【實(shí)用】讀書作文600字合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文600字 篇1
一本看似十分普通的東西，當(dāng)你輕輕揭開他的時(shí)候，神奇而多彩的光芒照射而出，帶領(lǐng)你走向其中的五彩世界，讓你在迷途中尋回自己，在傷心中堅(jiān)強(qiáng)自己，在無知中讀懂自己。
開始的時(shí)候，我并不愛讀書，只喜歡看一些漫畫方面之內(nèi)的冊子，從一次偶然中，我愛上了書，愛讀書，以讀書為我生命中不可分割的一部分
那次，我的弟弟說要講個(gè)故事給我聽，我就逗他說：“看你有什么好事。”弟弟開始拿書讀給我聽，一邊配故事中的動作神態(tài)給我看，我們倆笑呵呵的，一張書頁紙從書中掉下來，我撿起來看，講了古代有一位偉人為了讀書，鑿開隔壁的墻透光來照在書上，以此閱讀，夜晚了，他還在那看，而且因?yàn)闆]有燭光他都要想辦法看書，從中獲取知識，獲得快樂。
這個(gè)故事中，深深感撼我，別人沒有條件都要?jiǎng)?chuàng)造條件看書。讀書。而我有條件都不愛讀書，我很感動，從此以后，我開始試著看一些故事方面的書，書中的故事深深的吸引我，后來我擴(kuò)大閱讀范圍，看一些哲理教育知識方面的書，我從中知道了許多做人的道理，之后，我隨手拿書就看，在書中我體味到作者的傷與樂，書中的道理我在腦海中形成。
當(dāng)我生氣的時(shí)候，書中的語句告訴我莫生氣，當(dāng)我驕傲?xí)r，書中的一句句莫驕傲的名言，使我更努力的向上，不再驕傲。
是書，讓我在生活有了一份快樂。是書，讓我在生活中多了一次微笑。
同學(xué)們，讀書有許多的好處，只你親身在書海中遨翔，你才會明白，并且要多讀書，讀好書。
周恩來總理的說；為中華之崛起而讀書。我們?yōu)樽约�，為宏中，為中華讀書，加油吧！
讀書作文600字 篇2
書是階梯，幫助人們登上理想的高峰，書是小船，載著人們遨游知識的海洋，書是鑰匙，為人們打開知識的大門；書是花朵，給人們?yōu)M醉人的芳香。
我從小就是很喜歡讀書。有一次我坐在椅子上津津有味地看《木偶奇遇記》。媽媽看見了，就叫我去超市買味精，我說什么也不肯去，后來媽媽火了，就說如果我不去買圍巾，就不讓我看書，不給我買書，我想到會不能看書便只好聽媽媽的話。在去超市的路上我一直想，皮諾曹。到了超市，超市老板問我要買什么。我突然忘記自己要買什么了，便絞盡腦汁的想�？赡軏寢屖亲屛屹I鹽吧！便說了聲：“鹽”，買到鹽我便回家。可是剛回家，媽媽看到我買的是鹽，不禁哈哈大笑起來，還把我罵了一頓。
空閑時(shí)，我捧起自己那心愛的書，就被那里面的故事吸引住了，便迫不及待地讀了起來。晚上睡覺前，也要看一會兒書，不然我就無法入睡。
一般本書讓我百看不厭。關(guān)于風(fēng)景的書，讓我走進(jìn)大自然；關(guān)于動物的書，讓我知道動物的可愛；關(guān)于植物的書，讓我認(rèn)識了許多花草樹木；特別是那童話書，讓我仿佛進(jìn)入了童話世界：變成了美麗的公主，變成了勤勞的女仆……話說是我快樂的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿神秘，怎么讓我離開書？
在讀書的過程中，我收獲的不僅是知識，而是更多的樂趣，就是一艘船帶我，帶我駛向成功的彼岸；書是帶我倘祥的海洋，讓我在知識里遨游；書更是我的伙伴，他給我?guī)砹嗽S多樂趣和知識。
讀書真有趣！讓我們在世界一起讀書，一同遨游在知識的海洋里。
讀書作文600字 篇3
世間萬物都有自己的美好，而我卻唯獨(dú)鐘情于書。
最愛在有微風(fēng)拂過的清晨，站在無人的河邊，大聲朗誦字字珠璣的古詩詞，將那一字一句伴著和風(fēng)傳向?qū)Π�；最愛在有陽光的午后，手捧一本已�?jīng)讀了許多篇的經(jīng)典著作，身子浸在金燦燦的陽光之中，細(xì)細(xì)品味書中的金良玉言；最愛在刮風(fēng)的夜晚，坐在朦朧的橘黃色燈光中，讀幾篇小家碧玉的心靈散文，暖暖自己的心。
