讀書作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讀書作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
童年時(shí)代，許多人在玩耍中度過，收獲的是一份自在的快樂；而我，是在閱讀中度過，收獲的是一份滿滿的快樂。
爸爸告訴我，從我兩歲起，媽媽就每天給我講睡前故事。慢慢地，我的小腦袋瓜里存儲(chǔ)了很多小故事，從中認(rèn)識(shí)了可愛的哈哈龜、紅袋鼠、跳跳蛙……于是，和媽媽一起看書的時(shí)光，我悅！
到了五歲那年，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)上千個(gè)漢字寶寶了。上爺爺家吃飯時(shí)，我總喜歡坐到爺爺身邊，和他一起翻閱報(bào)紙，聊聊當(dāng)天的新聞。爺爺呢？總會(huì)時(shí)不時(shí)地考考我，看看我的識(shí)字量是否有提高。爺孫倆其樂融融的相處時(shí)光，我悅！
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我已八歲，到了上小學(xué)的年紀(jì)，在長輩們潤物無聲的熏陶下，我迷上了看書。因?yàn)榭磿�，課本上的生字難不倒我了；因?yàn)榭磿�，老師欽點(diǎn)我為教學(xué)小助手了；因?yàn)榭磿瑢W(xué)們稱我為“識(shí)字大王”了……在同學(xué)們崇拜的目光中學(xué)習(xí)，我悅！
隨著年齡的增長，書，在不知不覺中就成了我最要好的伙伴。古代名著也好，外國文學(xué)也罷，我都喜歡，喜歡故事中塑造的每一個(gè)人物。隨手拿起一本《愛的教育》細(xì)細(xì)品嘗，安利柯可真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，既大方，又善良�！凹皶r(shí)雨”宋江、“豹子頭”林沖、“青面獸”楊志、勇敢無畏的保爾柯察金、疾惡如仇的唐泰斯……說起書中的人物來，我簡(jiǎn)直是如數(shù)家珍。與伙伴們一起玩耍時(shí)，交流的話題增多了，我悅！
前段時(shí)間熱播的電視劇《花千骨》，我可是鐵桿粉絲。媽媽見了，就給我找來了小說，我看得如癡如醉，既心疼命運(yùn)悲慘的花千骨和白子畫，又討厭心狠手辣的霓漫天和固執(zhí)的摩嚴(yán)。陪著小骨一起傷心，一起快樂，我悅！
“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”是啊，吃飯重要，讀書也一樣重要。它是我生活中不可或缺的精神食糧，使我的心智茁壯成長。成長中有書相伴，真好！
讀書作文 篇2
星期六吃過晚飯，爸爸對(duì)我們說： “今天晚上咱們?nèi)�，舉行一次讀書比賽，看誰讀得好�！� “好！”我高興地拍起巴掌，弟弟忙跑到書架去找書，姐姐搬來了凳子，媽媽放好桌子。
比賽開始了。爸爸第一個(gè)上陣，他打開書用低沉的聲音慢條斯理地讀起來： “星期天，天氣晴朗……”爸爸的語調(diào)很平淡，與往日給我們講數(shù)學(xué)題時(shí)那抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)相比，簡(jiǎn)直象是兩個(gè)人，當(dāng)爸爸讀“蜂”字時(shí)一下走了調(diào)，讀成三聲，這下可把全家逗得笑個(gè)不停。爸爸很快糾正過來，認(rèn)認(rèn)真真地讀完。
接著弟弟站起來，漫不經(jīng)心地讀了起來，臉上還流露出、一股傲慢的神氣，我真想說他幾句，在班上得個(gè)朗讀比賽第二名有什么了不起的�？赊D(zhuǎn)念又想： “驕兵必?cái)�，讓事�?shí)教育他比爭(zhēng)吵有利�！辈怀鏊希艿茏x到“旭日”時(shí)，卻讀成“驕日”，我立即出擊： “什么日？讀清楚！”弟弟的臉紅了，剛才那股神氣勁也沒了，張了張嘴沒出聲，我又乘勝出擊： “驕日？太陽不會(huì)驕傲，你可能太驕傲了吧!”弟弟一個(gè)勁兒向我使眼色，象是在告饒。我不逼問了，弟弟連忙接著認(rèn)真地讀下去。
姐姐讀完后，媽媽從容不迫邊讀起來，讀得又生動(dòng)又流利，好象電臺(tái)的廣播員，我聽得入了迷，仿佛看到書中、故事里的各種人物。媽媽讀完了，我還沉浸在這動(dòng)人的故事當(dāng)中。
“評(píng)委會(huì)”經(jīng)過激烈地爭(zhēng)論，由我公布成績(jī)， “第一界家庭讀書比賽勝利結(jié)束，本評(píng)委公布成績(jī)?nèi)缦拢旱谝幻�，媽媽。第二名，姐姐。第三名，本人。第四名，小弟。還有個(gè)第一名……”說著，我伸出小姆指， “是爸爸！”大家都笑了起來。爸爸等大家笑完之后說： “這個(gè)第一我不要了，下次，我要這個(gè)。”他伸出了大姆指。
屋里又是一陣歡笑聲。
讀書作文 篇3
相信大家都聽說過"開卷有益"的成語吧!意思是說只要讀書,就會(huì)有好處.
