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我在讀書中成長作文500字(通用31篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我在讀書中成長作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我在讀書中成長作文 1
書本是一幅美麗的油畫,讓人贊嘆不已;書本是一本美味的咖啡,讓人回味無窮。讀書就像是欣賞油畫品析語句的優(yōu)美;讀書就像品嘗咖啡,細細品味書中的情感。書籍是人類成功的'階梯,讀書也能使一個人有所成長。
小時候,我不經(jīng)常讀書,因為我讀不懂書中那些復(fù)雜的語句,直到有一次,叔叔來到我的家里做客,還帶了一本《三國演義》。記得當(dāng)時家中停電,我也閑得無聊,就讓叔叔給我講了一些書中的內(nèi)容。叔叔講了桃園結(jié)義、溫酒斬華雄等故事情節(jié),我聽得津津有味,我雖然讀不懂書,但還是愛上了這本書。叔叔走時,他把那本《三國演義》留了下來,我有時也會讓爸爸念給我聽。
到了小學(xué),我識的字越來越多,看的書也越來越多。有一次發(fā)語文書時,我就先把感興趣的文章給瀏覽了一遍兒,然后再細細的品味。隨著讀作文書的增多,感覺我的口才好了,辯論能力也變得越來越強了,我經(jīng)常和媽媽去爭論一些問題,不過每次我都被媽媽說的啞口無言,于是下定決心要戰(zhàn)勝媽媽。在課余時間我不僅讀一些文學(xué)類的書籍,還喜歡讀一些科學(xué)類的書。終于功夫不負有心人,在暑假里媽媽問我:“有什么昆蟲可以蛻皮?”我回答說有灰蝗蟲。媽媽卻說我回答錯了,我很不服氣,想到買的《昆蟲記》中有介紹灰煌蟲的一篇,于是我拿給媽媽看,然后在網(wǎng)上尋找資料,這才讓媽媽信服。媽媽稱贊我說:“你已經(jīng)從一個說話都結(jié)巴的小孩子變得能說會道了!”我聽了之后得意洋洋。
“胸有詩書氣自華”。讀書能夠陶冶情操,提升自己的心智。讓自己變得更加成熟;讀書能夠提升個人素養(yǎng),讓自己更加的大度;讀書能夠激勵自己,讓自己去努力;讀書能夠讓自己不斷的成長!
我在讀書中成長作文 2
高爾基曾經(jīng)說過:“書就是人類進步的階梯。”無可否認,書是我靈魂的智慧結(jié)晶。讀書要堅持不懈,心須活到老,學(xué)到老。
我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊為兒跪恩,壁豬年不變!赌咎m詩》的句子,每一次回味,我總會不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會努力,盡自己的'力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。
有時候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經(jīng)說過一句話,那時候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人!边@平凡且簡單的四句話引領(lǐng)著我走過兩個春夏秋冬,溫暖了我的心坎。
書,是一首歌,級越高亢,催人奮進;書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。
在成長的路上,書猶如我的向?qū),帶領(lǐng)我進入一個個鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無數(shù)次與好書相遇,便創(chuàng)下了一個個永恒。
我在讀書中成長作文 3
書是人類進步的階梯,書是人類精神糧食。書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂。正所謂“一日無書,百事荒蕪”,如果我們不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,覺得書中的故事情節(jié)很無聊,但是現(xiàn)在,我漸漸喜歡看書了,這究竟是為什么呢?讓我來告訴你們吧。
一個學(xué)期以前,我進了中午托管,在那里,托管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閱讀半個小時,不能干其他的事情。一開始我還不太習(xí)慣,直到后來我找到了幾十本好看的書,如:《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近,故事很熟悉,完全是從兒童的角度來寫的.,在這些書上,我也知道了很多我不知道的知識,我有時中午看書的時間甚至達到了40分鐘,我真的很想把托管阿姨家所有的書都看完。
過了一段時間,我就體會到了讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺失的一部分,書成為我的一位好老師。
我從書中獲得的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩,讀書會一直伴隨著我成長!
我在讀書中成長作文 4
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類的進步的階梯。書,一個不陌生的詞語,書,一個不陌生的知識平臺!
讓我們一起打開書,讓讀書伴我成長。成長中必不可少就是書,但書也有好書和壞書,好書猶如一個充滿花朵的知識花園,壞書就像一個惡毒的犯罪場所!
作為小學(xué)生,我們就要讀好書,要讀《紅樓夢》,《魔法師的帽子》等文學(xué)著作。讀書也給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹梭@喜!
