(jī)好的，即使你出身不好也沒事，你依然可以找到好工作！
讀書，是為了什么？你有答案了嗎？
為什么讀書作文 篇27
也許，很多人都想過這個(gè)問題。我們?yōu)槭裁匆x書?我們讀書是為了什么？讀書有什么用?我也曾被這些問題所困惑。老師和家長(zhǎng)都會(huì)教育我們：“你們讀書是為了你們自己，不是為了我們，所以要好好讀書�！彪m然我表面上點(diǎn)頭認(rèn)同，可心里卻是不太認(rèn)同這個(gè)被人們天天掛在嘴邊的觀點(diǎn)�？赡芪覜]有周恩來那樣偉大的人心魄，振奮人心的志向。
——“為中華之崛起而讀書”但我會(huì)認(rèn)為作為一名中國(guó)人，我有義務(wù)去為了我的國(guó)家而去努力，去奮斗，不管是為了什么，多讀書總是有益的。近幾年“抵制日貨，支持國(guó)產(chǎn)”的呼聲越來越高，雖然我也很愛國(guó)，但是前提是我們首先要有這個(gè)能力。人類的本能就是擇優(yōu)，可是我們自己都無法做出令自己滿意的東西，又有什么資本去拒絕？我們讀書，不僅是為了自己。我們可以仔細(xì)分析，為什么同一個(gè)國(guó)家中，人們的工資有高有低，參差不齊？是因?yàn)槟悴慌?不，是因?yàn)槟阄幕桓�。這很現(xiàn)實(shí)，試想一下，一個(gè)小學(xué)文憑的農(nóng)民工，每天風(fēng)吹日曬，辛勤勞動(dòng)看，一個(gè)月卻只能拿三千到五千多。而一個(gè)碩士文憑的科研人員，每天只需要坐在辦公室搞實(shí)驗(yàn)研究，一個(gè)月就可以有兩萬到四萬的工資。這就是差距，誰讓你當(dāng)初不努力讀書，不好好讀書，不好好努力奮斗。
為了自己，也為了自己的祖國(guó)，讓我們?nèi)紵约旱那啻喊�，去努力學(xué)習(xí)。
為什么讀書作文 篇28
幼兒園和小學(xué)的老師都會(huì)問孩子們，你們的理想是什么？一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音回答：醫(yī)生、警察、軍人、老師、科學(xué)家、航天員……
到了初中，還有多少人能記得自己曾經(jīng)的理想，還有多少人還提及理想這個(gè)詞？可能還有少部分人會(huì)說，我的理想是考一所重點(diǎn)高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發(fā)里，吹著空調(diào)刷著手機(jī)。
有人會(huì)說，我現(xiàn)在的理想是想當(dāng)明星，可你知道你現(xiàn)在正在追的明星大多是北影中戲畢業(yè)的，像王寶強(qiáng)這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當(dāng)明星的理想，讀書也是唯一實(shí)現(xiàn)你的理想的最佳捷徑，讀書就是為你自己而讀的。
有的人談起理想的時(shí)候，感覺又找回了自已，激情滿滿的踏上奮斗之路，每天把讀書當(dāng)成自己的事業(yè)�？墒�，過了一段時(shí)間，感覺目標(biāo)好遙遠(yuǎn)呀，我能達(dá)成嗎？于是又松懈了，回到之前的狀態(tài)。
人很多時(shí)候都是高估了自己的短期能力，而低估了自己的長(zhǎng)期能力。長(zhǎng)期目標(biāo)可以分解成無數(shù)個(gè)階段來完成，每個(gè)階段設(shè)定能夠稍稍努力就能達(dá)成的目標(biāo)，當(dāng)無數(shù)個(gè)小目標(biāo)達(dá)成的時(shí)候，你的理想也就實(shí)現(xiàn)了。
在你為了你的理想而努力的過程中，懶惰、人際關(guān)系、道德修養(yǎng)、感情等都是你要面對(duì)，并要處理的事情，這些也都是你實(shí)現(xiàn)理想的必修課，而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。
讀書既然是為你自己的理想而讀，那就用心努力地去讀吧。
為什么讀書作文 篇29
人究竟為什么讀書？讀書對(duì)人到底有什么作用？
有人說讀書是為了升學(xué)，為了獲取知識(shí)，為了改變命運(yùn)，為了做官，為了成家，為了報(bào)效祖國(guó)等等。仁者見仁，智者見智，我覺得最根本的一條就是：讀書可以養(yǎng)氣。
蘇東坡曾說過：“腹有詩(shī)書氣自華�！弊x書對(duì)于一個(gè)人來說，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們可以從書中獲取無盡的精神食糧，來填飽我們饑餓的大腦。同時(shí)，也要像吃飯那樣，各種營(yíng)養(yǎng)都要攝取。正如培根所言：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)�！钡拇_，就是要“但當(dāng)涉獵”，閱讀各類書籍，來補(bǔ)充先天不足，避免后天失調(diào)。惟有如此，方可“籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端”，只有“讀萬卷書，行萬里路”的人才能達(dá)到劉勰在《文心雕龍》里面強(qiáng)調(diào)的文者之氣。
