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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2024-01-29 17:40:50 讀書(shū) 我要投稿
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實(shí)用的讀書(shū)作文400字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀書(shū)作文400字

讀書(shū)作文400字 篇1

  我最高興的事讀書(shū)。

  讀書(shū)。書(shū)知識(shí),有精彩的故事,有大的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,做人的道理。我新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),喊七、八遍,我還舍放下心愛(ài)的書(shū)。

  人的生命是有限的,怎樣才有限的`生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那讀書(shū)。

  在喧囂的都市中,忘記了原始的生命的本需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。不否認(rèn)進(jìn)步,但東西是永遠(yuǎn)代替的,如純凈的,如翻黃的舊書(shū),如經(jīng)典老歌。

  ,可以讓的心啟程,在又的書(shū)里,從地方走向另地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。

  書(shū),讓世界簡(jiǎn)單;書(shū),讓世界喧囂返璞歸真。在的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別,留位置,給最愛(ài)的那本書(shū)!

  歲月悠長(zhǎng),我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。我與文字永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰;茧y悲愁她為我解憂。

讀書(shū)作文400字 篇2

  以前,我總是不愛(ài)看書(shū),除了做作業(yè)就是玩。當(dāng)我被難題困住時(shí),才知道了書(shū)的重要性。

  在我二年級(jí)時(shí),我一點(diǎn)兒都不愛(ài)看書(shū)。一天,當(dāng)我在做回家作業(yè)時(shí),被一道難題難住了。當(dāng)我不知所措時(shí),才剛剛想起了天天伴隨在我身邊的書(shū)。我快速地尋找《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到之后,打開(kāi)一查,竟沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題的答案,這時(shí)我感到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我十分不開(kāi)心,心想:為什么我以前不愛(ài)看書(shū)呢?

  現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了上次的慘痛的'教訓(xùn),我變得熱愛(ài)看書(shū)了。

  這是,我才發(fā)覺(jué),愛(ài)看書(shū)真是個(gè)非常好的習(xí)慣。寫(xiě)作文不用發(fā)愁,老師問(wèn)得課外問(wèn)題可以對(duì)答如流。在看課外書(shū)的同時(shí),我也領(lǐng)悟到了許多讀書(shū)的好處:讀書(shū)能使我們視野開(kāi)闊;讀書(shū)能使我思想深邃;讀書(shū)能使我情趣高雅;讀書(shū)能使我們美麗;讀書(shū)能使我們能多活幾度生命。

  雖然我沒(méi)有去過(guò)誘人的迪斯尼樂(lè)園,也沒(méi)有去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城游覽過(guò),但讀書(shū)使我身臨其境,領(lǐng)略了這些地方的美麗風(fēng)景。

  啊!讀書(shū)真讓人受益無(wú)窮呀!我們應(yīng)該多讀點(diǎn)書(shū),學(xué)更多豐富有趣的知識(shí)!

讀書(shū)作文400字 篇3

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁矚g讀書(shū),特別喜歡讀有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。

  有人說(shuō):“世上三百六十行,讀書(shū)繡花放羊難!币灿腥苏f(shuō):“讀書(shū)苦,苦讀書(shū)!币苍S是因?yàn)樗麄儾幻靼鬃x書(shū)的真正的樂(lè)趣。不錯(cuò)!讀書(shū)不僅需要眼到、口到、心到,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神。從小到大,我讀了很多書(shū),有漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)、童話書(shū)、百科全書(shū),還有四大名著等。你要問(wèn)我為什么有這么多好書(shū),讓我告訴你們吧!