讀辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》讓我為作者的愛國情懷感動；讀柳永的《雨霖鈴》讓我明白了戀人離別的愁苦；讀李白的《把酒問月》讓我領(lǐng)悟到人生之短暫。我讀出了“細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的哀傷；讀出了“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉；讀出了“鳥向檐上飛，云從窗里出”的閑適。
那《三國演義》的磅礴雄偉，那《西游記》的妙趣橫生，那《紅樓夢》的悲慘哀婉，那《聊齋志異》的人鬼傳說，無不令我沉醉其中，不能自拔。法布爾的《昆蟲記》、高爾基的《童年》、莫扎特的《項(xiàng)鏈》、歌德的《少年維特之煩惱》??這些文學(xué)界永久閃光的群星，用它們那穿越國界、時(shí)空的光芒照耀我的心靈。
曾品讀過張曉風(fēng)的《細(xì)細(xì)的潮音》，跟隨著作者細(xì)膩的筆觸、優(yōu)雅的文筆，我諦聽了一次又一次美妙的潮音。我沒有見過張曉風(fēng)，也不知道她長什么樣子，但我覺得她一定有一頭烏黑的、長長的波浪卷發(fā)。她會穿著鑲邊的長裙，光著腳走在傍晚的沙灘上。夕陽把海水染成一片金黃，金水一般的海水拍打在漆黑的巖礁上，濺出一朵朵雪白的浪花。當(dāng)漲潮時(shí)，海水漫過她的腳掌，她也不會躲閃，而是盡情享受海水的滋潤。海風(fēng)徐徐，她黑色的長發(fā)漸漸飄揚(yáng)起來，像一塊掀起的黑紗，與周圍暗下去的天色融成一片。
當(dāng)我讀書時(shí)，我的內(nèi)心沉醉在至高無上的境界中，我的心靈的快樂，是旁物不可比擬的。海涵宇宙，唯書永恒。在枯燥的生活中，也唯有書，讓生活精彩起來了吧。
讀書作文600字 篇4
童年的我很愛讀書，有時(shí)愛不釋手。讀書的時(shí)光總是美好的。
我認(rèn)為書籍是人類最好的伙伴，讀書是獲取知識的渠道，是豐富人生積淀的好途徑。讀書是一種品位，可以從書中感到香氣。《穆斯林的葬禮》曲中掩卷，蕩氣回腸，含蓄蘊(yùn)藉，如泣如訴，能觸動讀者的味蕾。
讀書是一種愛好，可以從書中感受到哲理�！吨i語大全》歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，每則謎語短小精悍，構(gòu)思巧妙，趣味濃郁，給人以精神振奮。
我能從書中感到書的韻味：“落花有意，流水無情。君住在長江頭，我住在長江尾。日月思君不見君，共飲長江水。君當(dāng)作軸磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫！“雖然這些話是出自一篇愛情詩，我這個(gè)年齡段有點(diǎn)不適合，但為了以后嘛，很定是有好處的啦！
我能從書中看到一些改變你一生的名人名言，真的，真的可以改變以你的一生，有許多都是我的座右銘。像三毛：“生活，是一種緩緩如夏日流水般前進(jìn)，我們不要著急我們?nèi)畾q的時(shí)候，不應(yīng)該去急五十歲的事情，我們生的時(shí)候，不必去期望死的來臨，這一切，總會來的”�！度骼擞洝芬虼吮晃以O(shè)為《我的哲理，座右銘記》。
愛讀書，是一種美德，世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都是讀書的人。讀書，使人思維活躍聰疑智慧。讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書，使人博學(xué)識，學(xué)窗陣。讀書使人無憂無慮，回味無窮。讀書，使人插上翅膀，飛向美好藍(lán)天！
以書為友，能陶冶我們的情操；以書為友，能汲取滋補(bǔ)我們的營養(yǎng)；以書為友，能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。
讀書長智，讀書達(dá)理，讀書明德。讀書應(yīng)該成為我們青少年永遠(yuǎn)追求的時(shí)尚。讓我們珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮讀書吧！
讀書作文600字 篇5
