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讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2021-12-12 16:42:22 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)作文600字錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文600字5篇,歡迎大家分享。

讀書(shū)作文600字錦集五篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  在學(xué)習(xí)的空閑之中,我喜歡父母帶我去游玩,感受并欣賞大自然的美麗;我也喜歡和同學(xué)一起交談,品味同學(xué)之間的友誼;但我更喜歡讀書(shū),融入書(shū)中,享受人生不一樣的精彩。

  從小到大,我讀過(guò)的書(shū)有許多,林海音的《城南舊事》,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……讀書(shū),是一件令人輕松的事情。因?yàn),讀書(shū)給人以美的享受,給人以心靈的啟示,也因?yàn)樽x書(shū)讓人了解了大千世界,我們隨時(shí)都可以感受到讀書(shū)所給我們的快樂(lè)。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。捧一本好書(shū),濃郁的書(shū)香撩動(dòng)我的心弦,無(wú)論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情,這都是書(shū)帶來(lái)的享受——讀書(shū)讓人生更精彩。

  閱讀雖說(shuō)不能改變我們的命運(yùn),卻可以改變我們的性格;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),它可以豐富我們的思想,提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí),豐富自己的精神世界,可使我們更加理性的看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。讀書(shū)如梨園觀戲,看書(shū)里人間,嘆人間如書(shū)。

  書(shū)本帶我走進(jìn)了神圣的文學(xué)殿堂,在那里我學(xué)到了許多:冰心的清麗純凈,魯迅的犀利辛辣,林清玄的細(xì)膩柔美。所以,書(shū)是我的良師益友,書(shū)是我人生的航標(biāo)。讀好書(shū),將伴我一生。

  讀書(shū)是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚,它既能讓我們明白許多真理,又能豐富我們那枯燥乏味的生活,還能帶領(lǐng)我們一起放眼看世界,讓我們?cè)陂喿x中漸漸成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)生活的美,領(lǐng)略生活的情趣,讓我們的生命變得多姿多彩,為我們的明天描繪了一個(gè)新的彩色圣地。

  與書(shū)共舞,我明白一花一世界,一葉一菩提。與書(shū)共舞,我頓悟?qū)W習(xí)是一項(xiàng)偉大的工程。讀書(shū),在寧?kù)o中,讓我從那字里行間讀出一種神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫塵世喧囂的坦然。

  “唯書(shū)有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉”,知識(shí)的天窗已開(kāi)啟,生命因讀書(shū)而精彩。讓我們攜著堅(jiān)毅上路,乘著希望啟程,徜徉于書(shū)海之中,讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的靈魂,讓我們的人生因讀書(shū)而精彩!

讀書(shū)作文600字 篇2

  "閱讀打破了所有的書(shū),寫作就像上帝一樣。"當(dāng)我很小的時(shí)候,我的祖父對(duì)我說(shuō)了這些話。我還記得在我祖父的房間里有一個(gè)大書(shū)架,書(shū)架上有各種各樣的書(shū)。我一直認(rèn)為這是我一生的財(cái)富,值得探索。

  我要搬出我的老房子,我最討厭這些書(shū),所以我決定把它們搬到我家。遷移很成功,我想給他們找個(gè)好地方。這1500本書(shū),我整個(gè)上午都在努力清理。但是房間有點(diǎn)小,所以我暫時(shí)把它們堆在地板上。五顏六色的書(shū),仿佛一條美麗的地毯鋪在整個(gè)房間里,我躺在上面,揮之不去的書(shū)的香味,似乎已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)不可思議的空間,拿起不遠(yuǎn)處的一本書(shū),貪婪地閱讀著,陽(yáng)光射進(jìn)屋子,變成一縷光線,我聞到陽(yáng)光的味道,混合著書(shū)墨的香味,氤氳在空氣中。閱讀很棒。我無(wú)法從中解脫出來(lái)。

  我讀了太多的書(shū),書(shū)里的單詞總是跳到我的嘴邊。繁忙的街道是我唯一的出路。我以為我會(huì)像往常一樣走路回家,但是我被周圍的人群吸引住了。一位穿著考究的祖母坐在地上,輕撫著她的腳踝,周圍都是圍觀者,說(shuō)話聲音很大。沒(méi)有人伸出手去幫助祖母。我拿出手機(jī),撥了110,解釋了一下情況,“雖然做了好事,壞人最終還是會(huì)受到懲罰。”書(shū)中的文字浮現(xiàn)在我眼前。我伸出手,把祖母的腿放平,用另一條腿的力量幫助他慢慢站起來(lái)。也許是因?yàn)槲規(guī)兔α恕TS多人也伸出了手。我們一起把祖母扶到路邊。閱讀更多的是讓自己成為你想成為的樣子,而不是害怕別人的眼睛。閱讀很棒。