從不知名的小草變成了大叔,從一只蜘蛛變成了歌星!
讀書讓我懂得了很多,讓我知道不能自私,不能驕傲!
讀書,使我的腦子里充滿了幻想!
讀書,使我有增長了智慧!
書,不僅僅是一個文學(xué)寶庫,還是一個不能隨手丟棄的寶貝。書讓我知道,智慧不全是上課而來,而是每天讀的`書!
我每天都要看上一本書,現(xiàn)在的我只要手中一有書,便什么也顧不上了。讀書伴我成長,讀書伴著美好的童年,也伴著美好的生活,我們不能忘了讀書,讀了書知識才會豐富,讀了書,才會學(xué)富五車!
所以,我們要天天讀書,讀好書!
我在讀書中成長作文 5
我就像一棵小苗,每天都要受到書的“澆灌”,才能茁壯成長。
5歲時,我第一次受到書這種“水”的灌溉——那是一本漫畫書。雖然只有一兩滴水,但我已經(jīng)深切感受到“水”的滋味是那么甜美。
7歲到了,我接觸到一些故事書。每天,我都要用“故事書花灑”給自己澆個舒舒服服的。有些天,也會忍不住沖上四五次,那種滋味真是妙不可言。
在書的滋潤下,我這粒種子已經(jīng)從土里冒出了一個小嫩苗,而“漫畫”和“故事”已不能滿足我對“水”的需求。我開始閱讀科技類的書籍了。
“科技書”噴頭的水量不大不小,正好可以幫助我心靈的成長。于是,科技書主宰了我的業(yè)余時間,成為我課外必不可少的.東西。
現(xiàn)在的我最愛沖“哲理云”下的雨,因為“科技”、“故事”和“漫畫”已經(jīng) 完全不能滿足對我靈魂洗禮、大腦發(fā)育,乃至心靈成長的要求。而哲理書這朵絢麗的云彩,正好符合我的需要,能夠更快更好地幫助我成長。
如今,在我身上已經(jīng)生長出繁茂的“知識”之葉。我也逐漸擁有了強壯的靈魂枝干。我相信,在書的澆灌下,我一定會成長為一棵屈指可數(shù)的參天大樹!
我在讀書中成長作文 6
讀書,對我而言是世上最開心的事情,它不僅能讓我增長知識,增加智慧,我覺得書還能讓我在煩惱時感到開心和快樂。
陸游說過“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。我覺得這句話說的很對,還記得在四年級時,我當(dāng)上了小記者,老師告訴我們只要登上小記者網(wǎng)發(fā)表作文,并且作文又寫的不錯的情況下就可以登上“大江晚報”小記者周刊了。
聽到這個消息之后,我高興地不得了,于是每次一有小記者活動我就會參加,回到家里把事情的'經(jīng)過寫成作文發(fā)表在小記者網(wǎng)上,可是我連續(xù)發(fā)表了10多篇文章都沒有登報,我傷心極了。
就在這時媽媽對我說:“你平時看書囫圇吞棗,寫作文的時候,依舊語言貧乏,寫不出自己的真情實感。讀書最重要的是要寫讀書筆記,多學(xué)會積累,不斷地練筆,反復(fù)推敲語言,這樣才能寫出好的文章!蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ,讀書時學(xué)會摘錄書中優(yōu)美的詞語和精彩的句子,養(yǎng)成了“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
終于,有一天我的作文登上了報紙,那一刻,我的心情激動不已,從那以后,書就是我最好的朋友,它將伴著我一天天地成長。
我在讀書中成長作文 7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
我每天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的劃向終點,書就象一架飛機,載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。
書總是使我們小小的世界,變得豐富多彩。從小幼兒園到現(xiàn)在我閱讀了很多的書籍,比如楊紅櫻的`《笑貓日記》系列叢書,兒童版的《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》等等。書中的人物都給我留下了深刻的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗。而現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格?我還會在心里默默的評價他們的好與壞等等。讀書豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藰O大地快樂。
我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬......
我在讀書中成長作文 8
生活中我最不能離開的就是讀書,從上幼兒園到小學(xué)四年級,我一直都在讀書!
