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讀書作文600字

時間:2021-08-02 10:23:53 讀書 我要投稿

【實用】讀書作文600字八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀書作文600字八篇

讀書作文600字 篇1

  一調(diào)查時間:

  20xx年7月16日

  二、調(diào)查對象:

  奇趣作文五〈2〉班全體同學(xué)

  三調(diào)查項目:

  1喜歡看什么書?2、看書對學(xué)習(xí)有幫助嗎?3、用什么方法閱讀?

  四、調(diào)查結(jié)果:

  我們班一共有14人。根據(jù)調(diào)查,我得出的結(jié)果是:

  第一項中,童話故事類、科幻作品類、科普知識類和其它(含期刊)都是5人,作文輔導(dǎo)類有11人,卡通類有2人。根據(jù)這些數(shù)據(jù),我們不難看出,同學(xué)們大多偏向作文輔導(dǎo)類。老師問一位男同學(xué)為什么不愛看童話故事類的書,那位男同學(xué)就說太幼稚了。其實童話并不幼稚,它可以大大豐富我們的想象力。

  第2項的調(diào)查結(jié)果是:有13人認(rèn)為看書對自已有很大的幫助;只有1位同學(xué)認(rèn)為有幫助,但影響不大。由此可以看出,讀書,對我們的學(xué)習(xí)都是有幫助的。在我就讀的十四小里,我們班有一位同學(xué)因為常常看書,她寫的作文在比賽中獲得過幾次全年級第一。

  在第三項中,讀書寫讀后感的有2人,做筆記積累詞語的有10人,圈點,劃線的有7人,只讀書不做標(biāo)記的有1人。結(jié)果顯而易見,我們班同學(xué)讀書時都十分認(rèn)真作筆記,這是一種好習(xí)慣,老師希望我們能堅持下去。

  五、自已的想法:

  我認(rèn)為學(xué)校放學(xué)后不應(yīng)該布置太多作業(yè),應(yīng)該讓我們多留一點時間好好地讀一讀課外書,這樣會有益于我們的學(xué)習(xí)。另外,多看些像《十萬個為什么》、《百科全書》的科普類的書籍,這些書能讓我們開闊視野。我也希望家長們多帶孩子逛書店買書,這對孩子十分有用的。老師也常常說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼裕蠹覒(yīng)該好好珍惜可以讀書的時間,寫一寫讀書筆記,會對我們寫作文有很大的幫助的。

讀書作文600字 篇2

  著名流浪詩人三毛說過“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實它們?nèi)问菨撛诘。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中”我始終相信這一句話。

  讀書是一種樂趣,讓人回味無窮!

  讀書是一種享受,享受讀書的感覺!

  讀書是一種體會,體會許多知識!

  書將我?guī)У搅肆硗庖粋世界,那個地方有著我所向往的物質(zhì)文化和精神。

  念著一句又一句優(yōu)美壓韻的古詩詞,我仿佛穿越回到了古代。念著“采菊東籬下,悠然見南山”我看見了陶淵明所向往的那個鄉(xiāng)村美麗圖景,那兒沒有權(quán)勢利益金錢地位的爭奪,沒有宮里的爾虞我詐,勾心斗角,笑里藏刀,一切都是那樣的美好。讀著秦觀寫的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”我知曉了古人那含蓄卻又飽含愛意。“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”我仿佛只置身與那里。古詩詞細(xì)細(xì)地讀著,品味著,別有一番情趣。

  小時候,就喜歡聽那些美好夢幻的童話故事。可愛又可悲的小美人魚為了她深愛著的王子甘愿化成一堆虛無的泡沫。白雪公主與七個小矮人之間可貴的友誼讓人動容,盡管王后那么惡毒,可是阻擋不了白雪公主善良的心;夜媚镫m然飽受繼母和姐姐們的欺負(fù),卻依然那么的優(yōu)雅。童話伴隨著一代又一代的孩子長大,編制了一個又一個人的美好夢想。

  現(xiàn)在終于長大了,喜歡看一些富含深意的名著。曹雪芹寫的《紅樓夢》讓我看見了封建社會那種禁錮和無奈,以及書中細(xì)膩的感情流露。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》介紹她的一生以及告訴了我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

  來吧!讓讀書成為一種習(xí)慣!

