讀書作文共9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讀書作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
總聽媽媽說,小時(shí)候的我非常調(diào)皮,整天總?cè)ネ饷姣,不像隔壁和我年級差不多的弟弟一樣,整天待在家里讀一些書。媽媽常常氣得火冒三丈,也常對我說:"你看看人家比你小,但卻那么愛讀書,你要是有他的一半那該多好!”
起初我沒放在心上,但隨著我的頑性越來越大,媽媽便告訴我,每天必須在家讀一個(gè)小時(shí)的書才能出去玩。一開始,我便看一會(huì)玩幾十分鐘。但有一次,媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看,本來我是心不在焉的,但看了一個(gè)故事后,我便被故事中的情節(jié)給吸引住了!
例如,《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就能實(shí)現(xiàn)理想;《賣火柴的小女孩》告訴我們她生活的'世界是多么痛苦,我們現(xiàn)在的生活是多少美好。有了那次,我以后越來越喜歡讀書了,因?yàn)闀褪俏业呐笥,一直在我的身邊陪著我?/p>
就像“書中自有顏如王,書中自有黃金屋”說的一樣,告訴我們讀書的重要性。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“多讀書,讀好書”。所以,請你跟著我,一起在書籍和知識的海洋里盡情邀游吧!
讀書作文 篇2
書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人們走向光明的道路;書,也是我們一位"不說話"的"老師"。
在我七歲生日的時(shí)候,我想要一個(gè)生日禮物一盞臺燈。可是爸爸媽媽卻送了一本厚厚的《三國演義》給我,他們今年送給我的禮物竟然是一本用來消磨時(shí)間的書,我氣得眼睛瞪得像茶杯口那么大,生氣地將那本《三國演義》扔在了沙發(fā)上,趴在床上偷偷地哭泣。
有一天晚上,我興奮得睡不著覺,實(shí)在不知道要干什么,突然我看到那本被我遺棄的生日禮物《三國演義》,心里便癢癢的,心想要不我就看看這本書吧!我翻開了這本書,沒想到第一章的《桃園三結(jié)義》就吸引了我,劉備、張飛、關(guān)羽都有著精忠報(bào)國的英雄氣概。越讀到后面,故事越精彩,我津津有味地繼續(xù)讀著,讀到《施美人計(jì)董卓喪命》,我高興得"咯咯"直笑,誰叫貂蟬聰明過人,長的.漂亮,又愿意犧牲自己呢,而董卓簡直就是一個(gè)"大壞蛋"?蛇@時(shí)我的身邊來了一個(gè)不速之客,我稱他是我們家里的"大公雞"我的爸爸,他馬上"咯咯咯咯……"的叫了起來,還用他的"雞腳"把我踢入房間里,再用腦袋頂了一下開關(guān),頓時(shí)房間里一漆黑。原來他是來催我睡覺了……
從那時(shí)起,我就愛上了讀書,每逢節(jié)日或者我的生日,我都要求爸爸媽媽買書送給我,F(xiàn)在我擁有了幾百冊書了,它們猶如老師在教我知識一樣,書給了開闊的眼界、豐富的知識,讓我變得聰明睿智。
我讀書,我快樂!我是"讀書控",我自豪!
讀書作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯,智慧的源泉!這是我們都明白的道理,從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該認(rèn)識到讀書的重要性!
有人說讀書是痛苦的,有人說讀書是咸酸的,還有說讀書是甜的。讀書到底是什么滋味,主要的是看你用什么樣的心態(tài)去看待它,如果你用一種沉重的心理去看待它,就像背了一個(gè)大包袱,就會(huì)覺得苦澀。如果你用一種樂觀向上的心態(tài)去看待它,就會(huì)感覺它是甘甜的!
讀書四年來,我是以一種平靜的、上進(jìn)的心態(tài)來看待它,所以我讀書的.滋味是五味瓶,甜酸苦辣澀,應(yīng)有盡有。這幾年來,我經(jīng)歷過這樣的事情。
讀書的苦澀味:就在今天,也許是放了兩個(gè)月暑假,我已經(jīng)習(xí)慣了晚睡晚起的規(guī)律吧,開學(xué)幾天,我還沒收回心來,漸漸放松了要求,致使我這幾天的作業(yè)屢屢出錯(cuò),屢屢重做。當(dāng)時(shí)我心里還滿腹抱怨,連同學(xué)找我玩,我也不給好臉色看。直到今天下午,段老師開始評講作文,當(dāng)說到不好的時(shí)候,提到了我,真是一話驚醒夢中人。細(xì)細(xì)想來,老師說得對!應(yīng)該找找自我的原因,如果我一心一意好好寫作業(yè),不應(yīng)付了事就不會(huì)要重做。
現(xiàn)在回想起段老師上課給我敲鐘時(shí),我那時(shí)心中苦苦的、澀澀的,難受極了,禁不住掉眼淚!并不是我愛哭,聽不得忠言,正所謂忠言逆耳,但我認(rèn)為老師的教導(dǎo)是忠言不逆耳!