讀書能增長知識,能提高寫作水平。書里面有大量的有趣的好文章,還有一些開發(fā)智力的'小游戲,書有時會逗得我哈哈大笑,書有時也讓我們皺起眉頭思考。
開始上幼兒園時,媽媽就給我訂幼兒畫報,讓我認數(shù)字、圖形、漢字,我當(dāng)時雖然看不懂幼兒畫報,但是還是喜歡翻著看,通常都是媽媽講給我聽,當(dāng)媽媽上班不在家時,我就自己翻著看,隨著年齡的增長,我認識了許多漢字,漸漸的書上的字我都認識了,從書中獲得了更多知識,更加喜歡讀書,家人都夸我是個“小讀書迷”。
上學(xué)后,我開始接觸到作文,一開始不知從何寫起,媽媽又給我訂了《小學(xué)生新作文》讓我閱讀,我一篇一篇地讀著,把好詞、好句、好段都記下來,摘抄到本子上,寫作文時,拿出來看看,這樣腦子里詞匯積累得多了,作文寫起來也不覺得那么難了。
上了三年級,我的作文在班里算很好了,我認為這和我平時愛讀書是分不開的,現(xiàn)在我每天堅持讀一個半小時的書,如今已養(yǎng)成這個習(xí)慣,如果每一天不讀書,就感覺過得不圓滿。
書成了我最好的朋友,書給了我很多樂趣,讀書伴我成長。
我在讀書中成長作文 9
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使讓們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間真諦;書能使我們充實自己的`內(nèi)心世界……書知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如《上下五千年》《湯姆叔叔的小屋》《童年》《三國演義》《昆蟲記》《機器島》……我被《三國演義》中的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘的話,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》這本書吧!這里有許許多多的動物趣事在等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大了,我在書的海洋里樂此不疲。
書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟著時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書是我成長道路上的啟明星,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。
我在讀書中成長作文 10
書是我們的朋友,它既能開拓我們的視野,又能讓我們從中學(xué)到知識。古人尚有十年寒窗苦讀,一心只為考取功名,報效國家。我們敬愛的周恩來總理年少時就立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo),周總理之所以創(chuàng)立了豐功偉績,與他小時候的遠大志向分不開的,“中華之崛起”是代代中國人的心愿理想,雖然我只是一名小學(xué)生,祖國的未來是由像我們這樣一代代的新生力量凝聚而成。我們?nèi)缫活w顆小樹苗,正直少年時期,應(yīng)當(dāng)艱苦努力,通過讀書學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),貯存自己的知識,努力吸取養(yǎng)分,等待他日長成參天大樹,這不正是中華之崛起嗎?
龍應(yīng)臺曾說過:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。讀書使我們開拓視野,讀萬卷書,行萬里路,書會帶我們走遍每一個地方。讀書是人進步的'階梯,社會的發(fā)展需要人才,人才的培養(yǎng)需要讀書,作為一名小學(xué)生,我的讀書生涯才剛起步,我該讀在當(dāng)下,腳踏實地地走好每一步,努力打好基礎(chǔ)爭取早日成為有用的人才,為祖國的美好未來奉獻我的一份力量!
我在讀書中成長作文 11
我愛讀書,如魚兒熱愛洶涌浩瀚的大海,鳥兒熱愛廣闊的天空。
讀《大千世界奧秘叢書》,使我開闊眼界,豐富了我得知識。