但是，讀書不是瞎讀，死讀，更不是不分好惡隨便讀，對(duì)于讀書不僅要“博學(xué)之”，還要“審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。豪氣、靈氣、浩然之氣，可以養(yǎng)；邪氣、戾氣、迂腐之氣，也可能養(yǎng)。所以在讀書時(shí)，要吸取精華，剔除糟粕，讀天下好書，養(yǎng)人間正氣。同讀《紅樓夢(mèng)》，有人可以讀出寶黛愛情一波三折，有人可以讀出封建社會(huì)專制制度大廈將傾，著名作家劉心武先生則另辟蹊徑，向清史里覓蹤跡，從生活本真揭秘《紅樓》。孟子言：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣也！”正是。
為什么讀書作文 篇30
最近我在家自學(xué)語(yǔ)文課文《為中華之崛起而讀書》。從中我知道了，早在20世紀(jì)初，敬愛的周恩來總理在學(xué)生時(shí)代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志向。他目睹帝國(guó)主義列強(qiáng)在中國(guó)的土地上橫行霸道，無惡不作的悲慘情景，決心把災(zāi)難深重的祖國(guó)和人民從屈辱和痛苦中解救出來。
通過學(xué)習(xí)課文，我也收到周總理從小立志的激勵(lì)，思考了我讀書的目的：用過硬的真才實(shí)學(xué)，為人民服務(wù)。如果將來我的文科學(xué)得好，我就報(bào)考北京大學(xué)中文系，畢業(yè)了像媽媽一樣，教留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的老師，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當(dāng)今中國(guó)日新月異的變化；如果將來我的理科學(xué)得好，我就報(bào)考北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院，畢業(yè)后當(dāng)心理醫(yī)生，幫助人們遠(yuǎn)離抑郁，健康、愉快地學(xué)習(xí)、工作和生活。如果將來我的文科和理科都學(xué)得很好，我就服從國(guó)家的需要，祖國(guó)建設(shè)急需什么，我就選擇學(xué)習(xí)什么。
為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想，我決心從點(diǎn)滴小事做起：從一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)的寫法和一個(gè)英語(yǔ)單詞的讀法來嚴(yán)格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為；多讀英雄人物，道德模范和為祖國(guó)建設(shè)做出偉大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物的傳記，讓自己成長(zhǎng)為品行端正，頭腦豐富的人；我還要積極認(rèn)真地鍛煉身體，將來能夠?yàn)樽鎳?guó)健康工作很多年。
偉大的蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基說過：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒！
為什么讀書作文 篇31
“為什么讀書”看到這個(gè)標(biāo)題你一定漸漸陷入沉思了吧？答案很簡(jiǎn)單，想得多深，答案就有多深。
為什么讀書？我小時(shí)候也曾想過這個(gè)問題。為什么讀書？為了學(xué)到有用的東西，方便以后生活，漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)為什么讀書，還可以這樣想，我說一個(gè)小故事：一棵樹，它長(zhǎng)一年，只能做成尺子，長(zhǎng)十年可以做成椅子，再長(zhǎng)二十年就可以做家具了。是不是很奇妙，其實(shí)我們就是一棵樹苗，為了充實(shí)我們的夢(mèng)想；為了我們所憧憬的未來；為了使自己發(fā)光發(fā)亮，我們必須讀書。
