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讀書(shū)心得_

時(shí)間:2021-06-21 11:48:08 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)心得_500字

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份讀書(shū)心得,記錄收獲與付出吧。你想知道讀書(shū)心得怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)心得_500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)心得_500字

讀書(shū)心得_500字1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’。列寧曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)是巨大的力量’。杜甫曾說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’。這些偉大的詩(shī)人;思想者,他們對(duì)書(shū)有這深厚的感情,我認(rèn)為只有和書(shū)交了朋友才能得到無(wú)限的知識(shí),而我也有朋友——書(shū)。我給大家講講我與書(shū)的故事吧!

  記得我小時(shí)候常常讓爸爸帶我去賣(mài)書(shū),那時(shí)候我自己去選幾本動(dòng)漫書(shū),然而書(shū)架上色 彩斑斕的書(shū)勾起了我對(duì)讀書(shū)的欲望,我如饑似渴的看著書(shū)架上的書(shū)好像被勾走了魂魄一樣雙手拿上一本書(shū)就囫圇吞棗般的讀起來(lái)毫不在乎時(shí)間的多少。爸爸在門(mén)口等急了進(jìn)來(lái)時(shí)不時(shí)的叫我?guī)茁曃铱赡芴朊粤,一聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知怎的時(shí)間慢慢過(guò)去一本一本的動(dòng)漫書(shū)已經(jīng)看完了,而我獲得到了快樂(lè)。

  漸漸的動(dòng)漫書(shū)對(duì)我沒(méi)有作用,只是供我?jiàn)蕵?lè)并沒(méi)有得到知識(shí)。所以我改看童話書(shū),我的第一本童話書(shū)是《格林童話》,《格林童話》里的白雪公主為了逃避王后的魔爪四處奔波得到了朋友七個(gè)小矮人經(jīng)過(guò)了重重的魔難終于得到了真愛(ài)。這樣的友誼令人神往。

  書(shū)是人類交流的平臺(tái),書(shū)是人類的導(dǎo)師,書(shū)是我們尋找他人的生活經(jīng)歷的日志,書(shū)是你尋找酸;甜;苦;辣的必經(jīng)之路。在你需要傾訴是書(shū)是你的親朋好友,在你高興是書(shū)是你放開(kāi)心去炫耀,在你遇到難題時(shí)書(shū)是為你解答難題的無(wú)聲老師,在你受了委屈時(shí)書(shū)是你尋找另一個(gè)地方去發(fā)泄的好去處。書(shū)我的朋友!

讀書(shū)心得_500字2

  開(kāi)卷有益,這是我自己閱讀的最深的體驗(yàn)。從古代的“唯讀書(shū)高”到現(xiàn)在的“書(shū)籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,都能看出讀書(shū)的良好作用。

  還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書(shū),偶爾翻開(kāi)一本書(shū),也只是隨便看看,沒(méi)有耐心去品嘗書(shū)中的精華所在。

  無(wú)事可做的時(shí)候,我會(huì)出去玩。要么去購(gòu)物,要么聽(tīng)音樂(lè),要么在家玩游戲,做一些讓自己快樂(lè)的事情。時(shí)間久了,便覺(jué)得得這些娛樂(lè)及其無(wú)聊。

  于是,我站在窗前凝視著外面的世界,眼睛呆滯,內(nèi)心空虛,就像《西游記》里的無(wú)底洞,不知道該干什么。

  一次偶然的機(jī)會(huì),和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)復(fù)習(xí)資料。當(dāng)我看到別人如此專注于閱讀,我被他們的專注所吸引。我也隨便拿起一本書(shū)開(kāi)始讀。書(shū)中的故事很有趣,讓我忘記了時(shí)間。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)這本書(shū)!敝链酥,我喜歡上書(shū)籍。隨著閱讀量的增加,我發(fā)現(xiàn)書(shū)籍的好處越來(lái)越多,它不僅可以緩解情緒,還可以讓自己學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。

