我的讀書故事作文【推薦】
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的讀書故事作文,希望對大家有所幫助。
我的讀書故事作文1
總愛在夜深人靜之時,和著柔柔的燈光,翻開薄薄的書頁,讓油墨的清香輕輕地濡染我的指尖、發(fā)際,最后柔柔地觸及我的心尖,那時的我是幸福的。是的,讀書是幸福的。
幼時的我也喜歡在晚上讀書,卻是為了媽媽端上的那碗好吃的夜宵。清清的湯水,白色的煮蛋小鴨子般上下浮動,輕輕地咬上一口,還有流動的蛋黃。許是貪戀這齒間的溫暖,我總會很認真地看那些黑色的小字。在這小小的貪念的驅使下,我讀完了《西游記》《愛的教育》。
當外在的誘惑對我漸漸失去吸引力以后,我又漸漸地學會了自我誘導。我曾經(jīng)把一篇長文分成三部分,在自己面前擺上三四塊巧克力,我告訴自己,讀完一部分,就可以吃一塊巧克力來慰勞自己,全讀完便可以吃兩塊,結果那篇長文很快便被我搞定了。還有一次,在讀完《簡·愛》之后,我特想傾訴自己內(nèi)心的感受,但又沒有聽眾,我便抱起我的毛絨狗,給它講簡·愛的善良和對尊嚴的維護,而且還不時按按狗狗的腦袋,表示它在聽,當時的感覺真是太爽了。但碰巧的是,這一幕偏偏被前來借書的好友逮了個正著,笑得她直蹲在地上捂肚子。
步入中學的我仍愛讀書,但已不再需要誘惑和誘導。此時,我已真的愛上了讀書,不僅用眼去讀,而且還在用心去讀,用情去讀,讀著世界上的書,也在讀著書中的世界。我讀《駱駝祥子》時,就很為祥子的遭遇感到不平。一天,我和媽媽去商場購物。為了方便,媽媽叫了輛三輪車。到目的地時,我隨手多給了車夫一塊錢。那位車夫怔怔地看著我。媽媽也不解地看著我。我愣是一句話也不說,拉著媽媽轉身離開。為這件事,媽媽說了我半天,后來還在給爸爸的電話中說了這件事。爸爸聽完后直發(fā)笑,說就當是我讀書多花的錢吧。而我堅持認為那是自己對勞動人民的感同身受。
時光悄悄地從指間滑過,我對書的摯愛也與日俱增。撫摩著軟軟的封皮,心底常常漫起一股暖流。在我的眼里,書就是一束束散發(fā)著油墨清香的鮮花,而我則是花叢中的一只小蜜蜂,每天都在輕舞飛揚,采集著屬于自己的那份人生的快樂。
我的讀書故事作文2
我是一個地地道道的小書蟲,讀起書來,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來。談起書對我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對我的益處可多啦!
記得有一次,媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個罪啦!”.驚呆了,便問道“怎么了 ”媽媽的尖嗓門又叫了起來:“你看你看,我一切那個洋蔥,我的眼淚就不聽使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話,心想:“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎 ”一想到這,我心里頓時升起一個念頭:“不行,為了我最愛的洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說,我拿起菜刀上了戰(zhàn)場,去對付洋蔥。
我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來,“這可怎么辦呀 ”我著急的說。這是媽媽也走過來,說:“你試試呀,怎么也流眼淚呀 沒辦法了吧 ”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門,“對啦!去問問十萬個為什么吧!”我打開書,找了找,發(fā)現(xiàn)了那一頁,書上說,只要把洋蔥凍一下就解決了。說時遲那時快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的發(fā)生。過了一會,我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來,放在案板上,寫了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽,媽媽也試一試,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”
書對我的益處是遠遠不止這一點的。 文學書籍給了我豐富的感情;地理書籍帶我翻山越嶺到達了世界各地,體驗著風格各異的風土人情;歷史書籍帶我穿越了時光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與和平的變遷,縱觀人類不斷進步發(fā)展的歷史過程;哲學書籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知,讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧!正所謂:“ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
我的讀書故事作文3
書,一個多么簡單而平凡的東西,可對我來說,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時候最不喜歡的就是看課外書了,一二年級的時候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候,我轉到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時,要我回想起書里的內(nèi)容,我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書,這是因為學校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時了,F(xiàn)在我五年級了,只要一本書看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。
我在今后一定會努力讀書,因為讀書使我懂得了做人的道理,也帶給了我無窮的幻想,它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書,我快樂!
