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童年的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-06-30 05:17:50 讀書(shū)筆記 我要投稿

童年的讀書(shū)筆記300字

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的童年的讀書(shū)筆記300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年的讀書(shū)筆記300字

童年的讀書(shū)筆記300字1

  《童年》描繪的生活,是非常殘酷的。

  哪怕小孩做錯(cuò)了一點(diǎn)事兒,都要被暴打;親兄弟為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),不惜以命相博。>故事才剛開(kāi)始,爸爸就去世了,到了最后,媽媽也去世了。《童年》里的姥爺詩(shī)歌集自私的角色。常常毆打老伴兒。姥爺為了保住家產(chǎn),竟然在風(fēng)獨(dú)殘年的晚年與老伴兒分家。兩個(gè)人交替買(mǎi)菜做飯。每到姥爺那一天,伙食非常的差;與老伴兒一起泡茶時(shí),姥爺要把茶葉仔細(xì)的輸一遍,生怕自己放多一片。這個(gè)悲慘的.童年,是每個(gè)孩子不想要的。 童年讀書(shū)筆記200字(四)

  我讀了馬克西姆。高爾基寫(xiě)的《童年》。文中的我(阿廖沙)在小時(shí)候失去了爸爸。文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一起經(jīng)歷了許許多多的事情。如:舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產(chǎn)、姥爺打姥姥,我還有其他人……

  阿廖沙的童年充滿(mǎn)了打架、斗毆、鞭笞、施虐……幾乎不可理喻。

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我有時(shí)吃大餐、開(kāi)同學(xué)PARTY、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每天有父母的擁抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢著芬芳的氣息,我要珍惜美好的時(shí)光!

童年的讀書(shū)筆記300字2

  正是因?yàn)闃O其黑暗的社會(huì)壓迫著他們,我們看到,高爾基的外祖父由中年的睿智變成了老年的嫉賢妒能、兇狠殘暴、貪戀財(cái)物,甚至與和他生活了50多年的高爾的基的外祖母分開(kāi)生活;我們看到善良、樂(lè)觀、勤勞、機(jī)靈、富有同情心的'“小茨岡”在每周買(mǎi)東西時(shí),經(jīng)常憑他的“機(jī)靈”偷東西。他最初偷東西時(shí),他的家人還以贊賞的態(tài)度看他,樂(lè)于分享他偷來(lái)的財(cái)物,在家人的的慫恿下,他才養(yǎng)成了偷盜的習(xí)慣;我們看到,高爾基的兩個(gè)舅舅笑里藏奸品德低下,動(dòng)不動(dòng)就打起架來(lái),他的一個(gè)舅舅還放火燒了染坊,并聚起人來(lái)到他外祖父家鬧事;書(shū)中描寫(xiě)到了很多人物,眼中都只有錢(qián)財(cái),一副兇惡貪婪的樣子……

  在黑暗的社會(huì)里,我們看到了許多正直的人被扭曲了,高爾基忍受著各種苦難,過(guò)關(guān)悲慘的日子。他們生活在那樣的社會(huì)里,無(wú)疑是他們的悲哀;而我們的社會(huì)如此美好,我們是不是更應(yīng)該發(fā)奮努力,回報(bào)社會(huì)呢?

童年的讀書(shū)筆記300字3

  放假這段期間我讀了《童年》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。

  這部小說(shuō)描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過(guò)的童年,在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無(wú)情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵,他們毒打婦女兒童,在這個(gè)家只有外祖母愛(ài)他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無(wú)限的歡樂(lè),外祖母的溫柔、樂(lè)觀,溫暖了他,使他充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的'力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)痛苦的生活。

  外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。

  這部書(shū),生動(dòng)、形象、細(xì)膩,的描繪了當(dāng)時(shí)的生活在社會(huì)底層的人們……形象的描述了當(dāng)時(shí)人們生活的艱辛和困苦。

童年的讀書(shū)筆記300字4

  讀《童年》有感暑假,我讀了馬克西姆·高爾基的自傳《童年》,讀完后我感觸很深。這本書(shū)主要講了阿廖沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  《童年》是一部傳記作品,是自傳體三部曲中的.第一部。它既是作者高爾基德一段生平自述,也是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)珍品,同是是對(duì)俄羅斯19世紀(jì)七八十年代的社會(huì)政治生活所描繪的一幅多彩的時(shí)代歷史畫(huà)卷。同時(shí)我也想到了自己,有一次我做一道奧數(shù)題,其實(shí)這道題目很簡(jiǎn)單,但是我不想動(dòng)腦筋,所以就去問(wèn)爸爸該怎么做,在爸爸來(lái)之前,我又把這道題給做出來(lái)了。

