《春》讀書筆記600字(精選10篇)
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的《春》讀書筆記600字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《春》讀書筆記1
《春》是一篇描寫自然風(fēng)光的出色散文,將它與此前的同類題材《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》相比,使人感到它有兩點突出的變異:一是感情格調(diào)有所不同;二是語言風(fēng)格的變化。讀《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》,使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁,而《春》的感情基調(diào)則輕松愉快、充滿活力。何以會如此?我猜想至少有這樣兩個原因:一是本文系朱自清應(yīng)約為中學(xué)撰寫的語文教材,從培養(yǎng)青年進(jìn)取向上出發(fā),作者采用了相應(yīng)的積極、樂觀的感情基調(diào)。二是作品的青春活力,反映了作者寫作時的心境。
《春》大概寫于1932年下半年或1933年初。1932年8月,朱自清漫游歐洲回國不久,便與陳竹隱女士結(jié)為美滿夫妻,并于同年9月出任清華大學(xué)中國文學(xué)系主任;33年4月,又喜得貴子。朱自清生活中的順境與幸事,不能不對《春》的抒情格調(diào)產(chǎn)生影響。作者樂觀感情的傾注,使得作品情景交融、詩情與畫意結(jié)合。再從語言方面看,《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的語言固然是漂亮的,但有雕琢痕跡,不夠自然。
而《春》的語言則簡樸、活脫、口語化。如寫草,“園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的”;寫花,“你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒”。這些語言都是從生活中提煉出來的,生動活潑,節(jié)奏明快,語短意豐,表現(xiàn)力強(qiáng)。作者為了更好地描寫春天,還采用比喻、擬人等多種修辭方法,使春天形象化、人格化。前面引用的文章的結(jié)尾部分,便是這方面最好的例證。朱自清不愧是語言大師,他用文筆把短暫的春天從自然界拉回到書面上,使其四季常駐,隨時可睹。
《春》讀書筆記2
春天是我們非常熟悉的季節(jié),但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然現(xiàn)在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機(jī)勃勃的氣息。
眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖!按得娌缓畻盍L(fēng)!睆闹,我能感覺到,風(fēng)是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達(dá)這么美、還充滿了詩意的春天去!
朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子!傍B兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著!边@樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!
俗話說“春雨貴如油”!耙荒曛嬙谟诖骸痹谶@個美好的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了!比藗兌家詺g笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗……
春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。
請大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!
《春》讀書筆記3
念完朱自清的短文《春》,望著窗前艷陽高照,我心也跟隨明亮起來,按耐不住還要讀一讀春季。
清風(fēng)吹皺一池春水,叫天子云端亮開過又尖又細(xì)又快的喉嚨,伶伶俐俐,嘰嘰唧唧,春雨灑一片煙,滴一方房檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春天的腳步長袖上衣一舞,雨霽云散,蔓草沁出油新綠。垂柳起先淺黃,進(jìn)而變?yōu)榇渚G色,再就擺動起來,在水中點出涓涓仄仄的漪漣。
春就這樣,來啦。也許僅僅在吹起書冊的一剎那,現(xiàn)有某類氣場,已不如針如刺,只是如鵝毛,如寶寶的雙手了……
因此讀春——晴春或雨春,總會有溫暖如手、潮濕如膏的覺得。一直有“綿綿細(xì)雨尋夢雞塞遠(yuǎn),小院吹徹玉笙寒”的況味,一直夢見了南朝的煙雨樓臺。也許更是那樣的風(fēng)聲雨聲吧,更有一種上千年遠(yuǎn)古傳說的潛意識。一直出現(xiàn)楚辭和詩經(jīng)楚辭的章節(jié)目錄!安赊辈赊,薇亦作止”、“砍采伐檀兮,植之河之干兮”,那“清且淪漪”的不更是那一汪春水嗎?那紫微發(fā)芽不已經(jīng)春季嗎?那湘夫人那宓妃,不更是浴著春水輕移蓮步的嗎?
冬天熟睡的一切都伸直了懶腰,打著了呵欠——柳的懶腰風(fēng)的呵欠;掙開了雙眼剛開始演唱——小草的雙眼小鳥黃雀的演唱;跳起來了民族舞蹈,那當(dāng)然是一剪灰衣的.小燕子的民族舞蹈了。
新翻的土壤和新施的農(nóng)家肥混和著傳出了溫和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。這些滑溜的青苔和葳蕤的蒼蒲啊,是不是紀(jì)錄著世間的變化呢?那靜如處子的春水啊,是不是洗澡過洛神的羽衣呢?
