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讀書的作文

時(shí)間:2024-01-08 08:05:32 讀書 我要投稿

讀書的作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的作文錦集8篇

讀書的作文 篇1

  我是書蟲,大家都知道,我的的確確是一個(gè)名副其實(shí)的書迷,隨手拿起一本書就能看幾個(gè)小時(shí)。那么,想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?那就隨我來吧!

  在我?guī)讱q時(shí),我就開始看書了,書的內(nèi)容是看圖寫句,上幼稚園時(shí),我最愛看的書是《神話故事》和《成語故事》,我還經(jīng)常把書帶到幼稚園里看。6歲時(shí)我就有好幾本書了,如《小故事,大啟發(fā)》,《動(dòng)腦筋故事大全》《安徒生童話》等書,這些書大大地豐富了我的生活。7歲時(shí),我上小學(xué)了,書“呼”地多了起來,作文書也成為了我愛看的書,作文水平也“呼”地提高了。

  今年,我已經(jīng)9歲了,我愛看的書是名著小說,我看得第一本是《鋼鐵是怎樣煉成的'》接著,我又看了《飄》《簡.愛》《悲慘世界》《上下五千年》《童年.在人間.我的大學(xué)》《茶花女》等,可多啦!

  讀書有許多好處……,哎,我也說不清,我就是喜歡看書,也許我真得有“讀書細(xì)胞”吧!

  讓我們一起做個(gè)快樂的讀書人吧!

讀書的作文 篇2

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(6)班的萬珂同學(xué),今天我為大家分享我的讀書收獲。

  在我國悠久的歷史長河中,漢字是先人們智慧的結(jié)晶,而古詩更是漢字文化的精髓所在,因此。有多少人深深沉溺在古詩的魅力中。最近,我們班集體背誦了《小學(xué)生必背古詩七十五首》,我有收獲、有感悟、也重溫了經(jīng)典。

  背完這本書后,我有兩個(gè)最大的收獲,第一個(gè)就是進(jìn)一步了解了一些經(jīng)典之作的作者、寫作背景、寫作趣事等。更加牢固地掌握了這首詩。其實(shí),不瞞大家說,在讀這本書之前,我連人人都耳熟能詳?shù)摹对侚Z》的作者都搞不清楚。等讀了之后,才得知是唐代大詩人駱賓王在七歲時(shí)寫下的經(jīng)典之作。我不禁很驚羨。一個(gè)七歲的孩子,如果在現(xiàn)在,應(yīng)該是小學(xué)二年級(jí)。也就是說,一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的`孩子,竟寫下了如此清新自然,活潑生動(dòng)被傳唱千古的小詩。七歲的我與七歲的駱賓王比起來,真是天壤之別,我羞愧不已,但同時(shí),我心里下定了決心。雖然自己不能作詩,那就用心地去讀每一首詩,做到初讀不知詩中意,再讀已是詩中人。

  除了對(duì)古詩有了更深地了解,第二個(gè)最大的收獲便是讀完之后,因好奇和疑惑而增加了詩匯量。讀《長歌行》時(shí),在反思著自己的時(shí)間都去了哪兒之外,也在心里好奇——既然題目是《長歌行》,“長”的反義詞是“短”,中國的古詩詞又那么多,說不定還有“短歌行”!最終,我在好奇心地驅(qū)使下,上網(wǎng)查閱了資料。果不其然,《短歌行》是三國時(shí)期的曹操作的一首詩,其中最有名的一句話便是:“何以解憂,唯有杜康!睍羞有一些詩題后面有一個(gè)括號(hào),括號(hào)里寫著“其幾”的,我大都查找資料,找到過完整版本的。比如宋朝詩人范成大退居家鄉(xiāng)后寫的《四時(shí)田園雜興》,書上只登了“其二”與“其七”,而范成大實(shí)際上寫了六十首,這六十首我大都都讀幾遍或抄在本子上。

  古詩是人類文化上的一顆瑰寶,值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)、去探索,去感悟,這樣,你一定會(huì)在詩詞的海洋里學(xué)到知識(shí),走得更遠(yuǎn),有不一樣的收獲。

讀書的作文 篇3

  我是一個(gè)很愛看書的人,正因?yàn)槲液軔劭磿鹏[出許多有趣的故事!

  記得有一次周末,我寫完了作業(yè),從錢罐子里拿出了不得30元錢,準(zhǔn)備去新華書店買下我夢(mèng)寐以求的《十萬個(gè)為什么》,一到新華書店我就跑進(jìn)去,呵,里面的人真多呀!這讓我有點(diǎn)兒擔(dān)心,那本書會(huì)不會(huì)被別人買完了呢?我在人群中竄來竄去,好不容易才來到兒童書庫,進(jìn)去之后,我馬上找那本《十萬個(gè)為什么》,我終于在書柜的第二層看到了,我把書取下來翻了翻,然后付了錢走出了書店。我坐上公交車后就找了個(gè)位子迫不急待地打開書,我像一棵小樹,貪婪地吮吸著知識(shí)的.源泉,可是我才看了幾頁就到站了,我真希望車開得慢一點(diǎn),即然快到家了,我就飛快地跑回家,準(zhǔn)備舒舒服服地在書房中安靜的地方大看一頓!