《地球奧秘》讓你了解它變化無常的脾氣,熟悉它最具魅力的地理部位,樹立保護生命家園的神圣責(zé)任;《海洋大觀》顯示海洋無窮的力量,展現(xiàn)人類開發(fā)海洋的`美好前景;《南北極地》有絢麗多彩的極光,積年不化的冰雪,成全結(jié)對的企鵝步履蹣跚;《動物樂園》為你介紹鮮明的動物習(xí)性,奇特有趣的看家本領(lǐng);《植物王國》春意盎然,花香滿院,綠葉蔥蔥,有的能滅火,有的會奏樂,有的無需陽光,有的四海為家,千姿百態(tài),個中奧妙,異趣橫生;《宇宙探索》將穿過浩瀚宇宙蒼穹,,造訪繁星點點的宇宙星空,讀《西游記》,我為那精彩曲折的故事情節(jié)喝彩,更為孫悟空落 一身可貴的反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我 。
在我成長的歷程中,多數(shù)次,我與書中的人物一起隨著情節(jié)的起起落落而悲喜,與作者產(chǎn)生強烈的共鳴。又是多數(shù)次,我夢見自己捧著幾件新衣,遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海,百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上,他說“書是人類進步的階梯”。
為了祖國的富強,為二十一世紀人才的需要,書將會永遠陪伴我。
我在讀書中成長作文 12
讀書伴我成長讀書,是我們知識的源泉,不讀書,就等于荒廢人生,當(dāng)然我們每個人幾乎都是讀書長大的,在我的成長經(jīng)歷中,有許多關(guān)于我和讀書的事。
有一次,我在新華書店里看到一本很喜歡看的書,就忍不住看了起來,等我看完這本書,看了一下表,!我已經(jīng)超過時間快一個小時了。這時一直等在外面的媽媽急匆匆地趕來了,說:“航航,你急死我了,快回去吧!”就這樣,我被莫名其妙的批評了一頓?墒俏腋鷷慕磺樵絹碓缴睢_有一次,我求媽媽給我買一本《折紙戰(zhàn)士G》(漫畫書),她一直不同意說家里書太多了,我實在想得到那本書,可這次媽媽卻不吃這套,硬是不同意,媽媽想讓我買對學(xué)習(xí)有益的書。
我只有拿住殺手锏了。我走到媽媽面前,說:“我用我自己的錢,不行嗎?”“這可是你說的,不準(zhǔn)反悔!薄昂,一言為定!眿寢尠彦X一付,就和我回家了。這次雖然花了我很多錢,但是我沒有怨言。其實,讀書就是這樣,你多讀,你多看,你的見識也越廣,就成了一個博學(xué)多問的人了。不管你怎樣,只要你自愿讀書,你的`知識就會越來越豐富了,知道的也越多了。讀書是我成長中不可缺少的一樣“寶物”,它就好像是我在最困難的朋友。讀書在我心中,不可缺少。
我在讀書中成長作文 13
“讀好書,好讀書,讀書好!边@是關(guān)羽《誡子書》里的一句話。
是啊,除了把我們帶到這個世界上父母,還有什么在支撐我們的生命成長?是書。書便是一根用知識鑄就的擎天柱,生命中的精神支撐。
讀好書。讀書要有選擇,每年我都會買不在少數(shù)的書。除了學(xué)校要求的幾本必讀書和一些優(yōu)秀作文選,我還會買許多文學(xué)類、雜志類的書!渡倌晡乃嚒贰吨袊@文學(xué)。小學(xué)版》》《意林》,還有什么《格言》《讀者、文摘版》我都有興趣。好書,不但要好看,還要要有作用。像那些雜志,文章短小、內(nèi)容,語氣,風(fēng)格都適合我們青少年讀,還很有越味。
好讀書。書讀百遍,其義自見。把讀書當(dāng)做是一種享受,一種樂趣,我們會興趣盎然,樂此不疲。每讀一本好書,都是在與一個偉大的靈魂交流,與書中的每一個人物同歡樂共悲傷,聆聽他們的故事,感受他們的'人生。沐一縷陽光,沏一杯清茶,打開一本書,時間不自主地便慢了下來,讓人覺得仿佛來到了另一個世界。
讀書好。開卷有益,書籍是人類朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。書是一位凈友,凈化了我們的思想,撫慰了我們的靈魂,潮潤了我們的生活。
我在讀書中長大,我的成長離不開書。
我在讀書中成長作文 14
書,多么普通,每個人家里面都會有幾本書?墒牵瑫鴮ξ叶院苤匾。記得小時候我很不愛讀書,因為書里面很少有漫畫,都是密密麻麻的文字,一看一讀就煩?蔀槭裁从终f書對我很重要呢,讓我來告訴你們我和書的故事吧。
一次巧遇,讓我愛上了讀書。那次,我去商店買零食,可是,我看見了一本《安徒生童話》,書面很吸引人,全部都是動漫人物。我輕輕地翻開看了幾頁就被吸引進去了。于是,我把它買了下來。那是我第一次看見那樣的好書,買到家我就愛不釋手了。我的意識和身體就像飛進了書的王國,在王國里我好像就是書的.主人公一樣,就像我親身體驗一般。感覺自己很傻,那又不是我,為什么自己會哭、會笑,這應(yīng)該是書的魔力吧!