當(dāng)然,讀讀文學(xué)書籍,看看報(bào),不僅能豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,更能夠提高我們的寫作水平及閱讀分析能力.這便可以說是"開卷有益"了.但是,"開卷"只是有益嗎?不!隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人們讀書變得不僅僅是為了增長知識(shí),更多側(cè)重于娛樂.因此,漫畫,武俠小說涌上了市場(chǎng).而且呈現(xiàn)出極好的銷售勢(shì)頭.
曾聽說過這樣一則報(bào)道:一位大學(xué)生不知原由地殺死了幾名同學(xué).后經(jīng)審訊,人們竟得到了這樣的答復(fù):就是因?yàn)樾r(shí)侯喜歡讀一些打打殺殺的書籍,漸漸的,殺手便成了他心目中的"英雄",在他的心中成了"酷","帥"的化身.才導(dǎo)致了今天這令人惋惜的一幕.
由此可以看出"開卷"并非全然有益.因此,我們不僅要好讀書,更要讀好書.
讀書作文 篇4
在我的人生路途中，有許多的名人名言在激勵(lì)著我，幫助著我，它們就像一盞盞明燈，為我照明人生道路。其中讓我最喜歡，給我啟發(fā)最大的便是——“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔翘拼娙硕鸥λf的一句名言，這句名言是指：我們要多讀書，讀好書，把書讀透，只有這樣，當(dāng)我們?cè)趯懽鲿r(shí)才會(huì)知道該怎樣寫，寫什么，才會(huì)讓我們開闊視野，豐富知識(shí)，充實(shí)大腦。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我正在看《三國演義》這本書，其實(shí)我只是囫圇吞棗的.看了一遍，并沒有細(xì)細(xì)品讀，媽媽問我時(shí)，我就張冠李戴的亂說一氣，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我。后來我才知道，讀書不只是看一遍，重要的是要讀懂、讀熟。記得以前的時(shí)候，我的作文不好，每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我不是抄上一篇，就是亂七八糟的編造湊字?jǐn)?shù)。
后來，我看到我們班其他同學(xué)的作文都有進(jìn)步，我便向老師請(qǐng)教寫作文的好方法，老師鄭重的和我說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽一腥淮笪颍瑢�(duì)啊，只有好好的多讀書才能寫出好文章。從那以后，我就多讀書，把每一本書都讀透，對(duì)每本書都會(huì)細(xì)細(xì)的品讀其中的含義。我的作文也有了大的進(jìn)步。往后我更加的喜歡讀書，并且每讀一本書都要做筆記，俗話說得好，好記性不如爛筆頭。
現(xiàn)在，老師也表揚(yáng)我的作文水平比以前好多了。��！是“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話激勵(lì)了我，是這句話啟發(fā)了我，是這句話在伴隨著我成長。讓“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話永遠(yuǎn)成為我們的座右銘，永遠(yuǎn)伴隨我們成長吧！
讀書作文 篇5
身邊有這樣的人，非常認(rèn)真的讀書，從頭讀到尾，是個(gè)特別喜歡讀書的人，因?yàn)閳?jiān)持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習(xí)慣，也沒有自己思考的能力。我認(rèn)為一個(gè)人只讀書是沒有用的，因?yàn)檫@樣子不管多少本書都不會(huì)有進(jìn)步的。
因?yàn)檫�小，所以可能有點(diǎn)讀不懂，比較深刻的書。例如《百年孤獨(dú)》這本書，我記得有一次在打車的時(shí)候，司機(jī)師傅跟我聊到這本書。因?yàn)槭菢I(yè)余工作，是司機(jī)師傅的話，我會(huì)覺得他并不是一個(gè)普通的滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起，我要把《百年孤獨(dú)》這本書看完的時(shí)候，司機(jī)師傅明顯驚訝，我這年紀(jì)，在看這本書。
司機(jī)師傅解讀的非常深刻，從這本書，還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個(gè)年紀(jì)，讀懂這種書是一種難得。其實(shí)我并沒有看完，所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺，但我相信不僅僅如此。
但是同樣讀完這本書的我的那位同學(xué)，卻只是單純的認(rèn)為這一本書不怎么樣，甚至有些惡俗。每個(gè)人都在說，都有自己的見解，我并不想去反駁他什么，只是我覺得，不要等我問他，問他看完書的感受之后，他才會(huì)思考自己為什么看這本書，知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時(shí)候就應(yīng)該去思考這些問題，只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多，你也不會(huì)懂的什么的，也許你懂的那些淺顯的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。
讀書，是一件很平常普通的東西，卻是我們最大的財(cái)富。我們拿出時(shí)間去看書，同時(shí)也是與書對(duì)話，不要一味地以為書只是書。
讀好書，但不要只讀書。
讀書作文 篇6