  我回到家后看了時(shí)間,是十點(diǎn)二十四分,我也來不及吃午飯,拿起一包餅干就向書房跑去,可是書房內(nèi)不準(zhǔn)吃東西,我索性不吃了,拿起我的《十萬個(gè)為什么》就坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。爸爸看見我一進(jìn)門就往房書跑,不猜也知道我買了一本新書急著想看,于是他對(duì)書房叫道:待會(huì)出來吃午飯!我不耐煩地回答了他,爸爸就放心地睡午覺了。終于沒人打擾我了,我喘了一口氣又看了起來,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……

  直到四點(diǎn)鐘我才感到肚子餓了,于是我跑到廚房吃了一點(diǎn)飯又看起了書。

讀書的作文 篇4

  我愛看書,愛讀書,這是我從小就養(yǎng)成的一種習(xí)慣。

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸開始讓我看書、背古詩、背《三字經(jīng)》、背《千字文》、背《弟子規(guī)》、背《朱子家訓(xùn)》……我剛剛開始的時(shí)候,對(duì)看書、背書都非常反感,因?yàn),看書、背書侵占了我大量玩游戲時(shí)間。爸爸似乎看透了我的心思,把早上讀書半個(gè)小時(shí)改成十五二十分鐘,把下午看書一百五十頁,改成了看書一百頁,而且,爸爸讓我先看漫畫書,當(dāng)時(shí),我最喜歡看的書就是漫畫書,我自然愿意哦。

  我在讀三年級(jí)的時(shí)候,爸爸又改了,把早上讀書半個(gè)小時(shí)改成改成讀四十分鐘,把下午看書一百五十頁,改成了看書一兩百頁,另外,爸爸讓我晚上寫一篇不低于200字的作文,如果沒有的寫的.話,就抄一頁的讀書筆記。我自然愿意,因?yàn)閷懭沼泴?duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,算是小菜一碟。

  到了四年級(jí),讓我們寫200字的作文已經(jīng)是不在話下,“唰唰唰——”幾秒鐘就搞定,所以,爸爸又決定更改“訓(xùn)練題目”,將寫一篇不低于200字的作文改成了寫一篇350字到不等的作文,并且,改成了在網(wǎng)上寫,我高興極了,因?yàn),在網(wǎng)上寫日記不再怕水筆的水不夠用了!

  直到現(xiàn)在,我還在堅(jiān)持做這些任務(wù),只不過,我做這些已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,只不過,這對(duì)我來說,是一種好習(xí)慣。

讀書的作文 篇5

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望;它像大海,任我們盡情遨游;它像我們的良師益友,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書更帶給我樂趣,讓我們開心快樂。它在我心目中是一種幸福,一種享受。

  我喜歡讀書。魯迅說:“橫眉泠對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!敝挥懈械阶x書的樂趣,才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。書就是人生中的第二個(gè)老師,只要一打開書,我就會(huì)完全沉浸在知識(shí)的沐浴中。這時(shí),世界就向我款款走來,我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、屈原的愛國詩篇、魯迅的犀利文風(fēng)、莎士比亞的泉涌文思,毛澤東的豪情壯志、諸葛亮的足智多謀......讀書是我陶醉 、是我興奮、我漫步于凝聚著哲理的道路上,認(rèn)真的思考,認(rèn)真的求知,真是高興!

  我喜歡讀書。東晉詩人陶淵明,熱愛田園生活,喜愛讀書。他在《雜詩》中寫道:"盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”;唐代書法家顏真卿寫有一首流芳千古的詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!泵鞔娙擞谥t喜愛讀書,認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵!鼻宕娙嗽,博學(xué)多才,他的一首讀書詩提醒人們讀書切莫囫圇吞棗:“讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終日食糟粕!

  我喜歡讀書。書,魅力無窮,它將歷史寫就,它能揭示未來。讀書豐富了我的生活,也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書,我在不斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗(yàn),一種說不出的好感覺,為此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓緊時(shí)間讀書,讀好書提高自己,豐富自己,充實(shí)自己。

  記得小時(shí)候,我還不知道書是什么,后來,爸爸給我買了許多書,我打開后,立即被里面鮮艷豐富的圖畫深深吸引住了,雖然那時(shí)候還不識(shí)字,但是看著上面的圖,很快就能明白這個(gè)故事的意思。后來,識(shí)字了,爸爸給我買了大量的帶的書,有《紅書包》《草房子》......我不再只看圖了,而是看那些字。我會(huì)為了可憐的賣火柴的小女孩而哭泣,我會(huì)為了丑小鴨最終變成天鵝而開心,我會(huì)大笑,那是因?yàn)榛实厶懒,衣服都不穿!色彩斑斕的童話向我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)迷人的世界,無數(shù)動(dòng)聽的故事教會(huì)我如何辨別美與丑善與惡,真與假,有愛與仇恨……我愛上書,它不僅帶給我無盡的知識(shí),更帶給了我無盡的`歡樂。

