(熱門)關(guān)于讀書的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于讀書的作文1
書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師。
幼年的時(shí)候,我最喜歡看漫畫書和故事書。比如:《白雪公主》、《三毛流浪記》等。這時(shí)候的我們,看書看的是圖畫,卻很少能懂得故事的內(nèi)容。隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來越多。從《小學(xué)作文大全》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及各類課外讀物。我以前看書總是一掃而過,只看畫面不看內(nèi)容。而自從我上小學(xué)后,我讀書開始注意故事中人物的特點(diǎn)、性格,還會(huì)注意好詞好句,逐一做上標(biāo)記,并寫下心得體會(huì)。
記得剛開始寫作時(shí),我寫得一點(diǎn)也不好,語(yǔ)句不通,用詞不當(dāng),用的詞也很貧乏。而現(xiàn)在,我感覺好多了,因?yàn)榻佑|的書多了,尤其是《小學(xué)作文大全》有很好的輔導(dǎo)作用,有些文藝的課外讀物有非常強(qiáng)的知識(shí)性,接觸的好詞好句多了,對(duì)我的寫作也有很大的幫助,F(xiàn)在學(xué)校的'老師也特別注重課外讀物的閱讀量,布置作業(yè)時(shí)也都有課外讀書的要求,讓我們?cè)谧x書的同時(shí)做好筆記,寫下讀后感。
當(dāng)今,讀書已成為我學(xué)習(xí)和生活的一部分,只要一有時(shí)間,我就會(huì)抓起一本書來閱讀。書,是你給了我知識(shí)和力量,是你伴我一路成長(zhǎng)。
關(guān)于讀書的作文2
書,似一杯清香的茶水;書,是一滴甘甜的露水;書,又是一面鏡子,照出世間百態(tài)。
上了小學(xué),媽媽給我買了一堆文學(xué)類的書。我每天利用剩余的的時(shí)間在書房里津津有味地讀。讀到感人的地方,我熱淚盈眶;讀到搞笑的情景,我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地,我體會(huì)到了書的價(jià)值。
到了三年級(jí),我漸漸開始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我:讀了《西游記》,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空;讀了《三國(guó)演義》,我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算;讀了《水滸傳》我結(jié)識(shí)了108梁山好漢,他們個(gè)個(gè)英明威武;讀了《紅樓夢(mèng)》,我體會(huì)到王熙風(fēng)阿諛奉承、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著里面精靈古怪的.人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒想到讀起來卻饒有趣味。讀書讓我體會(huì)到了做人處世的方法,讀書也同樣伴我成長(zhǎng)。
書是我的良師益友,劉向曾說:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"一本好書是要品味出來的,生活中缺少不了一本好書。閱讀讓生活更充實(shí),讓生活更美好!
關(guān)于讀書的作文3
這次看的是《明白為誰(shuí)讀書》。突然,不知道,什么是讀書?我并不迷茫,因?yàn)樵诳催@本書之前,我又看了一本關(guān)于如何閱讀的課外書?赐曛髸(huì)越來越清楚自己應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),只是不知道我們說的讀書是什么意思。
我想簡(jiǎn)化一下。我在網(wǎng)上查了一下什么是讀書,答案五花八門。沒有我想要的'答案。我想要最簡(jiǎn)單的答案,卻答不出來。畢竟讀書是字面上的讀書,還是?
其實(shí)這本書里的讀書,就是我們?nèi)W(xué)校讀有文字的書,學(xué)習(xí)。只是,不知道為什么。看完之后,我會(huì)問自己什么是讀書。我這一輩子一直對(duì)讀書有誤解。
在此之前,我一直以為讀書就是看課外書,看課內(nèi)書,上學(xué)!僅此而已!剛看完這本書,不知道什么是讀書。
六日游的時(shí)候,一般也會(huì)看一些書,因?yàn)槿チ藞D書館,看到哪本書的書名比較好,就把它拉了出來。我真的不喜歡那種感覺。
昨天一個(gè)編輯主動(dòng)找我談中學(xué)生?熱愛寫作?我說布恩布恩。后來他給我講了一大堆多讀多寫的理由,還推薦什么書讀,才發(fā)現(xiàn)他說的書真的是在圖書館看到的。我突然想:也許,我真的要讀書了。只是我沒有讀書的習(xí)慣!