3、我的讀書故事400字
高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上”。這句話讓我受益匪淺。我因為讀書還有兩三個小故事呢,請聽我細細道來。
有一次星期天,媽媽去外婆家了讓我一個人在家看會書,我去廚房燒了點水,過了一會水開了,我急忙去端水不小心被把手燙了一下,我突然想起以前看書時里邊教的一個小妙招,手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂,不一會灼熱感消退了不少,我又照著書中所說燙著的地方抹一點牙膏,清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了,
我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎,我照著書中所教把蟄到地方泡了一會,果然沒那么疼了,看來平時多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著,尤其是《水滸傳》。
哇塞!大刀關勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡……
我就是這樣一個愛好讀書的人,在書中我仿佛進入了他們的故事中……。
我的讀書故事作文4
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。
在讀幼兒園時,我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM到奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結成了一對形影不離的好朋友。
時光飛逝,轉眼上了x年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書了。所以,我想“擺脫”讀課外書這種習慣?墒,有一次,當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭?晌也⒉幌刖托┝T休,想出了一條妙計。當天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味?傻诙,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊涂……
但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個習慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。
因此,我認為:只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。
書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!
我的讀書故事作文5
我國唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!碧K聯(lián)無產(chǎn)階級革命家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!绷袑幵f過:“書籍是巨大的力量!笨梢,讀書是多么重要。是啊,古今中外,讀書在任何人眼里都是那么至關重要。難么今天,我就來說說我的讀書故事吧!
在我看來,讀書就像在品嘗一塊巧克力夾心餅干。咬一口,既香又甜,每一口都有不同的享受。每當我沉浸在書海里時,我仿佛進入了另一個世界,一個只可以看書而沒有任何煩惱的世界。所以,我經(jīng)常去那個世界里呆上好幾個小時。小時候,每天晚上都要讓媽媽給我講幾個小故事才肯睡覺。出于好奇吧,我從小就喜歡捧著一本書,就算拿倒了也不知道。有空的時候,家里人也會教我?guī)资,我學的不亦樂乎,逢人就要“炫耀”一下。后來漸漸長大了,會自己看書了,就比原先更“來勁”了。以前上幼兒園的時候不用背書包,我卻非要背個包,里面裝的全是我的“寶貝”——書。每當別的小朋友玩玩具的時候,我都會拿出一本書坐在那里靜靜的看,有時也會叫同學一起看。有次看的入迷了,連上廁所也忘了,弄濕了褲子卻還是笑嘻嘻的。到了上小學,時間就沒那么寬裕了。媽媽讓我盡量把精力都放在學習課本知識上,我有點不太樂意,于是便趁著媽媽沒下班回來之前看一會兒,等媽媽回來了再寫作業(yè)。那時的我,永遠把書放在第一位。但自從上了四年級之后,我就和書漸漸疏遠了,白天在學校學習,晚上在家里學習,周末去外面學習,看書已不是我的“自由權力”了。有時思考問題時無意看間在書架上“沉睡”的書籍,心里不免有些難過,F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級的,想有點時間看書簡直是天方夜譚?晌覀兊陌嘀魅我彩且粋名副其實的“書迷”,她鼓勵我們多讀書,給我們講了讀書的種種樂趣和好處,聽的.我們津津有味,這更激起我想讀書的欲望了。于是,我每天都會帶一本書去學校,周末在外面上課時也帶著在課間看,哪怕只有三五分鐘。
是啊,知識是在書中獲取的,知識就是力量!為了汲取更多力量,我們不應該多讀書嗎?