  多讀書(shū)總是有用的。讓閱讀幫助我開(kāi)始美好的生活。

讀書(shū)作文600字 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我翻箱倒柜的尋找東西,結(jié)果卻意外的發(fā)現(xiàn)一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《謀略與智慧羊皮卷》。這本書(shū)是爸爸去書(shū)店買給自己看的,做為他的女兒,我也有權(quán)看一看這本書(shū)。

  這是一本可以讓人放松心情,也可以讓人感悟人生的書(shū),才讀了幾篇,我就迫不及待的想馬上把它讀完。

  這本書(shū)的作者—李元秀,我十分佩服她那豐富的想象力,從兩只小小的白天鵝,她可以寫出我們心中的幻想;從一位年輕的修女,她可以讓人明白自己所干的事情的意義;從一個(gè)老百姓那堅(jiān)持不懈的等待中,讓人明白了珍惜把握好自己的每一次機(jī)會(huì);從一個(gè)殘疾的小男孩身上,他讓我們明白了人的弱勢(shì)不一定是自己的絆腳石;從一個(gè)中學(xué)的地理老師,她讓我們明白了只有通過(guò)長(zhǎng)年累月的積累知識(shí),才可以得到最寶貴的財(cái)富;,從一個(gè)小雜貨店老板,她讓我們明白了,只有懷著一顆包容的心,就可以使自己渡過(guò)難關(guān);向新的起點(diǎn)邁進(jìn);從一只小小的鴿子,她讓我們明白了,想急于得到自己所需的東西時(shí),不要草率行事,要多思索,多動(dòng)腦子,才能取得最好的成功。

  我十分喜歡書(shū)中的一句名言“智慧本身就是藏在我的腦海中,消除惰性,敢于超越自己的人,會(huì)使自己的智慧充分顯現(xiàn)出來(lái),使自己獲得最后的成功!笔聦(shí)上的確如此,一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的人,即使他有再多的知識(shí),也是顯現(xiàn)不出來(lái)的,只能做一個(gè)失敗者。作者講:“世上有些事情我們無(wú)法去將它完成,這時(shí)及時(shí)回頭,也是一種智慧。”,這句話提醒我們,現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們遇到自己力所不能及的事情時(shí),不要白白的在這件事情上浪費(fèi)時(shí)間,及時(shí)的調(diào)整自己,才可以獲得更大的成功。

  我就這樣邊想邊讀,邊讀邊想,整整一個(gè)上午我都沉浸在讀這本書(shū)的`快樂(lè)中,就連媽媽喊我吃午飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我就這樣偷偷的沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中,也許你無(wú)法理解我的快樂(lè),但我相信我的快樂(lè)已經(jīng)通過(guò)我的文字傳遞給你,讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)者吧!

讀書(shū)作文600字 篇4

  人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。在每個(gè)愛(ài)讀書(shū)人的眼里,書(shū)就是各種各樣的寶藏。在我看來(lái),書(shū)就是一首首動(dòng)人的音樂(lè)。

  童謠

  小時(shí)候,大概三四歲時(shí),每到晚上,我與媽媽擠在一張小床上,媽媽就會(huì)抱著我,輕聲細(xì)語(yǔ)地給我講《故事大全》中故事。這些故事有中國(guó)古代的神話,也有西方的童話,媽媽給我講的次數(shù)已經(jīng)多得數(shù)不清,但我也不煩,總是一遍又一遍地聽(tīng)著。等再大一些,媽媽讓我自己看,碰到不會(huì)的字再問(wèn)她,我便又將這《故事大全》翻看了數(shù)不清次。到了現(xiàn)在,那本《故事大全》早已不見(jiàn)蹤影,恐怕已積了灰,被老鼠啃得不成樣子?赡切┕适聟s深深地印在我腦海里,如一首甜美的童謠回響著……

  輕音樂(lè)

