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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-08-07 17:37:34 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文6篇[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的作文6篇[經(jīng)典]

讀書(shū)的作文 篇1

  惠普爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”是啊,時(shí)間橫貫古今,如同汪洋的大海一樣浩瀚無(wú)形,書(shū)籍如同明燈一樣指明了時(shí)間的海洋,書(shū)籍引領(lǐng)著我們?cè)跁r(shí)間的海洋里航行。

  在我小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。當(dāng)有朋友來(lái)問(wèn)我:“你的故事看得懂嗎?我媽媽說(shuō)名著里的文字可是很難理解的哦!蔽揖蜁(huì)自豪的說(shuō):“當(dāng)然看得懂!我的書(shū)上可是有彩圖的,我把文字和圖片結(jié)合在一起理解,就領(lǐng)悟了!”

  這兩本書(shū)里有各種各樣的人物。你瞧,有喜歡用詩(shī)詞來(lái)宣泄自己情緒的林黛玉;有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉;有精明能干卻又心機(jī)深重的王熙鳳;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣孫悟空;有貪吃好色卻又憨厚老實(shí)的豬八戒······書(shū)中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我:“四大名著都是章回體小說(shuō),是中國(guó)文學(xué)不可多得的作品!彪m然,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得懵里懵懂,但是,讀書(shū)這件事在我心里已奠定了一個(gè)重要的地位。

  二年級(jí)時(shí),童話(huà)書(shū)又成了我的`寵兒。經(jīng)過(guò)讀書(shū),我不僅認(rèn)識(shí)到了法國(guó)貝洛筆下的小紅帽,安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘,還認(rèn)識(shí)了德國(guó)格林筆下的白雪公主;夜媚锏茸屛疫^(guò)目不忘的童話(huà)主人公。在讀《丑小鴨》的時(shí)候,它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后終于變成了白天鵝的古詩(shī)直擊我的心靈,讓我懂得了人只要學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自強(qiáng)、自立、自信中成長(zhǎng),也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

  讀書(shū)不僅賦予了我許多知識(shí),還教會(huì)了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里;烈士暮年壯心不已“的進(jìn)取精神美;孟子老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的孝善美;李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的遠(yuǎn)大抱負(fù)美;于謙那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高潔品質(zhì)美······航海途中的明燈永不熄滅,好比讀書(shū)的愛(ài)好永不停止。

  那一紙書(shū)頁(yè)中夾雜著作者千絲萬(wàn)縷的情感,帶給我一片自由的天地,放肆遨游。是書(shū)伴隨我們成長(zhǎng),是書(shū)任由我們傾吐成長(zhǎng)的煩惱,所以,我想大喊一聲:“讀書(shū)的感覺(jué)——真好!”

讀書(shū)的作文 篇2

  時(shí)間:20xx年9月12日 地點(diǎn):表姐家里

  我:表姐,我聽(tīng)姑媽說(shuō)你自小就喜歡讀書(shū),現(xiàn)在我想就讀書(shū)的問(wèn)題向你做份訪(fǎng)談,行嗎?

  表姐:(笑)當(dāng)然可以!那你就隨便問(wèn)吧。

  我:你平時(shí)愛(ài)讀些什么書(shū)呢?

  表姐:一開(kāi)始我是喜歡看漫畫(huà)書(shū),它圖文并茂。后來(lái)升入初中,我漸漸喜歡上看名著,比如聽(tīng)《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等,中國(guó)的四大名著我也是在那會(huì)看完的。到現(xiàn)在上了大學(xué),我就開(kāi)始接觸外國(guó)的文學(xué),比如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等。

  我:那你有什么好的讀書(shū)方法嗎?

  表姐:說(shuō)到讀書(shū)方法,沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)繩。就我而言,首先要把握文章的主要內(nèi)容,弄清楚故事情節(jié)、人物關(guān)系。然后細(xì)細(xì)揣摩人物的特點(diǎn),最后還要體會(huì)作者的.思想態(tài)度。這個(gè)過(guò)程不是讀一遍就能領(lǐng)會(huì)的,可能需要讀兩遍,甚是是更多。

  我:表姐,我的作文總寫(xiě)不好,你有什么訣竅嗎?

  表姐:寫(xiě)作文首先要親身體會(huì),作文自然就寫(xiě)得具體感人。其次要靈活運(yùn)用積累過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,這樣文章就生動(dòng)傳神了。最后,還要善于借鑒作家、優(yōu)秀作文布局謀篇的方法,這是寫(xiě)好作文的必經(jīng)之路。同時(shí),還要多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū),要有恒心,日積月累,只要腹中有墨,還怕寫(xiě)不出好的文章來(lái)嗎?