我的讀書故事作文6
有這樣一種寶貝,它能讓你釋放壓力,它能讓你擁有智慧的頭腦,它能讓你不再無所事事,它就是——書。
我喜歡看動物小說、童話、歷史故事、科普雜志、科幻小說等等。一看書就經(jīng)常如癡如醉,把任何煩惱都拋到九霄云外。很多時候看得忘記了時間,急得爸媽大叫“注意眼睛!注意眼睛!”其實對我來說,看書是一種消遣,算“玩”。我看書不求甚解,只求看味道。雖然我讀書囫圇吞棗,但讀書還是帶給我很多快樂。
我很喜歡邊吃東西邊看書,這樣我不喜歡吃的東西也能成為人間美味。嘿嘿,我這也算“食不知味”了,想想這畫面很是有趣。每當我感覺無聊時,一定是捧起一本書,這時書就成了我的好朋友。我們一起打發(fā)了很多寂寞時光。有時我會把書中的插圖臨摹下來,再把書中的好詩好句抄在旁邊,當作自己的“杰作”,也可以算讀書的收獲。
由于我喜歡讀書,語文試卷中的閱讀題、附加題自然不是難題。作文寫得也比較生動有內(nèi)容,有時也會被老師在班上朗讀。還當上了老師的小助手——幫老師修改同學的作文,這些都是讀書的饋贈。
我讀書時常入迷,那時自己似乎變成一個隱形人,跟著書中的主人公一同旅行,感受著他們的酸甜苦辣。當我讀到歷史書上殘暴無道的商紂,勞民傷財、多行不義時就想如果我是紂王,我一定要愛民如子,千古流芳。當讀到雄才大略的唐太宗開創(chuàng)了貞觀之治,我在心里暗暗歡呼,還會在腦海里構思那時的大唐盛世。動物小說編織了一個個有趣的故事,在那里花開草長都是有聲音的。小小的蜘蛛都能通過“織”字救了好朋友——一只可愛的小豬。先天不會說話的天鵝學會了吹小號,不但養(yǎng)活了自己還救了女朋友,那真是個有趣的世界。當家里飛進一只蝙蝠,我告訴爸爸它是“會飛的老鼠”,而且是一個瞎子。被我說得一愣一愣的爸爸驚奇地問我“小朋友,你怎么知道的這么多”?我那個得意啊,其實這些知識都是從科普雜志上得來的。
書,是我的“無聲的老師”,它教會了我許多知識,明白了許多道理。告訴我許多在不同的地方不同的時間發(fā)生的不同的事,讓我了解了這個世界是多么精彩。書,它真是一個“資深的博士”。書帶給我快樂,帶給我幸福,我愛你——書。
我的讀書故事作文7
我是一個好動的女孩,我愛爬樹,愛玩,愛整天跑來跑去,不喜歡安靜獨處,也不喜歡閱讀,對此,媽媽很是頭疼,想了好多辦法來改變我,還買了好多書,放在每個我能坐下的地方。她希望我能養(yǎng)成閱讀的好習慣,還每天給我定制了閱讀計劃,但是,我野慣了,書本哪有外面好玩呢。
直到有一次,媽媽買回來一本《哈利·波特與魔法石》,她告訴我這是她最喜歡的魔法故事,并且拉著我看了,根據(jù)書拍攝的電影。我被電影中奇幻的情節(jié)吸引住了,我捧著書尋找著電影中的人物,發(fā)現(xiàn)書中描寫得更加精彩,電影中幾秒鐘的畫面,書中詳細描述有好幾頁,天馬行空的,比電影更加精彩,于是我開始愛看科幻類小說了。
