實(shí)用的讀書作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讀書作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子，甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理.最近，我重溫了一下《皇帝的新裝》，《安徒生童話》讀書筆記600字。
這篇童話講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服，不管其它任何國(guó)事，最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙，居然什么都沒穿在大街上游行，更有趣的是，竟沒有人去揭穿謊言，甚至還夸耀.最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇.
原來(lái)我看過這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次我想到了一個(gè)問題，如果我在場(chǎng)，我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺得會(huì)有3種結(jié)果.第一種是"會(huì)"，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)該有正義感，面對(duì)謊言要勇敢地站出來(lái).但是這樣做的后果是，如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過他光身子的人，那我豈不是千古罪人了嗎?
第二種是"不會(huì)"，如果是這種，那么大家都會(huì)平安無(wú)事，但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中，已經(jīng)沒有了純真，每個(gè)人都會(huì)因種種原因說假話或不說，我們永遠(yuǎn)都聽不到誠(chéng)摯的話語(yǔ)，這樣的社會(huì)即使是我，一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì).
第三種是要通過"時(shí)間的判斷，用合適的方式"，如果是這種，則代表著思維嚴(yán)密，考慮周全，綜合了以上幾點(diǎn)因素，從古到今，從小到大，多方權(quán)衡，用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相，這是讓人敬佩的人.
《安徒生童話》讀書筆記
我讀過很多的書，有：《公主童話》、《王子童話》、《一千零一夜》……但我還是最愛讀那本《安徒生童話選》。
記得在除夕那天，我非常高興地買到了一本《安徒生童話選》，這本書就像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切，我認(rèn)真地看了一篇又一篇。看著，看著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。那里有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有快樂、高興的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前，有一個(gè)富人的妻子得了重病去世了，失去了媽媽的小姑娘，每天都到母親的墳?zāi)骨翱奁�。第二年，女孩的爸爸又娶了一個(gè)妻子。新妻子帶來(lái)了兩個(gè)女兒，她們外表很美麗，但是心眼非常壞。還把她趕到廚房，讓她干那些又重又累的活兒。每天晚上，只能躺在灶邊的灰堆中。所以家里人都叫她“灰姑娘”。這一年，國(guó)王為了給自己的兒子選擇未婚妻，繼母的兩個(gè)女兒也受到了邀請(qǐng)，她們高興得像瘋了似的，灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去，說她沒有禮服啦，不會(huì)跳舞啦，去了只會(huì)給她們丟臉等等。于是，她們撇下灰姑娘自己去參加舞會(huì)了，灰姑娘傷心極了。第二天早上，王子拿著鞋找遍了金城有姑娘的人家，他說：“我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子”。繼母的兩個(gè)女兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩嚧┙鹦�，她們�(cè)趺匆泊┎贿M(jìn)去。王子問灰姑娘的父親還有沒有別的女兒。父親回答說：還有我前妻生的一個(gè)叫“灰姑娘”，王子一定要她來(lái)試一試。灰姑娘坐在小凳上，把腳伸進(jìn)金鞋，金鞋就像是專門為她訂做的一樣，正合適。王子興奮地說：“這才是我真正的新娘”，繼母和她的兩個(gè)女兒大吃一驚，氣得臉都白了。從此，灰姑娘和王子過上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們：相對(duì)于外表的漂亮，內(nèi)心的善良才是更加本質(zhì)的美麗�；夜脹]就是一個(gè)虔誠(chéng)、美麗的女孩，連天上的小鳥都愿意幫助她，所以她能獲得幸福。