他們一直踩著時節(jié)的節(jié)奏,按期對外開放,不容易遲疑也不會猶豫。謙遜默然地接納是多少代農(nóng)夫或作家質(zhì)樸或憂愁的吟誦。
《春》讀書筆記4
聽,小雨打在窗戶上“嘩嘩”的聲音,那是春的聲音;看,夜里的燈火闌珊,那是春的樣子;翻開《春》這本書,那是春帶給我的新的人生。
春天,一個充滿希望與生機(jī)的季節(jié),她將柳樹婆婆的白發(fā)重返年輕,將花仙子的美麗容顏重回大地;她把希望深深地扎根在泥土里,把溪水流淌在她的懷抱;她在孩子的臉上畫出笑臉,把胖胖的棉襖換成了輕薄的襯衫。
在作者朱自清的筆中,春天不僅代表著希望,代表著生機(jī),更代表著他對童年的懷念,對母親的懷念。在朱自清的記憶中,春天來臨時,母親都會帶著他和兄弟姐妹們養(yǎng)蠶,賣出蠶絲,用蠶糞做枕頭,依靠著這些錢來供朱自清和他的兄弟姐妹們讀書上學(xué)。
時光匆匆,它不肯放慢腳步看看我們,看看沿路的風(fēng)景,也許到那個時候,時光才會發(fā)現(xiàn),它竟錯過了那么多,可它不會,這讓我們既無助又無奈,它帶走了歲月,帶走了容顏,帶走了那個春天,那個童年。
記得也是在一個春天,媽媽對著受了挫折的我說;“沒有過不去的明天,只有回不去的昨天,你在春天把希望種下,秋天就能結(jié)出豐碩的果實,但如果你懶惰,不肯在春天種下希望,那你就只能一事無成,當(dāng)然,在希望成長的過程過程中,你一定要灌溉辛勤的汗水,否則希望就會枯死了!蔽野堰@句話鐫刻在了我幼小的心靈上,那個春天,我受益匪淺。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”,春天,讓我有了重新再來的機(jī)會,由于花朵頑強(qiáng)的生命力的啟發(fā),我寫了一篇作文,竟得到了無上的榮譽,那個春天,我受益匪淺。
再不種下希望就晚了,再不努力就晚了,再不珍惜童年就晚了。讓雨水的聲音譜成樂章,伴我們安眠入睡;讓燈火闌珊的夜晚成為風(fēng)景,伴我們披荊斬棘;讓春天的故事永駐心田,伴我們茁壯成長。
《春》讀書筆記5
俗話說:一年之計在于春。春天,是我最喜歡的季節(jié),因為在這個季節(jié)我看到的都是綠意盎然、朝氣蓬勃的景象,這種美妙的景象讓我一直很難用筆把它描述出來,于是周六,媽媽帶我走進(jìn)圖書館,在她的推薦下,我津津有味地讀了朱自清先生的散文《春》。
雖然是坐在室內(nèi)讀這篇文章,但我的心,已隨著作者那栩栩如生的描述置身于鳥語花香的景象中,我感受到了春風(fēng)溫柔的輕輕撫摸我的小臉蛋,我聞到了清新空氣中那泥土和花兒的芳香。我看到了鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,我的身體也隨著鳥兒的樂曲不由自主的擺動起來。桃樹、杏樹、梨樹“你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火、粉的像霞、白的像雪,花里帶著甜味兒!弊屛业难矍案‖F(xiàn)出了火紅火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)熊熊的烈火,;粉粉的花像天空中的朝霞染紅了天空;那潔白梨花的像冬天的雪花,在風(fēng)的輕撫下,散發(fā)出陣陣香味。蝴蝶圍著花兒翩翩起舞;蜜蜂提著小桶穿梭在花叢中,忙著采花蜜。
“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。”大家都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天。瞧!農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯犁田耕種;廣場上,頑皮的小孩拿著姿態(tài)各異的風(fēng)箏在你追著我、我追著你放風(fēng)箏。路邊那些叫不出名字的野花,在“春雨貴如油”的滋潤下,邊害羞的望著過往的人們邊不停地吐露新芽。
讀完了《春》,讓我更加喜愛春天。我看到了一個希望的季節(jié),我愛春天的喧鬧;愛春天的綠意盎然;特別是春的朝氣蓬勃,讓我的精神瞬間激揚!在這里我看到的是花草對生命的不屈;春雨春風(fēng)給予了人們對生活的熱愛。
《春》讀書筆記6
讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去”。(
多么有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是草長鶯飛、百花盛開的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的!按得娌缓畻盍L(fēng)”,風(fēng)像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物——-“一年之計在于春”,春天可以使人精神煥發(fā)。
春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時機(jī),繼續(xù)向新一階段前進(jìn),只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。
春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!讀完這篇文章,我深深地體會到:春天就像未開墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!
《春》讀書筆記7
是誰為大地披上了一層彩色的花毯?是誰為春天披上了一層特有的芬芳?是春花。
在散文家,詩人朱自清的筆下,春花的色彩更為絢麗:“紅的像火,粉的像霞,,白的像雪!贝夯ㄉ⒘吮榈,在大多數(shù)人眼中并不足為奇,也不曾細(xì)細(xì)觀賞它。但是,朱自清先生用他所觀察到的春天,為我們展開了一幅五彩斑斕的春天畫卷。春在何處?