讀書作文600字 篇3

  少年文庫像一艘船,把我們載入了知識的海洋之中。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯” ;歌德也說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話” ;惠普爾也曾說過“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔” 。

  想要讀好一本書,就要制定一個合理的讀書計劃,然后按著計劃上的內(nèi)容一步一步地做下來。整個暑假,我想了許多關(guān)于讀書的好方法,并制定了新學(xué)期的讀書計劃。接下來我就和大家一起分享一下。

  新學(xué)期讀書計劃:

  1、每天至少讀半小時到一小時小時的課外書,中途每過半小時向窗外看五分鐘,注意保護自己的視力。

  2、在讀書之前,要先看看前面的導(dǎo)讀,了解當(dāng)時的地理環(huán)境以及社會風(fēng)氣,這對后來的閱讀有很大的幫助。

  3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶著疑問去讀。

  4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關(guān)批注。

  5、準(zhǔn)備一本積累本,將好詞佳句抄在本子里,可以分類抄寫。(a.寫景b.寫人c.寫事d.寫物等)。

  6、如果家長有空,可以和孩子一同閱讀,讀完后互相交流感受。

  7、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀后感,還可以在報刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德。

  8、 利用中午的時間來閱讀課外書,如果同學(xué)之間讀過一樣的書可以相互交流感受。

  9、 同學(xué)之間可以互相借閱書籍,并交換心德體會。如果讀到一位名家的作品,可以在網(wǎng)上或圖書館、書店查找,購買他的其它作品,分享他的更多文章。

  10、定期到圖書館借閱對自己有利的書籍報刊。

  11、定期到書店去買書,可以同小伙伴一起去,相互參考一下。

  “新學(xué)期,新氣象” ,我們要好好讀書,讓朗朗書聲充滿整個校園,讓書香伴我行。

讀書作文600字 篇4

  每天晚上7:00至7:30是我一天中最快樂的時光。我舒服地靠在床上,捧起心愛的書,津津有味地讀著。一天的疲勞頓時一掃而光,我靜靜地享受書中的故事給我?guī)淼木o張、喜悅和傷感。從幼兒園開始,書籍就像一個最親密的伙伴,伴隨我成長。

  記得有一次,我們考完試后,老師馬上就把分?jǐn)?shù)改出來了。我本以為我可以照舊考90分以上?墒牵@次太出乎我意料的了,我竟然只考了89分。老師講試卷的那節(jié)課,我根本沒心思去聽。在我的腦海里,只有一句話:我為什么只考了89分。這節(jié)課過后,老師果然沒有出乎我的意料,把我叫到辦公室去了。同學(xué)們便起哄說:“姬紫倩也有被老師批評的時候,看好戲去了!老師在辦公室和藹可親地說:“姬紫倩,你在班上本是一個成績一向較好的同學(xué),這次你是走了一下神,還是沒聽課。∧憧,這題全班只有你一個人錯了,還有這題,本不應(yīng)該錯的,結(jié)果你錯了!蔽彝掏掏峦碌卣f:“對,對不起,老師,我……我……我從今以后,一定……認(rèn)認(rèn)真真讀書,考好成績來報答您對我付出的心血!薄凹ё腺,你真是不應(yīng)該啊!好了回教室吧!”老師說。回到家里以后,我隨手拿了一本書《愛的教育》。我翻到了第59頁,看了那個故事以后,心情頓時就好起來了。那個故事的內(nèi)容和發(fā)生的事差不多,只不過他的老師說:“其實你不用傷心,考試的成績只不過是看你這個課時的內(nèi)容學(xué)得怎么樣,只要你上課認(rèn)真,問心無愧,考59分你都會覺得驕傲自豪。”

  讀書給我?guī)硖嗝烂畹母杏X,假如有人要問我讀書的滋味,我會毫不猶豫地告訴他:讀書的滋味,是“甜”的!