關(guān)于讀書的作文4
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我很喜歡這句格言,因?yàn)槲乙埠軔劭磿?/p>
從我上二年級(jí)開始,媽媽就為我在縣圖書館辦一張借書卡,我每星期都會(huì)去借兩本書,每天一放學(xué)我就沖到房間,迅速地拿出書看起來,一看書,我就一動(dòng)不動(dòng)的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應(yīng)一句,直到時(shí)把整本書看完,才去做別的事,為此媽媽經(jīng)常說我有了書就不要吃不要睡了。
三年級(jí)時(shí),我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書館,我都要借,因?yàn)檫@套書里的主人公笑貓經(jīng)歷的事深深吸引著我,它的`悲歡離合都會(huì)令我牽腸掛肚。
有一次,我借了笑貓系列的《那個(gè)黑色的下午》這本書,我津津有味的看著,當(dāng)我看到大地震來臨時(shí)笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時(shí)媽媽催我睡覺了,可是我依然坐著沒有離開的意思,眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,結(jié)果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒辦法,我只好依依不舍地合上書去睡覺。
瞧,我就是這樣愛看書,我愛與書作伴,做個(gè)快樂的讀書人。
關(guān)于讀書的作文5
班里的圖書角開張了,我借的第一本書名叫《巫貓之國(guó)》,這本書可有趣了。
有一個(gè)古老的傳說,在一個(gè)古老的森林里有一個(gè)棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天,這個(gè)部落突然就消失了。青蛙長(zhǎng)腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險(xiǎn)家老K一起出發(fā)去尋找這個(gè)消失的部落。一路上驚險(xiǎn)萬(wàn)分,他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等,還通過了漩渦,克服了種種困難,終于進(jìn)入巫貓之國(guó)。傳說中已經(jīng)消失的國(guó)家,原來還存在著。
讀了這本書,我得到的收獲是:不管別人說的是什么,都不要盲目的去相信,要自己親自去觀察一下,去尋找一下,去動(dòng)手做一下,只有這樣你才知道是不是真的.像別人說的這樣。
點(diǎn)評(píng):這篇文章,主要寫了“我”讀《巫貓之國(guó)》的感悟。文章首先對(duì)《巫貓之國(guó)》這本書的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概述,然后通過這本書,作者寫出了自己的感悟。作為一年級(jí)的同學(xué),文章敘述條理,結(jié)構(gòu)比較完整,是篇不錯(cuò)的文章。
關(guān)于讀書的作文6
早上去學(xué)校時(shí),我聽見以為女孩在叫我。我回頭一看,是我家樓下雜貨店的女孩。她問:“你是對(duì)面馬路那所學(xué)校的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖說我?guī)缀趺刻於伎匆娝,但這可是第一次和她說話。她搖了搖頭,嘆著氣說:“有讀書的孩子真幸福,不像我,只能守著雜店了!蔽乙幌戮豌读,心里很難受,可是又不知道怎么安慰她。原來,她是一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的女孩,她很久以前想過,要考清華?墒,現(xiàn)在迎接她的種種失望。
我居住的地方是城市,想不到還有輟學(xué)的孩子。而且那個(gè)女孩和我同齡,我的心里更難過了。和她告別前,她還說,她終于鼓起勇氣和我說話了。還沒等我想好說什么,她就匆匆離去了。我的心如同被刀割了一樣痛,想不到我去上學(xué)的身影居然無形中刺痛了她心中的痛恨。在她心中,我就是所謂有錢人家的孩子,如此的等級(jí)差距,讓她久久不敢和我說話,我真的很驚訝!我不能真正理解她的.感受。
她是錯(cuò)過了,錯(cuò)過了最美好的青春,錯(cuò)過了該有的知識(shí)。但是,她還有明天,還有未來,我們衷心的祝福她……
關(guān)于讀書的作文7
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類的精神的食糧。好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的.心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾經(jīng)說過同類的有一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀!
我一直把它當(dāng)做我的座右銘,深深牢記在心中!讀書,讓我的作文名列前茅;讀書,使我的視野開闊;讀書,是我開始深思熟慮;讀書,是我開始心平氣和;讀書,讓我明白事理;讀書,讓我尊老愛幼;讀書,我們來者不拒,要向老牛一樣反復(fù)咀嚼,品味出精彩來。不要像豬八戒吃人生果那樣,一口吞下去,連味都沒嘗出來。我們更要像燕子壘窩一樣一點(diǎn)點(diǎn)的積累才行。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,那我有什么理由不和好書交朋友呢?