讀書作文 篇2
讀書，使人增長(zhǎng)見識(shí)，于愚鈍中一步步走向開明；讀書，使人寬朗豁達(dá)，于狹窄的思維中走向開闊；讀書，使人志存高遠(yuǎn)，于渺小中慢慢走向偉大！
大量的閱讀，會(huì)讓我身心得到放松，不僅遨游知識(shí)的海洋，而且也收獲多多，人累了，喜歡坐在一旁，讓疲憊得到調(diào)解。心累了，需要一本書，讓煩悶的心靈得到安慰。
“昨日鄰家乞新火，小窗分與讀書燈。”
培根的《談讀書》中說：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻……”總之，讀書能造就一個(gè)人，不讀書，肯定是百害而無(wú)一益。讀書是一種樂趣，是一種享受，每讀一本好書，都得到一次心靈的洗禮。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
魯迅他從小就喜歡讀書。少年的他在一個(gè)學(xué)堂里讀書，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校發(fā)給了他一枚獎(jiǎng)?wù)拢ⅠR拿著金牌去街頭賣掉了，然后他買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每到晚上寒冷交加時(shí)，他便摘下一顆紅辣椒，放在嘴嚼著，辣得他冷汗直冒，他就要這種方法堅(jiān)持讀了許多書。他一生大量的閱讀和勤奮好學(xué)，所以他成為我國(guó)著名的文學(xué)家，還為我們留下了很多名篇。看來(lái)，魯迅先生的讀書，成就了自己也將成就后人！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！�
西漢的時(shí)候，有個(gè)叫匡衡的孩子，非常喜歡閱讀，但是家里很窮，沒有錢上學(xué)，后來(lái)跟一個(gè)親戚自學(xué)，他經(jīng)常借書來(lái)讀，但是自己白天種莊稼，沒有時(shí)間看，晚上又買不起煤油燈，于是他就拿小刀在墻上穿了一個(gè)大孔，借鄰居家透過的燈光來(lái)讀書讀，這“鑿壁偷光”的果然造就了他。
讀書，在夜闌人靜時(shí)，或慢慢打開《紅樓夢(mèng)》，看里面的人情冷暖，怎么不感動(dòng)？怎么不悵然？或打開《三國(guó)演義》，浮現(xiàn)的又是另一番景象，群雄爭(zhēng)霸，人心險(xiǎn)惡，一幕幕的爭(zhēng)斗，讓人驚嘆不已！
閱讀，是一種遙隔千里之外的交流，雖然遙遠(yuǎn)，卻能觸動(dòng)情感；閱讀，是一陣微微的清風(fēng)，即使輕柔，卻能吹動(dòng)心弦；閱讀，是一束暖暖的陽(yáng)光，或許稀少，卻能溫暖心靈。
有人說，我們不能改變生命的長(zhǎng)度，但能改變生命的寬度。讀書，于無(wú)聲之處，使心胸變得開闊，于是懂得了人世間的酸甜苦辣，讀書，怎能說不是一種悄然的提高？
伏爾泰曾說過：書讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。
讀書，于無(wú)聲處提升！
讀書作文 篇3
華小，一個(gè)充滿著濃濃書香氣息的校園。在我們的班級(jí)，你隨時(shí)都可以看見小書蟲們?nèi)绨V如醉在看書的一幕。這學(xué)期，我們班開始實(shí)行“比賽式”的讀書。你只要看完了一本書就可以去換。到期末是，看書最多的會(huì)有一份秘密的禮物哦！
這個(gè)禮物，實(shí)在是吊人胃口啊！再加上我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。于是，我們同學(xué)開始爭(zhēng)分奪秒地看書。看完一本換一本，快的人幾乎一天換一本。
一天午休時(shí)，同學(xué)們都在玩。Ａ同學(xué)正在作為上目不轉(zhuǎn)睛地看書呢。她看書的'速度實(shí)在驚人！她仿佛忘記了身邊的一切，忘了自己的存在。跟著主人公一起快樂、悲傷。周圍的一切嬉戲聲都打擾不了她。
放學(xué)了，教師里一哄而散。路隊(duì)長(zhǎng)等著教室里的同學(xué)。這么短暫的時(shí)間，Ｂ同學(xué)當(dāng)然沒有輕易放過。她雙手輕輕捧著一本書，十分愜意的樣子。乖乖，連放學(xué)的時(shí)間都沒有放過，著也太用功點(diǎn)了吧！
