讀書的味道小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讀書的味道小學(xué)四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的味道小學(xué)四年級作文1
有人看了題目一定會問:“讀書難道還有滋味?”在這里我要告訴你,讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味,那我就說不好了。
讀書的滋味可能是甜的。因?yàn)槿绻阏J(rèn)為讀書是一種樂趣,那么你就會擁有許多知識。到了考試時(shí),假如你有一道題不會,在檢查時(shí)突然想到在看過的書里有,便用筆寫上,這樣心里一定會是甜的。交完卷,同學(xué)們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎么答,這時(shí)你告訴他們,這道題怎么答,他們會怎樣高興,這是你的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當(dāng)你看故事、童話時(shí),故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當(dāng)時(shí)心里就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個(gè)人物很像你,和你犯的錯(cuò)誤差不多時(shí),你仿佛就找到了自己的影子,知道自己錯(cuò)了,那時(shí)臉上就是火辣辣的。
讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打著手電筒還看,那么不僅你的成績會一落千丈,連眼睛也會變壞的。考試時(shí),老師講得內(nèi)容你一無所知,那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什么也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經(jīng)明亮的雙眼。最后,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個(gè)“四只眼”的綽號。這時(shí),你可就要后悔莫及了,同時(shí)心里也會比吃了黃連還要苦。所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去選啰。
讀書的味道小學(xué)四年級作文2
莘莘學(xué)子,談到讀書的滋味時(shí),酸甜苦辣頓時(shí)全都涌上心頭。
讀書一定是很苦的,因?yàn)楣糯惺旰翱嘧x之說,那時(shí)還有懸梁刺股和鑿壁借光映書以觀者。在21世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比古人好得多,教室里燈火通明,猶如白晝一般。然而在我們班上大多數(shù)都成了近視眼,眼鏡的鏡片隨著年齡的增長一圈圈加厚,作業(yè)堆得像山一樣高。寫累了,想睡了,不需要像古人一樣折磨自己,忍受身體上的痛苦,沖點(diǎn)兒咖啡醒醒腦,提提精神,揉揉眼睛,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),奮起向前。此時(shí)正是讀書的時(shí)期,皇天不負(fù)有心人,我們相信苦盡之日便是甘來之時(shí)。
讀書是甜的,因?yàn)橥ㄟ^讀書我們可以獲取豐富的知識。一摞摞的書整齊地?cái)[放在書桌上,今天讀這些,明天讀那些,日復(fù)一日,書便讀完了,書中豐富的知識已深深地印入了我們的腦海。當(dāng)我們需要時(shí),不用再去翻書,只因?yàn)闀械闹R我們早已了如指掌,信手拈來,為我所用,這不是甜嗎?賞析文章,寫作文時(shí)可適當(dāng)引用一二,我們的文章就會變得錦上添花,從而提高我們的`寫作水平。
古人讀書時(shí)為“黃金屋,顏如玉”,而今我們讀書,小而為己為家為將來,大而為黨為國家為人民。想想人生漫漫長路,想想讀書這般滋味,豪情壯志已在心中,一腔熱血涌上心頭。
讀書的味道小學(xué)四年級作文3
一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這“書蟲”而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
讀書的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時(shí)的幸!慨(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛……更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會不甜呢?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)需要時(shí),無需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺,淵博的學(xué)識,使演說激動著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都為你駐足,心里難道不甜嗎?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?
如果有人問我:“讀書的滋味怎么樣?”我一定會告訴他:“是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!”
讀書的味道小學(xué)四年級作文4
最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。
在一個(gè)陽光和煦的午后,我捧著一本散發(fā)著油墨清香的書,坐在靠窗的小沙發(fā)上。溫柔的風(fēng)兒拂起純白的絲簾,伴著茉莉花茶的恬淡沁香,閱讀著……這是一個(gè)多么美好的意境!
我讀書的滋味亦如此,文字芬芳,讀者欣悅。手捧書本,如同面對一位和藹可親的老師,無私地授給我豐富的知識,我貪婪地吮吸著知識的甘霖,樂此不疲。書又像一個(gè)高尚的朋友,和我共同追尋光明的理想,展望美好的未來。不同的文學(xué)作品讀來會有不同的感受。閱讀中國古典文學(xué),典雅韻致,耐人尋味;閱讀80后散文詩歌,洋溢著青春的蓬勃?dú)庀涿娑鴣;西方小說別具一格,各具風(fēng)采;哲學(xué)經(jīng)典,更引人深思……享受到的,是語言的成熟別致,還有文字那獨(dú)特的芬芳。
有時(shí),我會感嘆舒婷細(xì)膩的情感,感受婉約派詩人獨(dú)特的魅力;有時(shí)我會看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽到他和夏日漱石發(fā)出的極盡調(diào)侃和不屑的嘲弄;有時(shí),我會和<<小王子>>一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛的真諦;有時(shí),我會傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會<<一代人>>的希望;有時(shí),我幻想蘇軾在紅日升起時(shí),那種豪放曠達(dá)的笑;有時(shí),我仿佛聞到黛玉葬花的凄凄花香……這一切的一切,是書給予我的,這寶貴的精神財(cái)富,僅在書中。
書,為我創(chuàng)造了美好的成長的成長環(huán)境,讓我沉醉其中。在開滿鮮花的草叢上,我隨意躺下,在陽光的沐浴下自由地在書的天空中翱翔,跟著一起高興、悲傷、憂郁、開朗……深呼吸,書籍芬芳的氣息永駐心田。
最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。我愿做一只酷愛讀書的鼻子,盡情讀書,享受芬芳。
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