《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記(精選16篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?以下是小編精心整理的《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記(精選16篇),歡迎閱讀與收藏。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記1
這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集,對(duì)我啟迪很大。
這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈,選擇了低級(jí)的面條。后來(lái),他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關(guān)∶為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái),他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻(gè)人,團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強(qiáng)了,也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。
包小龍的故事,讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。螞蟻遇到食物時(shí),總是叫同伴一起來(lái)幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣,都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同度過(guò)難關(guān)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致,對(duì)嗎?
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記2
你們一定看過(guò)冒險(xiǎn)類的書(shū)籍吧,那你們又是否喜歡看呢?我向你推薦一本冒險(xiǎn)類的書(shū)籍,你一定會(huì)喜歡的。它就是人見(jiàn)人愛(ài)的《冒險(xiǎn)小王子》。
《冒險(xiǎn)小王子》的作者周藝文是一個(gè)文學(xué)家、作家、探險(xiǎn)家、等多重身份的人。他具有豐富的想象力,還有一顆讓孩子們熱愛(ài)的童心,讓讀者與故事中的人與事發(fā)生同感。
《冒險(xiǎn)小王子》的主人公有聰明、愛(ài)冒險(xiǎn)、和熱心的包小龍;細(xì)心、可愛(ài)、飽含知識(shí)的萌萌;正義、不貪心、珍惜朋友、同伴、親人的阿諾。這本書(shū)主要講述了三個(gè)主人公歷經(jīng)冒險(xiǎn)、并肩作戰(zhàn)的事,無(wú)論有什么困難都一起承擔(dān)、勇敢面對(duì),那暖暖的友誼引發(fā)讀者的無(wú)限遐想,而且緊張刺激的冒險(xiǎn)讓讀者們躍躍欲試,想和同伴一起經(jīng)歷一下。
你們說(shuō),這是不是一本好書(shū)?
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記3
《冒險(xiǎn)小王子》死我最近讀的課外書(shū)。書(shū)中主要講包小龍和于萌萌還有湯諾三個(gè)人的冒險(xiǎn)旅程。威武一世是個(gè)大壞人,他被封印在吼叫杯里,精靈王怕壞人把威武一世放出,就讓談?wù)摵鸾斜娜说蒙媳浒Y。壞人灰灰兒想放出威武一世,被包小龍一行人阻止。
《冒險(xiǎn)小王子》一書(shū)人物生動(dòng)鮮明,想象合理,書(shū)中表現(xiàn)出正義的力量是誰(shuí)也打不垮的,也表現(xiàn)出朋友之間的友誼。讀了這本書(shū),我感到包小龍他們太勇敢了,才9歲就敢于與強(qiáng)大的邪惡力量對(duì)抗,他們的小精靈也敢于在敵強(qiáng)我弱的情況下挺身而出,幫助主人,最終包小龍他們克服重重困難,經(jīng)歷考驗(yàn),打敗了邪惡力量,讓壞人受到了懲罰,吼叫杯也沒(méi)落到壞人手里。
是啊,世界上所有力量都不及正義力量,正義的力量是最強(qiáng)大的。只要擁有勇敢和智慧,任何困難都打不倒你。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)包小龍他們,做個(gè)勇敢而又有智慧的人。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記4
今天,我隨手拿起一本《冒險(xiǎn)小王子》來(lái)看,以前我還覺(jué)得這是小孩看看的,嗨!今天一看就看得津津有味。里面的主人公是個(gè)九歲男孩包小龍,他的成績(jī)雖比不上哥哥包小虎那么好,但他的眼睛可以看見(jiàn)各種奇怪的`小精靈,而它們常對(duì)包小龍說(shuō):“你是‘那個(gè)人’?”看到這里,我就百思不得其解,“那個(gè)人”?到底是什么,此時(shí),我腦子一片混亂,我想:他應(yīng)該有什么特異功能,或者他是超人?這些,我都去想過(guò)。哦!原來(lái)答案就在下面寫(xiě)著呢。這本書(shū)讓我身臨其境,不禁感嘆:!我為什么不能去啊。
其實(shí),包小龍由于看到惡心的東西,而父母就不喜歡他,所以他一直想讓他父母關(guān)心他,照顧他。后來(lái)他在糖果屋找到他的精靈——面條,他還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友:阿諾和萌萌。
這本書(shū)最讓我感觸最深的是:人要樂(lè)觀面對(duì)生活,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄,而在這其中你會(huì)認(rèn)識(shí)你生活的小伙伴。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記5
在寒假中,老師說(shuō)要讀三本課外書(shū)。我就讀了一本冒險(xiǎn)小王子,里面講了阿諾和萌萌、小龍要頒發(fā)精靈師初級(jí)證。尤達(dá)校長(zhǎng)就對(duì)他們進(jìn)行了考試,尤達(dá)校長(zhǎng)對(duì)他們?nèi)齻(gè)說(shuō):“你們要去尋找人魚(yú)島,并且進(jìn)去讓人魚(yú)族長(zhǎng)招待你們!
