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在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀書作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
有人認為自己的讀書生活猶如一條無盡的道路;有人認為自己的讀書生活恰似茫茫宇宙;還有人認為自己的讀書生活就像山澗中的清泉……
我熱愛讀書,我的讀書生活如同一道五彩繽紛的彩虹,有那么多美好的事。
小時候無憂無慮,經(jīng)常隨意翻翻家里的書,只是隨便看看書中的插圖,來了興致,還會拿上筆笨拙地在旁邊劃些彎彎曲曲的線,根本不懂得看書中的文字。后來,我長大了,就十分想去書店。
書店里琳瑯滿目的書籍吸引著我,我邁著輕盈的步伐在書柜間穿梭。人很多,我只得繞行,在花花綠綠的書中走著,繞了一圈,終于找到了感興趣的書。我停下腳步,慢慢打開書,一頁、二頁……我像一只在草原上奔跑的羊,貪婪地讀著,頓時,我已讀得入了境。人漸漸少了,我蹲得腳都麻了,不得不靠在書柜旁以求暫時的休息。書中的內(nèi)容十分精彩,也許我讀了很長時間了,經(jīng)常有人推我一把叫我讓一讓。漸漸地,我已經(jīng)感到饑腸轆轆了。
過了一會兒,媽媽從另一個書柜旁走來,我這才發(fā)覺已經(jīng)讀了一個多小時了,我愛不釋手的慢慢地合上書,但心卻依然沉浸在故事中,最后我買下了那本書。
多讀書吧!它會在你悲傷時給予你快樂,在寂寞時成為你的伴侶。一本好書就是一片智慧的土壤,孕育出知識的新苗!
讀書作文 篇2
沒有一艘輪船,能像一本書把我?guī)У街R的海洋;沒有一根繩子,能像一本書把我從人生的無知拉向博學。書,這座全能的天使,引領(lǐng)我的成長……
兒時的我,伴隨著“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌長大。每次端起書,看著那毫無生命的方字塊,我總是大喊沒意思,讀書雖是我最頭疼的事,但讀書也是我最大的樂趣源泉。
隨著歲月流逝,才感到了知識的缺乏。每次作文,我都不知從何說起。爸爸媽媽為我厭倦讀書而煩惱,常常買許多書強迫我閱讀。直到有一天晚上,我們家里開展成語比賽,輪到我說成語,媽媽說意思,我信手翻開成語詞典念道:“金蟬脫殼(ké)”。剛一說完,爸爸媽媽都哄堂大笑,我感到很奇怪,不知道他們在說什么。呀!媽媽看我一眼,驚詫地說:“你仔細看看拼音到底讀什么吧!”我恍然大悟,爸爸說:“以后注意,多讀書,才能積累知識,不出笑話呀!”我頓時覺得臉上火辣辣的,眼淚情不自禁地流下來。從那以后,我真的喜歡上了讀書,書也給我?guī)砹藷o窮的快樂。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾經(jīng)為賣火柴的小女孩祈禱;當讀到《狼牙山五壯士》時,我曾為五位壯士的悲壯流過眼淚;當讀到《三國演義》時,我也為諸葛亮的大智大謀欽佩不已……每次手捧起書,我都會深深地陶醉在書的海洋中。
書是我進步的階梯,還是我人生的啟迪。每次我不高興的時候,就會想起我看過的一本書《告訴世界,我能行》,上面講述了關(guān)于青年成長的一些需要關(guān)注的問題。其中有一章就是《太好了——改變心情就改變了世界》。書是這樣開導(dǎo)我們:什么事都具有兩面性,關(guān)鍵在于你用什么心態(tài)去看他們,如果你把事情想成是太好了,而不是太糟了,那你不管做什么事情都會快樂的。所以,我不管遇到什么不快樂的事,都能以比較平和的心情去接受它。對于我來說,只要快樂,我做什么事情都會很順利的。就拿今天來說吧,我語文考得很不理想,非常出乎我的預(yù)料,竟然考出了90。5分的成績。真是“不考不成器,考了才有氣!眿寢屌鹑f丈,頓時翻了臉,讓我重做作文。我心里那個惱呀,真是耗子鉆進了火爐里——全身冒火,沖著媽媽叫道:“你寫的作文好嗎?”媽媽愣了一下,隨即冷冷地說:“重寫!”我心里當時挺不高興的,不過轉(zhuǎn)念一想,這也挺好的。老舍先生《養(yǎng)花》都有那么多辛苦,那么多感悟,我改改作文,提高了寫作水平,還可以練字,真是一舉兩得呀!何樂而不為呢?