  在書(shū)的海洋里,我似乎是一條的小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。

  一開(kāi)始,我只讀一些小說(shuō),比如《三重門(mén)》那樣的,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)讀了太多類似它的書(shū),不是有點(diǎn)無(wú)聊嗎?應(yīng)該更改要閱讀的書(shū)。

  但最后我沒(méi)有買(mǎi)任何其他東西來(lái)讀。還是買(mǎi)了這方面的書(shū),這才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,不同的書(shū)帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書(shū)來(lái)增加你的知識(shí)。并且可以增加不同的興趣愛(ài)好。

  閱讀現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段時(shí)間來(lái)讀書(shū),在心情不好的時(shí)候,讀書(shū)可以緩解自己的心情;當(dāng)心情煩悶的時(shí)候,讀書(shū)可以使自己心情舒暢,隨著慢慢品味閱讀心慢慢變得平靜,一句話,讀書(shū)給人的好處太多了,所以我喜歡讀書(shū)。書(shū)是我忠實(shí)的朋友!

讀書(shū)心得_500字3

  為什么要讀書(shū)?我想很多人都會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)能帶給我們?cè)S多的樂(lè)趣,不僅如此,讀書(shū)也是一條人生的成功之路。

  我熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)生活,讀書(shū)是生活中不可缺少的一部分,讀書(shū)能讓我學(xué)到許多知識(shí),讀書(shū)有樂(lè)必有苦,正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,讀書(shū)的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見(jiàn)恨晚,書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú)。

  讀書(shū)使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書(shū)中我看到了不一樣的世界。

  書(shū)是有價(jià)的,但知識(shí)是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  好讀書(shū)就要讀好書(shū),讀好書(shū)后你會(huì)感覺(jué)到讀書(shū)之好!懊總(gè)人都是幸運(yùn)的,只是他們幸運(yùn)的方式不同,只要他相信幸福,幸福就會(huì)來(lái)敲門(mén)!”是呀,只要我們熱愛(ài)這個(gè)世界,熱愛(ài)明天,又有什么理由阻止我們生活的步伐呢?同學(xué)們,讀書(shū)吧,在玩中讀書(shū),在讀書(shū)中玩耍,更能給我們帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣!

讀書(shū)心得_500字4

  書(shū)在你煩惱時(shí)會(huì)陪伴你,書(shū)在你傷心時(shí)會(huì)安慰你。書(shū)是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它,喜歡它。書(shū)會(huì)給你帶來(lái)許多益處。

  我曾經(jīng)看過(guò)這么一段話:書(shū)是燈,照亮了前面的路;書(shū)是橋,接通了彼此的岸;書(shū)是帆,推動(dòng)了人生的船。因?yàn)樽x書(shū),人生才會(huì)精彩。我想起了冰心說(shuō)的一句話:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!笔前。x書(shū)有很多益處,會(huì)增長(zhǎng)世面,學(xué)會(huì)很多知識(shí)。還要讀好書(shū),如果讀沒(méi)益處的書(shū),會(huì)讓你成績(jī)?cè)絹?lái)越下降,對(duì)書(shū)中的情節(jié)走火入迷,所以要讀好書(shū)。我們還要喜歡讀書(shū),喜歡讀書(shū)才能知道讀書(shū)的樂(lè)趣。

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展。”每個(gè)人生下來(lái)智力都是一樣的,智力的發(fā)展在于多看書(shū),你看書(shū)多了,而且認(rèn)真思考,智力一定會(huì)上升,如果你不讀書(shū),智力不會(huì)發(fā)展,甚至?xí)陆。所以我們要多讀書(shū),讀書(shū)會(huì)給我們很多好處。

  我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,平常沒(méi)事就拿出一本書(shū)來(lái)看。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得讀書(shū)時(shí)并不要去刻意得想問(wèn)題,只要像我一樣,每看一本書(shū),都能“鉆”進(jìn)書(shū)里,就像身臨其境就行了,那樣書(shū)會(huì)“告訴”你許多知識(shí)?磿(shū)時(shí)不能一目十行,不要圖快,要一個(gè)字一個(gè)字的讀,這樣才能體會(huì)出人物當(dāng)時(shí)的感受。

  希望同學(xué)們能喜歡上書(shū),在書(shū)的海洋中自由汲取知識(shí)吧!

