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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2022-04-26 09:04:20 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)作文400字集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讀書(shū)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)作文400字集錦8篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  它使我們從一個(gè)懵懵懂懂的孩童變成了一個(gè)可以勇于挑起責(zé)任的少年,書(shū)的功勞不可沒(méi)。我們?cè)跁?shū)中游蕩,在知識(shí)的花海中吸取甘露,品人世間的丑惡善良,嘗萬(wàn)物的酸甜苦辣。它的價(jià)值,我們無(wú)法用精確地?cái)?shù)字估計(jì);它的意義,已讓我們無(wú)法用世間的語(yǔ)言概括;它的存在,仿佛讓我們?cè)跓o(wú)盡黑暗中看見(jiàn)紅日的一絲光輝。

  讀書(shū),這個(gè)詞已經(jīng)普遍出現(xiàn)在我們的聽(tīng)覺(jué)當(dāng)中了。我們從這里獲取知識(shí)。上學(xué)時(shí),需要讀書(shū);課間,我們讀有意義的課外書(shū)。我們已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了,同樣的,書(shū)也離不開(kāi)我們了。我們相互依存,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣吧。

  每一本書(shū),每一章節(jié),每一個(gè)文字,都包含了作者深深地情懷,我們閱讀它,理解它,品嘗它,學(xué)習(xí)它,讓我們的靈魂融入它。他給予我們的——是精神的洗禮,是頭腦的創(chuàng)新,是知識(shí)的深?yuàn)W。它,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊圍繞著,教我們?cè)鯓幼鋈恕⑻幨隆?/p>

  書(shū),教會(huì)了我們這么多。它,雖沒(méi)有生命。但它的精神是鮮活的,是靈動(dòng)的。我們,是時(shí)候?qū)λf(shuō)一聲“謝謝”了。

  傷心時(shí),不要拋棄它;生氣時(shí),不要損壞它。它是我們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。無(wú)論身在何處,都不要忘記他,記住他。

  讓書(shū)伴我們成長(zhǎng),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

  讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)。

讀書(shū)作文400字 篇2

  我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,俗語(yǔ)說(shuō)得好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)!辈恢挥X(jué),書(shū)漸漸成了我生活中的一部分。一天不讀書(shū),就覺(jué)得生活沒(méi)有意思,就覺(jué)得時(shí)光漫長(zhǎng)、單調(diào),便覺(jué)得生命失去了生機(jī)。

  兒時(shí)的我,曾在“鵝,鵝,鵝,曲頂向天歌”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大。每當(dāng)我端起書(shū)本,面對(duì)著沒(méi)有完全、沒(méi)有生命的字時(shí),它總讓我大叫讀書(shū)的煩惱。

  現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,感到了知識(shí)的.缺乏。是讓我最頭痛的事,而每次我都不知從何講起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買許多書(shū)讓我閱讀。他們都有“望子成龍,望女成鳳”的愿望。直到有一天,我們?cè)诩议_(kāi)展了成語(yǔ)大賽。由我來(lái)開(kāi)頭,我說(shuō)了“愚會(huì)移山”剛剛說(shuō)完,大家都哄堂大笑。我覺(jué)得很奇怪,不知他們笑什么。爸爸見(jiàn)我的臉色十分驚詫,說(shuō):“你自己看看怎么讀吧!”。≡瓉(lái)是“愚公移山呀!”我恍然大悟。

  從那一次起,我就決定以后一定要多看書(shū),因?yàn)樽x書(shū)也給了我十分的樂(lè)趣。

  我讀書(shū)!讀書(shū)給我最大的東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  你說(shuō),讀書(shū)能讓我們不快樂(lè)嗎?

讀書(shū)作文400字 篇3

  在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣-----喜歡讀書(shū)。

  我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......

  五年級(jí)期中考試時(shí),我被一道寫成語(yǔ)的題目給難住了?纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊。到書(shū)架上隨意地抽了一本書(shū),漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁(yè)停住了。咦?這不是考試時(shí)要寫的那些成語(yǔ)嗎?這不是書(shū)上都有嗎?我漸漸地對(duì)“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了,原來(lái)上面什么都有!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無(wú)悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書(shū)呢?總把書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說(shuō)讓我讀書(shū)我就煩。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。

  從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書(shū),而且讀書(shū)的范圍也很廣,什么童話書(shū)啦、作文書(shū)啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書(shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

  直到現(xiàn)在,我還保持著愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手,別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn),變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣,一直老到都要保持,因?yàn)榛畹嚼希瑢W(xué)到老嘛。

