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幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-07-08 09:30:35 讀書(shū)筆記 我要投稿

幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記

  《幸福的哲學(xué)》是周?chē)?guó)平平時(shí)講稿的整理而成。讀了這本書(shū),你懂怎么寫(xiě)心得了嗎?下面是小編精心為你整理幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記,一起來(lái)看看。

幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記

  幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記篇1

  《幸福的哲學(xué)》是一本周?chē)?guó)平先生根據(jù)自己的講座自行整理的講稿。在文中有很多當(dāng)時(shí)的與大學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),很有針對(duì)性,我想周老師的講座對(duì)當(dāng)時(shí)即將拓展自己人生的大學(xué)生肯定能注入新鮮的血液,突然對(duì)這些學(xué)子有了一份艷慕之情。他告訴我們?nèi)嘶钪欠衲塬@得幸福最重要的是看價(jià)值觀。也就是說(shuō)想明白生命里什么是重要的,什么是次要的。

  首先是生命的快樂(lè),周老師覺(jué)得一個(gè)人的生存離不開(kāi)物質(zhì)世界,但是生命它本身的一些需要,它們的滿(mǎn)足給人帶來(lái)的快樂(lè)是最大的,而這其實(shí)不用很多物質(zhì),很多錢(qián)。有一些需要,可以說(shuō)是生命骨子里的東西,比如健康,享受生命最基本的一個(gè)方面是享受健康。是的,現(xiàn)在每每聽(tīng)到家人身體不適時(shí),就覺(jué)得很緊張,也時(shí)常聽(tīng)到有人為了事業(yè)過(guò)于勞累等等,當(dāng)然我們很敬佩這樣的工作者,但又覺(jué)得有些許的遺憾,更有甚者,不顧自己的身體,紙醉金迷,更是不該了。我特別欣賞托爾斯泰的一句話,他說(shuō)真正的物質(zhì)幸福不是金錢(qián),從物質(zhì)角度來(lái)看什么是幸福,那也不是金錢(qián),是什么呢?他說(shuō)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是健康,對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是和平。

  經(jīng)歷過(guò)許多種快樂(lè)的人,到最后會(huì)意識(shí)到真正的快樂(lè)是精神的快樂(lè)。周?chē)?guó)平先生說(shuō)了他人生中兩段最快樂(lè)的時(shí)光。一個(gè)是他剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)世界上有這么多漂亮的姑娘。但是礙于時(shí)代和他自身的年齡問(wèn)題,他就只是單純的欣賞。在大學(xué)期間,他讀了大量的書(shū),稱(chēng)這段時(shí)期是青春期的閱讀,沒(méi)有目的,只是一種饑渴,一種想要和整個(gè)世界談戀愛(ài),和人生談戀愛(ài)的沖動(dòng)。他形容翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)的感覺(jué)為艷遇!“艷遇”這兩個(gè)字讓我想起自己年輕時(shí)在偌大的校園里總想著能與傾慕的男子不期而遇,那是心底的夢(mèng)想,是少女的情懷,忐忑而不安,青澀而美好。周?chē)?guó)平先生說(shuō)艷遇的時(shí)候是一種精神得到刺激與滿(mǎn)足時(shí)的驚喜。這種感覺(jué),每一個(gè)深夜閱讀過(guò)的人應(yīng)該都有過(guò)的,在你沒(méi)去過(guò)的地方,有那么一個(gè)人,寫(xiě)出了你的心聲,或者讓你對(duì)生活有了一種新的認(rèn)識(shí),這種感覺(jué),都可稱(chēng)之為艷遇。

  他的第二段最快樂(lè)的時(shí)光是初為人父時(shí)。他說(shuō),當(dāng)女兒降臨之后,每一天都是新的,通過(guò)這個(gè)小小的嬰孩,他對(duì)世界有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。這個(gè)小生命讓他的生活回到一種動(dòng)物的最純粹原始的狀態(tài)。他喜歡給孩子喂奶,換尿布等等一起瑣碎的事情。他說(shuō)這是一種,莫大的幸福。甚至戲稱(chēng)自己是大奶瓶。他以為男性不能懷孕,孕育生命,喂奶,實(shí)在是遺憾!讓女人孕育子女是上天對(duì)女人的珍愛(ài)。在他的孩子會(huì)說(shuō)話之后,他最主要的工作就是當(dāng)孩子的秘書(shū),記錄孩子的說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事。他說(shuō),最開(kāi)始做這件事的時(shí)候,只是想在孩子長(zhǎng)大后,給孩子一份禮物,讓她看到她是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。這些才是生命中的珍寶。人的記憶是有限的,所以他要用文字記錄下來(lái),他不舍得讓孩子的妙語(yǔ)就這樣白白流逝。多么細(xì)膩的'父親,我也已為人母,與孩子的朝夕相處,陪伴著她的成長(zhǎng),有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)不耐煩,但正如周老師所言更多的是驚喜,是快樂(lè),這是任何東西都替代不了的。

  幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記篇2

  第一點(diǎn),生命的簡(jiǎn)單說(shuō)的差不多了。接下來(lái)講的是第二點(diǎn),精神的豐富。做人的幸福,是區(qū)別于其他生靈的思考的能力。作為高級(jí)的生靈,享受老天給予的區(qū)別于其他生物的品質(zhì)?偨Y(jié)了一下人的屬性有三個(gè)方面。第一是智力,思考能力。第二是情感,也就是感受力。第三是德,是實(shí)踐能力。

  智力,換句話說(shuō)是自由的頭腦。人要有好奇心,對(duì)事物、對(duì)世界有了解的興趣,對(duì)知識(shí)有深切的渴望。還要有獨(dú)立思考的能力,善于動(dòng)腦子。在周?chē)?guó)平先生眼中,知識(shí)分子,不光要有知識(shí),更重要的是思考的習(xí)慣,對(duì)事物有自己獨(dú)立的認(rèn)識(shí),并且執(zhí)著的追求知識(shí)。他還講到丁肇中先生的故事,說(shuō)做科學(xué)研究,是為了滿(mǎn)足好奇心而不是為了名利。作為一個(gè)人,需要對(duì)世界、對(duì)宇宙感興趣,對(duì)我們身邊的所有存在感興趣。而什么是合格的學(xué)生,他說(shuō)是有快樂(lè)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力。跟著老師跑的學(xué)生不是好學(xué)生。離開(kāi)學(xué)校忘記那些公式與解題方法之后剩下的才是最重要的。不要羨慕所謂的專(zhuān)家,專(zhuān)家就是訓(xùn)練有素的狗。

  在現(xiàn)今社會(huì)中,談幸福的工作很難。大部分對(duì)工作的要求就是工資多一些,待遇好一些。工作是生活中很重要的一部分,而快樂(lè)最重要的領(lǐng)域就是快樂(lè)工作,也就是擁有自己的事業(yè),至少要做的是自己喜歡的事。沒(méi)有快樂(lè)工作的能力。僅僅想謀生,就不會(huì)快樂(lè)。他說(shuō)了一句話,我非常的喜歡“做自己喜歡的事情,并且能夠養(yǎng)活自己。和喜歡的人在一起,能夠讓他們也感到幸福!边@兩句話,概括了平凡生活中的幸福真諦。

  第二是情感,一個(gè)人要有豐富的內(nèi)心世界,善于感悟世界的美,這樣才能更大程度上的感受到做人的快樂(lè)。一個(gè)人內(nèi)心是豐富還是貧乏,所看到的世界是不同的。有的人只能看到利益,看不到其他。這樣的人不能體會(huì)到真正的幸福。要如何使內(nèi)心豐富呢。周?chē)?guó)平先生說(shuō),一個(gè)方法是通過(guò)閱讀來(lái)熏陶心靈。豐富內(nèi)心,讓內(nèi)心有財(cái)富。關(guān)于閱讀,他說(shuō)了三點(diǎn):一是養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,讀無(wú)用的書(shū),與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)。二是選擇書(shū),讀大師的書(shū),第三把大師的書(shū)當(dāng)做閑書(shū)。讀的多了,就有一定的沉淀。在讀書(shū)的過(guò)程中,會(huì)有作家說(shuō)出了自己的心聲的感覺(jué)。這是自我發(fā)現(xiàn)、自我覺(jué)醒、自我豐滿(mǎn)的過(guò)程。另外一個(gè)方法就是寫(xiě)作。記日記是為了記錄生活的美好,讓生命有回味的資本。人生最寶貴的財(cái)富是經(jīng)歷,是思考感受。留住感受與思考,生命里一件重要的事。寫(xiě)日記在某種程度上是輔助人進(jìn)行獨(dú)立思考的。夜深人靜,獨(dú)處。心靈的賬簿,全是收入,沒(méi)有支出。寫(xiě)日記是與自己的對(duì)話,通過(guò)對(duì)話,了解自己真實(shí)的想法。這樣在生活的時(shí)候就能夠更加投入。人有兩個(gè)朋友經(jīng)常被忽略,一個(gè)是好書(shū),活在好書(shū)中的偉大的朋友。另一個(gè)是自我,跟自己交談,發(fā)現(xiàn)身上更高的自我。

  第三點(diǎn),幸福最高點(diǎn)是道德。做好事最快樂(lè)。人應(yīng)有善良高貴的品質(zhì)。善良讓生命和靈魂都處于應(yīng)當(dāng)?shù)臓顟B(tài)。生命與生命之間要有同情心,能夠體會(huì)他人的不易,從而愛(ài)人。做人是有尊嚴(yán)的。而人殘酷起來(lái)比任何動(dòng)物可怕。

  幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記篇3

  《幸福的哲學(xué)》共分為五個(gè)部分:第一輯談幸福;第二輯談人生;第三輯談人文精神;第四輯談閱讀和寫(xiě)作;第五輯談教育和文化。

  周?chē)?guó)平認(rèn)為哲學(xué)就是談心,一種和自己談心的活動(dòng)方式,哲學(xué)實(shí)際上就是從具體的日子、具體的事情跳出來(lái),想一想人生中什么是重要的,什么是不重要的。哲學(xué)就是幫助人建立正確的價(jià)值觀,一個(gè)人有了正確的價(jià)值觀,就會(huì)有好的心態(tài),哲學(xué)讓人對(duì)人生有個(gè)準(zhǔn)確的定位,實(shí)際上哲學(xué)就是教人如何從價(jià)值觀的角度去談幸福的問(wèn)題。

  有人會(huì)說(shuō),幸福這個(gè)東西,很難說(shuō),好像是很主觀的感覺(jué),很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。確實(shí)是這樣,每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的。但是,你若深入地問(wèn)一下,為什么會(huì)不一樣?還是有標(biāo)準(zhǔn)的。一個(gè)人對(duì)幸福的理解,從大的方面來(lái)說(shuō),其實(shí)是體現(xiàn)了價(jià)值觀的,就是你究竟看重什么。

  亞里士多德說(shuō):幸福是人的一切行為的終極目的,正是為了它,人們才做所有其他是事情。他的意思是說(shuō),人人都想要幸福,每個(gè)人無(wú)論做什么事,最后的目的都是要生活得幸福。有的人想發(fā)財(cái),想做官,但發(fā)財(cái)和做官本身不是目的,他想通過(guò)發(fā)財(cái)和做官過(guò)上他心目中的幸福生活,有的人不想發(fā)財(cái)和做官,但并不是不想要幸福,他認(rèn)為發(fā)財(cái)和做官不能使他幸福。能使他幸福的是別的事。人人都想要幸福,但人們對(duì)幸福的理解是很不相同的。

  在西方哲學(xué)史上,對(duì)于什么是幸福,主要有兩種看法、兩個(gè)派別。一派叫做“快樂(lè)主義”,其創(chuàng)始人是古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯。近代以來(lái),英國(guó)的一些哲學(xué)家,如亞當(dāng)·斯密、約翰·穆勒、休謨對(duì)此也有所闡發(fā)。這一派認(rèn)為,幸福就是快樂(lè)。但什么是快樂(lè)?快樂(lè)就是身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)煩惱。身體健康、靈魂安寧,就是快樂(lè),就是幸福。他們還特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),人要從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看快樂(lè)的問(wèn)題,要理智地去尋求快樂(lè)。你不能為了追求一時(shí)的、眼前的快樂(lè),而給自己埋下一個(gè)痛苦的禍根,結(jié)果得到的可能是更大的痛苦。

  另一派叫做“完善主義”。完善主義認(rèn)為,幸福就是精神上的完善,或者說(shuō)道德上的完善。他們認(rèn)為,人身上最高貴的部分,是人的靈魂,是人的精神。你要把這部分滿(mǎn)足了,那才是真正的幸福。這一派的代表人物是蘇格拉底、康德、黑格爾等,包括馬克思,他們強(qiáng)調(diào)的是人的精神滿(mǎn)足。

  在中國(guó)的哲學(xué)里,道家比較接近快樂(lè)主義,認(rèn)為人生的理想境界是保護(hù)好生命的本真狀態(tài)。莊子在這同時(shí)還強(qiáng)調(diào)精神的自由,崇尚與造物者游、與天地精神相往來(lái)的境界。儒家接近完善主義,認(rèn)為人生的理想境界是道德上的自我完善,安貧樂(lè)道就是幸福。

  著名作家畢淑敏在《幸福的尺度》這篇文章談到:你今天幸福,但你并不能保證明天幸福。面對(duì)幸福你不可以貪婪,因?yàn)樾腋1旧砭褪怯泄?jié)制的。你不可以炫耀,因?yàn)樾腋1旧硎菢闼睾蛯庫(kù)o的。不能忘了自我的幸福是許許多多人和機(jī)緣襄助的善果。幸福不是蜂蜜、糖和所有甘甜物質(zhì)的混合體。它的尺寸始終在我們的內(nèi)心的神圣之處。那就是對(duì)自己生命狀態(tài)的全然把握,知道自己在做什么,而這個(gè)方式又是給自己帶來(lái)快樂(lè),并對(duì)所有人有所裨益。

  總之讀這本書(shū)使我受益匪淺,就像德國(guó)著名詩(shī)人歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是和高尚的智者對(duì)話,讀完此書(shū),我明白了什么是幸福,同時(shí)也感受其實(shí)現(xiàn)在自己已經(jīng)很幸福了,珍惜現(xiàn)在的生活,在家庭生活與事業(yè)中發(fā)揮自己的能力,周?chē)?guó)平老師希望您能再寫(xiě)出有哲理性的書(shū)籍,寧?kù)o我們的心靈。

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