小龍、萌萌和阿諾一晚上都沒(méi)睡覺(jué),第二天他們就出發(fā)了。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦總算進(jìn)入了人魚(yú)島,可是他們?nèi)齻(gè)小伙伴卻分散了。阿諾很幸運(yùn)進(jìn)入了人魚(yú)島、萌萌進(jìn)入了熱帶林、小龍則進(jìn)入了熱氣騰騰的洞穴。
阿諾在人魚(yú)島雖然很快樂(lè),但是他并沒(méi)有忘記自己的朋友,去尋找小龍和萌萌。終于阿諾有著尋找伙伴的決心把小龍和萌萌救了出來(lái)。
通過(guò)這件事我懂得了:朋友就要互幫互助,不能有了危險(xiǎn)讓朋友替你擋,不能有了快樂(lè),不和朋友分享。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記6
寒假里,我讀了一本《冒險(xiǎn)小王子》,里面的主人公包小龍給我留下了深刻的印象。
包小龍,生活在大方塊(指人類生活的世界),卻天生擁有一種特殊的魔法,他能看見(jiàn)小精靈的模樣,能聽(tīng)見(jiàn)小精靈的心聲。他之所以有這么多功能,因?yàn)樗羌{尤古(指小精靈的世界)最強(qiáng)的精靈——“黃金龍”的精靈師。因?yàn)橛羞@些魔法,他經(jīng)?匆(jiàn)一些奇怪的生物,聽(tīng)見(jiàn)生物們的對(duì)話,每當(dāng)它們有困難的時(shí)候,包小龍總會(huì)向它們伸出援助之手。但是,他每天只顧忙于它們的事情,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一下子滑到了倒數(shù)第一,全家人都不喜歡他,卻偏愛(ài)他的弟弟包小虎。我覺(jué)得這并不能怪包小龍,因?yàn)樗彩莻(gè)熱心助人的孩子。
包小龍去了迪斯尼,認(rèn)識(shí)了大包袱魔令和面條,在大包袱的指導(dǎo)下,包小龍和面條來(lái)到了納尤古,在這兒奠定了生活的基礎(chǔ),快樂(lè)地生活了下去,并和這里的人們結(jié)成了很好的朋友。
從這本書(shū)中我明白了一個(gè)道理:人人都是平等的,不要驕傲也不要自大,更不要偏心。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記7
在這個(gè)假期里我讀了《冒險(xiǎn)小王子》這本書(shū),這本書(shū)是寫(xiě)21世紀(jì)的人才最需要什么能力?答案是創(chuàng)新能力!然而,缺乏冒險(xiǎn)精神的孩子,長(zhǎng)大后又如何能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?因此要加強(qiáng)對(duì)孩子冒險(xiǎn)精神的培養(yǎng),家長(zhǎng)和學(xué)校在重視與承擔(dān)引導(dǎo)責(zé)任的同時(shí),也需要有與孩子溝通的橋梁。接下來(lái)就讓我給你們講一講他們的故事吧!