讀書(shū)心得_500字5

  我從小喜歡讀書(shū),在我很小的時(shí)候,據(jù)媽媽說(shuō)是一歲多時(shí)就開(kāi)始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》,我特別喜歡里面的嘟嘟熊,稍微大一點(diǎn)就讀了更多的童話故事,經(jīng)典故事,它們使我學(xué)到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事,《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛(ài)的故事書(shū)之一。

  《站在樓梯口的小熊》寫(xiě)的是小熊與小動(dòng)物們的故事,其中主角為小熊,次角為小象。故事的焦點(diǎn)是一場(chǎng)大水淹沒(méi)了小動(dòng)物們的房舍,小熊主動(dòng)站在樓梯口承擔(dān)著指揮官與站崗放哨的職責(zé),它用望遠(yuǎn)鏡給小象發(fā)號(hào)施令,小象則勇敢地涉水營(yíng)救被困在房頂、樹(shù)頂?shù)男』锇椤=?jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力奮戰(zhàn),被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險(xiǎn)。

  這故事告訴我當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心合力,這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個(gè)故事不長(zhǎng),卻很有意義。

  另一個(gè)給我印象很深的故事是書(shū)中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠從小長(zhǎng)得難看,跑的很慢,大家玩耍時(shí)誰(shuí)也不愿意帶他,可是有一天,他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場(chǎng)地,于是命運(yùn)改變了,大家都愿意和他玩,因?yàn)橛X(jué)得他是最勇敢的。這個(gè)故事告訴我們,不要小看任何一個(gè)人,我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“人不可貌相”正是這個(gè)道理。

  本書(shū)中還有許許多多的好故事。讀書(shū),使我們明智。大家都來(lái)讀書(shū)吧。

讀書(shū)心得_500字6

  我讀“鳳舞九天”這本書(shū)后,我覺(jué)得更是突飛猛進(jìn)在湖北,湖北是千湖之省,有著悠久文化的地方。

  湖北地處長(zhǎng)江中下游,包括48個(gè)縣、30個(gè)市和1個(gè)林區(qū)湖北雨量充沛,氣候宜人,四季分明其中,湖北淡水魚(yú)已連續(xù)8年為雄性,我國(guó)小龍蝦產(chǎn)量居全國(guó)前列。這不僅是我們湖北人民的驕傲,也是我們祖國(guó)的驕傲。因?yàn)楹彼Y源豐富,有一個(gè)舉世聞名的長(zhǎng)江峽谷工程。該項(xiàng)目于1994年12月14日正式開(kāi)工,20xx年5月順利竣工。三峽大壩全長(zhǎng)2309米。

  許多中國(guó)文人也是湖北人,如屈原、孟浩然、嚴(yán)迪等都是湖北人,而創(chuàng)始人Dong biwu、Chen tanqiu也是湖北的杰出代表,也證明了我們的一代人才。

  在湖北的任何地方,獨(dú)特的古老文化,如古老的紅樓,現(xiàn)在是中華民國(guó)的大門(mén)。古代城市、荊州的濱陽(yáng)建筑、城市的狀態(tài)也是古老的.文化遺產(chǎn),至今已流傳至今。

  湖北生態(tài)環(huán)境也很不錯(cuò),附近有許多植物和動(dòng)物滅絕往往在湖北中可以看出,如珙桐,水杉,一個(gè)國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴,麋鹿。

