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精選讀書作文600字合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文600字 篇1
從小我就有很多不明白的問題,總愛向大人問些“為什么”,比如:人為什么要呼吸才能生存?為什么要在學(xué)校學(xué)習(xí)?為什么國與國之間會有戰(zhàn)爭?……上學(xué)后,我讀了不少書,才知道其中的一些道理。我酷愛讀書,書已經(jīng)是我成長道路上不可缺少的重要角色了。
讀書,不僅單單是了解外面世界的事情,而且也是了解內(nèi)心的一種方法。圖書可以增長人們的見識,如,遇到不會的問題或有疑惑的東西,可以在圖書中查找;書有很多種:科學(xué)技術(shù)書,文化知識書,課外讀物……
俗話說,書中自有黃金屋,我從科學(xué)類的書籍中,了解到了國家科學(xué)技術(shù)日益精湛,我國的國防武器已經(jīng)到達(dá)了先進(jìn)的水平,不是以前任人宰割的中國了,我們的國家現(xiàn)在強(qiáng)大了。我從文化知識類書中,完善了自己更多的需要,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)的知識,讓我積累了更多的詞匯,使我的CPU中的儲存系統(tǒng)更充實(shí)了。
開始作文時,我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無所不能的天外來客。所以,老師常常把我的作文當(dāng)做范文來念,尤其對那些佳句更是又圈又點(diǎn)。殊不知,那可是我精心借鑒的成果。從課外讀物中,得到了許多快樂,從快樂中也受到了啟迪,讓我對生活充滿了希望,在處事方面有了好的改善。我從天文類書籍里,了解了宇宙中驚奇的奧秘……
讀書的樂趣無窮!
我今后要讀更多的書籍,用知識來充實(shí)我自己!
讀書作文600字 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
自從書誕生以來,就一直是人類獲取知識的重要途徑。書籍承載了人類千百年來的科學(xué)文明發(fā)展史,可以說,沒有書籍,就沒有人類高度文明的今天。
我還尤為清晰地記得是漫畫為我打開了書籍的大門,一天,我隨父母到書店,里面的桌子上擺滿了花花綠綠的書。父母在旁邊看書。那些寫滿文字的書對那時的我真是太深奧了。我的目光越過那些深奧的書,發(fā)現(xiàn)了一本封面幽默的漫畫書,那本書如磁石般吸引著我,顯得尤其顯眼。
急忙打開書,眼前呈現(xiàn)出一幅幅精彩有趣的圖畫,盡管我還不太識字,但從圖畫中人物的動作,表情神態(tài)讓我也能了解大概的意思,我看的津津有味,在臨走前,我不愿意放下手中的書,央求父母買下來了。
上了小學(xué)后,我的知識漸漸多了起來,在我的語文老師的指導(dǎo)下,我開始看一些中外名著。但是我家的藏書還不能滿足我的求知欲望,后來我們的學(xué)校建立了圖書室。每周的閱讀課,我們都能夠在圖書室呆上整整一節(jié)課的時間,在對閱讀如饑似渴的我看來顯的十分珍貴。正是這些時間,使我的文化知識突飛猛進(jìn),為我以后寫作文打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書要學(xué)會書中的'道理,不能囫圇吞棗的看一遍就算了。如果只閱讀不思考道理,那就像吃飯不經(jīng)消化一樣,是獲取不到其中蘊(yùn)含的營養(yǎng)。合上書后,我總會思考作者的思想。還會學(xué)習(xí)作者的寫作手法,學(xué)習(xí)他是如何描寫人物的心境,如何描寫周圍的景物。通過不斷的思考,使我的語文能力得到了提升,語文成績也越來越好。
書籍像一位無私的老師給予了我無窮的知識。
讀書作文600字 篇3
翻滾的波濤,乃是為了承載帆船;忙碌的蝴蝶,乃是為了探尋花蹤;平地里吹起野風(fēng),乃是為了成全一種空曠;清幽的讀書,伴隨我成長。
——題記
小學(xué)時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的最佳途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?
讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了。”
是呀。我覺得,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”
讀書作文600字 篇4
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”的確如此,書是我們精神生活中不可缺少的一部分,它是一切知識的來源。
翻開我國歷史的長卷,古人刻苦讀書的例子不勝枚舉。車胤“囊螢”、孫康“映雪”、孫敬“頭懸梁”、蘇秦“錐刺股”、匡衡“鑿壁借光”、司馬光“警枕讀書”……
西漢時的劉向說:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!笔前。x好書能使人心靈受到啟迪,受益匪淺。我也是個愛讀書的女孩。讀過的書還真不少呢,有《女生賈梅》、《男生賈里》、《西游記》、《昆蟲記》……其中,《海倫·凱勒》這本書曾深深震撼過我的心靈。
《海倫·凱勒》這本書講的是美國女孩海倫·凱勒小時候因一場疾病導(dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰,成了聾啞人。但海倫并沒有向命運(yùn)低頭,在沙利文老師的幫助下,她夜以繼日地學(xué)習(xí),終于學(xué)會了拼寫單詞和句子。后來,海倫又在薩勒老師的幫助下學(xué)會了說話,并考取了劍橋女子大學(xué)!海倫·凱勒大學(xué)畢業(yè)后,為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,還出版了《假如給我三天光明》獻(xiàn)給讀者。
海倫·凱勒,一個生活在無邊無際的黑暗中的人,竟能取得如此成就,而我們這些身體健全的人,有什么理由不努力學(xué)習(xí)、工作呢?海倫·凱勒那不屈不撓的精神時時激勵著我,讓我懂得敢于面對生活中的挫折和失敗,懂得要堅強(qiáng)、自信、樂觀。
有人說,書是一扇門,推開它,你就可以看到五彩斑斕的世界;書是一面窗,透過它,你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景;書還是一艘船,駕著它,你可以到達(dá)理想的彼岸……同學(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,在書海中遨游,在讀書中快樂成長吧。
讀書作文600字 篇5
我盡情的遨游在書海里,享受著書給我?guī)淼目鞓贰5,曾?jīng)的我,卻并不是一個愛讀書的小孩。
那是很久以前的一個暑假,媽媽明知道我不愛看書,但還是去書店給我買了幾本書;貋砗螅褧郎弦环,對我說:“這些書你一定要看完!蔽液懿荒蜔骸皨寢專揖褪遣幌肟磿!”媽媽也不理我,轉(zhuǎn)身走出了我的房間。
我并沒有把這件事放在心上,還是繼續(xù)我的暑假生活。直到有一天,當(dāng)我無聊的時候,偶然看見了媽媽給我買的書。我想,反正也沒事干,看看也就看看吧。我本想看兩頁就出去玩的,可當(dāng)我翻開書的那一刻,我仿佛走入了另一個世界。我記得那是一本《成語故事》,里面有注釋,還有美妙的插圖,我完全被吸引住了。雖然還有些字不認(rèn)識,但借助上面的拼音我還是讀了出來。一個個動人的故事、一張張絢麗的插圖,仿佛就是我的啟蒙老師一樣,我看得津津有味,遨游在了這本書中,享受著這本書給我?guī)淼臐M足。我早已把玩樂的事忘到了九霄云外。那是我人生中讀的第一本書。
也正是因為那一次,我改變了對書的看法。我也從一個不愛看書的小男孩變?yōu)橐粋看書的受益者。我認(rèn)為書是人們的精神糧食,只有喜愛讀書的人,才會親近文學(xué),對文學(xué)感興趣,才會熱愛文學(xué)。書是文學(xué)的一部分,也是文學(xué)的引導(dǎo)者。就像許多的偉人一樣,他們小時候不是都愛看書嗎?書是人類進(jìn)步的階梯,書能夠凈化我們的思想,陶冶我們的情操,升華我們的靈魂……我想,我們的一生也都是離不開書本的。從我們剛上一年級開始,就要和教科書打交道,就是以后走上了生活崗位,也依舊要讀書,也依舊要學(xué)習(xí)知識。
而且,在我看來,讀書不僅僅能獲得知識,更重要的是,能夠告訴我們?nèi)松牡览恚屛覀儗W(xué)會做人。無論是小時候的童話也好,還是現(xiàn)在的名著也好,都是這樣的?傊乙欢〞H近文學(xué),熱愛讀書,做一個文學(xué)愛好者,讓讀書陪伴我一生。
讀書作文600字 篇6
最近看了一本名為《你在為誰讀書》的勵志書,書中講述的是一位父親用書信的方式,一步一步引導(dǎo)自己的孩子步入學(xué)習(xí)正軌,最終讓孩子感受到了他在為自己讀書。
整本書很符合它的銷售宣言:翻開本書,挑戰(zhàn)你的悟性!合上本書,確認(rèn)你的坐標(biāo)!這真的不愧是一位CEO贈送給青年人的禮物,看完之后,它讓我重新認(rèn)識了自己,改變了以往對于讀書的態(tài)度。
曾經(jīng)一度覺得讀書是為了那些想讓我讀書的人在讀,于自己是沒有任何作用的,更談不上有什么好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率,整日為了讀書而讀書,不僅自我感覺壓力山大不,而且成績一直處于低空飛行階段,毫無起色。
我很欣賞楊略爸爸的教導(dǎo)方式,他不是老師卻勝似老師,他走進(jìn)了我們青少年的心靈。他教我們?nèi)松欣硐,不可做盲目的船,那樣只會讓所有風(fēng)向都成了逆風(fēng),阻撓我們前行;他教我們把磨難當(dāng)成一種幸福,在自己面臨絕望時,再等一下,說不定奇跡就出現(xiàn)在下一秒;他教我們內(nèi)心要充滿積極樂觀的因素,讓愛滿心房,時刻記住感恩生活;他教我們自信生活,對生活飽含激情,誠懇、寬容、謙虛、博學(xué)而日省;他教我們正確區(qū)分青春期愛情,讓我們學(xué)會溝通,超越平庸,追求卓越......