  上了小學(xué),我接觸的書(shū)更多了,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《窗邊的小豆豆》,再到《安妮日記》。書(shū)籍為我打開(kāi)了一扇大大的窗戶,從窗戶望出去,我看見(jiàn)了以前從未看到過(guò)的大千世界。我在書(shū)中與孫悟空大戰(zhàn)三百回會(huì),與小豆豆一起嬉戲玩耍,與魯濱遜一起漂流歷險(xiǎn)。書(shū)就是我的精神食糧,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書(shū)在手,我便有了快樂(lè),有了滿足。那時(shí)候的書(shū),仿佛一首歡快的輕音樂(lè),滴滴答答地向遠(yuǎn)方唱著……

  古典樂(lè)

  到了高年級(jí),我依舊喜歡在書(shū)的海洋里遨游,只是書(shū)目變成了《三國(guó)演義》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》……我不再囫圇吞棗地讀書(shū)了,而是去慢慢品味書(shū)中的每一個(gè)字,也明白了世界不只有光明還有黑暗,也知道了只有努力才是通往成功的唯一道路。書(shū)中的主人公一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心,書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏使我緊張不已,書(shū)中的深刻道理讓我受益匪淺。一切的一切都是書(shū)籍帶給我的,我的生活早已和書(shū)籍融為一體,和悠揚(yáng)典雅的古典樂(lè)融為一體了……

  讀書(shū)的歌兒,從遠(yuǎn)方唱進(jìn)我的心中,又從我的心中唱到遠(yuǎn)方。讀書(shū)的歌兒呀,你是我成長(zhǎng)路上不息的旋律!

讀書(shū)作文600字 篇5

  打開(kāi)你的書(shū)來(lái)。

  正如漆黑的夜里,一把火柴劃亮了,你的眼前一片光輝;

  正如清晨起來(lái),把一扇朝東的窗子打開(kāi),微風(fēng)攜來(lái)新鮮牛奶一樣的空氣,沉醉著你,使你全身感到舒服;

  正如一扇上了鎖的門,你用鑰匙把鎖開(kāi)啟,于是久閉的門“呀”地一聲開(kāi)了,你便用徐緩的步子,踱進(jìn)一座美麗的園林;

  正如在夢(mèng)的搖籃里,你恍惚間走進(jìn)一個(gè)幻想的拱門,如流云之飄忽,你竟忘記了歸來(lái);

  正如在沙漠之上,海一樣的藍(lán)天,突然在你眼前出現(xiàn)了瓊樓玉宇,那神奇變幻的海市蜃樓;

  正如在不見(jiàn)人跡的幽谷中,你徘徊復(fù)徘徊,忽而聽(tīng)到了熟悉的足音;

  正如走進(jìn)五月的果園,各種各樣的果子累累掛在枝頭,你打開(kāi)你記憶的袋子,任意盛裝采擷來(lái)的美好的果實(shí);

  正如獵人到積雪的山林,懷一片赤枕與熱望云追逐野獸,從而獵獲了野獸;

  正如冬日雪夜的爐邊,戶外的朔風(fēng)令人寒栗,但爐炭的殷紅,卻為你添了幾分溫暖;

  正如巫婆的咒語(yǔ),她叫你瘋狂,于是揮舞著剛堅(jiān)頑強(qiáng)的意志之鞭,云走犧牲流血的道路。

  正如一株忘憂草,她和著蜜漿咀嚼吞下,你便好像拂云了心中沉郁的塵埃。

  正如悲哀的七弦琴,你用纖纖的柔指挑彈,于是在顫抖的琴弦之上,震響著哀愁的音調(diào),教人微痛的心潮泛起愁波;

  正如一個(gè)滔滔不絕的健談老者,在夏夜的藍(lán)天繁星之下,他為你敘述動(dòng)人的故事,叫你笑,叫你落淚,叫你拍手稱快,叫你懷疑,也叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的情感縛住一根線,牽在他的手里跟他走;

  正如走進(jìn)上帝的伊甸園,你大膽地摘食了智慧的果子,于是你通曉了一切。

  合起你的書(shū)來(lái)。

  書(shū)是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者。

  但有毒的書(shū),卻有強(qiáng)烈的血腥的氣味。

  讓你自己揀選吧!――打開(kāi)你的書(shū)來(lái),走進(jìn)書(shū)本里去,或者做一個(gè)夢(mèng),或者洗一個(gè)思想的澡,或者去尋求無(wú)價(jià)的人類的聰明才智。