  是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

  書讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切,讓我理解了生命的價(jià)值,讓我知道了尊嚴(yán)的高貴,寬容的博大,讓我茁壯健康,快樂地成長。

讀書的作文 篇6

  中國古代有“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”的名言,是說,多讀書的人,便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。

  讀書有許多樂趣,在書的海洋里,我們不僅能吸取許多的文化知識(shí),還可以獲得許多啟迪,是我們學(xué)習(xí)做人,增長知識(shí)的好幫手。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了,如楊紅櫻的《笑貓日記》,曹文軒的《草房子》,黃培佳的《我飛了》等等,都是我愛不釋手的小說。當(dāng)然,我國歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書館里的之一。里面的一個(gè)個(gè)故事,我都認(rèn)真的.讀過。有時(shí),我在睡覺時(shí)還會(huì)爬起來看一會(huì)兒書。

  在我們班,看書也是一種時(shí)尚,在中午下課時(shí),總會(huì)有一群人留在教室里看書,如果我一天不看書,我會(huì)渾身不自在的。

  現(xiàn)在,聽了我的演講,是不是想快點(diǎn)去看書呢?快點(diǎn)去暢游書的海洋吧。

讀書的作文 篇7

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁矚g讀書,特別喜歡讀有營養(yǎng)的書。

  有人說:“世上三百六十行,讀書繡花放羊難。”也有人說:“讀書苦,苦讀書!币苍S是因?yàn)樗麄儾幻靼鬃x書的真正的樂趣。不錯(cuò)!讀書不僅需要眼到、口到、心到,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神。從小到大,我讀了很多書,有漫畫書、連環(huán)畫、童話書、百科全書,還有四大名著等。你要問我為什么有這么多好書,讓我告訴你們吧!

  每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書店,總是一頭扎進(jìn)書堆就不想出來,在爸爸媽媽的再三催促下,我才會(huì)依依不舍地離開。臨走時(shí),總要買走一大堆的書,久而久之,我的書房都快變成小型的書店了。每次暢游書海,我會(huì)為書中的幽默而捧腹大笑,會(huì)為情節(jié)的悲慘而黯然傷懷,會(huì)為主人公的.智慧拍手叫好,也會(huì)為他們的痛苦與不幸而淚流不止……

  讀書可以潔凈人類的靈魂,可以豐富人類的精神,讀書可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,讀書可以讓世界更美好。我愛讀書。

讀書的作文 篇8

  中國有一句古話:“少時(shí)不讀書,老來空白首”,世間萬物,皆是身外之物,唯有書才能夠洗滌你的靈魂;熾熱你的激情,充實(shí)你的人生。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們只有多讀書,才能了解每本書的精華,學(xué)習(xí)重要的知識(shí),才能在心靈的交流中思如泉涌,思考得更透徹,理解的更具體。

  讀書的確給了我許多的改變,之前我在二、三年級(jí)時(shí),常常作文是全班倒數(shù)第一,考試作文得不了十分,因?yàn)槲也粫?huì)寫,那時(shí),老師便向我推薦了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》要我天天認(rèn)真地看每篇,結(jié)果我一學(xué)期后,作文竟常常被當(dāng)做范文來講,如我以前寫秋天來了,就會(huì)這樣寫:秋天來了,落葉落了。現(xiàn)在的我可不會(huì)那樣干巴巴、枯躁地寫了,“秋姑娘帶著滿身的香氣來到了人間,她只用手中的魔法棒對(duì)著葉子們揮了幾下,它們就換上了黃色的禮服,一個(gè)勁的跳下去,參加大地媽媽的慶功宴,發(fā)出‘咔嚓’‘咔嚓’的`笑聲”。沒想到,當(dāng)時(shí)的一本小小的作文書,竟然對(duì)我有著不可思議的影響,從此我也就喜歡上了讀書,把它看成一種興趣愛好,也給自己定了個(gè)座右銘:一日無書,百事荒蕪!

  英國作家菲爾丁曾告忠:“不好的書也像不好的朋友一樣把你傷害!睕]想到這句話竟好像是針對(duì)我的,最近我讀了一本叫《驕傲王》的故事書,讀完之后,我還深深地念叨著那些動(dòng)人的場(chǎng)景,這也使我驕傲了起來,后來經(jīng)過一次月考,令我失望了下來,連班里前二十名都沒考進(jìn)去,這使我立刻灰心了,平時(shí)高昂著頭,現(xiàn)在也只能耷拉著“尾”之后朋友送我《東山再起》、《謙于人》兩本書,使我又明白一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,從實(shí)際上說,謙虛是一種美德,只有謙虛才會(huì)使自己更進(jìn)步!

  因此,我又知道讀書不僅可以豐富人的知識(shí),增長人的智慧,更能用精煉的文字說明一個(gè)大道理,我又要忍不住說:“讀什么樣的書,有什么樣的夢(mèng),多讀一些課外書,就是給精神補(bǔ)充‘五谷雜糧’!

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