故事的主人公包小龍?zhí)焐鷵碛幸环N魔力。他和小伙伴湯諾、于萌萌等人,來(lái)到了與人類社會(huì)相互依存的納尤古國(guó)度,和小精靈們一起對(duì)抗力量強(qiáng)大的邪惡精靈師一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)惡的陰謀。此書(shū)刻畫(huà)了一個(gè)智慧、勇敢、敢于向困難挑戰(zhàn)的優(yōu)秀兒童人物形象,故事就是這樣的,
作家寫(xiě)這本《冒險(xiǎn)小王子》系列讀物,目的在于培養(yǎng)兒童勇敢創(chuàng)新的精神,向孩子們傳遞愛(ài)的力量、團(tuán)結(jié)的力量,讓他們學(xué)會(huì)合作與關(guān)愛(ài),從而為人生打下良好的性格基礎(chǔ)。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記8
今天下午我讀了一本書(shū)《冒險(xiǎn)小王子》,這本書(shū)真好看,我一口氣讀完了它。
包小龍是這本書(shū)的主角,他是黃金龍的繼承人,也叫威武二世,本來(lái)他的精靈應(yīng)該是黃金龍,但是,黃金龍給他留下了一份遺書(shū)就走了。他現(xiàn)在的精靈叫面條。
剛開(kāi)始,面條有三條腿一只眼,長(zhǎng)得比狗還難看。包小龍一點(diǎn)也不嫌棄它,它幫助包小龍克服了一個(gè)又一個(gè)困難,它進(jìn)化了!二級(jí)時(shí),它變成了四條腿兩只眼;三級(jí)時(shí),它的頭上長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵;七級(jí)的時(shí)候,它長(zhǎng)大了,而且?guī)洑饬艘淮蠖,那種帥氣簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
它太幸運(yùn)了,它遇到了包小龍作為自己的精靈師,如果我也是面條,也要找一位非常的人做我的精靈師,那樣我也會(huì)像面條一樣很快樂(lè),也會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記9
今天,我讀了一本書(shū),名叫《冒險(xiǎn)小王子》,這本書(shū)非常好看,使我感慨萬(wàn)千。
主要內(nèi)容是一個(gè)名叫包小龍的小男孩,生活在地球,在家里、在學(xué)校不被重視,但他卻天生有擁有一種特殊的魔法,被納尤古魔法學(xué)校的最強(qiáng)的的精靈黃金龍選重當(dāng)精靈師。
讀了這篇文章,我想:他到了魔法學(xué)校,校長(zhǎng)給他分配的那么好的7級(jí)精靈他都不要,有寫(xiě)同學(xué)可能會(huì)說(shuō):”精靈好不好跟主人有什么關(guān)系?“要知道,在那里面,只有精靈的級(jí)別打到5級(jí)以上,才算合格的精靈師,可是,他竟然選了一個(gè)自己的好朋友精靈”面條“當(dāng)自己的精靈,可”面條“當(dāng)時(shí)連3級(jí)還不到,這是多么珍貴的朋友之情呀。∥覀兌家獙W(xué)習(xí)包小龍那種能夠真心真意地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,對(duì)待身邊的朋友不離不棄,更有學(xué)習(xí)他善良、勇敢愛(ài)冒險(xiǎn)、有正義感的精神,只有這樣,我們身邊的朋友越來(lái)越多。
這本書(shū)非常好看,希望大家也來(lái)看它。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記10
自從我有了借書(shū)卡以后,我和和昊李昕偉就經(jīng)常去書(shū)店借書(shū),我們每次都是滿載而歸,我們都很高興!
忘記了是星期幾,和昊借了一本名叫《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū),他對(duì)我說(shuō)非常好看,讓我也借一本看看,我高興的答應(yīng)了他。第二天,我馬上去借了第一本,一個(gè)晚上我就把看完了,這本書(shū)真的好好看。它告訴我們一個(gè)道理:愛(ài)拼才會(huì)贏。
這套書(shū)是一部?jī)?yōu)秀的兒童小說(shuō),故事主人公包小龍和他的幾個(gè)伙伴來(lái)到了納尤古精靈國(guó),和他們所陪伴的小精靈,打敗了一個(gè)有一個(gè)的陰謀,這本書(shū)的主人公具有智慧和勇敢,其中包小龍非常有愛(ài)心,他把在別人眼里非常丑的精靈他卻認(rèn)為非常好,因?yàn)樗膼?ài)心讓那只丑精靈進(jìn)化了,它變得非常好看,包小龍也越來(lái)越喜歡它了!
我們要都像包小龍一樣具有愛(ài)心,智慧和勇氣。就算再丑的東西也有它的用處。不是外觀美而沒(méi)有實(shí)用的東西!