當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí)，我閱讀父母那充滿希望的目光，我的讀書之路啟航了；當(dāng)我隱約記事起，童話帶我走進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我邁入學(xué)校殿堂的時(shí)候，小人書讓我幽默活潑、哈哈大笑；當(dāng)豆蔻年華來臨之時(shí)，爸爸逼我背枯燥無味的古文，我卻要和福爾摩斯、青銅葵花、霧都孤兒還有好多小伙伴一起享受童年；當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)沖破腦瓜時(shí)，是保爾的故事讓我重拾自信……
咿呀學(xué)語時(shí)——
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，就已經(jīng)開始了閱讀，那時(shí)，我的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸那興奮的眼神，是奶奶那慈祥的面龐，是爺爺那憨厚的笑容。那個(gè)時(shí)候，我是聰明的，我在短短的嬰兒時(shí)期中從我的“書”上學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，我學(xué)會(huì)了哭喊爸爸媽媽，學(xué)會(huì)了撒嬌和說話，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了自己拿東西，學(xué)會(huì)了疼愛爸爸媽媽……讀“書”讓我聰明，它伴我走過了嬰兒時(shí)期。
隱約記事時(shí)——
當(dāng)我隱約記事起，每天背著書包去幼兒園，我不知道為什么每個(gè)小朋友都要上幼兒園，我只知道喜歡和小朋友們一起嬉笑打鬧，聽老師講《白雪公主與七個(gè)小矮人》，為灰姑娘而打抱不平，幻想自己是可愛的丑小鴨，雖然命運(yùn)悲慘，但生活有趣。每天晚上睡覺之前，優(yōu)美或悲慘的童話故事便從媽媽口中流露，陪我走進(jìn)奇妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中和可惡的老巫婆搏斗，和妖怪比武，和七個(gè)小矮人快樂的玩耍……那時(shí)安徒生成了我崇拜的偶像，童話讓我心靈善良，讀書陪我走出了幼兒園。
初入學(xué)校殿堂時(shí)——
隨著時(shí)間的流逝，我成為了一名小學(xué)生，伴隨我成長的是那無聲的伙伴——書。那個(gè)時(shí)候班里最流行的一類書是小人書，《老夫子》在班級(jí)里成了“名人”，常常使我哈哈大笑，漫畫書《哪吒?jìng)髌妗纷屛翌I(lǐng)悟了小英雄哪吒的英勇氣派，讓我善良堅(jiān)強(qiáng)和敢于斗爭(zhēng)，閱讀是一種感悟、一種學(xué)習(xí)、一種自勵(lì)、一種愉悅……那時(shí)小人書和漫畫書讓我心靈豐富，幽默活潑，讀書讓幼稚的我漸漸長大。
豆蔻年華之時(shí)——
時(shí)間飛逝，在小學(xué)學(xué)校里稱“小P孩”的我們長大了。書的世界是五彩繽紛的，有節(jié)奏鮮明的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動(dòng)魄的故事……每次去書店時(shí)，爸爸去古文組里找《大學(xué)》《中庸》……我偏要去到名著組找福爾摩斯、青銅葵花、霧都孤兒還有好多小伙伴，我敬佩福爾摩斯的聰明才智，為青銅和葵花的純潔友誼所感染，被霧都孤兒的堅(jiān)強(qiáng)精神所鼓舞……正當(dāng)我的生活過的津津有味的時(shí)候，不知爸爸從哪兒訂的一大箱子古文飛向我家，讓我整日面對(duì)乏味的《論語》《詩經(jīng)》……有的時(shí)候我要出去玩，還必須背誦一篇古文方可外出，于是乎，我口若懸河滔滔不絕，頗有一番成就感，高談闊論的豪言壯語即脫口而出，漸漸地，我愛上了背誦，《詩經(jīng)》《三字經(jīng)》《百家姓》我不僅耳熟能詳，而且倒背如流，它豐富了我的生活，古文里有做人的道理供我品味，名著中有美好的精神使我倍受鼓舞。我沒有虛度豆蔻年華，因?yàn)橛泄盼暮兔呐惆椤?/p>
踏進(jìn)中學(xué)時(shí)——
緊張的學(xué)習(xí)讓我失去了頭腦，陌生的新環(huán)境讓我心神頹廢，可是年輕有為的語文老師讓我們讀奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和魯迅的《駱駝祥子》改變了大多數(shù)孩子普遍存在的狀況，我不僅受主人公保爾和祥子的悲苦命運(yùn)所感染，同樣受他們堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神所屈服，還有受作者奧斯特羅夫斯基和魯迅的坎坷人生所震撼和鼓舞，于是我發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人�！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。好書伴我成長，更是在我困難的時(shí)候振奮我！
書中的名篇佳作會(huì)讓我如捧香茗，幽香而淡遠(yuǎn)；讀書還會(huì)讓我如飲一杯甘淳的美酒，甘甜而悠長；名人的故事會(huì)讓我產(chǎn)生心的共鳴，感嘆而興奮。
一本本好書伴我度過了十三個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長，讓我的腦瓜聰明機(jī)智，讓我的心靈豐富多彩，讓我的性格幽默活潑，讓我的知識(shí)淵博廣泛，讓我的精神無比高尚。更是在我困難的時(shí)候振奮我！
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