雖然苦澀味讓人難受,但至少讓我懂得了作事就不能應(yīng)付,要努力做好,要每一遍都有所提高,這們想學(xué)習(xí)不好都難啊!
讀書的甜味:這是很久以前的事了!記得有一次語文單元測驗(yàn),連我做夢都沒有想到,居然考了100分,也是全班第一名,那是我上學(xué)以來考的第一個(gè)第一名、第一個(gè)100分,多么令人難忘啊!也許有人會(huì)說這沒什么令人開心的,但我聽過這樣一句話:不能和有錢人比錢,不能與有權(quán)人比權(quán),但我們可以和他們比快樂,因?yàn)榭鞓窡o需太大成本。就是說不與有錢人和有權(quán)人比錢與權(quán),因?yàn)槲覀兤胀ㄈ藳]法和他們比,但可以和他們比快樂,因?yàn)榭鞓肥清X無法買來的,是權(quán)力不能奪得的,快樂才是我們生命的追求!正如這次我考了100分,我無錢也無權(quán),但我深深地體會(huì)了讀書的甜味,我依然無比開心!
讀書,可以廣泛理解為閱讀書籍,也可以解釋為在校學(xué)習(xí)。讀書有甜有苦有澀…… 我們品嘗過各種滋味,在一次次的咀嚼、一次次的品味中,心靈受到一次次的洗禮和升華,我們在其中成長著,快樂著……
讀書作文 篇4
有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚這便是書。有優(yōu)雅的語句,深沉的思想,未來的暢想,深深淺淺這便是書。有書相隨的日子是快樂的。
——題記
三毛說:“人生最深,最和平的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)已滿空間,那塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)大開。讀書,其實(shí)很快樂。
讀《唐詩宋詞選》,我真癡迷?粗芭菽獮R水,畏濕紅蓮衣”的采蓮女;聽著“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的優(yōu)美琴聲;品著“流華凈肌骨,疏淪滌心原”的清茶。手里再捧一本《唐詩宋詞選》,此時(shí),我的心隨著一起陶醉在文學(xué)作品中了,我的`喜怒哀樂也一起隨他們蕩漾了。
喜
當(dāng)“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”字字如珍珠般跳入我的眼簾時(shí),我的腦海中立即浮現(xiàn)出李白眉梢舒展,把酒當(dāng)歌,無限風(fēng)光盡收眼底,一種舒暢喜悅的感覺了。
怒
當(dāng)我讀到李清照的《夏日絕句》:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!睍r(shí),我頓時(shí)感到李清照慷慨的國家興亡之痛。一股怒火全部噴向了南宋王朝的統(tǒng)治者們。同時(shí),我又被項(xiàng)羽敗而不屈,不茍且偷生回到江東的悲壯之舉而感動(dòng)。
哀
“宿昔青云志,蹉跎白發(fā)年。誰知明鏡里,形影自相憐”,張九齡用筆又涂寫出另一種心情——哀傷。以前有著遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),但光陰流逝,不知不覺已到了滿頭白發(fā)得到年齡。誰能想到,那明亮的鏡子里,只有形影在自相憐憫。和李白一樣“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。不知明鏡里,何處得秋霜",讀到這里,我不禁意識到了時(shí)間的重要,也為詩人感到悲哀。
樂
王安石的名句——“爆竹聲中一歲除,。春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符"一家人圍在一起,開懷暢飲屠蘇酒,互相說著吉利話,祝愿來年“順風(fēng)順?biāo)艘,得利得才得天時(shí)"。這真是一派喜氣洋洋的景象啊!