就像題目中所說的,一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實人生。親近人生,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;擁抱親情,開闊視野,增長知識……
我愛讀書,書現(xiàn)在已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴好朋友。我現(xiàn)在已經(jīng)“在讀書中成長”。
我在讀書中成長作文 15
我喜歡讀書,讀各類的書。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望,而讀哲理類的`書籍使我知道如何做人,如何超然達觀的直面人生,如何認真地對待每一個人,每一件事… …書中蘊涵著一個個精彩、感人的故事,通過閱讀,可以使我們感受到生活之波有時洶涌澎湃,有時潛流渦漩,有時微波蕩漾… …書中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動、生活的無常、人情的冷暖。
我喜歡讀書,讀好書。讀好書是與智者對話。書讀的多了,自然會有甄別的能力。讀書,除了學(xué)習(xí)知識之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書,可以讓人遠離塵世的喧囂,讀書,可以消除身心勞頓的疲累。讀書,使我心中常常涌動著創(chuàng)造的靈感。
我喜歡讀書,因為讀書改變了我的命運。也豐富了我的知識和生活。試想如果沒有書,如果我們不讀書,怎能知道諸葛亮“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁… …
我在讀書中成長作文 16
我從小愛看書,平時最喜歡看《十萬個為什么》、科學(xué)實驗書、偵探故事等,書中的好多奇特的現(xiàn)象和疑點讓我從小養(yǎng)成了“刨根問底”的習(xí)慣。假期跟媽媽去書店,一本《漫畫未解之謎大全集》吸引了我的眼球。
世界上會有哪些未解之謎,為什么至今還沒有解開這個謎底?帶著這些好奇,我毫不猶豫地買下了這本書,回家連續(xù)幾天讀了一遍又一遍。這本書帶給我許多不為人知的秘密,讓我了解到宇宙、大自然、生物、科學(xué)、文化等方面的各種謎團。其中我最感興趣的是“智慧可以移植嗎?”這一話題。1978年,德國生物學(xué)家馬田做了一項有趣的實驗,結(jié)果蜜蜂換腦的試驗成功了,于是科學(xué)家們正在研究人的'記憶能否移植的問題。我想,如果人的記憶能夠移植的話,可以把那些該記的信息復(fù)制到我們的大腦中,我們就不用費很多的時間和精力記住那些東西。
世界上還有很多未解的謎團,正等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。我真心希望我就是那個解開謎底的人。我知道為這一夢想,我一定要好好學(xué)習(xí)。
我在讀書中成長作文 17
從小我就很喜歡讀書。剛開始喜歡讀帶拼音的《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》,F(xiàn)在喜歡讀《草房子》、《昆蟲記》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》。
記得在上幼兒園時經(jīng)常會有一些“小故事迷”喜歡聽我講故事。因為那時我剛學(xué)會照著拼音讀《睡前小故事》等,讀多了就記住了其中的一些小故事。然后我就講給他們聽,用稚嫩的聲音說道“從前有一只小象遇見了一只小白兔。 ”那些“小故事迷”們一個個聽得全神貫注,我講得更是津津有味,覺得自己就是一個會講故事的小明星,F(xiàn)在想起來多么有趣,多么天真呀!
漸漸地我長大了,現(xiàn)在基本上天天都要看課外書,總覺得看書是自己生活的一部分,就像吃飯睡覺一樣必不可少。看到有趣的情節(jié),開懷大笑;遇到傷感場景,痛苦難過。從看書中更是學(xué)到了許許多多的課外知識。一次我們舉行課外知識競賽,我回答出來的`問題最多,同學(xué)們都夸我的課外知識很豐富。每次看書,我都看得入了迷,忘記了時間,總是在父母的再三催促下,才依依不舍地放下書籍。父母都說我是一個十足的“小書迷”。
通過多讀書,我學(xué)會了怎樣去做人,懂得了更多的道理。在這些書籍的引導(dǎo)下,我也在一天天健康的成長。
我在讀書中成長作文 18
“書是人類進步的階梯!”這話一點也不假。我就愛看書,書教我明辨是非,讓我明白了許多道理。
5歲左右,我常常捧著小人書蹲在房間一角看,爸爸媽媽見我這么小就愛看書很欣慰。一二年級時,媽媽常帶我去新華書店看書買書,使我接觸了許多有趣的故事。當(dāng)年,老師不常要求寫作文,我看了書后,手總是癢癢的`,總要寫篇小日記。以前我作文水平不高,考試時只能馬馬虎虎應(yīng)付罷了。自從看了書,我的作文水平一下提高了許多,寫了一篇作文,還得了獎。從那以后,我更愛讀書了。
三四年級時因為喜歡看書的緣故,我有幸被老師選中參加了學(xué)校的銀杏花文學(xué)社。老師要求我們一周寫篇日記,其他學(xué)生很厭煩,而我卻滿心歡喜。老師發(fā)的作文指導(dǎo)教材,我讀了好幾遍,覺得很精彩,就又要求媽媽給我買了好幾本類似的作文書,我每天都讀幾十頁,不到一星期就看完了。
到了五年級,我們班有了圖書角,我一下課就跑去借書,一個月的功夫,我就把書看遍了。放寒假了,媽媽給我買了十幾本書,我哪能歇著,書買回來的那一天,我就一口氣全讀完了。如今,哪些書我都讀了不止10遍了。
書,是我的最愛,我的伙伴,讀書伴我成長。
我在讀書中成長作文 19
以前的我不是很喜歡讀書,可是上了一年級后,王老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅持讀書,放學(xué)后還可以到圖書館看書,而且還可以借我回去看,對我的作文有了很大的`幫助,慢慢的喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀三年級了,每到星期天媽媽都帶我去圖書館選擇自己喜歡的書,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠的埃及,進入金字塔看木乃伊……
給我?guī)椭蟮氖恰妒f個為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。例如:恐龍為什么會滅絕?這天空為什么呈現(xiàn)藍色?所以,我也要感謝十萬個為什么和所有百科書。
現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認識了諸多歷史人物。
讀書是件非常快樂的事,讓我增長了許多的知識,讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!