  有時(shí),媽媽叫我早上起來(lái)后自己疊被子,但是我就是疊不整齊,所以爸爸就說(shuō)我依賴(lài)性太強(qiáng),不能自己照顧自己。與作者高爾基相比,我們的童年就顯得幸福很多。讀完《童年》這本書(shū)后,不僅讓我們要好好珍惜童年,并且讓我們懂得了如何去做人和做事。

童年的讀書(shū)筆記300字5

  在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的.存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別

  人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

童年的讀書(shū)筆記300字6

  《旦旦記趣》是《童年的玩與學(xué)》中的一篇文章,這篇文章記述了旦旦兩歲半時(shí)一些有趣的事,經(jīng)常讓人捧腹大笑。

  有一次吃飯時(shí),爺爺為了讓他吃肉,就對(duì)他說(shuō):“好好吃肉,屁股上就長(zhǎng)肉啊!”沒(méi)想到旦旦吃了幾口肉,就問(wèn)爺爺:“爺爺,你摸一下,看我長(zhǎng)肉沒(méi)?”過(guò)了一會(huì)兒,旦旦又吃一塊豆腐,問(wèn)爺爺:“爺爺,屁股上豆腐了沒(méi)?”全家哄笑起來(lái)。還有一次,爺爺帶上旦旦回農(nóng)村,看到豐收的玉米,旦旦竟揮舞著小手說(shuō):“哇,多多香蕉啊!”

  旦旦如此可愛(ài),他的言行舉止,不僅逗笑了家人,也逗笑了讀者。

  旦旦有趣的事讓我聯(lián)想起了爸爸曾經(jīng)給講過(guò)的,他自己童年時(shí)事:

  爸爸小時(shí)候玩的玩具是泥車(chē)子。他把泥巴一塊一塊涅成車(chē)子的形狀,然后在太陽(yáng)下曬干,再在車(chē)下面裝四個(gè)輪子,前頭弄根繩子系著,像牽羊一樣,拉著繩子在操場(chǎng)上跑,車(chē)也跟著跑,爸爸還跟別的孩子比誰(shuí)的泥車(chē)跑得快。

  爸爸還有一種玩具,叫鐵鏈槍?zhuān)@是用鐵絲圍成的`形狀,里面塞著一點(diǎn)火藥,點(diǎn)一下火,“子彈”就會(huì)打出去。爸爸經(jīng)常用它打小鳥(niǎo)。爸爸有一次還不小心打傷了一個(gè)男孩,還賠了二塊錢(qián)呢!

  每個(gè)人的童年都是不一樣的,不過(guò),每個(gè)人的童年也一定是有趣的!

童年的讀書(shū)筆記300字7

  在暑假里,我讀了一本高爾基的著作——《童年》,這使我感觸非常得深,因?yàn)楦郀柣耐陮?shí)在是太悲慘了。

  《童年》這本書(shū)講的是在一個(gè)黑暗的年代,高爾基度過(guò)了一個(gè)令人窒息的童年,但他卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì)貧困的生活。一開(kāi)始,高爾基的爸爸和小弟弟去世了,他和外婆搬到了外公家,整天聽(tīng)到外公批評(píng)家里人,他自己也常常被挨打,但是高爾基總是用樂(lè)觀的心情去面對(duì)。在童年生活中,高爾基的兩個(gè)舅舅十分談心,總是想要他外公的家產(chǎn),因次高爾基和外公外婆經(jīng)常搬家,但也結(jié)交了不少好朋友。

  英國(guó)的'雪萊說(shuō)得不錯(cuò):“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我覺(jué)得我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),因?yàn)樗鎸?duì)困難的時(shí)候總是不害怕,總是會(huì)以樂(lè)觀、勇敢的心態(tài)去面對(duì)。高爾基的外婆非常愛(ài)他,每天晚上總會(huì)給他講許多有趣的童話(huà)故事。雖然外公會(huì)罵高爾基,但是他是刀子嘴,豆腐心,還很愛(ài)高爾基。高爾基的兩個(gè)舅舅很貪心,總是向外公要錢(qián),要房子,還把一個(gè)舅媽害死了。在學(xué)校里,高爾基還有很多好朋友,他們經(jīng)常用課余時(shí)間,撿廢品,去賣(mài)錢(qián),上交給外婆,減輕家庭的負(fù)擔(dān)。

童年的讀書(shū)筆記300字8

  童年,是快樂(lè)的,是幸福的,無(wú)拘無(wú)束,自由自在的。而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,沒(méi)有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的凌虐,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句,讓我感慨萬(wàn)千!锻辍返闹魅斯⒘紊橙龤q喪父,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。

  其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的.自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

  在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。 阿廖沙的生活多么悲慘啊!而我們正在過(guò)我們美好的童年。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿(mǎn)、幸福的生活!