他用盡自己心血寫了11封信,其中8封都有趣味測試,每一封都有不同側(cè)重點(diǎn),有關(guān)理想、意志、行動力、愛心、自信心、溝通力等不同方面都有專題測試,讓你深刻剖析自己的同時,找到適合自己改善的方式?此葡褡鳂I(yè),卻沒有讓人覺得它是作業(yè),只會讓人做完后,看到了想要改變的另一個自己。
我也很愛看各種類型的勵志書,這本尚陽和余閑合著的《你在為誰讀書》給予我的震撼最大,感覺自己確實(shí)從書中學(xué)到了很多,現(xiàn)在,我也在試著用自己參悟到的皮毛來改造自我,相信我也可以像楊略一樣重生。
讀書作文600字 篇7
在我的學(xué)習(xí)生涯中,讀了許多書,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫與他的妻子》等。
當(dāng)我開始懂得怎樣舍己為人時,我就不可自拔地愛上了《魔鐘》里的那個寡婦,她們村里有個預(yù)兆倒霉的黑色指針。有天,黑色指針剛好指到她家時,她把指針指向了別人家,當(dāng)她知道別人家和她家一樣很困難時,她毅然把黑色指針指向了自己家。可這卻讓她失去了她的羊。從這個故事中。我漸漸明白,能為別人做件事是那么簡單,同時,也是那么困難。
十一二歲是一個幻想的年齡,我在書中幻想著擁有馬良的快樂:為大家畫雞,為大家畫井繩;可我又要和狡猾的地主較量……池田大佐說:沒有思想的人就像沒有帆的船所以我還在不斷地想著,想著……
書,似乎是我的一個至親至友。郁悶時,她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,開懷大笑;書,又像一個游樂園,當(dāng)我無所事事時,它總是帶我到這跑跑,在那跳跳;書,更是一個知心的朋友,讓我在知識的海洋中邀游,知道這世界是多么寬廣。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽關(guān),一日無書百事荒蕪。我已經(jīng)越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了,卻還是天天在讀。因為它讓我想起書中的那個小姑娘是那么可愛,頑皮?捎肿屛蚁肫鹉莻壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將。在《小兵張嘎》里,我又想起了機(jī)智勇敢的嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊員的樂樂,一個熱情好客的小姑娘英子……
書,給我?guī)Я藷o窮的快樂;書,給我?guī)Я藷o限的樂趣;書,更給我?guī)砹酥腔酆土α。我深深地喜歡你!
讀書作文600字 篇8
第一絲清風(fēng)拂過,是萬木吐翠的春;第一縷陽光灑下,是魚躍荷開的夏;第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋;第一片雪花飄下,是凜冽的冬;第一股快樂的暖流涌過,是讀書滋潤著我們干枯的心靈。
在沒有踏進(jìn)讀書殿堂之前,除了“調(diào)皮,淘氣”之外,幾乎再也找不到另外的代名詞。每天總是春風(fēng)滿面地出去玩耍,到晚上總是狼狽不堪的回家,F(xiàn)在的我們,與之前相比可以說是天壤之別。整天埋頭苦讀,遨游在知識的海洋中,貪婪地吮吸著知識的甘露,遇到風(fēng)趣的故事會哈哈大笑,遇到感人的故事會潸然淚下。是什么改變了我們?是什么把我們拉上了正軌?因為讀書,我們脫去童稚的外套;因為讀書,我們感受到了超脫世俗的愉悅。
書為我們詮釋了一個又一個色彩斑斕的世界:是它解開一個又一個撲朔迷離的疑難雜癥;是它詮釋了大自然的奧妙;是它化解了一次又一次巨大爭端;是它讓我們懂得“人不可有傲氣,但不可無傲骨”的訓(xùn)誡;是它讓我們懂得“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪言壯志;是它讓我們懂得“誰言寸草心,報得三春暉”的博大無私。讀書就像把金光閃閃的鑰匙,為我們揭開世界的神秘面紗。
在讀書的快樂之中,我折服于金庸那鐵骨錚錚的俠肝義膽;感動于瓊瑤那牽腸掛肚的似水柔情;緊張于柯南那他扣人心弦的推理;敬佩于秋里那凝煉深刻的文化探究;還有魯迅的凝重濃郁,朱自清的婉約清麗,托爾斯泰的博大精深。讀這些博大精深的文化典籍,實(shí)乃一次漫游書海的快樂旅途。
我讀書,我快樂,快樂于那凝練深奧的文化典籍,快樂于吸取知識的暢快淋漓,快樂于久逢甘露的生機(jī)盎然。
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