我愛讀書，書伴隨我成長，我牢牢地記住了，閱讀一本好書就是和許多高尚的人對話，這也是多么美妙的事情啊。
其實(shí)，我并不是一個(gè)從小就熱愛讀書的孩子，記得上二年級的時(shí)候，要開始寫作文了，我左拼右湊才想出了一篇作文，所以媽媽經(jīng)常告訴我要多讀課外書，她說：“你寫作文難，就是因?yàn)槟闫匠２粣劭磿！睆哪且院螅袝r(shí)我也會拿一本作文書一本正經(jīng)地讀著，雖然我是在讀，但我并沒有用心地去讀，每次都是囫圇吞棗、走馬觀花，所以一到寫作文時(shí)又無話可說了，媽媽告訴我，讀書有三到，心到，眼到，口到。心到是最重要的。因?yàn)橹灰牡搅�，眼和口也自然到了�?/p>
在學(xué)校里，老師都要把作文寫得好的同學(xué)的作文當(dāng)范文一樣在班上讀，每次都看見他們光榮地在同學(xué)們的掌聲中和贊嘆的目光中從講臺上接過作文本走下來，我的心里是多么羨慕啊，我多么希望能和他們一樣我的作文也能當(dāng)范文。于是，我下定決心，一定要多看書，并且要用心地去讀，后來，我一放學(xué)，就在房間里“啃”起書來，因此，我書架上的書就越來越多了，我的作文也經(jīng)常會在班上當(dāng)范文讀，就這樣，我愛上了書，書中的人歡笑，我也為他而高興；書中的人落淚，我也會跟著啜泣；書中的人遭遇險(xiǎn)情，我也會變得提心吊膽；書中的人物轉(zhuǎn)危為安，我也會長吁一口氣，總之，書中的人物都會令我牽腸掛肚。
我也深深知道，一本書可以常讀常新，百讀不厭，我們要多讀書，多積累，并且要三貫通。書讓我們增長知識和智慧，書，不是枯燥的、呆板的，它蘊(yùn)含著作者的美好情感，蘊(yùn)含著生活的真諦，我愛上了讀書，我會讓書永遠(yuǎn)伴著我。
讀書作文600字 篇6
從小到大，我特別喜歡聽媽媽給我講故事，比如《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會到了悲慘與善良，正義與邪惡，聽到好人有好報(bào)，我感到很快樂，聽到悲慘的故事，我會為故事中的主人公感到傷心，通話童話故事開啟了我與書的情緣，讓我知道什么是美和丑，正義和邪惡，給我開啟人生啟蒙的第一課。剛上三年級的時(shí)候我的作文寫的不太好，每當(dāng)老師在課堂上讀別的同學(xué)作文，我很羨慕，擔(dān)但心里也很著急，媽媽對我說你我的知識面窄，應(yīng)該多看些課外書，看看人家是怎樣寫的，把別人寫得好詞佳句可以引進(jìn)來給你的作文充充電，聽了媽媽的話，我經(jīng)常去書店看書，把其中的好詞佳句摘抄下來，慢慢的我的作文水平也提高了不少，老師還經(jīng)常表揚(yáng)我作文進(jìn)步快。四年級暑假我迷上了戰(zhàn)爭一類的書，家里面只要隨手一拿，就可以拿到我的書。記得有一次，我正在看《鐵道游擊隊(duì)》里面的第二章《劉洪飛車搞機(jī)槍》我可入迷了，心想如果要是在火車高速行駛下，一般人已經(jīng)被摔下去，被鐵軌碾成肉醬了�？墒�，劉洪搞到了機(jī)槍，氣的日本鬼子小林長官哇哇直叫，看來劉洪這班人真不簡單，這是這時(shí)飯好了，媽媽叫了我?guī)茁�，我都沒聽到，因?yàn)槲乙呀?jīng)走火入魔沉浸其中了，媽媽生氣了，這時(shí)我才懶洋洋的放下書去吃飯，我說:“急什么，看書有沒什么壞處。 ，還能給我補(bǔ)充營養(yǎng)呢�！眿寢屢材梦覜]辦法。開學(xué)后，時(shí)間不冗許我在讀那么多的課外書，我只能抽時(shí)間去讀，可是面對以前讀過的書，心里還是有許多懷念，書是給了我增長知識，領(lǐng)悟真善美，我在書中尋找我自己，完善自己，想讓自己成為對社會有用的人，就從讀書開始吧！我愛讀書，因?yàn)樗屛业纳畛錆M快樂，充滿精彩。就像高爾基爺爺說的一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書作文600字 篇7
幾天前我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一個(gè)讀書漂流活動。