為什么讀書？攤開一點(diǎn)說，竟然我們活在這個(gè)世界上，為什么我們要選擇窮困潦倒，而不選擇富貴榮華呢？人一世，物一世，我們活著受罪嗎？我們要去追求自己的夢(mèng)想，享盡人間快樂。但天下沒有免費(fèi)的午餐。我們可以用讀書多，去交換，算一下，我們辛苦讀書幾十年，后半生就無憂無慮，有名氣，有錢。相反，我們不讀書，一輩子就完了，沒有什么可留念，沒有精彩的人生，你要是會(huì)計(jì)算也算出來了。所以我們不得不讀書。
自古以來，名人大部分窮人家出生，但因?yàn)樽x書，而改變了人生，中國(guó)不是有句古話是“學(xué)到老，活到老”嗎？這句話代表讀書的重要性。
為什么讀書？這一個(gè)耐人尋味的問題，你心中一定有了個(gè)準(zhǔn)確的答案吧？不管是什么答案，只要知道了，就要去為人生找到一個(gè)答案，讓讀書充實(shí)我們的人生。
為什么讀書作文 篇32
今天是2019年10月27日，星期日，依然醒得早。其實(shí)我真的不愿意醒得早。我也希望能像很多人那樣，每天睡到太陽(yáng)老高再醒。但是做不到。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話對(duì)我來說也不例外，我家有好多書呢！單單我的書就占了一面墻的書柜。我的家人都挺喜歡讀書，就說說我媽媽吧。昨天周六我去看望她老人家的時(shí)候，我告訴媽媽，第二故鄉(xiāng)的朋友給我寄了一本有我寫的回憶文章的書，九十歲高齡的媽媽聽了很高興，非要我給她讀一下，于是我給媽媽讀了起來，分享了《最好的時(shí)光》書中我寫的四篇文章樂趣。
我的媽媽是一名普普通通的醫(yī)務(wù)人員，中專文化，她們那個(gè)年代的女性是沒有多少人受過高等教育的，特別是她出生在農(nóng)村，家長(zhǎng)重男輕女，但舅舅念了天津大學(xué)。雖然媽媽沒有讀過太多書，可是媽媽卻一直很重視我們的教育。從小就告訴我們沒有文化的苦。我讀初中每次考試的卷子要家長(zhǎng)簽名的時(shí)候她總是無奈的說：“等你爸回來看完卷子內(nèi)容在簽字”，然后轉(zhuǎn)身繼續(xù)做著家務(wù)。我知道她轉(zhuǎn)身的時(shí)候一定覺得自己讀書少。那個(gè)時(shí)候不懂事還埋怨母親為什么不給我簽字，長(zhǎng)大后我很是懊悔。從那時(shí)起我就告訴自己一定多讀書，要有出息，一定要完成她讀書成才的夢(mèng)，讓她吃過的苦慢慢的回甘。
為什么讀書作文 篇33
我從小就有很強(qiáng)的好奇心，這是怎么也抹滅不掉的，之前我喜歡自己探究問題的答案，有一次我和爸爸媽媽去小樹林玩，我看見了一個(gè)彩色的蘑菇，我一下子就有了好奇心，想嘗一嘗是什么味道，剛要嘗，老爸就阻止了我說：兒子，你不知道好奇心害死貓這句話嗎？幸好我阻止你，要不然你就小命不保啦！可對(duì)好奇心特強(qiáng)的我。哪里會(huì)聽這些建議。
之后，老爸老媽怕我因?yàn)楹闷娑軅�，就說兒子。你以后有好奇的事就問我們不要去試了，我奸笑了一下，假裝同意了。
之后我每天都問上千個(gè)問題，老爸老媽面對(duì)流星雨般的問題，天天無言以對(duì)，哈哈，老爸老媽，你們答不出來了吧，我自己去探索答案去！我說。說完我跑出家門。
一天，老爸拎著好幾個(gè)大袋子回了家，我問老爸，老爸袋子里裝的是什么？老爸回答都是給你買的書，以后你就在書中尋找問題的答案吧。我喜出望外，只好先鎮(zhèn)住我的好奇心，同意了。
才過了一天，我就愛上了圖書。一好奇就在書中尋找答案。如天空為什么是藍(lán)的？海水為什么是咸的？可以在1（十萬個(gè)為什么）中找到答案？再比如霸王龍的生活習(xí)性是怎樣的，可以在恐龍百科中找到答案，書已經(jīng)成了我的陪伴，雖然我的好奇心還在，但我在書中也可以找到答案了，不需要再為問號(hào)而疑惑。
因?yàn)楹闷�，我愛上了讀書！我將帶著問號(hào)而繼續(xù)探索
為什么讀書作文 篇34
看完《十萬個(gè)為什么全知道》，覺得這本書很有趣。它采用經(jīng)典的問答模式，選取生活中常見的自然科學(xué)問題來拓展我們的眼界和知識(shí)面。
通過讀這本書，我知道了很多前所未聞的知識(shí)。知道了太陽(yáng)系的組成，知道了為什么鯨會(huì)噴水，知道了為什么嬰兒剛生下來會(huì)馬上啼哭，知道了元宵節(jié)的來歷是什么，知道了飛機(jī)又是怎樣測(cè)得自身的速度的……
看了這本書，我覺得自己的知識(shí)還不及浩瀚的知識(shí)海洋中的一滴水，實(shí)在是渺小極了，不過這更會(huì)激發(fā)起我學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望，給自己的大腦補(bǔ)充更多的精神養(yǎng)料，充實(shí)那渴求知識(shí)的心靈寶庫(kù)，滿足自己學(xué)習(xí)更多知識(shí)的愿望，使自己成為同學(xué)們羨慕的小博士，爸爸媽媽心中的活《百科大全》，或是像諸葛亮一般的風(fēng)云人物……