我在讀書中成長作文 20
小時候,我常聽媽媽媽媽說書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,智慧里沒有了書籍就像天空中沒有了太陽。假如一生能與書為伴,我們的靈魂就不會空虛,頭腦就不會愚鈍。每到書店,媽媽都會給我買許多我喜歡看的書。
回家后就陪著我讀書,先是陪我讀童話書,一篇童話猶如一顆顆清涼無比的'露珠,在我的心頭投下了一個個了第一抹讀書的樂趣,許多道理在媽媽的嘴里都變成有一個個趣的故事。
長大以后,媽媽給我買的書變的雜了起來記得有一本《魯濱孫無人島求生記》內(nèi)容詼諧幽默還配了風(fēng)趣的畫面,好看極了。這時老師說:讀書破萬卷下筆如有神,多讀書才能寫出好作文來。要學(xué)習(xí)魯濱孫那種遇事不慌,自己動腦筋克服困難的精神。我聽了不禁高呼我也要去冒險。
三年級時媽媽給我買了一本《三國演義》。還給我講解了一些里面的曲折動人的故事。介紹了里面的一些英雄人物,并且要我每天認真地讀一篇。然后講給他聽,剛一開始我講的結(jié)結(jié)巴巴不很順利。媽媽又告訴我讀還書有三到:謂心到口道手到。鼓勵我再去看看,漸漸地我的故事越講越好,后來老師還經(jīng)常夸我故事講的好呢。
現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時的習(xí)慣,我卻從來沒有改變過。
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記得有一次我們?nèi)ブT暨玩玩兒,順便接奶奶回家(我奶奶去諸暨住了一星期!),那時是早上7點多,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我能不能帶一本書去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來不及呢,哪兒有時間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的,還是回來看吧,家里又不是說不能看!”媽媽對我說。那時的我,看書正看得最起勁的時候,哪兒有能讓我放下書的東西(機會)啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么看不看書可是我的'自主權(quán)啊!
為了讓我自己到那兒不無聊,可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨,除了去農(nóng)田里逛逛,就閑著了。在閑著的時候,我拿出自己的書,津津有味的看了起來!靶姨澞阃低档哪弥緯,我還以為到這兒來很好玩的呢,沒想到怎么無聊!”媽媽對我說。是啊,幸虧我?guī)Я吮緯,否則真是浪費我的大好時光啊!俗話說的好啊“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”浪費時間是一件多么可恥的事情啊!
這就是我的讀書故事,從讀書中,我又懂了兩件事——1。不能浪費時間2。語文很多都是靠課外積累的,又有很多是從課外書上來的!
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小時候,我常常會問爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的!
漸漸的,我長大了,對書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時,媽媽經(jīng)常給我買些畫報書,童話書。夜晚總是那些美好的`故事伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢中我還繼續(xù)著那動人有趣的故事……
上小學(xué)時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識類的,比如,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好!钡拇_開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊鳛槲业淖毅懓桑
我愛讀書,讀書伴我成長。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
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今日,父親帶我一起去公共圖書館購書。我一共買來四這書,分別是:《巴金自傳》《音樂漂流瓶》《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。在其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,這本書關(guān)鍵寫了主人翁魯濱遜在一座海島上存活出來的事,稱贊了主人翁可以有一顆擅于探險的心。這本書還能更強的`使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜無畏的創(chuàng)新精神。
我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言:擔(dān)心危險的心理狀態(tài)比危險自身也要恐怖一萬倍。這句話是告知大家內(nèi)心面的擔(dān)憂比危險來臨時性要恐怖許多 。我很喜歡這句話至理名言由于我是那類有擔(dān)心的心理狀態(tài),但自打知道它后我也逐漸越來越英勇起來。
等這本書看完了,我要去買六年級下冊必須讀的。
閱讀有很多益處呢!能使我們提高創(chuàng)作的工作能力,還能學(xué)得在其中的好詞佳句,關(guān)鍵是里邊有許多比喻句、排比句、擬人句……這種充足大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、寫一篇作文用的了。
我日常生活在書的深海里很開心、很自豪!