一開始我們先介紹自己喜愛的書，有滕龍介紹的《我是貓》，還有佟美晨介紹的《20xx年作文選集》……我感到每本書都有許多知識，很多需要我們探索 的東西，許多生活中的故事……接著我們各自交換了自己喜愛的圖書，而我交換來的圖書是《新的壯麗史詩》。其中有一篇文章我深受感動：
她是重慶市黔江區(qū)鵝池鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)員，今年11歲。她的父親在三年前去世了，這讓年僅8歲的她支撐起了這個(gè)搖搖欲墜的家。
父親去世時(shí)，家里只有30多元錢，是村里人出錢安葬的父親。葬禮結(jié)束后，小冬艷把剛剛領(lǐng)到的600元獨(dú)生子女費(fèi)塞到了支書手里，丟下一句話“這是埋 爸爸的錢”就哭著跑開了。要知道，這些錢可以讓她和她的媽媽衣食無憂的過好長時(shí)間，還可以買到許多小冬艷夢寐以求的東西。但小冬艷認(rèn)為這是欠集體的錢，必 須還。
小冬艷一邊學(xué)習(xí)一邊照顧她生病的媽媽。
她的媽媽喜歡在地上爬，所以她在回家后必須要把她媽媽的衣服換下來洗干凈。早上，她要早早起床給媽媽做飯，等看媽媽吃下飯后她再匆匆趕去學(xué)校 。
面對一個(gè)傻媽媽，她無微不至的照顧著。雖然條件非常艱苦，但是她仍然非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。她孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度是全班無人能及的。
由于政府和人民的關(guān)懷她的家庭也有了改變。有許多富裕人家想收養(yǎng)小冬艷，但都被她拒絕了。因?yàn)樗幌腚x開她的媽媽。
現(xiàn)在她和她的媽媽正住在新改建的福利院里，它既能照顧他的媽媽，又能安心地學(xué)習(xí)。她感到非常幸福。
沒過多長時(shí)間，我們的'讀書漂流就完事了。我讀了那篇文章深受感動：她對她媽媽的愛難道不讓人震撼嗎？今后，我也要做一些力所能及的事情，不讓媽媽操心。
讀書作文600字 篇8
說到閱讀，就叫我心花怒放，感覺好開心！透過閱讀可以學(xué)習(xí)新的知識，觀看不同的人生經(jīng)歷，感受情感的相互交流，想像繽紛又多彩多姿的世界；而每一次的閱讀，就如同開了一扇新的窗景、交了一位新的朋友、走了一趟新的旅程。
閱讀是最簡單又普遍的學(xué)習(xí)方式，既廣泛又包羅萬象，是隨時(shí)都可進(jìn)行的。如：閱讀報(bào)紙、雜志、書籍、電影，甚至街道上的路標(biāo)和交通號志，看板上的廣告……等等都是可閱讀的，豐富有趣又包羅萬象。
記得媽媽送我一本“國際禮儀與生活”，這是一本圖文并茂的讀本。剛拿到時(shí)，感覺媽媽又要說教了！國際禮儀？好嚴(yán)肅的感覺，真不想看呢！但當(dāng)我閱讀之后，發(fā)覺不論在日常生活的握手、用餐、講電話、撘乘車輛、飛機(jī)，甚至在各種公共場合，都會與人接觸應(yīng)對進(jìn)退。而看似小小的禮儀，卻可以幫助我們在不同的環(huán)境中，與人和諧相處，表現(xiàn)出合宜的態(tài)度，受到別人的尊重，在潛移默化中改變自己的行為舉止。國際禮儀讓我學(xué)到“有禮走遍天下，無禮寸步難行”的道理。
曾經(jīng)讀過一本小說——“紅葉香”，故事敘述一對兄妹在戰(zhàn)亂中失去了母親，戰(zhàn)火連天的環(huán)境下，年幼的他們相依為命，在艱辛刻苦中求生存。故事中哥哥的堅(jiān)強(qiáng)，兄妹手足情深令人非常感動，但是故事的結(jié)局，妹妹生病死了，讓我好難過。我的心情跟著故事轉(zhuǎn)折起伏，尤如涓涓流水、滔滔浪潮，隨之澎湃洶涌、潮起潮落。讀完這本書，現(xiàn)在的我會更加珍惜身邊的家人，有家的感覺真的好好！
古人說：“三日不讀書，則言語乏味，面目可憎�！�、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�、“開卷有益”……等名言，經(jīng)由閱讀的過程中，讓我領(lǐng)略其中的道理，進(jìn)而享受“悅讀”的樂趣。閱讀、“悅讀”真有趣；閱讀、“悅讀”，越讀越幸福喔！