  這本書(shū)讓我覺(jué)得湖北科技越來(lái)越發(fā)達(dá),環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,湖北有很多水資源。我希望湖北永遠(yuǎn)如此美麗,藍(lán)天、青山、碧水。

  我可以在湖北這塊肥沃的土地上生活,我覺(jué)得很幸福,將來(lái)一定要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,湖北的建設(shè)更加美麗。

讀書(shū)心得_500字7

  我喜歡經(jīng)常翻閱家里的《論語(yǔ)》,其中有一句大家都很熟悉的話對(duì)我的感觸非常深——子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”

  孔子站在河邊說(shuō):“流逝的日子呀,象水一樣,晝夜不停。”孔子在河邊,一定是先抬頭看天,看到斗轉(zhuǎn)星移,晝夜交替,一天一天過(guò)去了,想到花開(kāi)花落,四季交替,一年一年過(guò)去了。再低頭看看河里的流水,晝夜不停地流,一經(jīng)流去,便不會(huì)流回來(lái)。這時(shí)孔子眼中滾滾奔流的江水,它不只是一種自然現(xiàn)象,其中流淌的還有挽不回留不住的光陰。所以李白有一首詩(shī):君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。感嘆時(shí)間像水轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我們有時(shí)是這種感覺(jué):時(shí)間過(guò)得真快啊!像水一樣快。當(dāng)我們和朋友相處愉快,天南地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我們很開(kāi)心的時(shí)侯;當(dāng)我們很認(rèn)真地聽(tīng)課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,今天就變成了昨天。有時(shí)是另一種感覺(jué):當(dāng)我們玩電腦的時(shí)侯;當(dāng)我們只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我們?cè)谡n堂不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得真快。就在我們后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了。我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝,世上沒(méi)有一件事不用時(shí)間啊!從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑啊!所以我們要懂得好好利用自己的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!

讀書(shū)心得_500字8

  承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng),通過(guò)幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。

  這是一篇凄美的童話故事,深深地打動(dòng)了我。看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)?吹较穆迤届o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她十分佩服?吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)智。 這本書(shū)讓我受益匪淺。看完書(shū)后,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白”誠(chéng)信“這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我們可以時(shí)時(shí)銘記,以誠(chéng)信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放! 夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信,可以獲得友誼。

  

讀書(shū)心得_500字9

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,讀書(shū)有感作文500字。”這是人人都知道的道理。讀一本好書(shū),就像交了一位好朋友,下面大家就聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)心得吧。

  我最近喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書(shū)中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生,所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽(tīng)說(shuō)夏林果目中無(wú)人,于是他想跟夏林果做同桌。誰(shuí)知老師認(rèn)為他喜歡夏林果,于是請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書(shū)中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過(guò)頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教導(dǎo)我們就可以了。

  這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,那個(gè)道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有血腥、沒(méi)有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。

  以上就是我的讀書(shū)心得。

  同學(xué)們,書(shū)是我們最好的伙伴,我們總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),不管你看過(guò)多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕蠹乙黄饋(lái)讀書(shū)吧!讓我們來(lái)好讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!

讀書(shū)心得_500字10

  從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫(xiě)下來(lái)吧!

  書(shū)是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿難題,記滿深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿艱辛,記滿滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮医獾礁唷?/p>

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì),成功的喜歡讓我笑,錯(cuò),失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。

  生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮**黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)心得_500字11

  我亂了頭緒,不知道寫(xiě)哪本書(shū)籍的讀后感?墒钱(dāng)我翻到這本書(shū)時(shí),又一次被它吸引了,它就是《在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)》。以前只是翻翻這本書(shū),覺(jué)得沒(méi)什么用,偶爾有幾篇認(rèn)真閱讀。但是現(xiàn)在,我完全被沉迷在了這本書(shū)里,所以寫(xiě)下了這篇讀后感。