讀書作文600字 篇5

  捧一杯香茗,坐在桌邊,淡啜一口,隨手翻閱起一本書,我進入了書的世界……

  夜,深了。一輪新月從樹影里探出頭來,如水的月光透過斑駁的樹枝,碎了一地,江水輕輕拍打著岸邊的礁石。“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!睆埲籼摰吐曇鞒隽饲Ч帕鞣嫉摹洞航ㄔ乱埂贰臅,我見到美輪美奐的月夜之景,讀書讓我閱盡世間美景。啊,讀書的感覺真好!

  病榻旁,年過七旬的務(wù)觀,手持毛筆,顫顫巍巍地寫下:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”寫罷,筆一擲,便撒手人寰了,徒留下墨跡未干的千古名篇《示兒》。從書里,我見到了至死不忘過的忠臣陸游,見到了他那碧血丹心。讀書讓我閱盡人間滄桑。啊,讀書的感覺真好!

  又是一個風(fēng)雨交加的夜晚,稼軒孤零零地躺在床上,思念著邊疆的鐵馬金戈,懷念著戰(zhàn)場的刀光劍影,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!薄拔槐安桓彝鼑钡男翖壖玻词乖谧陨矶茧y以保全的境地下,還思念著戍邊的將士,還夢想著有一天能重返戰(zhàn)場,浴血搏殺。從書中,我見到了一顆滾燙的丹心,一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書讓我看盡世態(tài)炎涼。啊,讀書的感覺真好!

  “蹬,蹬,蹬!背林氐哪_步聲決定著子建的命運,七步之后,詩若不出,子建就只能命喪黃泉。伴隨著大哥驚詫的眼神,大臣們的驚呼,曹植緩緩讀出了千古留名的《七步詩》,好一個曹子建,不愧“才高八斗”!從書中我見到了一個驚世駭俗的才子。讀書,讓我知盡人間冷暖。啊,讀書的感覺真好!

  書中還不止這些,還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳,柳永不得意時的淺唱低吟,林妹妹樹下猶有余香的花瓣……

  啊!讀書的感覺,真好!

讀書作文600字 篇6

  讀書使人受益無窮。我時常讀書,而且一本書要讀許多遍,每讀一遍總會獲得新的感悟,正所謂“溫故而知新”。

  我已讀了兩遍《西游記》,每次獲得的感悟都有所不同。

  我第一次讀《西游記》是在六歲時,當(dāng)時是看彩繪的連環(huán)畫。我只覺得故事情節(jié)比較精彩,帶有奇幻色彩。我覺得孫悟空忠實勇敢,神通廣大;豬八戒好吃懶做,愛玩小聰明;沙僧任勞任怨;唐僧仁慈善良。我被書中各式神仙鬼怪的法術(shù)吸引,也想擁有這些法術(shù),有時竟天真地模仿起來。

  我第二次讀《西游記》是在13歲時,當(dāng)時我開始看古文版本。發(fā)現(xiàn)古人的描寫方法生動有趣,語言活潑靈動。我在人物及情節(jié)上也獲得了新感悟。唐僧有許多優(yōu)點,不過他有缺點,孫悟空明明覺察到西行路上某處人或物是妖怪點化,他卻被其表象迷惑,多次中了圈套。說明他感情用事,不知變通。豬八戒有許多缺點,但他也有優(yōu)點。他對他的師傅很忠誠,當(dāng)師父遭難時,他也會盡力去救。沙僧不但任勞任怨,而且謙虛,不張揚,顯得很平凡。打妖怪和展示本領(lǐng)幾乎每次是孫悟空和豬八戒所為,沙僧只在一旁靜靜觀看。孫悟空有許多優(yōu)點,但他同樣有缺點。他性子急躁,很愛生氣,時常被其他人的言語激怒,喪失理智。我發(fā)現(xiàn)這師徒四人似乎影射了人的各種性格,代表著不同類型的人。同時我明白了一個道理:人無完人。關(guān)于全書蘊含的道理,這時我已懂得:不要害怕前面的困難,要充滿信心,一心一意朝你的目標(biāo)前行,這樣你終會走向成功。

  不知我10年后,20年后,30年后,60年后……重讀《西游記》,又是怎樣一番感悟?