  我:看來(lái)讀書(shū)、作文是息息相關(guān)呀!我記住了,謝謝你,表姐!

讀書(shū)的作文 篇3

  讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),提高能力。

  讀書(shū)能明白事理,辨別是非。

  讀書(shū)能遨游世界,探索新知。

  “開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”,這是自古以來(lái)人們的共同意識(shí)。每一個(gè)人想要在知識(shí)的山峰上,登上頂峰,就要擁有淵博的知識(shí)。因此,我們要多讀書(shū),積累知識(shí)。

  知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步和文明發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的最佳途徑,我們要讓自己變得聰明起來(lái),中須多讀書(shū),讀好書(shū)。

  讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)一個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)也有著重大的影響。

  “一本好書(shū),可以影響人的一生”,這句話(huà)是有道理的。如果這一本書(shū)中記載力人生的經(jīng)歷,談到了人生的感悟。那我們就能從中獲取一些人生哲理,促使我們以后自己的人生道路中知道了一些該怎樣去做好一件事情,懂得了怎樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。總之一句話(huà):“讀一本好書(shū),有益于一聲! 我們每個(gè)人心中都有自己心中的英雄或者是學(xué)習(xí)的榜樣,如果人、科學(xué)家、老師、醫(yī)生等。這些令我們崇拜和學(xué)習(xí)的楷模,我們可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)來(lái)認(rèn)識(shí)他們,讓他們偉大的形象在我們腦海中深深的刻下一道印。我們?cè)谶M(jìn)行讀書(shū)時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為中的行為與書(shū)中描述的人物進(jìn)行比較,這樣也就無(wú)形地提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。正應(yīng)對(duì)了那一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)“書(shū)庫(kù)”,那里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,閃爍著光芒的智慧。當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)庫(kù)的大門(mén),里面那么多大大小小的字符就會(huì)一涌而現(xiàn)。在你腦海中浮現(xiàn)出大量、優(yōu)美的詩(shī)句、句子。許多優(yōu)美、動(dòng)人的句子就組成了一本“書(shū)籍”,不同類(lèi)的“書(shū)籍”又組成了一個(gè)巨大的“書(shū)庫(kù)”。

  書(shū)籍是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。

  書(shū)籍是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

  書(shū)籍是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人贊嘆不已。

  書(shū)籍如同鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén):如同良藥,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷:如同階梯,能幫助人們登上理想的高峰。 每一個(gè)人都要在書(shū)籍的世界里,探索奧秘,擦亮自己的眼睛,把讀書(shū),看作是自己的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文 篇4

   要說(shuō)我的課余生活呀,要用四個(gè)字來(lái)形容,那就是——豐富多彩,跳繩、繪畫(huà)、跳舞、跑步我都愛(ài),但是我最喜歡的還是讀書(shū)。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,里面裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它像磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我感覺(jué)世界變小了了許多。

  我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我無(wú)精打采有時(shí)候,只要一翻開(kāi)書(shū),立馬精神百倍;當(dāng)我煩心時(shí),打開(kāi)一本書(shū),所有的.煩心事全部煙消云散,臉上又露出了燦爛的笑容;讀書(shū)興奮的時(shí)侯,還會(huì)手舞足蹈,仿佛我就是那書(shū)中的人物;有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)到書(shū)中有趣的故事。

  我堅(jiān)持每天讀書(shū),晚上作業(yè)寫(xiě)完以后,就拿起書(shū)來(lái)看,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯,可媽媽怎么也找不到了,以為我出去看煙花了,可是等到大家都吃完飯以后,我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我到哪里去了,我說(shuō):“我在姐姐的房間里看書(shū)呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你叫我呀!眿寢屨f(shuō):“唉,看起書(shū)來(lái),連吃飯都不吃了!

  讀書(shū)讓我受益匪淺,它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),也讓我的作文水平提高了不少。

讀書(shū)的作文 篇5

  每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書(shū)真好!

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人靠鉆木取火……原來(lái),世界這么奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好。

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的'殿堂,書(shū)變得厚了,變得深?yuàn)W了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書(shū)真好!讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

  盡管我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,但我不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,讀書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神脊梁。沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)變得暗淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)變得又慢又沉。

  不僅是我,許多讀書(shū)的人都會(huì)呼喚:“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  讀書(shū)真好!

讀書(shū)的作文 篇6

  以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

  我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》。每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話(huà)王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。

  總之,我所到之處,都充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)真理、充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧。我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!

  以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的.人談話(huà)!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訜挸鲆活w比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

  我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》。每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話(huà)王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。

  總之,我所到之處,都充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)真理、充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧。我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!

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