童年的讀書(shū)筆記300字9

  含著淚讀完了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,我深深地陷入了沉思。為主人公高爾基;為善良的伊凡小茨岡;為高爾基的母親;為高爾基的外祖母……為所有死去的人們。

  小說(shuō)是悲涼的,如果說(shuō)還有一點(diǎn)能讓人感覺(jué)溫暖的.話(huà),那就是高爾基的外祖母了。正是外祖母,給了高爾基一個(gè)快樂(lè)的童年,給了他生活的信心,教給了他做人的道理,引導(dǎo)他向成功的道路上邁進(jìn)。

  每當(dāng)月光透過(guò)窗戶(hù)上的霜花,清清楚楚地照在外祖母那善良的大鼻子上時(shí),高爾基就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),專(zhuān)心致志地聽(tīng)她那永遠(yuǎn)也講不完的故事,外祖母的故事就是高爾基童年時(shí)代的一塊珍寶。每每讀到這樣的情節(jié),我的心里總有一股暖流在涌動(dòng),腦海里會(huì)浮現(xiàn)出外祖母的面影——那么溫和,那么慈祥,像極了我的外祖母。

童年的讀書(shū)筆記300字10

  “真能干,好孩子!

  ”種們倆完全可以養(yǎng)活好自己!“

  有一次,我看見(jiàn)她拿著我的50個(gè)戈比哭了,一滴混濁的淚水掛在她那大鼻尖兒上。

  比賣(mài)破爛更有出息的是到奧卡河岸的木材;蚴潜怂够鶏u去偷劈柴和木板。

  唉,阿廖沙無(wú)錢(qián)上學(xué),淪落街頭,靠撿破爛為生,真是可憐!

  ”兒子,多吃點(diǎn),這是你喜歡的炒肉丁。“媽媽邊說(shuō)邊把香噴噴熱氣騰騰的炒肉丁放上餐桌,我大口大口地吃著,感受著媽媽給我?guī)?lái)的舌尖上的美味。”讀讀高爾基的《童年》,體會(huì)體會(huì)你的童年!袄蠋煹腵話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。

  是啊!我的童年多么幸福,想吃什么有什么,可阿廖沙呢?為了果腹的面包不得不拾垃圾撿破爛。

  ”兒子,準(zhǔn)備好,說(shuō)‘茄子’!“媽媽快門(mén)一按,閃光燈一閃,美麗的華科大的林蔭道,高大的樹(shù)木,我的笑臉都變成一張張幸福的照片。”讀讀高爾基的《童年》,體會(huì)體會(huì)你的童年!袄蠋煹脑(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。

  是啊!我的童年多么幸福,想玩什么有什么,可阿廖沙呢?為了果腹的面包不得不是垃圾撿破爛。

  讀《童年》讀出了高爾基的的苦難,更讀出了自己的幸福。我在想,既然很幸福,就要很努力呀!

童年的讀書(shū)筆記300字11

  童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí),卻一定會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂(lè),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

  高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是,不滿(mǎn)十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)了世間悲苦。

  偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬(wàn)分。他小小年紀(jì),幫別人打零工,甚至還上街討飯?赏瑯邮撬闹∪、有頭有腦的.人,為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

  身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了。為什么這些青年卻永遠(yuǎn)不想爬起來(lái)呢?

  時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

童年的讀書(shū)筆記300字12

  最近,我閱讀了一本意義非凡的書(shū)——《童年》。

  《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書(shū)以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工。

  和高爾基相比,我們的童年是快樂(lè)的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對(duì)我們充滿(mǎn)了疼愛(ài)與關(guān)心。童年讀后感300字

  和高爾基相比,我們的童年是幸運(yùn)的,是沒(méi)有痛苦的。高爾基幼年喪你,在外祖父家里度過(guò)童年。十一歲時(shí)最疼愛(ài)他的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名符其實(shí)的孤兒,小小年紀(jì)就開(kāi)始只身到“人間”謀生,在俄國(guó)的最底層社會(huì)受盡磨難和艱辛。而此時(shí)的我們卻呆在美麗的校園里,在老師們的教導(dǎo)下努力地學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)......

  就是在這樣的艱苦環(huán)境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國(guó)最杰出的文學(xué)家!和高爾基相比,成長(zhǎng)在二十一世紀(jì)的我們又豈能不更加加倍努力?

