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愛讀書的我作文400字左右
愛讀書的我作文400字左右怎么寫？多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)自信；多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)魅力，多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)信仰；多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)進(jìn)步。以下是小編為您整理的愛讀書的我作文400字左右相關(guān)資料，歡迎閱讀！
愛讀書的我作文1
我很喜歡讀書，同學(xué)們都叫我“書蟲”，我吃飯時(shí)讀書，坐車時(shí)讀書，早晨起來(lái)，我不刷牙不洗臉也讀書。
有一次，老爸給我買了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我很喜歡看，正當(dāng)我讀到，“兩組獵狗成鉗形之勢(shì)將猴群包圍起來(lái)……”時(shí)，老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“子皓別看書了，該睡覺了�！蔽倚南耄旱劝謰屗�，我繼續(xù)看。于是我偷偷把書藏在枕頭下，上床睡覺了。
躺下后，我一直沒睡直到三更半夜，等我聽到客廳沒什么動(dòng)靜的時(shí)候，我就慢慢拉開抽屜，把手伸進(jìn)去，開始翻找起來(lái)。咦？這個(gè)圓的應(yīng)該是兵乓球，這個(gè)方塊，應(yīng)該是魔方，這個(gè)圓柱形的應(yīng)該是手電筒了，我剛要抓起，因?yàn)槲姨�，床板發(fā)出“咯吱”一聲，我急忙裝睡，可是沒什么動(dòng)靜，于是我再次把手伸向手電筒，拿起后飛快地鉆入被子，從枕頭下拿出書津津有味的看了起來(lái)，停也停不下來(lái)，我看的很緊張，頭上布滿了密密的汗珠，就好像進(jìn)入了故事的`情節(jié)，與主角在一起探險(xiǎn)。正當(dāng)我看的起勁的時(shí)候，蓋在我身上的被子被掀開了，我回過(guò)頭一看，用手電筒一照，只見一張白色的大臉是老爸，這下是“杯具”加“餐具”了……
我這樣看書的經(jīng)歷只有一次，比如做作業(yè)看書， 回家時(shí)看書等等，不過(guò)這是第一次被發(fā)現(xiàn)，看來(lái)我看書要看時(shí)間不能無(wú)時(shí)無(wú)刻看書，下次要吸取教訓(xùn)。
愛讀書的我作文2
我是一個(gè)愛讀書的女孩，所以我有著一雙“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的性格。我常常癡迷在書里，就是因?yàn)檫@個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，我還常常地鬧出一些笑話呢！
我清楚的記得，有一次，我剛剛起床，洗漱、吃完飯之后，我就迫不及待的打開了作文書，癡迷在作文書里，讀了一會(huì)，我竟然不知不覺的隨著小作者走進(jìn)了故事里，幫助老奶奶運(yùn)煤塊。一筐，兩筐，三筐……好不容易運(yùn)完了，我和小作者同時(shí)抬起頭，��！只見小作者的臉上黑乎乎的，這時(shí)，我忍不住笑起來(lái)，小作者也跟我一起笑起來(lái)，咦，奇怪，她笑什么呢？小作者笑著拿出一塊鏡子，遞給我，我一照，呀！我的臉和她的臉沒什么區(qū)別，所以，我們一起哈哈大笑起來(lái)。“呃?孩子，你在笑什么啊？”這時(shí)媽媽出現(xiàn)在我的眼前，我奇怪的'問(wèn)：“媽媽，你怎么在這里��？”“傻孩子，這是咱家！”我才回過(guò)神。
還有一次，我正癡迷在書中，突然媽媽沖上來(lái)，對(duì)我喊：“我在下面叫了你好多次，你就是不答應(yīng)，害得我把嗓子都喊啞了！”我這時(shí)才知道，由于我正在看書，就一直沒有聽見媽媽喊我的聲音，之后我向媽媽解釋了，媽媽這才原諒了我。