這本書點(diǎn)燃了我熱愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘，勇攀科學(xué)高峰的火焰。我知道這些科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，都不是偶然所得，是他們通過長(zhǎng)期細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、勤于動(dòng)手，經(jīng)過千百次的實(shí)踐摸索之后才發(fā)明的。我們現(xiàn)在還小，人生的路還很長(zhǎng)，讓我們從現(xiàn)在開始做起，仔細(xì)地觀察身邊的每一件事物，做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象，去探究自然界中神秘未知的事物。
也許多年以后，《十萬個(gè)為什么全知道》上就會(huì)驕傲地登出我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)哦！
為什么讀書作文 篇35
很多人都知道一句話：“讀書改變命運(yùn)”，那你們知道不知道讀書為什么能改變命運(yùn)呢？有的人說因?yàn)槁斆�，有的人說因?yàn)楣ぷ骱茫べY高。其實(shí)都對(duì)了，但沒說到點(diǎn)子上。
讀書為什么能改變命運(yùn)？這個(gè)問題在很多人的眼里，答案都是不同的。在我的眼里，這句話的答案是...沒有。大家先別急，聽我慢慢道來。
首先，我們來分析一下，為什么要說這句話。激勵(lì)少年們努力學(xué)習(xí)，這是肯定的。
那命運(yùn)是什么呢？是指那些不務(wù)正業(yè)、浪費(fèi)讀書時(shí)光的壞少年的未來嗎？應(yīng)該是的。因?yàn)?quot;你整天就知道看電視，玩手機(jī)"、"你這么懶，可能把書讀好嗎？"這種類型的話，我相信在坐的各位肯定耳朵都聽得起繭子了，所以依家長(zhǎng)的話，命運(yùn)就應(yīng)該是這樣了。
讀書，為什么要在這句話中加入讀書這個(gè)詞呢？應(yīng)該是想要?jiǎng)裾f我們上面說的壞少年吧，讓他們重拾書本、重新接受教育。畢竟有一句話叫"只要你愿意，多晚都不算晚"。可能也是因?yàn)?quot;改變命運(yùn)"，只能告訴那些壞少年們，要改變自己的命運(yùn)。但他們可能并不知道要怎樣改變自己的命運(yùn)。
好了，通過我們一系列的分析、思考。想必聰明的你，心中已經(jīng)有自己的答案了吧。快快寫在評(píng)論區(qū)和作者分享吧。
為什么讀書作文 篇36
我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一個(gè)字“空”，頭腦空空，兩手空空，對(duì)此自己也感到很苦惱。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過：“讀書，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光�！卑滋鞂W(xué)習(xí)再辛苦，心中在怎樣煩亂，一冊(cè)書在手，頭腦就會(huì)變得一片清涼。雖然讀書時(shí)間少了，最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡(jiǎn)陋的小書架——雖然簡(jiǎn)陋，但擁有心靈最難能可貴的寧?kù)o；擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。
俗話說得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎么得梅花撲鼻香”��！著名數(shù)學(xué)家—陳景潤(rùn)、諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎？正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實(shí)自己，勇敢去攀登科學(xué)的最高峰，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書，因?yàn)樽x書就如同伏天飲清泉，甘甜爽口；如同飲一杯美酒，聞之欲醉。從小，媽媽就常給我買一些書來看，為的就是培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣，我與書結(jié)下不解之緣，讀書更可以陶冶情操，緩解學(xué)習(xí)壓力；讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛，寫起文章來也得心應(yīng)手。
書——是我永遠(yuǎn)的朋友，不可缺少的密友。
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