回家后，我寫完作業(yè)，練習(xí)完鋼琴，吃完飯。才七點(diǎn)半，本來(lái)我想寫我的小說�？墒�，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被人甩在后邊……所以，我只好從書包里抽出書……
直到老師在班級(jí)里下了“通緝令”，教室里才不那么瘋狂了。
“從明天起，每周只能換三本書。愛看書是一件好事。但是生活中如果只有書，那肯定會(huì)很乏味�！�
從這以后，咱班恢復(fù)了輕松的狀態(tài)……
讀書作文 篇4
我有一個(gè)最親密的好朋友，他給我?guī)?lái)快樂，每一天都伴我成長(zhǎng)。從他那里，我增長(zhǎng)了知識(shí)，增長(zhǎng)了智慧，他就是——書。上幼兒園時(shí)，媽媽就開始帶我讀書�！缎〖t帽》里面的大灰狼很可惡；《西游記》里的孫悟空手拿金箍棒，本領(lǐng)可真大，豬八戒憨憨的樣子，可真有趣；《曹沖稱象》里的曹沖竟然能想出大人也想不到的辦法來(lái)稱大象。從《上下五千年》里，我知道了中華民族五千年的文明歷史，知道他們創(chuàng)造了許多奇跡，也認(rèn)識(shí)了很多歷史人物。從那時(shí)起，我就覺得我的朋友很神奇，他每天都讓我入迷。漸漸地我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了許多生字，我可以自己讀書了。我發(fā)現(xiàn)我的好朋友越來(lái)越神奇了。從《法布爾植物記》中，我明白了植物的結(jié)構(gòu)、外形和生長(zhǎng)規(guī)律。水螅生活在淡水中，它的身子就像一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的口袋，更加有趣的是把水螅剪成小米一樣大小，把這些小米粒撒到水中，過一段時(shí)間，它們居然又各自長(zhǎng)成了完整的水螅。從樹的年輪上不但可以知道樹有幾歲，還能辨別方向，知道哪一年發(fā)生了自然災(zāi)害。我最喜歡的書就是《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)宇宙之謎》，它讓我了解了很多宇宙知識(shí)，認(rèn)識(shí)了九大星球，最大的星球是木星，衛(wèi)星又多又美麗的是土星，人類的母親是地球。黑洞真可怕，可以吞噬萬(wàn)物，就連太陽(yáng)都逃不過它的魔掌。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名天文科學(xué)家，研究神秘的宇宙。我的偶像是研究星球的伽利略、研究黑洞的霍金，還有研究宇宙膨脹理論的愛因斯坦。我要從現(xiàn)在開始，好好讀書學(xué)習(xí)，像他們一樣揭開宇宙神秘的面紗。 “少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讀書讓我們快樂，讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧。讓我們多讀書，讀好書，放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
讀書作文 篇5
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀兿褚恢恢磺趧诘拿鄯�，自由自在地在百花叢中采蜜，汲取著書中的精神養(yǎng)料。
記得小時(shí)候第一次聽媽媽讀書上的故事后，就天天纏著媽媽講故事。漸漸地，我就成了小書蟲，各種各樣的圖畫書、童話書，都讓我愛不釋手。再長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我就開始慢慢地“消化”《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它使我眼界大開：想不到書里這么多的科學(xué)奧秘。自從讀了小學(xué)，學(xué)了拼音后，我可以認(rèn)著拼音讀書了，那時(shí)的我不知有多快樂：可以看著拼音讀書，不需要媽媽給我講故事了!到了二年級(jí)，我的識(shí)字量不斷增多，還有一個(gè)巨大的收獲――學(xué)會(huì)了。那時(shí)候我讀書時(shí)身旁總是放著一本字典，方便有不懂的字可以查閱。上了三、四年級(jí)，我的身旁依然放著那本字典，慢慢地我養(yǎng)成了不懂就問字典老師的好習(xí)慣。
通過讀書，我認(rèn)識(shí)了許多作家：高爾基、葉圣陶、冰心、楊紅櫻。…。。他們的優(yōu)秀作品令我回味無(wú)窮，讓我懂得了許多寫作技巧。我在讀書時(shí)把好詞好句都摘進(jìn)我的“采蜜本”里，這些好詞好句給我寫幫了不少忙呢!