  在這本書(shū)里,有春的夢(mèng)幻,夏的斑斕,秋的純凈,冬的柔情……這一切的一切,無(wú)不令人凝神思考,無(wú)不吸引著人們?nèi)ヌ綄に募、欣賞四季、享受四季。

  此書(shū)分為“春之散章”、“夏日意象”、“秋韻”、“冬殤”四個(gè)主題。然而我讀到了書(shū)中不僅描寫(xiě)自然的四季,也感悟人生的四季。通過(guò)對(duì)自然界四季的描寫(xiě),也表達(dá)出對(duì)人生的思考和對(duì)人生的贊美。

  而且,每一篇文章都有細(xì)細(xì)注解,講出其中的、我們不能發(fā)現(xiàn)的深刻含義,還有很多精美的講評(píng)。

  細(xì)細(xì)讀完這本書(shū),我被那詩(shī)一般的語(yǔ)言,畫(huà)一般的美景和文章中那些啟迪人們心靈的哲理所佩服。從春到夏,秋到冬,每一篇文章都像四季的小精靈,帶給我們歡樂(lè)與知識(shí)。每一篇文章都飽含了四季的風(fēng)采。

  一株綠草、一滴細(xì)雨、一片落葉、一朵雪花、一顆愛(ài)心,在書(shū)中顯得多么美妙啊!讓我們感悟四季,感悟這本優(yōu)美動(dòng)人的書(shū)吧!在此,我向你們推薦這本書(shū),希望你們能夠品嘗一下這本書(shū)的味道。

  在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)……

讀書(shū)心得_500字12

  我第一次看到了“金銀島”這本書(shū),我被吸引到這本書(shū)的封面:在封面上,還有一個(gè)做工精美的海盜船,正朝著藏寶圖。這引起了我的極大興趣:船航行到海島為什么?到底隱藏著什么這個(gè)地圖是什么樣的秘密?

  帶著疑惑和興奮,我迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū),饒有興趣地讀一讀。

  這本書(shū)是一個(gè)奇怪而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事:小主人翁吉姆偶然得到了金銀島的寶藏地圖。富有的鄉(xiāng)紳特雷里尼先生買(mǎi)了一艘名為“伊班諾拉號(hào)”的帆船,并和利夫西博士一起把小吉姆帶到大海中的一個(gè)荒島去尋找寶藏。一群海盜,在西爾弗的帶領(lǐng)下,偽裝成水手,垂涎寶藏,帶著船去了金島和銀島。在海盜船長(zhǎng)周?chē),弗林特在金銀島上埋了一筆價(jià)值700000英鎊的財(cái)寶。尋寶者和海盜之間發(fā)生了一場(chǎng)生死之戰(zhàn)。多虧斯莫萊特船長(zhǎng)的命令,醫(yī)生果斷地處理了清理工作,吉姆的機(jī)智和勇敢,他們多次挫敗海盜陰謀,平息了叛亂。最后,找到寶藏并安全返回。

  該書(shū)所有權(quán)麥機(jī)智,勇敢,冒險(xiǎn)為您節(jié)省很多時(shí)候,事情有了一個(gè)非常年輕的年齡到連大人都謙虛足夠了。銀是平穩(wěn)和相當(dāng)艱巨的冒險(xiǎn)家。我很欣賞他的智慧,他的厭惡虛偽與狡詐。吉姆和銀色形成鮮明的對(duì)比。同時(shí),我也很欣賞鄉(xiāng)紳,船長(zhǎng)和醫(yī)生,誰(shuí),佩服他們的冒險(xiǎn)精神。