科幻類小說激發(fā)了我的閱讀興趣,周末時,我會整天坐在窗臺上看著書,媽媽看到這樣的我,她也是很開心,希望我能保持下去。對于我來說光看書不行,入戲很深的我還要把書中的內(nèi)容自導自演玩一邊才行?赐辍豆。波特與魔石》后,我拿來媽媽的黑色風衣當斗篷,拿來萬盛節(jié)的帽子當巫師帽,拿來掃把當“光輪20xx”,還在額頭上畫上了閃電傷痕,這樣我就成為了哈利!我一個人在家里玩起了飛天游戲,打開電風扇,吹起了我的頭發(fā),也吹起了我的斗篷,閉上眼,我就來到了藍天上,穿行在白云間,“金飛賊”突然在我耳邊飛過,我立刻飛速向前,輕易就抓住了它。一個人在家也能玩得不亦樂乎,我在家還扮演過羅恩、赫敏和鄧不利多哦。
剛看完《哈利。波特與魔法石》,我又讓媽媽買來了哈利波特的系列小說,后來更是追上了《指環(huán)王》、《綠巨人》、《蜘蛛俠》等科幻類小說,對照著電影看,看得我如癡如醉,我更喜歡對比找差別,看看電影里都改了什么。當我在看《指環(huán)王》時,我就好像是百萬戰(zhàn)士中的一個,我也渴望得到那個充滿魔力的戒指,希望成為白袍的甘道夫。當我在看《綠巨人》時,我身臨其境的體會到綠巨人的力量。當我在看《蜘蛛俠》時,我變身蜘蛛俠,在高樓上飛躍……
心動不,快來和我一起來看看這些科幻類書籍吧!發(fā)現(xiàn)另一個自己!
我的讀書故事作文8
名著,是各代文人們知識與智慧的結晶。既為名著,那必定是由作者苦心孤詣所打造的一個世界。這個世界里的點點滴滴,都值得我們?nèi)テ肺,體察。閱讀名著,使我們開闊眼界,體會名著作者在字里行間所花費的心思,從而,提升自己。
有人會說,學業(yè)繁忙、事業(yè)繁重,我顧不上閱讀名著。這是時間上的原因,但時間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。特別是對于學生而言,學業(yè)雖繁忙,但總要有休閑時間供自己娛樂吧。在學累的時候,不妨拿起一本名著來閱讀。這看似娛樂,但實質上也是在學習。我們可以從書中掌握些好句,也能拓寬我們的視野,讓我們看到外面的世界。這樣,既沒有浪費學習的時間,又在不斷提升自己,何樂而不為呢?
也有人會說,我從小沒有閱讀名著的習慣,提不起閱讀的興趣。這個時候,我們應該挑一本自己喜歡的類型的名著,慢慢去探索,發(fā)覺它的奇妙,而不是選擇放棄。相對于其它書籍來說,名著定有它的過人之處。當我們嘗試著去閱讀它,一定能夠找到精彩之處。凡事總要嘗試著去做,不閱讀一下名著,又怎能知道它的奧妙呢?
閱讀,對于現(xiàn)在要高考的學生來說,是非常重要且不容忽視的。有學生會認為名著閱讀與高考關系不大,而現(xiàn)實卻恰恰相反。高考中的語文,會有閱讀性理解。做這些題目時,一個人的閱讀量是最能體現(xiàn)出來的。有人對于這類題目會煩躁苦悶,而有人做起來卻得心應手。顯然后者的閱讀量一定很豐富,因為只有閱讀過許多好書,許多名著,思考的才會更深,見識才更廣。所以閱讀名著對于學生來說是非常重要的。語文功底深了,對于文化課也會有幫助。它不僅僅體現(xiàn)在高考上,還體現(xiàn)在個人的素養(yǎng)與內(nèi)涵上。一個有內(nèi)涵的學生,是受人喜歡的,能交到好的朋友,得到老師關注,學習成績自然不會差,因為他們有上進心。