關(guān)于讀書的作文8
我喜歡讀書,讀書對(duì)我來說最大的益處是積累知識(shí)。它豐富我的頭腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí),美麗了我的心靈……
書的長(zhǎng)河,流淌了幾千年。他沉定著人類的智慧結(jié)晶,滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。
早晨醒來,陽(yáng)光初現(xiàn)。我從書桌上,順手抽出一本書,在陽(yáng)光的照射下,隨意翻讀。我順著吳承恩的《西游記》,去學(xué)習(xí)那種敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)的精神。
漸漸地,我的語(yǔ)文理解水平提高了,寫作能力增強(qiáng)了。我的文章,不再是流水賬了。當(dāng)作業(yè)寫完,閑暇的時(shí)候,我便去書店讀書。把心靜下來,走進(jìn)書里去。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫,我體會(huì)到了書的美麗,豪華。
有人說生命是短暫的.,書是無窮無盡的,讀書有什么用?我認(rèn)為雖然生命有限、書海無邊,但我們還得生命活的有樂趣,而不是單調(diào)、枯燥無味的。
書給人的是潛移默化的滋潤(rùn),就如同那絲絲春雨使萬(wàn)物復(fù)蘇。我想,只有讀書才能是我們的生命之花盎然開放,我們才不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。
讀書不是無味的事,它可以化作知識(shí)溫暖我們的生命,美麗我們的心靈!
關(guān)于讀書的作文9
書是人類的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。
我有很多書,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國(guó)童話》的書,你可別小看它是童話,其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書,這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國(guó)的仙境。認(rèn)識(shí)奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書的內(nèi)容讓我知道朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛,每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。
文中的多蘿茜無論是對(duì)怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠(chéng)的心去善待他人,在仙境里是沒有錢的`,書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會(huì)讓人變得驕傲無理,自欺欺人!边@不就是舊社會(huì),地主對(duì)待窮苦百姓的一句真實(shí)寫照嗎?
我想:“如果這個(gè)世界上沒有錢,那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛,不用去算計(jì)著錢,那么世界上就不會(huì)有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會(huì)盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過分奢望,那該多好!”
期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力,使這一天的早日到來!
關(guān)于讀書的作文10
俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”人類不能缺少了書,如果沒有了書,就像鳥兒沒有了家;如果沒有了書,就像生活中沒有了水;如果沒有了書,就像汽車沒有了汽油;如果沒有了書……
深夜,一陣陣寒風(fēng)吹過樹梢,一陣陣寒意深深地扎在了人們心里。而這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)坐在溫暖的被窩里,手里正捧著一本叫《名人童年故事》,這本書深深地吸引了我,其中一個(gè)故事寫道魯迅小時(shí)候家道中落,很小就經(jīng)常給父親抓藥,遭人冷眼。看到這里,我不由得很震驚,魯迅作為一代偉人,在偉大成就的.背后是艱辛的童年、辛勤的付出。相比這些名人,現(xiàn)在的我們坐在明亮的教室里暢游在知識(shí)的海洋里,不時(shí)的在爸媽懷里撒嬌,要買這買那。我想到了我要改正原先那些隨手想爸媽要錢的習(xí)慣,要節(jié)約用錢。
書籍使我們的生活變得快樂,精神更加豐富,讓我們盡情的享受書籍帶給我們的歡樂吧!
關(guān)于讀書的作文11
上星期,天長(zhǎng)有幸請(qǐng)著名作家—薛家柱講課。六點(diǎn)多,可容納600多人的禮堂里座無虛席,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長(zhǎng)。準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半,身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步主席臺(tái)。來人正是尊敬的薛家柱。他微笑著,向大家點(diǎn)頭鞠躬。
薛給講了為要讀書、讀書的意義與作用和讀書、讀書三大。
從薛的講解中了他小的故事。他小,能看的書父親的地圖和母親的辭海,,他好不容易從家里翻出西游記,在看了西游記,作家夢(mèng)就誕生了。
聽完故事的我想:的孩子條件都很優(yōu)越,都意識(shí)到書的寶貴,我要愛護(hù)書籍。
薛,書決定你的'。作家小看了書,才決定要當(dāng)作家的,看書時(shí)要做筆記,把好的句子抄‘要廣讀精讀。
最后薛還留了半個(gè)小時(shí)給提問,大家的發(fā)言都很精彩。
聽了薛的講座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次的講座。
關(guān)于讀書的作文12
我是一名小學(xué)生,我很喜歡看書,因?yàn)榭磿梢栽鲩L(zhǎng)我的知識(shí),所以我白天看,晚上看,書店看,家里看,我可唯一日無書,百事荒蕪啊!