  。∽x書滋味長。

讀書作文600字 篇7

  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,更喜歡看書。

  小時候,也就3、4歲時,每當(dāng)飯后、空閑時候,媽媽總會抱著我摟在懷里,給我講各種各樣的.故事,帶我在書籍的海洋里盡情遨游。我愛書的種子也許就是在這時種下的吧!

  隨著一天天的長大,我開始認(rèn)字了,開始嘗試著自己讀些小童話、寓言故事。我讀了《農(nóng)夫與蛇》它告訴了我壞人是不可同情的;我讀了《狼來了》它告訴我做人要誠實、撒謊是要付出代價的;我讀了《皇帝的新裝》它告訴了我要相信事實,不要被虛榮心所迷惑……

  到了小學(xué),我開始接觸古典名篇。我開始讀翻譯版《水滸傳》我仿佛看見了梁山一百單八個好漢,我仿佛看見了他們個個的豪情健魄;我開始讀了小說版的《紅樓夢》我仿佛看見了寶玉的癡情、黛玉得纖纖身腰和滿目愁容的雙眼……小學(xué)高年級的時候,這些書已不能再滿足我對書如饑似渴的心。因此我又嘗試著讀《鋼鐵是怎樣煉成的》它讓我懂得了:生活不可能一帆風(fēng)順,但只要用鋼鐵一般的意志和頑強的奮斗精神,敢于面對,就能打倒困難取得成功。我又嘗試著讀《格列佛游記》它告訴了我:十八世紀(jì)前半期英國的社會矛盾,揭露了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡……

  在書中,我佩服海倫凱勒不屈不撓的堅強意志;我贊嘆阿廖沙的悲慘童年和他的善良、勇敢;我敬佩祥子的自尊好強……

  書無聲無息的教給了我無窮的知識和做人的道理,書啊!我撲在書上,正如饑餓的人撲在面包上。書啊!我的樂趣。書!我無窮智慧的寶庫!

讀書作文600字 篇8

  讀書趣事 俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神吶!我雖然算不上讀書可以廢寢忘食的人,但是,也算得上是一個愛讀書的人了。我讀書還出了一些笑話呢! 一天上午,我老媽突發(fā)奇想要做一桌子大好菜給我吃。老媽呢,當(dāng)然在廚房里面忙活咯,我也幫不上什么忙,便在客廳的沙發(fā)上看起了老爸新買的書!鞍パ剑“ 炅,完了,完了,這事我怎么能給忘了提!”媽媽在廚房邊轉(zhuǎn)身子邊拉腦袋。我走過去,見媽媽這副樣子,我忙說:“怎么了,我可以幫你什么呢?”“算了,算了,你去幫我買一瓶老陳醋來,快點。±蠇尲贝俚亟兄。“哦,哦”此時此刻,我正在拿本書站在廚房門口津津有味地看著呢。聽完,我拿了本書,從媽媽包里拿了張“錢”就走了。到了商店門口我欠了欠身子,伸了個懶腰,站在那兒看看了N久的書才記起買老陳醋這事。我走進喊了一聲:“老板買一瓶老陳醋!崩习鍐枺骸耙姆N的?”我正在看書呢,便說:“隨便。”付錢時,我才發(fā)現(xiàn)那錢是張紙,只好回家拿錢,媽媽知道前因后果哭笑不得還有一次,媽媽叫我出去扔垃圾,可我剛得到一本好書,正如饑似渴地讀得起勁呢。在媽媽的再三催促下,我才不情愿地動身,可我還是盯著那本書,我一把抓起放在桌上裝蘋果的袋子,向樓下飛奔。當(dāng)我再上來時,發(fā)現(xiàn)垃圾還在,我很疑惑,那我剛才扔的是什么呀?哦,闖禍了!媽媽走過來,問我說:“桌上的蘋果呢?”我不好意思地笑笑,說:“那個,那個扔了。” 這就是我的讀書趣事,有趣吧,現(xiàn)在我已經(jīng)愛上讀書,今后,我一定會讀更多好書的。

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