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《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-01-20 19:35:45 讀書(shū)筆記 我要投稿

《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記(通用7篇)

  看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記(通用7篇)

  《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記1

  《三個(gè)和尚》真是一本生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好書(shū)。

  記得書(shū)的開(kāi)頭就使我樂(lè)開(kāi)了懷:“一個(gè)和尚挑水喝”“兩個(gè)和尚抬水喝!”“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”為什么呢?瞧!一個(gè)小和尚沒(méi)有什么依靠,自然得自己挑水;又來(lái)了一個(gè)大和尚,他倆開(kāi)始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)都去抬水;當(dāng)又來(lái)了第三個(gè)胖和尚,三個(gè)就開(kāi)始互相依賴,互相推諉,寧可坐著,誰(shuí)也不去挑水,吃東西時(shí)不斷打“嗝兒”(因?yàn)闆](méi)有水)。真是又可憐、又可笑呀!

  這樣過(guò)了一段日子,相安無(wú)事。終于有一天晚上,老鼠碰到了蠟燭,寺廟起了大火。這下,三個(gè)和尚都慌了神兒。要救火,可是水缸里沒(méi)有水。他們?cè)僖差櫜坏谜l(shuí)吃虧誰(shuí)占便宜了,都爭(zhēng)搶著去挑水。

  由于他們齊心協(xié)力,撲滅了熊熊大火。這回他們受到了教育,開(kāi)始共同合作,想出了一個(gè)好辦法:用滑輪挑水。結(jié)果再也不愁沒(méi)水喝了!看到這里,我真為那三個(gè)和尚的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、做出創(chuàng)造性勞動(dòng)而高興!

  這本生動(dòng)的書(shū),就是通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的故事告訴了我們:應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小樹(shù)立與他人互助合作的思想觀念。

  《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記2

  這幾天,我讀了一篇文章,叫《三個(gè)和尚》。

  傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)活潑伶俐的小和尚住在山上一座小廟里,他勤快的到山下挑水,自己喝夠了,就往菩薩手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。夜里不讓老鼠來(lái)偷東西,生活過(guò)得安穩(wěn)自在。不久,來(lái)了個(gè)長(zhǎng)和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,長(zhǎng)和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個(gè)人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔(dān)的中央,兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。后來(lái),又來(lái)了個(gè)胖和尚。

  他也想喝水,但缸里沒(méi)水。小和尚和長(zhǎng)和尚叫他自己去挑,胖和尚挑來(lái)一擔(dān)水,立刻獨(dú)自喝光了。從此誰(shuí)也不挑水,三個(gè)和尚就沒(méi)水喝。大家各念各的經(jīng),各敲各的木魚(yú),觀音菩薩面前的凈水瓶也沒(méi)人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出來(lái)偷東西,誰(shuí)也不管。結(jié)果老鼠猖獗,打翻燭臺(tái),燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火,大火撲滅了,他們也覺(jué)醒了。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力,水自然就更多了。

  我看到齊心協(xié)力地救了火后,我悟出了一個(gè)道理,那就是:人心齊,泰山移。

  《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記3

  《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣富有教育意義的好影片。

  影片一開(kāi)頭就把我吸引著了:伴著清脆而有節(jié)奏的木魚(yú)聲,銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣,當(dāng)映出:“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí),木魚(yú)聲戛然而止。我很納悶:“三個(gè)和尚怎么樣呢?”看下去才知道,原來(lái)三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃了。為什么呢?瞧,一個(gè)小和尚,沒(méi)什么依靠;自然得自己去挑水;又來(lái)了一個(gè)和尚,他兩開(kāi)始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)人去抬水,誰(shuí)也不肯多出力,都想沾點(diǎn)小便宜;當(dāng)又來(lái)個(gè)老和尚時(shí),三個(gè)人更互相依賴,互相推諉,寧肯坐著,誰(shuí)也不去挑水,吃東西時(shí)不斷打嗝,因?yàn)楦桌餂](méi)有水。我們看了。真覺(jué)得又可笑,又可憐!

  后來(lái),老鼠咬壞了蠟燭,寺廟起了大火。這下,三個(gè)和尚都慌了神兒,要救火,缸里沒(méi)有水。他們?cè)僖差櫜坏谜l(shuí)吃虧誰(shuí)占便宜了,都爭(zhēng)搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力,撲滅了大火。這回他們受到了教育,開(kāi)始共同合作,并且想出了一個(gè)好辦法,用滑輪提水,結(jié)果再也不愁沒(méi)水吃了!看到這里我真為三個(gè)和尚的友好合作、創(chuàng)造性勞動(dòng)而高興!

  這部影片就是通過(guò)這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的小故事,告訴我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。

  《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記4

  三個(gè)和尚真是一個(gè)生動(dòng)、有趣、富有教育意義的好故事!

  故事是這樣的,廟里一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃。因?yàn)橐粋(gè)和尚沒(méi)依靠,只能自己條水吃,又來(lái)了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個(gè)和尚更加自私自利,都不去挑水,后來(lái)廟里起了火,這時(shí)為時(shí)已晚,無(wú)水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí),有位同學(xué)有道題不知道做,來(lái)問(wèn)我,是因?yàn)樗险n玩沒(méi)有認(rèn)真。這時(shí)我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識(shí)。我撒慌地說(shuō):“我也不知道做|“|。至現(xiàn)在我想起來(lái)覺(jué)得自己太自私了,同學(xué)之間要互相幫助,共同進(jìn)步啊。

  還有一次,全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地,都互相依賴,誰(shuí)也不想先動(dòng)手,老師來(lái)了后看我們還沒(méi)把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助,向雷鋒學(xué)習(xí),只有心靈寬敞的人才會(huì)得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會(huì)吃虧。

  讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣,克服自私自利的壞思想,為建設(shè)和諧的社會(huì)而努力。

  《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記5

  今天,我讀了一篇生動(dòng)有趣而富有文書(shū)拿出來(lái)抄生字,我可慌了,我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶來(lái),同桌帶了,我想,剛才我沒(méi)有借給他,這下他不會(huì)借給我了。他好象看出了我的心思,便把語(yǔ)文書(shū)遞過(guò)來(lái),我十分的激動(dòng),可見(jiàn)一個(gè)人不能自私自利。

  我第二個(gè)體會(huì)是我們應(yīng)該齊心協(xié)力,正像三個(gè)和尚那樣,他們齊心協(xié)力撲滅那場(chǎng)大火。時(shí)間上有許多的.事,一個(gè)人不能太自私,只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說(shuō)的好:人心齊,泰山移。

  你自己的力量是很小的,雖然你覺(jué)得自己的力量十分大,但是只要你和別人合作起來(lái),力量就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡了。有一次,我們班舉行依次籃球比賽,比賽開(kāi)始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn),這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致,配合默契,到最后終于勝利了?梢(jiàn),齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊(duì)里,光靠你一個(gè)人是不會(huì)保衛(wèi)祖國(guó)的;在工地上,你一個(gè)人無(wú)法建起摩天大廈。

  這篇文章讓我受益無(wú)窮,告訴我們不能自私自利,要團(tuán)結(jié)一致去面對(duì)困難。從今以后我也要做一個(gè)無(wú)私的人。我還要多很多的書(shū),開(kāi)拓自己的視野,懂得更多的道理。

  《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記6

  一翻開(kāi)《三個(gè)和尚》我立馬就被里面的故事情節(jié)吸引住了。一個(gè)小和尚住在廟里,沒(méi)有什么依靠,得自己去挑水,可是日子過(guò)的還不錯(cuò)。有一天,廟里又來(lái)了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚誰(shuí)也不想吃虧,只好一起去挑水,日子還勉強(qiáng)過(guò)得去。后來(lái),廟里又來(lái)了一個(gè)和尚,結(jié)果反倒沒(méi)水喝,這真是既可笑又可憐。

  我和納悶:為什么三個(gè)和尚卻沒(méi)了水喝呢?哦!這原來(lái)是自私心理在作怪!你瞧,一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚開(kāi)始斤斤計(jì)較,每個(gè)人都不愿多花力氣。三個(gè)和尚住在一起時(shí),這下三人互相推責(zé)任,寧可坐著,也不去挑水,只等別人去。這難道不是自私自立的表現(xiàn)嗎?唉,自私自立的思想的確不好。∵@樣下去,那三人豈不是會(huì)餓死?

  我急于想知道結(jié)果,便一口氣讀了下去。有一天,廟里著火了,我想這下可不要是都會(huì)被燒死?,和尚們?yōu)榱嘶蠲,再也不顧個(gè)人私利,爭(zhēng)著去挑水。最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。

  經(jīng)過(guò)這事以后,三個(gè)和尚變得團(tuán)結(jié)起來(lái),再也不偷懶了。

  三個(gè)和尚就是通過(guò)這么一個(gè)有趣的故事,來(lái)告訴我們一個(gè)深刻的道理:如果每個(gè)人都能夠克服自私自利的習(xí)慣,改善團(tuán)結(jié)一致的精神,我們的生活一定會(huì)過(guò)得更好。

  《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記7

  三個(gè)和尚是一部教育片,也是一個(gè)小故事。這個(gè)故事姥姥曾經(jīng)給我講過(guò),我也看過(guò)這個(gè)十分有趣的教育片。影視的開(kāi)頭我就聽(tīng)到一陣清脆的木魚(yú)聲,那聲音不僅優(yōu)美,而且還有節(jié)奏感。接下來(lái)出現(xiàn)了“一個(gè)和尚挑水吃的畫(huà)面,讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個(gè)和尚抬水吃,看起來(lái)很是吃力,誰(shuí)都愿意自己輕松!庇捌詈蟪霈F(xiàn)了三個(gè)和尚,三個(gè)和尚怎么啦?我哀聲道:變成了沒(méi)水吃了。為什么呢?因?yàn)橐粋(gè)和尚沒(méi)有什么可依靠的人,所以只好自己挑水。兩個(gè)和尚,在挑水的過(guò)程中誰(shuí)也不肯多出力。三個(gè)和尚就開(kāi)始互相依賴,誰(shuí)也不去挑。

  一天,刮了一場(chǎng)大風(fēng),風(fēng)把房子和柳樹(shù)都吹彎了。那天,老鼠咬碎了一只蠟燭,寺廟發(fā)生了一場(chǎng)大火,于是這三個(gè)和尚分別提水滅火,澆了許多水,終于把火給滅了。

  從此,他們分別挑水,還安裝了滑輪,這樣就更方便啦。而且他們也體會(huì)到了人與人之間不要攀比,要學(xué)會(huì)互相幫助,才能做好每一件事情。

  當(dāng)我看完這部電影時(shí),我心想:在身邊有許多這樣的人和故事,比如現(xiàn)在的孩子以為讀書(shū)很辛苦,可他們卻想不到父母有多累。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué),不知汗水灑了多少。在古代《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》中的亡羊補(bǔ)牢,就與《三個(gè)和尚》差不多。

  我覺(jué)得《三個(gè)和尚》是一部很好的教育片,也是一個(gè)十分有趣的寓言故事,篇長(zhǎng)播放20分鐘算是短的。推薦大家去看,讓你們從中體會(huì)到許多道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

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