讀書改變命運(yùn)作文5篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀書改變命運(yùn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書改變命運(yùn)作文1
知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。我們只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí)。就像鑿壁偷光的匡衡,雖然家境貧窮,但為了讀書他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些,用透過來的光亮讀起書來。
我覺得讀書是最好的學(xué)習(xí)方式,在讀書中我能享受的'一種快樂。我暑假里讀了一本書《大林和小林》,它講的內(nèi)容主要是大林和小林的生活,大林這個(gè)人特別好吃懶做,最后大林死在了富翁島上。而小林一直靠自己勤勞的雙手來維持自己的生活,日子雖然過得苦點(diǎn)兒,但他每天都過的非常充實(shí)。
這讓我想到了自己,從小生活無憂無慮的我,總感覺一切都可以唾手可得,新奇昂貴的玩具、漂亮的裙子、華而不實(shí)的文具……只要是我想要的,爸爸媽媽都會(huì)滿足我,久而久之,我開始好吃懶做,總等著別人幫我做好一切。當(dāng)我看到大林時(shí),我仿佛看到了自己,投機(jī)取巧,有時(shí)候連作業(yè)都是馬馬虎虎應(yīng)付了事。而看到小林用雙手獲取到自己想要的東西時(shí),我才明白了一個(gè)道理,人只有靠自己的努力才能獲得幸福生活。所以我不能做大林這樣的人,要勤奮努力,長大后才能過上幸福生活。
讀書改變命運(yùn)作文2
“讀書改變命運(yùn),知識(shí)成就人生!痹跐M滿的收獲中,我悄然將最后一頁翻了過去。
我早已記不清我是第幾次翻開這本書了,但我每次讀它,都像是一只小小的螞蟻在努力爬一棵參天大樹,雖然一生都不一定能真正攀爬到盡頭,但在每一次的旅途中,總會(huì)有新的收獲。其中唯一不變的,就是讀書的真諦。
正如戰(zhàn)國時(shí)荀況所言:“知而好學(xué),然后能才。”只有不斷刻苦學(xué)習(xí),積累知識(shí),才能在這個(gè)科技日新月異、信息爆炸、快速發(fā)展的時(shí)代有自己的一席之地。而積累知識(shí)的最好方法,便是讀書。
可以說,食物是人類肉體的養(yǎng)料,而知識(shí)則是人類精神的食物。一個(gè)人如果不吃飯,他的肉體就會(huì)壞死;一個(gè)人如果不讀書,他的`精神就會(huì)萎靡不振,肉體會(huì)感到空虛,這樣的人,可以稱之為人嗎?那不過是一具行尸走肉罷了!即使活在世上,也是茍延殘喘。他的一生將毫無樂趣,他的名字將無人問津,只當(dāng)是一朵花,還沒開放,便枯萎了。
相信大家一定聽過《傷仲永》的故事吧!方仲永天資聰穎,五歲便能作詩,但他的父親并沒有讓他繼續(xù)讀書學(xué)習(xí),導(dǎo)致他才華耗盡,最終淪為普通人。這是一起教育失敗的悲劇,但原因可以很快地總結(jié)出來:不讀書。因?yàn)椴蛔x書,沒有精神養(yǎng)料,方仲永的精神與才華開始萎縮,成了平凡人。天才尚且如此,況凡人乎?
讀書改變命運(yùn)作文3
很多人都知道一句話:“讀書改變命運(yùn)”,那你們知道不知道讀書為什么能改變命運(yùn)呢?有的人說因?yàn)槁斆,有的人說因?yàn)楣ぷ骱,工資高。其實(shí)都對(duì)了,但沒說到點(diǎn)子上。
讀書為什么能改變命運(yùn)?這個(gè)問題在很多人的眼里,答案都是不同的。在我的眼里,這句話的答案是。沒有。大家先別急,聽我慢慢道來。
首先,我們來分析一下,為什么要說這句話。激勵(lì)少年們努力學(xué)習(xí),這是肯定的.。
那命運(yùn)是什么呢?是指那些不務(wù)正業(yè)、浪費(fèi)讀書時(shí)光的壞少年的未來嗎?應(yīng)該是的。因?yàn)?你整天就知道看電視,玩手機(jī)"、"你這么懶,可能把書讀好嗎?"這種類型的話,我相信在坐的各位肯定耳朵都聽得起繭子了,所以依家長的話,命運(yùn)就應(yīng)該是這樣了。
讀書,為什么要在這句話中加入讀書這個(gè)詞呢?應(yīng)該是想要?jiǎng)裾f我們上面說的壞少年吧,讓他們重拾書本、重新接受教育。畢竟有一句話叫"只要你愿意,多晚都不算晚"。可能也是因?yàn)?改變命運(yùn)",只能告訴那些壞少年們,要改變自己的命運(yùn)。但他們可能并不知道要怎樣改變自己的命運(yùn)。
好了,通過我們一系列的分析、思考。想必聰明的你,心中已經(jīng)有自己的答案了吧?炜鞂懺谠u(píng)論區(qū)和作者分享吧。
讀書改變命運(yùn)作文4
“書,是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)這樣說過。那么,書能夠給人們帶來些什么呢?