讀書(shū)作文400字 篇4

  書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)是一個(gè)一望無(wú)際的海洋;書(shū)是人們的精神食糧。然而,就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,讓我的生活充滿了樂(lè)趣,因此,它也讓我著迷。

  書(shū)每天都陪伴著我,且不說(shuō)教科書(shū),只課外書(shū)就裝滿了我家的大書(shū)柜。我每次都會(huì)拿出來(lái)幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì)翻開(kāi)讀,而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。

  一日,我要上廁所,覺(jué)得一個(gè)人在廁所久待著沒(méi)意思,就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知,“英雄一去不復(fù)返”,知道媽媽忍無(wú)可忍,對(duì)著廁所門大叫,我才心不甘情不愿的離開(kāi)了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒(méi)有完全排泄的緣故。于是又拿著書(shū)進(jìn)去了!皢鑶鑶鑶鑶琛眿寢尡灰魂噯柩事曮@醒,趕忙起床(那時(shí),她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著衛(wèi)生間的門:“點(diǎn)點(diǎn),你怎么了?!”我一聲不吭,只是一個(gè)勁兒的哭,情急之下媽媽踹開(kāi)了門,我一扭頭,媽媽看見(jiàn)我正坐在馬桶上,手里捧著書(shū),淚流滿面。原來(lái)是我背書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。

  書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我了解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……

  書(shū)籍是我編的知識(shí)豐富,懂事、明理,我愛(ài)讀書(shū),它也使我著迷。

讀書(shū)作文400字 篇5

  今天,爸爸帶我去書(shū)店了,到了書(shū)店,我對(duì)爸爸說(shuō):“我想買一本書(shū)!卑职终f(shuō):“你想買什么書(shū)?”我說(shuō):“還沒(méi)有挑好呢。”于是我就開(kāi)始挑了起來(lái)。我挑挑這本,不行,太薄;挑挑那本,不行。字太大;挑了半天,我終于挑好了,他就是——《安徒生童話全集》。于是,我就把這本書(shū)那給爸爸看了。爸爸看了看說(shuō):“就這本嗎?”我說(shuō):“嗯,我們回家吧!”爸爸說(shuō):“行!

  到了家,心急如焚的我立刻開(kāi)始閱讀:《踩在面包上小姑娘》令我傷心,《屎殼郎》的旅行令我哈哈大笑。這時(shí),我剛把《沼澤王的女兒》讀到一半,就被爸爸轟上床了,原來(lái)這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了?墒钦訚赏醯呐畠旱降自趺礃恿?神父是否把她解救了?他們的命運(yùn)令我牽腸掛肚。于是我就想怎么才能晚睡覺(jué),多讀會(huì)兒書(shū)。我想呀想,終于想出來(lái)了。我看爸爸、媽媽都睡著了,我就把門關(guān)上了,并把燈打開(kāi)了。為了我不看太長(zhǎng)時(shí)間,我就把鬧鈴定上了。啊!終于可以看了,于是我就看上了隱了。時(shí)間過(guò)得很快,為了能夠讀完,有些詞語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“不求甚解”的。忽然,鬧鈴響了,我只好戀戀不舍地把書(shū)放下了。

  難怪莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。” 大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@件事使我難忘!

讀書(shū)作文400字 篇6

  品一杯香茗,聞一朵花香;賞一路景色,讀一本好書(shū)。讀書(shū),是與智者的交流,是與知識(shí)的對(duì)話。

  打開(kāi)書(shū)柜,一陣沁人心房的書(shū)香迎面飄來(lái)。書(shū),帶我走進(jìn)了另一個(gè)多彩的世界,使我的靈魂變得豐滿!段饔斡洝纷屛绎栍[了正惡分明的神魔世界;《小飛俠彼得·潘》則讓我和彼得·潘一起來(lái)到了奇妙的“永無(wú)島”;《紅樓夢(mèng)》讓我連嘆可惜;《笑貓日記》則讓我如癡如醉……

  書(shū),既是一位智者,又是我們的導(dǎo)師。書(shū)中的人物,隨著情節(jié)的發(fā)展,都會(huì)一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的眼前:嫉惡如仇的林沖,勇敢打虎的武松;心胸狹窄的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮。書(shū)與我交談,與我討論人生的觀念,從書(shū)中我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)頂天立地的英雄。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。由于酷愛(ài)讀書(shū),我的有了極大進(jìn)步,想象力也突飛猛進(jìn)。天邊起了壯觀的火燒云,我會(huì)仔細(xì)思索:莫非是孫悟空那潑猴又一次大鬧天宮了?夜里拂過(guò)一絲“陰”風(fēng),我的心會(huì)猛的一提:不好,妖魔出世了!孫大圣快來(lái)呀!