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記11
這幾天我看完了一本名叫《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū),讓我回味無(wú)窮,百讀不厭。
這本書(shū)講的是:主人公包小龍,天生擁有一種神奇的魔力,他和小伙伴湯諾、于萌萌等人,來(lái)到了與人類社會(huì)互相依存的納尤古精靈國(guó)度,和小精靈們一起對(duì)抗力量強(qiáng)大的邪惡精靈師,闖過(guò)了邪惡精靈師一個(gè)又一個(gè)的陰謀,最后終于取得了勝利。
《冒險(xiǎn)小王子》中的人物我最喜歡包小龍,他愛(ài)冒險(xiǎn),非常善良,有很強(qiáng)的正義感。因?yàn)橄矚g研究稀奇古怪的東西,所以在家或是學(xué)校常常被忽視;老師讓他坐到挨著垃圾桶的位置(墻角),在家里媽媽經(jīng)常給包小虎買(mǎi)零食,而對(duì)包小龍不聞不問(wèn),使小龍非常孤單。
我不喜歡的人物當(dāng)然是那些自以為是的邪惡精靈師啦,他們一次次給小龍逼近“鬼魔關(guān)”,卻都被小龍打敗了。
這本書(shū)讓我明白了:要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)問(wèn),敢于向困難挑戰(zhàn)的小學(xué)生。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記12
我非常喜歡看他,為什么呢?讓我慢慢給你講。
《冒險(xiǎn)小王子》系列的主人公是包小龍、于萌萌、湯諾這三個(gè)水星學(xué)院的學(xué)生。包小龍?jiān)诖蠓綁K只是一個(gè)差生,但在齊格威學(xué)校里,可是一名鼎鼎有名、人氣十足的救世英雄,他很勇敢,不管是否能做的事他一般都會(huì)盡力去做。湯諾在平時(shí)都很膽小,但在戰(zhàn)斗時(shí)他就像換了一個(gè)人似的,變的很勇敢。盡管要讓自己去死,也要保護(hù)自己的伙伴。于萌萌像個(gè)小大人似的,不管什么時(shí)候,也都是這三個(gè)人中的”軍師“,而且她的知識(shí)很豐富,在讜里也是個(gè)”小百科全書(shū)“,深受包小龍和湯諾的贊嘆。
而且,在看這個(gè)系列書(shū)是我也常想以前我是多么地膽小,可能比湯諾還要小吧。而且爸爸媽媽讓我自己睡,我經(jīng)常有和爺爺奶奶一起睡的念頭,還不是因?yàn)槟懶h。
現(xiàn)有,你們知道我為什么喜歡這個(gè)系列的圖書(shū)了吧,對(duì),就是這個(gè)道理。
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記13
《冒險(xiǎn)小王子之失音之謎》是我的第一本冒險(xiǎn)小王子書(shū)!這本書(shū)十分的迷人!有時(shí)我看的都忘了所有的事!當(dāng)小龍去偵察時(shí),我的心懸了起來(lái);當(dāng)失音之謎終于被解開(kāi)時(shí),我開(kāi)心極了!
這本書(shū)主要講的是:回聲老師為了他的小精靈不說(shuō)話,(因?yàn)樗男【`雪狐被威武一世控制住了,只要他一說(shuō)話,雪狐就會(huì)死掉)他不想讓雪狐死掉,他不想……但最后,他迫不得已的說(shuō)話了,因?yàn)槿羰撬肋h(yuǎn)不說(shuō)的話,雪狐將會(huì)變?yōu)橐粋(gè)壞精靈……當(dāng)他說(shuō)完那一句話的時(shí)候,雪狐恢復(fù)了本性,并說(shuō)了一句話,便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了納尤古……
當(dāng)我看到這時(shí),我經(jīng)不住落下了眼淚,原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花,終于流了下來(lái)!
是啊!誰(shuí)愿意眼睜睜的看著字節(jié)的小精靈離去?誰(shuí)又愿意自己的小精靈被自己害死?不,沒(méi)有人愿意。在生活中,在我們快樂(lè)的成長(zhǎng)中,不能沒(méi)有書(shū),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記14
大家好,今天我要把一篇作文讀給你們聽(tīng)了,這本書(shū)叫 《冒險(xiǎn)小王子》呢!什么,你聽(tīng)過(guò)呀!不過(guò)《冒險(xiǎn)小王子》可是分本的,你全都集滿了?沒(méi)有吧!我把其中一集讀給你們聽(tīng)吧!故事開(kāi)始了。
一天,面條(小龍的精靈)難受的擺弄它的翅膀,述說(shuō)著它長(zhǎng)出翅膀很難受,很難受,小龍(主人公)便想哄面條高興說(shuō)有了翅膀就會(huì)飛了,飛行酷極了,于是面條就下定了決心要學(xué)飛行,于是小龍每天帶面條出去在公園學(xué)飛,一天,包小虎(小龍的哥哥)出去跟蹤小龍,看到面條的樣子嚇……嚇?biāo)懒,大叫著說(shuō):“小……龍,你。……養(yǎng)了一只大老鼠!”正好一個(gè)郵包在泡泡籠罩下飄到了小龍手上,“給小龍”幾個(gè)字在上面,里面有一大包謊言果(納尤古最讓人驚訝的神藥之一,吃下去說(shuō)出的話能讓人百分之百的信服)小龍馬上吃了一顆,讓小虎信成了他在作夢(mèng)。
過(guò)了一天,面條對(duì)小龍說(shuō):“小龍,我覺(jué)的這東西不好,把它收起來(lái)吧!小龍也覺(jué)的奇怪,于是他們開(kāi)始找起這個(gè)果實(shí)的秘密,這就是內(nèi)容了,叫我們不要亂用別人給的東西,不說(shuō)謊話,大家在一起開(kāi)開(kāi)心心的,好好的在一起玩,大家知道嗎?