讀書作文600字 篇9
有人喜歡集郵，有人喜歡種花，有人喜歡書法……而我卻有一個(gè)與眾不同的愛好——收集書。也許有人會說，你可能是喜歡書上那精美的圖案。其實(shí)不是的，書上面那些膾炙人口的名人名言才是我的最愛。是那些名言提高了書的價(jià)值。我的每一本書都有一個(gè)適合這本書的名言。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就給它配了一個(gè)名言為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有隨隨便便的成功”。因?yàn)檫@本書告訴我們：做什么事情都要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有堅(jiān)持不懈，才會成功。而這本書上的名言恰好就是這個(gè)意思。配上這本書，真是天衣無縫。因?yàn)檫@本書，我還鬧了一個(gè)小小的笑話。
記得那一次，一家書店舉行買書贈書活動。我一眼就看上了這本書。可是媽媽催我趕快回家，沒有時(shí)間選書了。于是我隨手拿起一本書買了下來，然后在書柜前領(lǐng)到了這本書。當(dāng)我把書拿到手的時(shí)候，心里別提有多美了�；丶业穆飞�，媽媽問我買了什么書，可我還陶醉在得到書的快樂中，哪有心情去看自己買了什么書�。∥译S手把書遞給了媽媽，媽媽笑呵呵地對我說：“書好便宜呀，你買這個(gè)看？”我接過書一看，哇！這本書的名字叫《娃娃的故事》是給三歲孩子看的……這些書可以隨身帶，名言隨時(shí)記。這些名言告訴我們怎樣做人，怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)……比如“作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處”。書上的名言雖然不象老師講得那么詳盡，但簡潔的話語更能吸引你慢慢地去品味它，去揣摩它的含義。我喜歡收集書，閱讀書。書讓我知道了許多的知識。我在書的海洋里成長。
讀書作文600字 篇10
有一個(gè)男孩，他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。沒錯(cuò)，這個(gè)男孩就是我！
我的愛好很廣泛，打籃球，打羽毛球，看書……。其中我最愛的是看書了。每個(gè)周末，只要一有時(shí)間，我就會捧起一本書津津有味地看起來，因?yàn)樯勘葋喺f過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。書會帶給我們很多有用的知識，豐富我們的頭腦。
記得有一個(gè)周末，我坐在書房里看書，當(dāng)時(shí)正看到全書中最精彩的部分，而媽媽卻讓我到樓下去買包鹽。我心里想著看書，哪舍得放下呀，就說：“媽媽，看完這一頁我就去買�！笨墒且豁撚忠豁�，我馬上就又看入神了，把要買鹽的事拋到了九霄云外。正沉浸在故事的高潮呢，突然有個(gè)東西從天而降，落到了書上，差點(diǎn)把書都砸落了。我惱火地抓住那東西，定睛一看，原來是一包鹽！再一抬頭，看到媽媽站在面前，眼里滿是埋怨。我這才想起還有“任務(wù)”沒有完成，我的怒火馬上變成了尷尬，只能不好意思地向媽媽笑了笑：“嘿嘿……”
眨眼間，已經(jīng)到午飯時(shí)間了，媽媽又叫我吃飯，但我沉迷在書海，根本就沒有聽到媽媽在說些什么。直到媽媽走過來生氣地抽走我的書時(shí)，我的意識才從書里回到現(xiàn)實(shí)。于是我立刻跑到飯桌前，狼吞虎咽地把飯吃完，然后又沖回書房繼續(xù)饒有趣味地看書了，耳邊只聽到媽媽無奈的嘆氣聲。
終于，這本書看完了。我走到陽臺上，發(fā)現(xiàn)太陽都快落山了。媽媽已經(jīng)開始準(zhǔn)備晚餐了，可我卻一點(diǎn)也沒有感覺到時(shí)間流逝得這么快！
這就是我，一個(gè)愛看書的我，一個(gè)獨(dú)特的我，你們想和我做朋友嗎？
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