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“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個同學(xué)吧,在同學(xué)中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,他眼珠子一轉(zhuǎn),隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下功夫,總認為憑著自己的.一點“聰明”就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明“!绷恕
讀了這個故事后,我告訴自己:做老實人,甩掉“小聰明”這個包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價值,做個有真才實學(xué)的人!
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書是我人生路上的好伙伴,是讀書伴著我逐漸成長起來的。
自從牙牙學(xué)語開始,我就結(jié)識了書本。那是一個布滿拼音和各種圖畫的王國。稍微大一點之后,我又結(jié)識了童話和科普書。童話書中的故事是那樣夢幻,那樣神奇,以至于我有時也想到童話世界中去,和小木偶一起逛街,證實他的清白;和7個小矮人一起,過著質(zhì)樸的生活;如果可以的話,順便還能碰見小紅帽,和她一起去外婆家飽餐一頓……那一個個童話故事令我陶醉其中?破諘械闹R豐富多彩,金字塔是如何建造出來的,飛機上的黑匣子有什么作用……許多奧妙讓我思索。
進入小學(xué)二年級之后,童話書和科普書已經(jīng)滿足不了我的需求了。我開始逐漸進入名著的世界。其中的`每一個人物、每一個細節(jié)都需要細細地去體會、去感受。神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉惡如仇的武松,都在我的腦海里留下了深刻的印象,無法忘懷。我雖然沒有行萬里路,但卻可以讀萬卷書,從書中體會泰山的雄偉、長江的浩蕩、長城的壯觀、故宮的華麗,領(lǐng)略大自然的鬼斧神工。
書是我的摯友,也是我的良師。它無聲地傳授給我知識,并且一直伴隨我成長。
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高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是人類知識的總統(tǒng)!笔前!書給我們帶來了知識。我就是一個愛書,也喜歡書的女孩兒
上幼兒園時,老師會給班里的小朋友讀故事書,那一個個生動有趣的人物,讓我漸漸的喜歡上了書。記得我識字以來,就開始讀《公主童話》和《三毛流浪記》了,這些故事總是很吸引人。每天晚上,我總是纏著爸爸給我講故事,我都是在爸爸的'聲音中進入夢鄉(xiāng)。
上一二年級的我,又喜歡上了雜志。有漫畫雜志,有笑話雜志,還有作文雜志……就比如說《笑話大王》他讓我笑得合不攏嘴!蹲魑拇笕防锏淖魑呢S富精彩,生動有趣。
現(xiàn)在,我成為三年級的小姐姐了,就要增加閱讀量。所以,我看開始瘋狂買書。在每個學(xué)期,王老師就會推薦很多好書給我們,比如《長襪子皮皮》、《哈利波特》……平時,爸爸會要求我記下好詞好句,最近,我的作文進步了。我知道,這里的功勞都來自老師的教導(dǎo)和平時知識的積累。
每一本圖書就像一位老師,它教給我們許多知識。生活中沒有了書,就好像帆船離開了海洋。所以我們要學(xué)會讀書,用知識武裝自己。我堅信,在以后的生活中,書會給我更多收獲的喜悅。
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幼年時的我不愛看書,但是從八歲起,書就悄悄的進入了我的'生活,成為我生命中不可缺少的部分。
那時,我才讀小學(xué)三年級,周末媽媽帶我去寶安圖書館閱讀,在一排排花花綠綠的書里急切尋找一本叫《小豬唏哩呼!返墓适聲南耄鹤蛱炜吹侥囊豁摿?小豬有沒有被壞灰狼抓?找到書了!于是我拿著書坐在椅子上津津有味地看了起來,又從頭閱覽了一遍,看了兩個多小時,媽媽想帶我家了,我就讓媽媽延長了半個小時,可是半個小時轉(zhuǎn)眼又過去了,我還想再看一會兒,媽媽卻硬拉著我走了,手中的書也沒有放回書架,眼看要到出口了,前臺經(jīng)理看見我手中拿著書便對我說:小妹妹,你要把借閱的書放回書架。也可以買下那本書。我便央求媽媽買下那本書,媽媽就只好答應(yīng)了我。
到了晚上,我便踏上了讀書的旅程,書中的小豬善良的內(nèi)心打動了我,我便看上癮了,直到十一點也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用風(fēng)油精抹了抹太陽穴,一口氣看完了那本書。
毛主席說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!就這樣我心里就住下了書。
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著名文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播著文明的種子,同時,人類又不斷地對書籍進行補充、提煉,把自己的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長離不開書,書伴隨著我成長,促使我不斷進步。書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。