閱讀名著不僅對學生很重要,而且對每個人都很重要。一個人的見識與看問題的角度,往往能反映一個人的學識。所以,學校應該鼓勵學生閱讀名著,個人應該積極閱讀名著,讓社會充滿人文氣息。
我的讀書故事作文9
小時候,我非常喜歡聽媽媽講故事,特別在睡覺前,經(jīng)常聽著故事慢慢入睡,這已成了我童年里的一色暖心。
上了學,學了拼音,才知道媽媽講的那些故事書上全有,從此我愛上了書,一讀就如癡如醉,甚至經(jīng)常忘了時間。上了二年級,老師教我們寫日記,要強的我總想寫得最好,寫完日記后,媽媽總是耐心地進行修改,經(jīng)過媽媽修改的日記,總能得到老師的好評,還經(jīng)常被當作范文在全班同學面前念,那種滿足感激發(fā)了我寫作的興趣?墒菋寢寘s說自己寫的日記得到老師同學稱贊,那才是過硬的本領,是!小鳥長大了,總是要獨自生存的。為了媽媽的那句話,我更愛看書了,我希望在書中找到寫作的靈感。到了三年級,老師開始正式教我們寫作文,盡管我的作文還是讓媽媽修改,但我每次會注意到媽媽修改的內(nèi)容,從中汲取教訓,修改方法。在不知不覺中,隨著年齡的增大,閱歷的豐富,還有老師的辛勤教導,我的作文寫得更好了,基本能獨立完成。到四年級時,我的兩篇作文,《會說話的標志》和《媽媽,感謝您!》都榮幸地在校園網(wǎng)上發(fā)表,其中《媽媽,感謝您!》還選入了我校的?,這些給了我極大的鼓勵。
我喜歡看各種各樣的書,《名人故事》讓我奮發(fā)圖強,《濟公傳》教我要做個善良之輩,《魯濱遜漂流記》讓我領略了什么是毅力、智慧和勇敢,《讀者》更是一種奇妙的雜志,她里面的文章總讓我回味,所包含的人生哲理讓我眼前一亮……現(xiàn)在只要有空,我就會直奔書店或者圖書館。
與書為伴,我忘卻了所有的煩惱,與書為伴,我更加快樂。看書,催我上進,看書,教我知識,看書,讓我懂得了許多做人的道理。書就像一位老師,撥正我前進的方向,書又像一盞明燈,照亮我前進的路。我相信有了書的陪伴,我的人生之路會更加充實、精彩。
我的讀書故事作文10
捧起書卷,在書海中泛舟。我在讀書中經(jīng)歷恩怨情仇,在讀書中品味自然滋味。
每一本優(yōu)秀的書籍,都為我開啟了一扇智慧之門,而每一扇門后都有一位智者在等候我的來訪。
談不上對書興趣濃厚,然而書早已融入我的生活。雖然我很少品味每一本書籍,忘我地陶冶情操,但是我喜歡閱讀。那些只是語言優(yōu)美的散文總是讓我摸不著頭腦,小說與雜文便成了我的喜好。它們種類繁多,卻都符合我的口味。
我曾經(jīng)追隨著金庸的腳步,置身于江湖之中。我領略過神雕俠侶的威風,感嘆過喬峰大俠的威猛剛直,體會過張無忌的尋父之心。武林高手們各有各的性格——忠厚慈悲或自私狠毒,溫柔善良或俠肝義膽。我不斷地為江湖中的打打殺殺,情情愛愛而感到驚奇,憤怒,惋惜,傷心……
我曾經(jīng)深入海底兩萬里,環(huán)繞整個地球。我深入大西洋與紅海,南極與北極。透過碧藍的海水,我看到了從未見過的美景:海草漂浮在水里,美麗的魚兒從我面前游過,海龜在水中閑庭信步,鯊魚耀武揚威,海星和著大海的歌聲曼妙起舞。我也曾與阿龍納斯一起在海底閑逛,四處游蕩,甚至在海底捕獵,品嘗海中美食……