在“桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”。
冬去春來,一年四季不斷的交替,輪回。讓我們從今天起,做一個生活中的有心人,與大作大家朱自清先生俯下身來,觀察春天的腳步。一草一木皆為春,讓我們將自己瞳孔里煜煜發(fā)光的春天描繪下來。
“萬紫千紅總是春”。要觀察春的步伐,不妨先觀察處處吐露的春花。讀起朱自清先生的《春》,讓我不由的追憶起記憶中的春天,放逐夢想與希望的春天!
作者朱自清用動人的筆觸來描繪他所看到的春天,為我們呈現(xiàn)春花,春草,春風(fēng),春雨,春勤的畫面。
除了春花,就是滿山遍野的春草。它有破土而出的堅韌,以及勃勃生機(jī),活力,作者筆下的春草更俏皮活潑,如:“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的綠綠的”。
在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時,又不由的感嘆春天的美好,給人帶來活力,希望和力量,而春草,又將活力與力量充分的展現(xiàn)。這是一種藝術(shù)與自然的完美結(jié)合。
時間在一點點溜走,不要再等它消散,趕快,換上一件綠色的衣服,投身到春天的懷抱!
《春》讀書筆記8
朱自清先生在《春》中描寫了春天的小草:"小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去,一大片,一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。"你看,在作家的眼里,連春天的小草都是那么美麗,富有生機(jī)和活力。
春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人:"桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁筛沙砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是:雜樣的,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。"
就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般:"雨是尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。"
再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目:"才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。"
同學(xué)們,你們欣賞了這么多的春天美景,對春天一定有了不少新的發(fā)現(xiàn),新的體會,現(xiàn)在肯定已經(jīng)是躍躍欲試了。好,現(xiàn)在請大家快拿起手中五彩筆,描繪多姿多彩的春天。我相信小朋友們筆下的春天一定是最美的春天。
《春》讀書筆記9
“春”,一看到這個字,我就會想到春光明媚,綠滿天下,鳥語花香,萬象更新……古往今來,許多文人墨客用彩筆描繪它,歌頌它。即便如此,在我沒拜讀朱自清先生的散文《春》之前,從未感悟的如此深刻,當(dāng)我再次讀這篇文章時,春天的詩情畫意,猶如一個夢幻世界,那里充滿了生機(jī)。小鳥在唱歌,春天的使者燕子來了,布谷鳥也來了,漫山遍野的花爭奇斗艷,好不美麗!
這是一篇詩意盎然的寫景散文。春,本來是自然界的一個季節(jié)概念,朱自清先生卻賦予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特征,用詩的筆調(diào),描繪了大地回春,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃發(fā),草木、花卉競相爭榮的景象,表現(xiàn)出作者對春天的熱愛,憧憬未來的欣賞之情。這是一首抒情的詩,一幅風(fēng)景畫,更是一曲春的贊歌。春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖在我眼前一一展現(xiàn),讓我感受到春天給人們帶來的活力,希望和力量。
我最喜歡這段話:“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里、田野里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著的、躺著的,打兩個滾踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的!边@段話用了微觀描繪,寫人的感受,不直抒心情,而只寫“風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的”,讓我回味無窮。寫小草,突出它的情態(tài)偷偷地,質(zhì)地軟綿綿的,色澤綠綠的,不是朱自清先生這樣寫,我還真沒想到春天如此調(diào)皮可愛。
春天是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,一點兒也不錯。正如一年之計在于春,我們也要從新開始,從新努力,從新奮斗。如一棵種子,在春天發(fā)芽代表我們有一個奮斗目標(biāo),在夏天長成一顆小樹帶來我們不斷追求,在秋天結(jié)果帶來我們夢想成功。加油吧!讓我們成為祖國的棟梁,從春天汲取力量長成參天大樹。
《春》讀書筆記10
《春》是巴金的小說三步曲中繼《家》之后,《秋》之前的中部小說,它介紹的是:在一個舊社會封建體制下生活的大家庭里,一個少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。
這是一本表面看起來輕松、喜悅,脫離當(dāng)代現(xiàn)實社會思想禁錮的故事,但實際上,當(dāng)你在讀故事的每一個情節(jié)時,心里卻總是傷感、郁悶、憤怒的。
特別是當(dāng)你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進(jìn)去,一把掐死她們,然后再扔到糞坑里;蛟S只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學(xué)、樂觀時,緊蹙的雙眉才會稍稍展開一些。
我至今還記得小時候老媽告訴我,小姑年輕時剪了一個齊肩的短發(fā),而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閑話,算來,小姑至今也有40多歲了吧。
我很慶幸自己沒有生在那個女人必須遵守三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來伸手,飯來張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對生活的辛酸體會。偶爾聽老人們或者CCTV科教頻道里的“探索。發(fā)現(xiàn)”講著他們那一代人的生活歷程時,是多么讓人值得敬佩啊!
后話:巴金的小說嵌入了很多四川方言語的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“沖殼子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“慣使人”(縱容)、“好喪得”(丟人)等等,使人在文字的閱讀上特別輕松和詼諧。但是,這里面偶爾也會出來一些通假字,讓人琢磨半天。當(dāng)然縱使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。
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