讀書使精神變得豐富而充實,讀書使我增長知識,讀書能帶領(lǐng)我穿越時空,通曉古今;能帶領(lǐng)我暢游未知世界,使我了解大千世界的奧秘,讀書給我?guī)頍o窮無盡的樂趣!
同學們,充分利用你的課余時間,走進圖書室,暢游書的海洋,盡情體會讀書給予的快樂吧!
讀書作文 篇3
每當開學時,剛發(fā)下新書,我就用自己親手制作的書皮包好書,然后美美的一口氣讀下去。我愛讀書,因為我有三個理由來愛它。
讀書是快樂的。當你寂寞的時候,你可以找來一些書,讓她和你做朋友,她會讓你愛不釋手、如癡如迷。倘使你縱情地在書的海洋中漫游,那么你不就不會再寂寞,因為有一個好伙伴在陪著你,她就是書。
讀書是有趣的。當你遇到困難的時候,你可以找來“不說話的老師”——工具書來幫助你,她會使你茅塞頓開。這樣你就會越做越覺得有趣,不會再抓耳撓腮,急得跺腳了。因為,你有一位老師在那兒輔導(dǎo)著你,而她就是書。
讀書是令人陶醉的。當寂靜的夜晚來臨時,你獨自一人在家,你感到害怕嗎?別愁,你可以找來一些書,一邊看,一邊想。漸漸得,漸漸得,你便進入了書那精彩、迷人的境界中了,你會感覺到大屋子里有人在陪伴你,看守你,她就是書。第二天媽媽還表揚了你,你的心里是多么的甜蜜,這里也有書的一部分功勞。
我愛讀書,因為我有三個理由。
讀書作文 篇4
我以前不太愛看書,有時間就知道瘋玩,媽媽經(jīng)常說我學習不好就是因為不愛看書,應(yīng)該多看書,可是,無論她怎么說,我就是不想看書。但是,有一次上課,老師說到了高爾基的一句名言“書籍是人類進步的階梯!边@句話讓我知道了讀書的重要性,從那以后,我就下決心開始認真閱讀課外書了。
也巧,媽媽的班級正舉辦“圖書漂流會”,于是,我“巧借東風”,興致勃勃地參加了這次活動。我把心愛的《實用文摘》獻了出來,我想,別人的書很快就能“漂”到我這里了吧?果不其然,我用一本本《實用文摘》陸續(xù)換來了許多內(nèi)容精彩的書,我一本接著一本地“攻讀”起來。我被書里的內(nèi)容牢牢吸引住了。我中午一有時間就讀,晚上睡覺前也會讀上半小時,甚至連上廁所時也會偷偷帶上一本……
有一次我在寫作業(yè)時,目光掃到了書桌上那本剛“漂”到我手里的《史記故事》,那兩天,我們正巧上到了《司馬遷發(fā)憤寫<史記>》這一課,于是,我忍不住捧起那本書書讀了起來。我讀得太入神了,竟不知媽媽已神不知鬼不覺地站在了我的身邊。媽媽把我從書海中“揪”了出來,語重心長地對我說:“君君,你愛看書這很好,媽媽支持你,但是,你不能在寫作業(yè)時也看啊。你可以抓緊時間先完成作業(yè)然后再看,這樣就不會耽誤你的學習了!蔽乙宦,言之有理,于是,心悅誠服地放下手里的書,寫起作業(yè)來,F(xiàn)在,讀課外書不但不會影響我的學習,而且還大大提升了我的作業(yè)速度。
課外書就這樣牢牢地吸引住了我,讓我愛上了閱讀。我現(xiàn)在的知識面擴展了許多,寫作能力也提高了,書籍成了我進步的階梯。
讀書作文 篇5