放寒假的那段時(shí)間，我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦的后果是，我的近視度數(shù)飛速加深，天天暈暈沉沉，感覺像是生病了，爸爸媽媽因此對(duì)我發(fā)火，我終于退出了游戲，重新捧出被我冷落許多日子的各種書籍，我又回到書的海洋里，就像小寶寶如饑似渴地吮吸著媽媽的乳汁，是書，充實(shí)了我的生活，在我不愉快時(shí)陪伴著我，使我忘記了煩惱。
不過，讀書也別忘記了休息。有一天放學(xué)一回家，我就抱著書津津有味地讀了起來(lái)，就連媽媽叫我吃飯也沒有聽見。結(jié)果，我忘記了那天的作業(yè)非常多，當(dāng)媽媽一把沒收了我的書時(shí)，我才醒悟過來(lái)。打開書包埋頭苦干，但最終沒有在規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè)，第二天還熬成了“熊貓眼”，上課都沒精神，于是我再也不敢沒做完作業(yè)就開始看書了。
書是我最忠實(shí)的朋友，當(dāng)遇到困難時(shí)，是書給我勇氣，讓我闖下難關(guān);當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書給我安慰給我鼓勵(lì)，讓我勇敢前行;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，也是書為我慶祝，還提醒我不能驕傲自滿。書是我生活中不可缺少的一部分，我愛讀書。
讀書作文 篇6
沒有去過長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
最好是在陰雨天，在那種濃云密布風(fēng)雨欲來(lái)之時(shí)，擇一部《杜工部詩(shī)集》于陽(yáng)臺(tái)之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之“安得廣廈千萬(wàn)間”為你遮雨。此時(shí)，誰(shuí)不會(huì)為之而異常激動(dòng)？生命瞬間洄游到了那個(gè)將傾的唐朝。
若是陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，也不賴，一本《柳河?xùn)|詩(shī)集》馬上把你帶到了那個(gè)“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地�？粗氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲條，”的風(fēng)情萬(wàn)種，看著“萬(wàn)紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎？
你也許會(huì)說，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎？怎么會(huì)？讀書之樂不止在于人生中美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。
一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬(wàn)物寂寥之時(shí)，慢慢翻開那一部《紅樓夢(mèng)》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動(dòng)，不悵然有所失？不知不覺中，生命早已溶化得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下淡淡的空氣。
爾后，再來(lái)一本名古垂今的《三國(guó)演義》，浮現(xiàn)有眼前的，便是另一番景象。狼煙四起，群雄并立。關(guān)云長(zhǎng)杯酒之間斬了華雄；曹孟德舉手之間滅了袁紹；周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅；諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭(zhēng)的表演，讓人心弦緊繃。生命一下子和那個(gè)動(dòng)蕩的年代融合了。
著有“山東第一”的魯迅，尖銳的筆尖，每每發(fā)出震耳欲聾的響聲。每每讀到中國(guó)近代那段屈辱的歷史時(shí)，我只能大呼兩個(gè)人的名字，一個(gè)是魯迅，另一個(gè)還是魯迅。
有人曾說：你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。讀書？怎不是一種樂趣？
讀書作文 篇7
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊(yùn)，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入日常生活之中，把閱讀當(dāng)作享受。
元末明初的宋濂，小時(shí)候家里貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時(shí)候，硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家里貧窮，但聰明好學(xué)，他家沒錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個(gè)洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來(lái)，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？
古人能把讀書當(dāng)作快樂之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？
書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一部小說，像交了一位益友”。
書——快樂之源。
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