俗話說得好,“知識(shí)能改變命運(yùn)。”有了書,你才可以在知識(shí)的海洋里遨游。書,不僅僅是讓你得到知識(shí),它就像一雙翅膀,帶領(lǐng)你飛翔,飛向未來的夢想,飛向希望的終點(diǎn)!
書,就像一位無聲的老師,傳送給你知識(shí)、力量。書就好比一位名師,教你怎么做人,怎么做真人!有了書,讀了書,你就可以擁有學(xué)問,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。歌手,有音樂上的知識(shí);教師,有教學(xué)方面的知識(shí);父母,有育人方面的知識(shí)。學(xué)問,就好比一條起跑線,有學(xué)問的人他就遙遙領(lǐng)先。而知識(shí)不淵博的人,就好像掉進(jìn)了萬丈深淵,緩慢的前行著。他們都來源于一個(gè)字:書!書是知識(shí),讀了書,才可以實(shí)現(xiàn)崇高的理想,創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)寫作文困難時(shí),你可以翻翻書,看看一些名人名言、好字好句。書,讓我明白了知識(shí)的博大與崇高。書,讓我明白了做人的根本。有了書,我才可以有理由的'和別人去做知識(shí)的挑戰(zhàn)。對(duì)我來說,書,讀書,是最重要的。書能給我們帶來知識(shí)與學(xué)問。困難就像一個(gè)“攔路虎”,沒了學(xué)問,你就走不過“攔路虎”這一關(guān)。
知識(shí)是人生構(gòu)成的一部分,沒了書,你就像一個(gè)知識(shí)中的乞丐,怎么也找不到自己那知識(shí)的家。沒了知識(shí),就像一名迷路的路人,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),怎么找不著回家去的方向。讓我們大家一起來讀書,塑造一個(gè)更美好的未來吧!
讀書改變命運(yùn)作文5
今天我們上課的時(shí)候,老師給我們講了榜樣左鵬飛的故事。他一畢業(yè)就被華為集團(tuán)聘請(qǐng),年薪高達(dá)201萬元,他五年如一日從不間斷地在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)。
讀書是辛苦的,也無法立刻變現(xiàn),但在未來你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有為讀書的付出,也許會(huì)給你一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
也許,人會(huì)有天賦的差別,但是后天的勤勉和努力,才是決定人生高度的鑰匙。
自律,努力的左鵬飛,十年如一日地勤勉耕耘,把別人浪費(fèi)的時(shí)間,全部用在了實(shí)驗(yàn)上,在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步上,終于積累了別人可望而不及的高度。
也許“努力”這個(gè)詞匯,早已是司空見慣。
形形色色的人們,在鬧鐘響后,又開始為生活奔波:3點(diǎn),蔬菜批發(fā)市場已經(jīng)開始忙碌;4點(diǎn),拿著掃把和簸箕的環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在大街小巷;5點(diǎn),早餐店的熱氣開始不斷地飄散;5點(diǎn)半的公交車,也已經(jīng)陪著城市醒來。
這些看起來普通的`日子,又會(huì)有幾個(gè)人覺得容易呢?在大部分情況下,好好讀書就是有更多機(jī)會(huì),去選擇自己想要的生活,而不是為生活所累。
正如“知乎”上的問題:“大多數(shù)人為什么寧愿吃生活的苦,也不愿吃學(xué)習(xí)的苦?”
其中,一個(gè)高贊回答“因?yàn)閷W(xué)習(xí)的苦需要主動(dòng)吃,但生活的苦你躺著不動(dòng)它就來了!
我們懂得這個(gè)道理——讀書不苦,不讀書的人生才苦。
珍惜當(dāng)下的時(shí)光,努力向上走!
走向成功的路有很多條,但努力學(xué)習(xí)是最捷徑的路。我們要像左鵬飛一樣,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持自律的人!
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