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假如給我三天光明的讀書(shū)筆記參考

時(shí)間:2021-09-15 17:37:47 讀書(shū)筆記 我要投稿

假如給我三天光明的讀書(shū)筆記參考

假如給我三天光明的讀書(shū)筆記參考1

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,她在19個(gè)月的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病,病魔蒙住了她的雙眼,捂住了她的耳朵,但是她不但接受了學(xué)習(xí)還上了女子劍橋大學(xué),她漸漸地從黑暗里走向了光明。最后她還寫(xiě)了寫(xiě)《假如給我三天光明》這一本書(shū)。

假如給我三天光明的讀書(shū)筆記參考

假如給我三天光明的讀書(shū)筆記參考2

  在《假如給我三天光明》第一張-第五章中,《一生中最重要的事情》。

  海倫在小時(shí)候由于發(fā)高燒,導(dǎo)致她又瞎、又聾、又啞。

  當(dāng)海倫6歲時(shí),莉莎文老師陪伴海倫生活,幫海倫記單詞,讓海倫知道世界上所有的東西都是擁有名字的,讓海倫直到所有的東西都是擁有生命的。

  如果我是她的話,我也會(huì)像她一樣,向往美好,不會(huì)抱怨自己不幸運(yùn)。

  做人要向往美好。海倫不抱怨自己不幸運(yùn),向往美好,這是我們可以沖海倫身上學(xué)來(lái)的優(yōu)秀的.好品質(zhì)。

假如給我三天光明的讀書(shū)筆記參考3

  這幾天我一直在讀《假如給我三天光明》這本書(shū),今天我來(lái)寫(xiě)一片讀書(shū)心得吧。

  今天我說(shuō)的是第二章的童年的記憶是這樣說(shuō)的主人公把她的家庭教師給鎖在了一個(gè)房間里在父母的勸說(shuō)下但海倫.凱勒還沒(méi)拿出鑰匙,最后是父親是搬梯子把家庭教師救下來(lái),過(guò)了幾天她才把鑰匙取出。

  我感覺(jué)有些入的童年都不一樣,有痛苦的、有悲傷的、有高興的、有快樂(lè)的。我感覺(jué)主人公海倫.凱勒有一個(gè)高興、快樂(lè)的童年。我也想有這樣的童年過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

假如給我三天光明的讀書(shū)筆記參考4

  雖然她自己變成了一個(gè)聾啞人,可是,她用自己的知識(shí)寫(xiě)了《假如給我三天光明》,讓更多的朋友知道其實(shí)聾啞人并不是不可以接受學(xué)習(xí),不過(guò)接受學(xué)習(xí)只是有一點(diǎn)困難。

假如給我三天光明的讀書(shū)筆記參考5

  《假如給我三天光明》,講述的是一個(gè)小女孩名叫海倫.凱勒,她盲啞聾,但是她非常愛(ài)看書(shū),非?释麑W(xué)到知識(shí)。

  她很幸運(yùn)的遇到了莎莉文小姐,在莎莉文小姐的幫助下,克服了許多困難,比如說(shuō)學(xué)校沒(méi)有盲人版書(shū)等等,最后終于考上了哈佛大學(xué)。海倫.凱勒非?释饷,我是一個(gè)健康的孩子,我想我要珍惜我的生命。

假如給我三天光明的讀書(shū)筆記參考6

  書(shū)中前五章主要講了海倫.凱勒不幸得了腦充血,她看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)。直到莎莉文老師來(lái)了,才將她帶出了黑暗和寂靜,走向了光明的地方。

  讀完了這五章故事,尤其是讀到她努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,我感動(dòng)了。身為一個(gè)又聾又盲的人,竟如此的愛(ài)學(xué)習(xí),這是多麼令人敬佩的精神!在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了很多知識(shí),終于是把“杯子”和“水”搞懂了。我想:“一個(gè)盲人都能勤奮學(xué)習(xí),何況我們正常人呢?”不要放棄,不要?dú)怵H,只要堅(jiān)持,就一定行!