“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚",“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺",“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全"……無論是哪一種是與詞,都蘊(yùn)含著情感與故事,都是文學(xué)上的明珠。
我愛讀書,讀書使我快樂。
讀書作文 篇5
讀書是什么?讀書指獲取他人已預(yù)備好的符號并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為;而滋味又是什么?比喻一種感受罷了。那么“讀書的滋味”又是什么呢?每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的答案,而在我看來,就無非是那“喜怒哀愁”四個(gè)字。
讀書的滋味——喜
讀書,仿佛是在那知識的海洋里暢游,每當(dāng)進(jìn)入這片新天地就忘了世界也忘了自己。我與那書中人物融合在一起,感受著那或是驚險(xiǎn)刺激,或是環(huán)環(huán)相扣,更或是那種平淡的,但經(jīng)常會(huì)有小驚喜,小意外的生活。我看過楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,描寫的只是一群調(diào)皮的孩子的生活,但是它就是有一種特別的吸引力,拿起來,看過,就不想再放下,無論看了多長時(shí)間,多晚,嘴角總是向上翹著。
讀書的滋味——怒
但是,有能有多晚呢。我現(xiàn)在喜歡看《故事會(huì)》,很薄,總是想著“今天一定要看完”,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)…晚上十點(diǎn)鐘。“別看了,眼睛都看瞎了,去睡覺!钡近c(diǎn)了,無論是誰,總會(huì)跟我來這么一句。我沒有理由不承認(rèn)他們是對的,眼睛也的確有點(diǎn)酸,但回答的總是“快了快了”“馬上就好了!薄爸皇R稽c(diǎn)點(diǎn)了,看完!敝惖脑,但通常都得有半個(gè)小時(shí)。這是迎接我的不是催促,而是命令“睡覺、睡覺、睡覺……”我自己給我的命令時(shí)刻在我的腦海里盤旋,放下書,站起來,心中是依依不舍,更是憤怒,“我為什么要跟自己過不去?”
讀書的滋味——哀
公元20xx年8月14日,這一天所發(fā)生的'事我絕對無法忘記,我——去配眼鏡了。雖然很多人都有配,但是我還是有一種莫名的哀傷感。眼鏡眼鏡,回到家,看書看報(bào),總覺的,有點(diǎn)別扭,多了什么,又少了什么,多的是那一層薄薄的鏡片,而少的則是人與書的“親密無間”。我不斷催眠自己“會(huì)好的,一切都會(huì)好的。現(xiàn)在只是習(xí)慣與不習(xí)慣的問題!
讀書的滋味——愁
開學(xué)了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班——六年級,要加緊學(xué)習(xí)了,看課外書的時(shí)間就只有周六與周末,等待時(shí)間比以往過得更漫長。尤其是什么事情都做完之后,怕一看書就不能自拔地陷進(jìn)去,每當(dāng)這時(shí),愁緒就在我的心頭繚繞,揮之不去。
讀書有喜、有怒、有哀、有愁,還有許多許多,總之,讀書是多滋多味的。
讀書作文 篇6
我有很多好朋友,媽媽是我的好朋友,老師是我的好朋友,同學(xué)是我的好朋友。但是我還有一個(gè)最最要好的朋友,那就是書。
每逢節(jié)假日時(shí),媽媽都會(huì)帶我去商場采購,每次一進(jìn)商場門口,我便疾步走去看書了。媽媽常對我說:“先看看有沒有要買的書,如果有的話就先買了等著回家再看,剩下的時(shí)間我們?nèi)ベI別的好東西吧!蔽铱刹贿@樣想,一般都是學(xué)校讓買什么書,我就先不看什么書,等到最后走的時(shí)候,再去買老師讓買的書拿回家看。并且,我認(rèn)為其它的好東西都可以不要,但不能浪費(fèi)了這個(gè)可以在“書!崩飼秤蔚暮脵C(jī)會(huì)。我在那里一看就是幾個(gè)小時(shí),通常媽媽采購?fù)赀^來接我時(shí),我還是賴著不肯走。
我最愛讀書,幾乎每一天讀書。
從《三字經(jīng)》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風(fēng),從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河,從《游子呤》、《贈(zèng)汪倫》等詩篇里體驗(yàn)到了款款友情和拳拳情思,從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學(xué)到了志士仁人強(qiáng)烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。
通過讀書,我知道我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化,有著享譽(yù)海外的“四大發(fā)明”,有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長城,有壯麗的`故宮、無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)景……