童年的讀書(shū)筆記300字13

  好詞:容光煥發(fā)喜氣洋洋贊不絕口稀奇古怪微笑不語(yǔ)默不作聲擁擠不堪文文靜靜悶聲不響臉色蒼白

  忙忙碌碌五顏六色亂七八糟居高臨下佳句:她一面編著辮子,一面不時(shí)地向沙發(fā)那邊看看,媽媽臉上像繃緊的琴弦一下,直挺挺的坐在沙發(fā)上。

  外婆說(shuō)起話(huà)來(lái)時(shí),有點(diǎn)像特別用心唱出來(lái)似的,娓娓動(dòng)聽(tīng),一句句話(huà)好似一簇簇鮮花,那么溫馨,那么鮮明,那么生動(dòng),一下子就刻印在我的記憶里了。

  段落賞析:她笑的時(shí)候,那烏黑的像櫻桃似的眼珠睜得圓圓的.,并發(fā)出一種難以形容的令人愉快的光芒,微笑時(shí),快活的露出一排雪白的,堅(jiān)固的牙齒,盡管黑黑的面頰上有不少皺紋,可整個(gè)面孔,依然顯的年輕,有光澤。

  但自從她來(lái)了以后,就喚醒了我,將我領(lǐng)到了明亮的大千世界,把我身邊的一切,連結(jié)成一根連綿不斷的線(xiàn),編織成五彩繽紛,燦爛的花邊。外婆立刻成了我的終身朋友,成了我心靈上最親近的,最真誠(chéng)的,和最了解我的人,這是他對(duì)那世界的無(wú)私的愛(ài)充實(shí)了我,是我面對(duì)艱難的生活,充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量。

童年的讀書(shū)筆記300字14

  這個(gè)暑假,我又翻出書(shū)架上的一些舊書(shū),重新閱讀起來(lái),其中就有一本高爾基的《童年》,這本書(shū)我在四年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)讀過(guò),當(dāng)時(shí)就感慨萬(wàn)千,這次重讀,更是讓我思緒萬(wàn)千,有頗多感受在心頭。

  書(shū)中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的歧視,在他的周?chē),只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。

  我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的`童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬(wàn)倍。我有一個(gè)完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛(ài)、有爸爸媽媽的呵護(hù)。但是,我確實(shí)一條不折不扣快的大懶蟲(chóng),我從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)飯,從來(lái)沒(méi)有自己洗過(guò)衣服、從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立做過(guò)家務(wù),連這些小事都沒(méi)有做過(guò),更何況一個(gè)人獨(dú)自到社會(huì)上生活了。

  我自思:如果把握放到阿遼沙所在的那個(gè)社會(huì),或許我連一天都沒(méi)辦法活下去,更不要說(shuō)和罪惡的社會(huì)做斗爭(zhēng)了。

  讀了這本書(shū),我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿遼沙身上所有的那勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)、獨(dú)立、勇敢做斗爭(zhēng)的品質(zhì)。我會(huì)努力的。

童年的讀書(shū)筆記300字15

  《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇文章主要講了俄國(guó)作家費(fèi)奧多羅夫在九歲時(shí)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。他的發(fā)現(xiàn)起始于在夢(mèng)中飛行,他就問(wèn)老師為什么晚上會(huì)夢(mèng)中飛行,老師講,晚上細(xì)胞不斷的繁殖,使細(xì)胞回想起了遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí),人還是飛鳥(niǎo)。費(fèi)奧多羅夫有問(wèn)人為什么會(huì)是飛鳥(niǎo),至于這個(gè),老師也講不清楚。

  這又激發(fā)了費(fèi)奧多羅夫的想象力,他苦思冥想,終于,他想出了眉目。他想,這就跟地圖上看東西差不多,在地球上相距很遠(yuǎn)的地方,在地圖上卻很近。

  一次在生物課上,老師講人的發(fā)育和進(jìn)化。費(fèi)奧多羅夫笑了起來(lái),被生物老師干出了教室。

  讀了這篇課文,對(duì)我啟發(fā)很大,一個(gè)九歲的孩子,竟然能獨(dú)立出有關(guān)胚胎發(fā)育的.規(guī)律是很不容易的,這說(shuō)明,在探索人類(lèi)社會(huì)、自然發(fā)展規(guī)律的道路上,不在于年齡大小,只要善于動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,就一定能夠走在科學(xué)發(fā)展的前列。

  “少小不努力,老大徒傷悲”我們青少年正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好時(shí)期,一定珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),勤奮思考,善于動(dòng)腦,將來(lái)在工作中才能為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

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