看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。好書,像一位好朋友、好老師,它時刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的`東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關(guān)系。這時書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計較,要寬容別人。書中自有黃金屋,讀書讓我成長,讀書讓我們成長,讀書讓每一個人成長。從現(xiàn)在開始,讀書吧。
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書是知識的海洋,在這博大的海洋里,我們可以了解許多形形色色的事物,學(xué)到許多古今中外的知識。也讓我明白了許多做人的道理,讀書讓我的心靈得到了成長。
在讀《我要做好孩子》時,我驚訝極了,文中的主人翁和我相似極了。既有象重量級選手的身高和體重,又有著相似的缺點,在學(xué)習(xí)生活中有著相同的困惑,但我們都是樂觀向上的好孩子。因為我們都愛讀課外書,是讀書讓我們成長。
在讀《成語故事》時,我學(xué)會了許多新的成語。比如:“水滴石穿”、“程門立雪”、“鑿壁偷光”等等。從而明白了,在學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)匡衡的勤奮好學(xué),要有水滴水穿石的耐力,相信只要功夫深,鐵桿也能磨成針。所以說讀書使人進步。
在讀《格林童話》時,我仿佛置身古老的王國,變成了美麗的'公主,變成了快了的精靈,在森林漫步、在山谷里歌唱、在宮廷里跳舞,也遇到了許許多多的困難和挫折,讓我懂得了在生活中要和別人互相幫助,在困難面前要敢于擔(dān)當(dāng),微笑的面對每一天。所以說讀書讓人快樂。
同學(xué)們,都來讀好書吧!好書是良師益友,知識會讓我們變得更加快樂、更有力量!讓讀書伴我們健康成長!
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名人高爾基先生曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯,大詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。名人顏真卿曾經(jīng)說過:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
星期天的時候,媽媽給我買了一本書,《假如給我三天光明》里面寫了海倫·凱勒一歲半時,突患急性腦出血,病好后,她既看不見外面的世界,也聽不見外面的聲音,但她也并沒有向命運低頭。
一開始海倫學(xué)什么都困難重重,但他并沒有氣餒,而在家庭教師沙利文老師的幫助下勇敢的面對一些阻礙,在學(xué)習(xí)的過程中,她只有一個信念,一定要把自己學(xué)到的東西記下來,使自己將來成為一個有用的人。
功夫不負有心人,在長時間的'刻苦學(xué)習(xí)后,她掌握了大量的知識。后來他還克服了常人難以想象的困難,學(xué)會了說話,經(jīng)過學(xué)習(xí)海倫突破了識字關(guān)、語言關(guān)、寫字關(guān),先后學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言出版了14部著作,受到了社會各界的贊揚夸獎。
這本書讓我懂得了珍惜生命,懂得了自強不息的含義,我們要學(xué)習(xí)這種拼搏、不怕困難的精神。
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書,是人類成長的階梯。它像我們生活中的一個良師益友,整天默默無聞地告訴我們各種各樣的知識,讓我們懂得感恩,學(xué)會堅持。它像雨露一樣滋潤著我平凡的生活,使我平凡的生活變得不平凡,讓我的生活更加光彩有力。
記得有一次,我正在看本叫《夏洛的網(wǎng)》的書,被書中的夏洛對威爾伯的情感深深地吸引,全然不顧外面的世界,剛好媽媽來叫我吃飯,連著叫我好幾聲,都沒有答應(yīng),直到媽媽進來對著我的耳朵喊我,我還自言自語地說:“夏洛真的`真的好厲害,他們的友誼真的讓人敬佩!”直到抬頭看到老媽,還一臉茫然地問:“什么事?”老媽氣得半死,說:“什么書這么好看?我也看看。”最后我看完后,老媽也看了這本書,結(jié)果她也是一口氣看完,母女倆還會不時的討論各自的感受,分享彼此的收獲。瞧!也增進了我們母女的感情。
是呀,我愛看書,愛在書的海洋里遨游?茨敲烂畹脑~句,美好的情節(jié),像磁石一般的牢牢把我吸引,那白紙黑字上的淡淡的油墨香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。
“讀萬卷書,行萬里路!贝_實,那一縷縷書香,就這么在我的生活中飄舞蕩漾,讓我猶如插上翱翔的翅膀,使我自由呼吸,使我快樂成長。!
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