  《金銀島》以其新穎的主題、獨(dú)特的情節(jié)和生動(dòng)的人物形象成為兒童最感興趣的書(shū)。

讀書(shū)心得_500字13

  書(shū),像一杯咖啡,純正甘甜;書(shū),似一片天地,大開(kāi)眼界;書(shū),如一幅作品,出神入化。

  最近,我又看了一本好書(shū),題目叫《浪漫鼠德佩羅》。德佩羅·締林是一只小老鼠,他從小就體弱多病,好不容易才長(zhǎng)大,跟哥哥姐姐們一起在圖書(shū)館里吃書(shū)度日。久而久之,聰明的他學(xué)會(huì)了認(rèn)字,而且熱衷于閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天,他愛(ài)上了一位叫“豌豆”的公主,公主也喜歡這只可愛(ài)的小老鼠。因?yàn)榕偷募刀屎蛪暮淖拥脑骱,可憐的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出,單槍匹馬闖進(jìn)地牢營(yíng)救公主。證明了:勇氣贏得了一切!

  是啊,在我們的生活中也應(yīng)該這樣,懂得人世間的一切真理――愛(ài)、友誼、寬容、勇氣和毅力。

  我的弟弟王云錚就缺少勇氣。他總是纏著媽媽,膽小怕事,軟綿綿的。有一次,他媽媽有事出去了,便把他寄放在我家,好不容易才把他安頓好。整個(gè)下午,王云錚都坐在對(duì)著門(mén)的沙發(fā)上,一邊看電視,一邊不時(shí)地用眼睛瞟著那扇門(mén),好像在等待著什么。到了晚飯時(shí),只見(jiàn)他慢悠悠地走到餐桌前坐了下來(lái),低著頭,一聲不坑地吃了起來(lái)。他吃得很慢,似乎把飯一粒一粒往嘴巴里數(shù)。夜深了,媽媽幾次讓他洗澡,可他就是賴在正對(duì)著門(mén)的沙發(fā)上,死活不肯起來(lái)。原來(lái)他不敢一個(gè)人睡在我家,要回家跟媽媽一起睡。

  王云錚是一個(gè)懦弱者,缺少獨(dú)立生活的勇氣。我一定要把這本書(shū)給他看看,讓他也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!

讀書(shū)心得_500字14

  今天爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《作文大全(寫(xiě)景片)》,這本書(shū)我很喜歡,因此剛到手我便一鼓作氣看了三篇,看完后我深有感觸。

  第一篇講的是《火燒云》,我覺(jué)得作者之所以能將景寫(xiě)活,是因?yàn)槠錁O其豐富的想象力,例如將火燒云比喻成“豬”,“龍”,“狗”,“虎”,“獅”搏斗負(fù)傷后流得血。使那絢麗多彩的火燒云非常形象地展現(xiàn)在我們面前,將火燒云的這種景象活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)出來(lái),讓我們仿佛置身其中。

  第二篇講的是《秋夜賞月》,我覺(jué)得作者描寫(xiě)了晴朗的月夜美景,由月光聯(lián)想人間的思念之情,在最后表達(dá)出作者盼望祖國(guó)同意的強(qiáng)烈愿望,這種借景抒情的手法也值得我們學(xué)習(xí),也可以通過(guò)這種寫(xiě)作手法來(lái)提升我們的寫(xiě)作技巧。

  最后當(dāng)我看完了《海邊日出》的時(shí)候,我領(lǐng)略到了大自然美麗的變化。作者抓住了顏色的變化:太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候天空是暗藍(lán)色的,過(guò)了一會(huì)兒轉(zhuǎn)變成淺藍(lán)色,繼而又變成了灰白,魚(yú)肚白;后來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了,先是海面被照得又紅又亮,接著變成了金黃色,并散發(fā)著灼灼的光輝,將日出的壯麗美景描繪出來(lái)了,所以,雖然我從未曾欣賞過(guò)海邊的日出,但透過(guò)作者美麗的文字,卻仿佛親眼證實(shí)了一場(chǎng)日出的表演。

  今天看的這三篇文章使我受到了很大的啟發(fā),讓我知道了,今后在寫(xiě)作的路上,還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)。

讀書(shū)心得_500字15

  書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書(shū),將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書(shū),讀好書(shū)?扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

  讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書(shū),既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

  讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣,一輩子不知所措。

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