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記15
我看了《冒險(xiǎn)小王子》以后,我有了很多的感想。而且還勇敢了很多。里面的小龍非常勇敢,有一次,他帶著同學(xué)去冒險(xiǎn),遇到了一只很恐怖的精靈,但小龍卻不怕面前的恐懼,他鼓起勇氣剛要反擊的時(shí)候,那只精靈就突然消失了,原來(lái)是他的那種勇氣嚇跑了可怕的精靈——那只精靈最怕勇氣!
沒(méi)看這本書(shū)之前我很膽小。記得有一天晚飯后,我們?nèi)以谥猩焦珗@散步,我突然聽(tīng)到了樹(shù)上傳來(lái)一陣”悉悉索索“的響聲,我以為是鬼,便躲到了爸爸的背后,緊拉著他的衣服,恐慌地喊道:”鬼呀!“于是爸爸打開(kāi)手電筒,我才知道原來(lái)是只松鼠在樹(shù)上蕩秋千。這時(shí)我的心情才慢慢地平靜下來(lái)。
還有一次 ,我半夜醒來(lái)要撒尿,看見(jiàn)了地上有一個(gè)亮點(diǎn),以為是鬼火,便大驚失色的尖叫了起來(lái):”鬼火呀!“于是我就急忙打開(kāi)燈,飛快地跑向爸爸媽媽的房間,回過(guò)神來(lái)和媽媽一起返回到自己房間一看,原來(lái)是蚊香點(diǎn)燃著。
我看了《冒險(xiǎn)小王子》這本書(shū)以后,我以后也要像小龍那樣勇敢,敢于創(chuàng)新,敢于探索,敢于冒險(xiǎn)的”小王子“。使我的內(nèi)心點(diǎn)燃了勇氣之火——我堅(jiān)信世界上根本沒(méi)有鬼!
《冒險(xiǎn)小王子》讀書(shū)筆記16
《冒險(xiǎn)小王子》之失音之謎十分迷人!看這本書(shū)時(shí),我有時(shí)忘記了媽媽的吩咐,有時(shí)讓我忘記了我自己要干什么。
回聲老師為了自己的小精靈_雪狐而不說(shuō)話。因?yàn)榛芈暲蠋熒钌畹貝?ài)著雪狐,不想讓雪狐死,他也不想讓雪狐成為壞精靈。以后,回聲老師就靠身邊代替雪狐的小精靈_倉(cāng)鼠球球說(shuō)話,因?yàn)閭}(cāng)鼠球球能夠讀懂回聲老師的心,能夠把他想表達(dá)的內(nèi)容一字不差的表達(dá)出來(lái)。但是,最后,如果回聲老師永遠(yuǎn)不說(shuō)話,被威武控制住了的雪狐就將會(huì)變成一個(gè)壞精靈,在小龍馬上就要被雪狐的霧蘑菇給消除記憶的時(shí)候,終于,回聲老師說(shuō)話了,他說(shuō)話的那一瞬間,也就是雪狐永遠(yuǎn)離開(kāi)的一瞬間。
我最感興趣的是這一段:
回聲老師走到倉(cāng)鼠球球的身邊,將他抱起:”對(duì)不起,從現(xiàn)在開(kāi)始,你就是我的陪伴小精靈了!币?yàn)閭}(cāng)鼠球球成為了回聲老師的陪伴小精靈,我替?zhèn)}鼠球球感到高興,仿佛看到了那精彩的一瞬間畫(huà)面。
在生活中,在我們快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程中,不能沒(méi)有書(shū)。是書(shū)帶給我們樂(lè)趣,是書(shū)讓我們進(jìn)步,是書(shū)書(shū)寫(xiě)了我們?nèi)祟惖臍v史。
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