我曾經(jīng)不遠千里,來到遙遠的蒙古額侖草原,了解他們的文化。在那里,牧民帶領著狗與狼斗智斗勇,我與他們一同掏狼窩,養(yǎng)狼崽,與狼戰(zhàn)斗……,羊群在大草原上自由奔跑,強大、神秘、極具魅力和吸引力的狼圖騰,在冥迷之中影響著我的信仰,讓狼的靈魂鑄進我的心。我目睹了原始草原的自然風貌,也目睹了人類的貪婪促使他們舉起手中的屠刀……
每讀一遍,我心中便為之一怔,隨之忍不住去讀第二遍、第三遍……其中自然囊括了不少樸實而又平凡的道理與思想。閱讀這些書籍,總是讓我受益匪淺。我沒有十足的熱情去讀書,然而書卻成為了我生命中不可少的一部分。
書籍承載了知識,也承載了我的快樂。我從讀書中源源不斷地獲取了知識,也在自由忘我的讀書中找到了快樂。
捧起書卷,在書海中泛舟。我在讀書中經(jīng)歷恩怨情仇,在讀書中品味自然滋味。
我的讀書故事作文11
在紅軍二萬五千里長征中,發(fā)生了許多感人的故事。其中,一個年僅13歲的小紅軍給我留下了深刻的印象。這個故事的名字叫《一袋干糧》。這個故事講述了一個13歲的女戰(zhàn)士小蘭,歷盡千辛萬苦得來了一袋干糧。然而,讓大家意想不到的是,小蘭在過一座橋時,因為注意力全集中在照料一位病人身上,沒有留神到自己的干糧掉入了河中,結果干糧被湍急的河流沖走了。
此后的每一天,小蘭為了讓大家有足夠的干糧吃,沒有一個人知道小蘭沒有干糧的消息。小蘭一點點地消瘦下去,每天只能吃一點野菜,由于小蘭的背包總是鼓鼓的,所以誰也不知道,這背包里裝的全部都是野菜。不久,小蘭的身體不行了,當護士發(fā)現(xiàn)了那裝滿野菜的背包時,大家都非常感動,大家都拿出了一部分屬于自己的干糧送給小蘭。小蘭也體會到了在整個紅軍的大家庭中,別人給小蘭送去的溫暖。一個年僅13歲的小女孩在自己糧食不足的情況下,沒有考慮自己,而是先為別人著想,她不想因為自己而讓大家都變得缺衣少食。小蘭完全可以丟下那傷員不管,然而她沒有那么做。難道那袋大米在小蘭眼里真的那么不重要嗎?小蘭真的不喜歡吃食物嗎?不可能。她不想讓大部隊的紅軍們一個個為了她而挨餓,她不想拖大部隊的后腿。
在生活中,只要注意每一個點點滴滴,你還會發(fā)現(xiàn),這樣的例子還真不少!你瞧,在1998年夏天,九江賽城湖的大堤被巨大的洪水沖垮了,上百名戰(zhàn)士肩扛沉重的沙包,在泥水中來回穿梭。有的為了步行快捷,索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了他們的腳趾,他們卻全然不顧,一心想著一定要保住祖國的大堤。這難道不是一心為人民服務,而不怕英勇犧牲的精神嗎?
我們的母親,每當我們生病時,每次不都是我們的母親最先趕來的嗎?記得有一次,我發(fā)燒40°在醫(yī)院掛水。當時也無聊,沒人陪我聊天。媽媽聽說我發(fā)了高燒,正在外地出差的她立刻來到我身邊。媽媽為了我,連家也沒有回,重重的旅行包還拎在她手上。至今,她那匆匆的背影我還難以忘懷。…… ……
總之,千言萬語也離不開“舍己為人”!讓我們共同向小蘭學習,向身邊的英雄學習!