  品一本好書(shū),可以品出非凡的道理,可以品出做人的根本。《少年冒險(xiǎn)王》使我明白:身體和心靈只要有一個(gè)行走在冒險(xiǎn)的路上,你也是真正的冒險(xiǎn)王!而《胡小鬧日記》則讓我懂得:面對(duì)困難,絕不放棄,才會(huì)成功!

  一本好書(shū),或流淌著國(guó)學(xué)魅力,或承載著千古煙云。讀書(shū),讓我在探索中進(jìn)步,思考中成長(zhǎng),讓我受益無(wú)窮。我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)作文400字 篇7

  從前,有一只小豬喜歡讀書(shū)。他買了很多書(shū),還得到一張借書(shū)證?赐晁I的書(shū),他去圖書(shū)館借了。他整天都在看書(shū)。

  一天,他的好朋友猴子和兔子來(lái)和他玩,豬說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)來(lái)!薄K麄兒托∝i玩了一會(huì)兒,說(shuō):“我們有點(diǎn)餓了。”小豬把黃油餅干拿出來(lái)說(shuō):“你先吃點(diǎn)餅干,我來(lái)做飯炒菜!

  豬來(lái)到廚房,先把火點(diǎn)著,然后倒油炒。結(jié)果火有點(diǎn)大,油倒得有點(diǎn)多。幾滴油從鍋里跳出來(lái),燙傷了豬的左臂,鍋里的油著火了。小豬正要往旁邊倒一壺水,被一只沖到廚房的猴子攔住了。小豬莫名其妙地問(wèn):“為什么攔我?水可以滅火!”!猴子說(shuō):“鍋里的油還是很燙的。倒入水中。油比水輕;饡(huì)接觸空氣,不會(huì)熄滅。反而火會(huì)更大,更難控制。只要這樣就可以了!。之后我看到猴子把鍋蓋蓋上,然后關(guān)了煤氣。過(guò)了一會(huì)兒,油停止跳動(dòng),火很快熄滅了。

  這時(shí),兔子拿出一盒牙膏,敷在小豬的燙傷傷口上。小豬覺(jué)得傷口沒(méi)那么痛了。小豬問(wèn)小猴子和兔子:“你怎么知道這么多知識(shí)?”!小猴子和小兔子說(shuō):“我們是通過(guò)閱讀知道的!。小豬說(shuō):“我也看書(shū)。你怎么不知道這么多?”?猴子說(shuō):“我們認(rèn)真看書(shū),經(jīng)常和朋友討論交流。而你每次看的時(shí)候都很匆忙,所以之前看完幾乎忘了!毙∝i不好意思地說(shuō):“那以后我就跟你一樣認(rèn)真讀書(shū)!薄

  這個(gè)故事告訴我們,讀書(shū)不僅要多讀,還要認(rèn)真讀,才能把書(shū)中的知識(shí)變成我們有用的寶藏。

讀書(shū)作文400字 篇8

  在我的生活中,讀書(shū)可謂是毛姆說(shuō)的:“為了樂(lè)趣而讀書(shū)!

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就喜歡上了讀書(shū)。剛開(kāi)始,我讀的很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,慢慢的地,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,我開(kāi)始如饑似渴的閱讀。我常常手捧著一本書(shū)醉心地讀著?粗恶R可·波羅游記》,我仿佛看到了十三世紀(jì)最為強(qiáng)大的中國(guó)“那里黃金鋪路,你可以隨便撿起來(lái),拿回家去;那里綾羅綢緞比比皆是,隨手可得;那里有無(wú)數(shù)的香料清香撲鼻,刺激感官,引起食欲;哪里的樹(shù)木和石頭都蘊(yùn)藏著各種寶藏;那閃閃發(fā)光的金幣和甜美無(wú)比的水果堆積如山;在那里,人們只要喝下清清的泉水,就能返老還童;在那里,剛剛發(fā)現(xiàn)的磁針,奇跡般的轉(zhuǎn)動(dòng)著,總是指向南北極”;看《北極奇遇》、《南極歷險(xiǎn)》,我仿佛和作者位夢(mèng)華一起漫步南北極?粗洞笮l(wèi)·科波菲爾》我好像和狄更斯走進(jìn)了他的少年時(shí)代……

  讀書(shū),讓我視野開(kāi)闊,使我思想深邃。讀書(shū),應(yīng)征了莎士比亞的話:“書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)!蔽覑(ài)讀書(shū)!

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