有一次,我和媽媽去逛街,路過書店,我情不自禁地停了下來,央求媽媽帶我去書店,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了,于是我以百米沖刺的'速度到了書店,在一大疊密密麻麻的書里,我的眼睛焦急的尋找,啊!找到了,我急忙抽出書,打開書,一頁(yè)兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著……
我看了10分鐘,覺得腳十分酸,這時(shí),我盯準(zhǔn)一個(gè)位置,因?yàn)槟怯幸巫樱谑,我用最后一點(diǎn)力氣奔過去,坐上去,我感到一陣輕松,馬上開始接著看。
我讀到了一個(gè)十分可悲可泣的部分時(shí),我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),如果只有我一個(gè)人的話,我真想大哭一場(chǎng)。當(dāng)我讀到一個(gè)開心片段時(shí),我也跟著手舞足蹈……這時(shí),媽媽叫了我一聲,我才被從故事中拉到現(xiàn)實(shí)世界中拉回來。
書給了我快樂,給了我知識(shí),也給了我種種高尚品德。這時(shí),我總會(huì)想起高爾基說的那句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”
關(guān)于讀書的作文13
高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我體會(huì)到了讀書之樂。
讀書之樂有三種,讀書之樂之一:可以教我們做人的道理,不要為了金錢而失去誠(chéng)信的《有一種誠(chéng)信叫財(cái)富》。
讀書之樂之二:在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常會(huì)遇到一些疑難問題,討厭讀書的人肯定想不到去查閱書籍,通常把問題放在一邊不去管它;而愛書的人就不同了。他們首先想到的就是書,在書中去尋找解決問題的辦法,去尋找問題的'答案。書,是我們學(xué)習(xí)和生活中快樂的小伙伴。
讀書之樂之三:多讀書,肯定會(huì)讓自己得到一些別人不知道的知識(shí),當(dāng)有人想你請(qǐng)教疑難問題的時(shí)候,你不假思索地告訴他,他準(zhǔn)會(huì)佩服得大叫:“老兄,厲害呀!”這時(shí),你準(zhǔn)會(huì)自豪萬(wàn)分,也會(huì)因幫助了別人而高興不已!
以上為讀書之三大樂趣?戳酥螅阋欢◥凵献x書了吧?予為讀書
關(guān)于讀書的作文14
我讀過很多課外書,有:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鳥》、《讓路給小鴨子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《青蛙與蟾蜍》……
在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》,它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的`童話故事,如:可憐的買火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因?yàn)樗鼊偝錾蔷秃艹笏源蠹叶汲靶λ,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”,甚至有的小伙伴見到它就罵道:“丑八怪,滾遠(yuǎn)點(diǎn)!逼鋵(shí)它的心靈比任何一個(gè)人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對(duì)它刮目相看,可它一點(diǎn)都沒有驕傲。
我被丑小鴨深受啟發(fā),沒想到它能變得如此美麗,告訴我們不要小看別人,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷,每個(gè)人都不是十全十美,都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)不斷成長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一個(gè)能力均衡的人。
我要做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)、優(yōu)秀的好孩子!
關(guān)于讀書的作文15
俗話說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們離不開書的世界,也離不開書的酸甜苦辣。
一本書就像一首詩(shī),可以讓你讀懂平時(shí)的押韻;書是一條在無聊的日子里能讓你渾身濕透的魚;書是一片陽(yáng)光,可以讓你在灰暗的日子里變得明朗.書是飄飄春魚;書是臉上的笑容。
看書忘卷就像寫字。書籍是我們生活的一部分。沒有書,世界會(huì)變得煩躁無味。書籍不僅給我們的生活帶來樂趣,也給我們的知識(shí)增添光彩。所以,要讀好一本書,就要走進(jìn)書本,或者做夢(mèng),或者洗個(gè)思想澡,或者尋找無價(jià)的人類智慧。
書是沉默而誠(chéng)實(shí)的人。書可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,給我們很多知識(shí)。但是有些書有很濃的血腥味,我們不僅要從現(xiàn)實(shí)生活中注意到,還要負(fù)擔(dān)。讀書就像一個(gè)健談的`人。第二天晚上,在藍(lán)天和星星下,他給你講感人的故事,讓你笑,讓你哭,讓你拍手,讓你瘋狂地生氣.
書會(huì)讓你在優(yōu)美的文字中享受到書的芬芳?磿3錆M真理的書是開啟一切的鑰匙,任何通往幸福的門都可以用它們打開!
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