我的讀書故事作文12
每當朋友們來我家時,總會指著我那一摞厚厚的書說:“你們家的書可真多呀!這時,我便會得意洋洋地告訴他們︰“這些書我都看過,有些書我還看了好幾遍”,看看他們張開的大嘴巴,我心里便會有那一點點小小的優(yōu)越感,同時我也會想起我和書的小故事。
一二年級時,我一點也不喜歡看書。家里僅有的哪幾本書也多半是爸媽的。每天只要一有時間不是和小伙伴玩耍,就是去公園、廣場逛逛。上了三年級后,媽媽給我買啦好幾本書,我都置之不理仍然到處亂跑。有一次,我偶爾發(fā)現(xiàn)其中一本《小豆和小豆豆們》的書,心里感到很奇怪,這本書怎么有我的小名呢?于是我便翻啊翻,看到幾頁后,我十分同情書上所寫的那些生后在沙漠中的孩子,常年干旱都只剩下干涸的河床。但即使在那樣的環(huán)境下。他們也懂得大讓小的道理。比如︰他們好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好隊,讓最小的孩子開始輪流喝水?吹竭@里我的眼睛濕潤啦。于是,我如癡如醉的看拉整整一個下午,連小伙伴讓我出去玩我都拒絕啦。從此以后我便愛上了讀書,一有空閑時間就去看書,因為書能把我引進另一個廣闊而又美妙的世界。媽媽看我這么愛看書,就又給我買了幾本書。沒過幾天,老師說我進步很大,上課發(fā)言也積極了。聽了老師的話,我更喜歡讀書啦。
有一次,老師讓做一個科技小制作我暝思苦想,半天都不知道要做什么,要怎么做?突然我想起了上個星期看的作文書后幾頁有科技小制作的方法,我急忙找出書來。果然,書的后幾頁真的有。于是我做了一個小噴泉,沒想到我還獲獎了呢!
我從中明白了許多做人的道理,這些道理一定會使我受益終生。
書呀!是你為我打開了智慧的大門,是你讓我在書的海洋遨游。書啊書!我真的謝謝你!同時我要告訴你︰“我愛你!”
我的讀書故事作文13
“書是人類進步的階梯”、“書籍是知識的海洋”......可是在我的記憶中,小時候的讀書讓我非常厭倦。
從我上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買好多書,剛開始,我覺得很新奇,就翻翻看看,可到后來,他們就開始逼我讀書,漸漸地,我就變得討厭看書了,心想:讀書都煩死了,一天到晚的看書,有什么用啊,看來看去不都一樣,就是在浪費時間嘛,還不如不讀呢!后來,我和爸爸媽媽商量,他們答應不逼我讀書,也不給我買書了。就這樣一直到了四年級開學的那一天,看到老師在黑板上寫下讀書半小時時,我頓時感到悲哀,但為了完成作業(yè),必須要讀。
起初我是為了完成作業(yè)而讀,可到后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn),我突然對書產(chǎn)生了興趣,愛上了楊紅櫻和伍美珍的書,她們的書讓我仿佛身臨其境,因為她們都是寫小孩子的,不僅把他們的外貌、動作、神態(tài)描寫的栩栩如生,更主要的是還寫出了我們的心聲。從那時到現(xiàn)在我已經(jīng)看了很多書,比如:《十萬個為什么》,讓我開闊了眼界,懂得了很多知識,《昆蟲記》,讓我更進一步了解了昆蟲......
書就像是一盞燈,照亮著我們前進的路,書就像是一本本字典,讓我們了解了我們不會的知識,書就像是一場春雨,滋潤著我們的心田,書就像是一位老師,細心的輔導著我們......
記得有一次,重陽節(jié)快到了,我準備送婆婆一束花,可我不知道要送什么花,于是我在書上找,書上說給老人送菊花好,古人說得好:“待到重陽日,還來就菊花”,菊花可以清新空氣,緩解疲勞等,所以重陽節(jié)那天我把一束菊花送給了婆婆,她十分高興,我看著也開心地笑了起來。
通過讀書,我獲得了知識,懂得了道理,得到了樂趣......今后,我還要多讀書,讀好書,在知識的海洋里遨游。
我的讀書故事作文14
我特別喜歡書,一旦沉浸其中,便無法自拔,以致我假期里常常頂著個“熊貓眼”,媽媽看到了,便讓我必須午休。
這一段時間,我沉迷在哈利·波特的魔法世界中,一有時間就和哈利一起遨游世界,所以媽媽那道命令對我來說痛苦至極。午休時,我悄咪咪地向桌子走去,飛快地拿起一本《哈利·波特與死亡圣器》,跑回房間!肮兆碓谯櫧z消失的喜悅中,他讓羅恩的東西在房間里到處亂飛!惫,我為自己的小小“勝利”感到喜悅……
一頁、兩頁、三頁……突然,我聽見了媽媽的腳步聲,“啪嗒,啪嗒”!天哪,媽媽又來“視察”了!我的心跳越來越快,如果再不想出一個好的辦法來藏書,我就要遭殃了!腳步聲越來越近了,怎么辦?怎么辦?這時,我靈光一閃,把書猛地往床底下一塞,然后趕緊閉起眼睛,一動不動,裝成睡得很香的樣子。
媽媽輕輕地靠近,看了一下,確認我已經(jīng)睡著了,便打開房門出去了。我松了一口氣,從床底下抽出書繼續(xù)看了起來,我慶幸地想:真的是嚇死了,如果被老媽抓了現(xiàn)行,今天我不知道會被罵成什么樣呢!