  每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書(shū)店,總是一頭扎進(jìn)書(shū)堆就不想出來(lái),在爸爸媽媽的再三催促下,我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。臨走時(shí),總要買(mǎi)走一大堆的書(shū),久而久之,我的書(shū)房都快變成小型的書(shū)店了。每次暢游書(shū)海,我會(huì)為書(shū)中的.幽默而捧腹大笑,會(huì)為情節(jié)的悲慘而黯然傷懷,會(huì)為主人公的智慧拍手叫好,也會(huì)為他們的痛苦和不幸而淚流不止……

  讀書(shū)可以潔凈人類的靈魂,可以豐富人類的精神,讀書(shū)可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,讀書(shū)可以讓世界更美好。我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)作文400字 篇4

  我們的生活中有許多種滋味,有幸福的滋味,痛苦的滋味,好奇的滋味……不過(guò),我最喜歡享受讀書(shū)的滋味。

  每當(dāng)我讀到搞笑的內(nèi)容時(shí),享受的是幽默的滋味;每當(dāng)我讀到讓人高興的內(nèi)容時(shí),品嘗的是喜悅的`滋味;每當(dāng)我讀到讓人傷心的內(nèi)容時(shí),體驗(yàn)的就是痛苦的滋味……

  沒(méi)事的時(shí)候,我就愛(ài)讀讀書(shū)!瞧!今天周末了,我在家里做作業(yè)。“哦!做完了!”我高興地喊道。接下來(lái)該做什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好主意——看書(shū)。我隨手拿了一本書(shū),便坐在書(shū)桌前看了起來(lái)。文中講了一個(gè)笑話,我邊看邊笑。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我去拿包裹。我納悶了,早不叫我,晚不叫我,偏偏這個(gè)時(shí)候叫我。我戀戀不舍地放下書(shū),去拿包裹了;貋(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的書(shū)在看呢。我恍然大悟,怪不得媽媽叫我去拿包裹呢,原來(lái)她是想看看我的書(shū)。∥覐膵寢屖掷锇褧(shū)“搶”回來(lái)又接著看起來(lái)!锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ叶亲佣夹μ哿,幸虧沒(méi)把我的大牙笑掉!

  你喜歡看書(shū)嗎?趕快打開(kāi)書(shū),和我一起去享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧。因?yàn)殚_(kāi)卷有益哦!

讀書(shū)作文400字 篇5

  都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái)。那讀書(shū)有什么不好?

  讀書(shū)可以使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,讀書(shū)可以使一個(gè)目光短淺的人變得大,讀書(shū)可以使一個(gè)天真理想遠(yuǎn)的人變得現(xiàn)實(shí)…。。讀書(shū)有什么不好!

  也許有些人會(huì)認(rèn)為讀書(shū)只能加重自己的重?fù)?dān),那你就錯(cuò)了。其實(shí)書(shū)是神奇的,它能讓你足不出戶就能浩瀚天地,不行萬(wàn)里,就能讓你知道許多人情世故,書(shū)還裝載了人類靈魂中全部的美麗

  也許有人不相信,真的那么神奇?那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事吧!

  記得9歲時(shí),我和形影不離的`好朋友在玩。身無(wú)分文的我看見(jiàn)她買(mǎi)東西,于是,心存雜念,回家以買(mǎi)鉛筆為借口向媽媽要了一元錢(qián)。拿到錢(qián)后,我高興極了,然后飛奔到小賣(mài)部買(mǎi)東西,津津有味地品嘗。吃完了,我便興高采烈地踏上歸途;氐郊遥瑡寢寙(wèn)我買(mǎi)到鉛筆呢?我低著頭,說(shuō):“沒(méi)有了!眿寢層謫(wèn)我錢(qián)呢?我紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“錢(qián)……錢(qián)……。掉了。 ”媽媽見(jiàn)我神情不對(duì),斷定我撒謊,于是,媽媽婉地給我講了《 狼來(lái)了 》的故事。我聽(tīng)了“哇哇”大哭,把事情的真相一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,撫摸著我的頭,說(shuō):“知錯(cuò)能改,是好孩子,但是,以后可不要撒謊了!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭 。

  從此,我就再也 沒(méi)撒謊過(guò)了。

  朋友,現(xiàn)在你總該相信了吧 !記住讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!

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