如果有人問我周末都喜歡到哪里去,我會(huì)毫不猶豫地回答——書店或書房。
書店是我的的樂園,書房是我最親密的地方。
只要一書在握,就算有再好的東西,我也不會(huì)感興趣。有一次,我正在書房里看《三國演義》,媽媽想讓我陪她去買褲子,我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒有屈服,又央求道:“你就陪我去吧,買完褲子帶你去吃肯德基!”“想用這招誘惑我,門兒都沒有!不去!”我的讀書故事我堅(jiān)定地回答。媽媽被我搞的沒轍了,只好“撤兵”獨(dú)自出去。
這就是我的讀書故事。
讀書作文 篇7
泰戈?duì)栐裕骸爸R是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤”。而人的知識文化,是要靠讀書的方式來充實(shí)的。而現(xiàn)在作為學(xué)生的我們不僅要學(xué)好課堂書本中的知識,課外知識的補(bǔ)充也尤為的重要。所謂見多才能識廣,想要攝入更加豐富多彩的知識,唯有讀書。
而我們究竟為什么而讀書呢?不同的人的回答都會(huì)截然不同。而我認(rèn)為,書給予了人樂趣。光彩和才干。就向給生活打開了一扇窗戶,微風(fēng)拂來,一種淡淡的書香味充斥著耳鼻,使人萬分愉悅。我家有一個(gè)大書柜,里面有青春。名著。文學(xué)。動(dòng)漫,當(dāng)然動(dòng)漫是用來休閑緩壓的。不同類型,分別存放,看起來快捷方便。
每讀一本書,我都受益匪淺。從《駱駝祥子》中,我了解道了舊北京人力車夫的心酸故事,并無情地批判了不讓好人有出路的社會(huì)!朵撹F是怎樣煉成的》是一本人生的教科書,保爾頑強(qiáng)的毅力使我心身敬佩。《小王子》是一本寫給成年人的童話故事,是它教會(huì)了我成長和堅(jiān)強(qiáng)。《哈利波特》的.冒險(xiǎn)故事,使我的心情隨著故事的發(fā)展跌宕起伏……
這些都是讀書帶給我的感受,傷心之時(shí),它給我快樂;高興之時(shí),它讓我開懷大笑;迷茫之時(shí),它像一盞燈,指引著我前進(jìn)的步伐,幫我堅(jiān)定了自己的信念。
讀書使我陶醉,我相信:書猶藥也善,讀之可以醫(yī)愚。
讀書作文 篇8
一星期一次的讀書比賽又要開始了。
第一節(jié)課下課的時(shí)候,我和李紀(jì)瑩趴在陽臺上說著下節(jié)課讀書比賽的事。李紀(jì)瑩擔(dān)心地說:“老天呀,千萬不要抽到我自己,我上臺抽號的時(shí)候手都發(fā)抖。”我也跟著說:“老天呀,也一定不要抽到我,我站在臺上會(huì)腿發(fā)抖,腿肚子抽筋,上次就是因?yàn)榫o張才錯(cuò)了六處!
還沒剛說一會(huì)兒話,“叮零零……”上課鈴聲響了。
教室里比往常安靜多了,靜得只能聽見同學(xué)們的呼吸聲。我一直在做著深呼吸,生怕組長抽到我。張老師大踏步走進(jìn)教室,站在講臺上告訴我們讀書的要領(lǐng),我越聽越緊張。
比賽開始了,同學(xué)們更靜了。第一組的組長宋世恒抽到了張志豪,他的表情像是非常失望?蓮堉竞啦恢遣缓靡馑迹是覺得很榮幸,反正是面帶微笑,他上臺后的那種樣子,讓大家哭笑不得,結(jié)果還沒讀幾句呢,就錯(cuò)了十處,被張老師請下了臺:“肯定回家沒練,下去吧!”可他還是那種漫不經(jīng)心的樣子。
第二組的組長張琪抽到了她自己,他們那一組可高興了,因?yàn)樗麄儗堢骱苡行判。張琪好像不大緊張,用她那甜美的聲音讀了起來,那優(yōu)美的`書聲在教室里回蕩,我也感覺不太緊張了。結(jié)果,她錯(cuò)了三處,還行吧。
不知不覺就到了我們這一組,我又緊張起來,手心出汗,身體發(fā)冷,腿又想抽筋。組長陳達(dá)升上去抽了一張簽,居然是我,我頓時(shí)臉紅得像個(gè)大蘋果,慢悠悠地走上講臺,又抽了一張讀書的內(nèi)容,啊,居然是第10課一、二自然段,這可是我最煩讀的內(nèi)容。
我讀著讀著,竟然把“松鼠最不像四足獸”的“足”讀成了“zhú”,而且又重復(fù)了一遍。我頓時(shí)不知道該怎么辦了,只好堅(jiān)持下去。
!終于讀完了,同學(xué)們有的說錯(cuò)了七處,也有的說錯(cuò)了六處,我正想著怎么能錯(cuò)這么多時(shí),張老師給出了最終的結(jié)果,錯(cuò)了四處。呀,太好了,應(yīng)該不會(huì)被罰了。
這次讀書比賽真是有驚無險(xiǎn)啊!
讀書作文 篇9
我讀書老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書,留下一個(gè)印象來;回過頭來,再一次一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的細(xì)品,每當(dāng)這時(shí),我往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未注意的`地方,如有些段句還記錯(cuò)了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來愈清晰;三次再讀,印象就確定下來了,愈讀愈熟,最后的結(jié)果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來,這時(shí),一本書就已經(jīng)被揣熟了。
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