正暗自得意呢,突然,“啪嗒啪嗒”的腳步聲又來了,我趕緊又把書往床底下塞,然后故伎重演。這回,媽媽停在床邊不走了,我緊張得大氣都不敢出。過了一會兒,媽媽開口了:“我剛剛明明看到在看書的,書呢?別裝了,我知道你沒睡著!”頓時,空氣就好像伏地魔朝哈利發(fā)射殺戮咒時一樣凝固了。我屏住呼吸,閉著眼晴,裝睡到底。終于,媽媽走了,我頓時有點“劫后余生"的感覺。
但最后,媽媽還是發(fā)現(xiàn)我在偷偷看書,便把我的書“劫持"了,并和我"約法三章"。從此,我少了一個“偷讀"之樂,但"熊貓眼"也隨之不見了。
我的讀書故事作文15
這是一場持續(xù)了近十年的戰(zhàn)爭。沒有刀光劍影,只有唾沫飛濺;沒有敵退我擾,只有敵進我退。
場景一:臥室
媽媽望了望我的床頭柜上越疊越厚的書,皺了皺眉。我心想,今天恐怕是要被當場抓獲了。
“晚安!”說完這句話,我很自然的走進了房門。從門和鎖扣上的那一刻起,戰(zhàn)爭就開始了。拿起幾本看過了的書塞在了門縫底下,怕的是從房間里溜出來的光惹人懷疑。將一本書壓在枕頭底下,剩下的放在我觸手可及的范圍之外,然后把書從枕頭下面拿出來,打開臺燈,趴在床上,一手翻開書看,一手緊握臺燈開關。我這樣周密的計劃似乎從來就沒有失敗過。
當我正看到黛玉淚盡而逝時那一回時,我不禁落淚了,腦海里是那個初入賈府的倩影,是那個獨自葬花的背影。突然,鎖被打開了,緊接著是一陣書在地上摩擦的聲音。我一時呆住了,不知該起身解釋,還是該收拾作案現(xiàn)場。來不及了,唾沫星子,向我噴射過來,我連忙用被子蒙上了頭。
林妹妹的一生完了,我的這場仗也敗了。
場景二:書店
從那以后,我去學琴總會早半個小時去,遲半個小時回家,媽媽對此很欣慰,卻不知我中途轉了彎。
去書店蹭書是再好不過了,不必遮遮掩掩,拿起一本書,往地上一坐,就開始尋找書中的顏如玉、黃金屋。日子一久,只看不買,問題出來了。
“喲,小姑娘又來看書了,可真是個書蟲!”這是我第十五次光臨這家書店了,看完了三四本書,卻一本都沒買!鞍⒁毯!蔽倚Φ暮軐擂巍D翘炜磿鴷r,總覺得有火辣辣的光射向我,如坐針氈。這書恐怕是看不安穩(wěn)了。于是我做了一個重大的決定:將我買辣條的錢全湊起來買了一本書。走時我去付賬,老板笑著說她家兒子一天只知道玩游戲,并不停地夸我愛看書,唾沫星子飛了我滿臉。最后她摸了摸我的頭,笑著說:“下次再來哦!”
從那以后,我開始盼下雨,以躲雨為名,過一把看書的癮。
如今,我仍奔赴在戰(zhàn)場,身挾滿腹詩書,盼游走天涯,以書為弓,以筆為箭,經(jīng)沙場數(shù)年,不畏敗績,浪四方。
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