書是精神的糧食,是指路的明燈;書拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書使我暢游萬水千山,鳥瞰古今中外;書向我打開了通向知識大門,架起了通往社會的橋梁。我喜歡讀書,在書中學到了很多生活中沒有的東西,F(xiàn)在我天天離不開書,似乎一日不讀書,就感覺缺少了什么。讀書得到的知識,那是永遠也不會消失的。
有一次,我和姐姐們舉行了一場知識問答賽之搶答賽,大姐姐是提問者,小姐姐和我是答題者,“第一題,”大姐姐報題了,我們?nèi)褙炞⒌穆犞,“清代國王的家族叫什么名字?”“愛新覺羅!鳖}目剛報完,我就回答了。“正確!”大姐姐說,“繼續(xù),人的五臟有哪些?”“心?肝?脾?肺?腎!蔽矣忠淮螕尨鸪晒Α=憬銈冇行@訝,特別是小姐姐,瞪大雙眼看著我,“最后一題,”大姐姐又報了,“八國聯(lián)軍攻打中國是哪八國?”“英?俄……”小姐姐結(jié)巴了,我找準了這個時機,說:“英?俄?日?法?德?美?意?澳!薄肮,你獲得了冠軍”大姐姐為我喝彩,而小姐姐的嘴卻成了O型,我跑過去,拍著他的肩,大人般模樣地說:“唉,看書看得少!”
又有一次,少年宮的老師布置我們寫5條名人名言,可我們家沒有這方面的書,但我還是順利地完成了這個作業(yè),你知道我是怎么完成的嗎?原來,我是在圖書館看書的.時候,偶然看到一本關(guān)于名人名言的書,我記住了一些,同時也摘了精彩的語段。沒想到,那次竟用上了。
說起圖書館,那可是我最喜歡的地方,放假了,我很喜歡呆在圖書館里,津津有味,盡情地遨游。在那里,我讀了一本又一本的好書。在那里,我認識了許多朋友,如匪夷所思的堂吉訶德?陰險的曹操?神機妙算的諸葛亮?百戰(zhàn)百勝的孫悟空以及憨厚可愛的豬八戒等等,我又結(jié)識了許多作家,有塞萬提斯?高爾基?羅貫中等等,這些朋友每時每刻都在陪伴著我。
好書是良師益友,指導(dǎo)我們學習、生活,教會我們勤奮、自信、忠誠。和好書在一起,永遠也不會感到寂寞。書中自有黃金屋。因為讀書,所以愉快。
讀書作文 篇6
在生活中,有許多讓我著迷,讓我陶醉的事,如:集郵、種花、彈琴等等。但是,最令我著迷的還是讀書了。
讀書能增長我們的知識,開闊我們的視野,還使我的知識豐富、淵博。我熱愛讀書,因為在書中的我不斷成長,同時會引來一些批評。
記得有一次,我在書房里看書,看得正起勁,老媽叫我吃飯,我沒聽見,繼續(xù)看書。而媽媽見我不理她,推開門進來叫我。這時,我看到一個情節(jié):一個地主用鞭子打著替他干活的農(nóng)民。我生氣的大罵了一聲:“要我,肯定會打死你這個大壞蛋!闭,被推門而進的媽媽聽見了,還以為我罵她呢!不分青紅皂白的臭罵了我一頓。我不解得問媽媽為什么批評我,媽媽說我罵她是大壞蛋,還要打死她呢!我又好氣又好笑的說:“我并沒有罵你,我實在罵書中的地主呢!眿寢寣ξ艺f:“你怎么不早說呢?哎,你個小書迷,真拿你沒辦法。走,吃飯去!薄拔乙膊恢滥阋u我!”我邊走邊解釋說。你看,這就是惹來的第一個批評,聽過癮沒?沒關(guān)系,還有一個呢!