哎！我真是一個(gè)小書蟲啊！
愛讀書的我作文3
認(rèn)識(shí)我的人，都知道我愛讀書。我喜歡讀書是有原因的。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了一本《小學(xué)生作文起步》送給我，并且對(duì)我說(shuō)：“課余的時(shí)間多看看，對(duì)你以后寫作文有幫助的哦！”我那時(shí)只當(dāng)那是一本沒用的書，所以將它放在我的書桌上，根本就沒有好好的去讀，讓書在我書桌的角落里睡起了大覺……
上二年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們寫一篇作文，我反復(fù)思考，就是不知道怎么寫，腦子里根本就是一片空白，感覺沒有什么可寫的。這時(shí)，我想起來(lái)媽媽給我買的書，還有媽媽對(duì)我說(shuō)的話，便拿出來(lái)在睡大覺的《小學(xué)生作文起步》仔細(xì)的閱讀了起來(lái)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的閱讀，在書里我看到了許多優(yōu)秀的作文，在這些優(yōu)秀的作文啟發(fā)下，我便有了靈感，立刻坐到椅子上，認(rèn)真的`寫了起來(lái)，一氣呵成，不大會(huì)一篇作文就寫完了。這時(shí)我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)是媽媽送我這本書的用意。媽媽是想叫我多讀一些書，慢慢的積累更多的知識(shí)，是對(duì)我之后寫作文是很有幫助的呢。
第二天，老師批改了我的作文，高興的表?yè)P(yáng)了我。從此我便有了讀書這個(gè)愛好。因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書，爸爸還專門給我辦了一張借書卡，并定期帶我去換我喜歡看讀的書。
我希望大家也能多讀書，這樣不僅能提高我們的寫作水平，同時(shí)也能增加我們的知識(shí)，拓寬我們的視野。
愛讀書的我作文4
在我們班，每當(dāng)提起我這個(gè)陽(yáng)光而又樂(lè)天派的小男孩，大家都會(huì)把我和“笑”聯(lián)系在一起。因?yàn)樵趯W(xué)校里，幽默搞笑可以算是我的強(qiáng)項(xiàng)了，但在學(xué)校背后，我還有靜的一面呢！那就是愛讀書，為此還鬧了不少笑話。
那是暑假的一天，媽媽去買菜，我只好“獨(dú)守空房”。媽媽前腳剛邁出門，我便把自己的房門關(guān)上，拿出了書，因?yàn)橹挥袝@位好朋友才能幫我消除孤獨(dú)。漸漸的，《馬小跳的`故事》把我的心緊緊揪住，我時(shí)而被張達(dá)的大嘴所驚愕，時(shí)而被唐飛的企鵝肚所逗笑，不知不覺便身身臨其境，忘卻一切。
“為什么不開門！”一聲怒吼把我嚇一跳，猛然后頭，只見媽媽怒目圓睜，后面還跟著氣喘吁吁的爺爺和奶奶。我一臉茫然地望著他們，自己沒干壞事呀！原來(lái)媽媽買菜回來(lái)，由于沒帶鑰匙，摁了幾次門鈴也不見動(dòng)靜，以為我出了什么事，便急忙跑到爺爺家取鑰匙，爺爺也怕我有什么意外，也跟來(lái)了。當(dāng)看到我安然無(wú)恙，才送了一口氣，弄的大家啼笑皆非。
可是，你知道我為什么這么愛讀書嗎？因?yàn)樵跁�，我時(shí)而到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的粗獷塞北；時(shí)而到“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的清麗江南……在書中，我可以與孟子、孔子對(duì)話，可以和秦皇漢武、唐宗宋祖攀談，還可以向泰戈?duì)栒?qǐng)教，與魯迅、巴金會(huì)面……正所謂“飲茶書窗前，悠然見前賢�！�
這就是愛讀書的我，你愛做什么呢？請(qǐng)告訴我吧!
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