還有一次,我和我老爸一起去圖書館看書。當我來到圖書館時,我三步并作兩步的跑到兒童讀書區(qū),讀完了我一直想看的書之后,就回家了,才忘記老爸還在圖書館里。不一會,我在書房看書時,老爸推開家門,氣喘吁吁地問:“女兒回來了嗎?”媽媽鎮(zhèn)定的說:“早就回來了,在你書房讀書呢!怎么了?”老爸說:“我?guī)プx書館讀書,她一聲不吭地就走了,當時就看不見人影了,害得我找了她好長時間呢!還以為她走丟了呢!嚇死我了!”說著就把我從書房里叫出來,批評了我一頓,還說以后不帶我去圖書換看書了,我央求了好長一段時間老爸才肯答應(yīng)的,不過我必須要聽他話,我爽快地答應(yīng)了?戳税,這就是我收的批評!
Look!讀書真讓我著迷。我下定決心,以后再也不犯這種錯誤了。不過你們也要注意哦!
讀書,不僅能帶來知識,還會帶來許多樂趣,同時我們也可以把學習當做生活中的一種樂趣的!加油吧!
讀書作文 篇7
你是不是厭倦了自己恬靜的生活?你想不想獨自生活在一個島上十幾年或幾十年?
魯賓遜就是一個鮮明的例子。當他獨自一人漂泊到一個荒島,用破船上的物件做工具,自己建房,自己種糧,自己打獵,頑強地生活了幾十年。如果換了我,也許早就絕望了。
故事的開始,是他為了到外面去闖一闖,開始了第一次出海,但不幸的事接二連三地發(fā)生,被拐賣、做奴隸、逃跑、海難,最后,他被拋棄一個荒無人煙的孤島上。在這里,魯賓遜一無所有,生存環(huán)境極為惡劣,更可怕的是沒有被救的希望。但是,魯賓遜不屈不撓,經(jīng)過幾十年的掙扎,頑強地活了下來,終于被救了。
我又聯(lián)想起我國明代史學家談遷,三十年努力撰寫的書稿《國榷》,一夜之間化為烏有,可談遷還是不灰心,重新寫就新的書稿。
如今,魯賓遜已成為千萬讀者心目中的英雄,我想,他的成功,在于他所擁有的堅定的信念。只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
生命不就是一只小船嗎?如果怕失敗,怕風浪,怕波濤,怕打擊,那就永遠呆在港灣里吧,做他人的點綴。但是,你是否能夠找到自己生存的價值?活著,就是一種冒險,生活,將很難找到屬于你自己的港灣。
讀書作文 篇8
我是個不愛讀書的孩子,但我的讀書故事卻讓我久久難忘。
有一天,我的家庭作業(yè)在學校就完成了。下午放學回家,吃完飯,我打開電視看動畫片,看了一會兒覺得沒意思。出去玩吧,被媽媽看見會叫去干活。我順手拿起一本書翻起來,一看目錄,全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁,兩頁······津津有味地讀著。不知不覺到了睡覺時間,媽媽拿走了書,關(guān)上了燈。我?guī)е鴮幕匚哆M入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我偷偷地把書藏進了書包。我一路小跑來到學校,迫不及待地拿出書貪婪地讀起來。上課了,我既不情愿地收掉了那本書?墒,老師說的話一句也沒進入我的到腦子,倒是那本書中的故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實在忍不住了,就拿語文書作“掩護”,偷偷地讀著。突然,一只手擋住了我的視線,書被老師拿走了。“這下可糟了,少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學了,老師拿著書來到我身邊,語重心長地說:“你愛看書是件好事,可是時間選的不對,應(yīng)該利用課余時間來讀,以后可要注意!
從那以后,我喜歡讀書了,書成了我最忠實朋友。
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