《格局》讀書筆記(精選7篇)
當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《格局》讀書筆記(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《格局》讀書筆記1
平時每看到一件事情,大腦都會產(chǎn)生一種想法,今天讀完了《格局》這本書,寫點感想。說實話,這本書對我的觸動并不大,讀起來感覺就像之前?吹摹兑饬蛛s志》一樣,都是老生常談的道理。不過,這書讓我想寫一個人,我的鄰居。
不到50吧,家境窘迫,家里兄弟四個,排行老二,和老大一樣,一輩子光棍,個子不高,其貌不揚,毫不起眼的一個人。別人出門幾天,讓他去給看家,他就去;別人家里收莊稼,忙不過來,讓他去幫忙干活,他就去。他這個人最明顯的一個特點,那就是愛幫忙,不管村里誰家有什么事,他都是不請自來的那個人,到了就擼起袖子干活,臟活累活不在乎,誰都可以指使,讓干啥就干啥。甚至自己還攢錢買了一個強功率大燈泡,能把整個院子照亮的那種,還有一個大熱水壺,誰家有事可以拿來用。大家還給他封了一個“官銜”:“廚師長助理”。只要誰家結(jié)婚辦喜事,廚師長(都是村里的熱心村民)到位之前,他就刷好鍋,備好柴和水,廚師一到就可以立馬掌勺做菜。幫忙完了就和其他人坐一桌,喝點小酒,晃悠悠回家去。甚至酒桌上別人拿臟話逗他也是一笑而過,老實巴交的樣子。
對于這個人,我的好感從無到有。小時候,覺得這個人和別人沒啥區(qū)別,甚至不如別人,為啥,首先就是他家窮,從我記事起到現(xiàn)在,20多年,他家不過是新蓋了一間很小的房子,老土房還在那,現(xiàn)在土房可真是少之又少了。同時還對他有些許的不滿,因為他愛吃狗肉(早年的事情),經(jīng)常不知道從哪里弄來一條狗就殺了吃了,約上三兩好友,各自出點料啊酒啊,湊一桌嘗嘗鮮。也可能身上背負的“狗命”多,反正只要他來我家,我家的狗就會對著他咬個不停,我發(fā)現(xiàn)其他狗也是這樣,或許狗狗們能嗅到什么味道吧。
時間慢慢的走,身邊的紅白喜事我也跟著參加了幾個,都能發(fā)現(xiàn)他的身影,他總是忙前忙后的那個,也經(jīng)常聽身邊的人提到他,說這人挺好啊、能干啊、又給誰看家去了啊,就感覺這個人還挺奇怪,怎么就那么愛幫忙呢,圖啥呢?又不能掙錢,也改善不了生活水平,大家還是那樣指使他干這干那,不過,我打心里知道,他是個好人。再后來,我讀了高中大學上了班,接觸的人和事都多了,勾心斗角一毛兩毛的瑣事一一體會。
慢慢覺得,很少有發(fā)人可以讓你推心置腹,打心底覺得是個好人。直到前段時間爺爺去世,家里張羅白事,又看到他的身影,爸爸說這個人確實是個好人,這么多年鄰居了,從沒有拌過嘴,一直都是隨叫隨到,忽然發(fā)現(xiàn),這個人的境界何其高,值得多少人學習!不和人爭,不論付出,隨時準備為大家服務(wù),敢問,整個村子一千多人誰有他的人緣好?村干部高人一等,吃吃喝喝,能比他更受人尊敬嗎?
他把自己放的特別低,沒有任何姿態(tài),但讓所有人都喜歡他。就像大海,之所以是大海,因為它的位置最低,能接納五湖四海。虛懷若谷,方能成就自己。如果你身邊有這么一個人,那么請珍惜!
這,不就是格局嗎?
《格局》讀書筆記2
我在見習閑暇之時找來了人生哲理之書《格局》細細品讀。古人云:“心有多大,舞臺就有多大!蹦敲茨愕母窬钟卸啻,你的未來就有多大。不管你在人生的哪個階段,《格局》,這本書都非常適合你。它和別的書不一樣,其不單單是灌輸雞湯,更引領(lǐng)你思考人生格局,引領(lǐng)你走向未來。
書中的良言名句有很多,如“人生就像魔獸世界,每個種族都有優(yōu)點和缺點,你能克服你這個種族的缺點,你就有可能在這個種族里面成為人才。而你假如擁有了其他種族的能力,那你就有可能成為一個領(lǐng)袖。
“你的生活問題就是你的層次問題,你在社會中位置的高低,決定了你看待問題角度的高低!
“進是勇氣。停是智慧。”等等。
當你細細品讀這些良言時,你會發(fā)現(xiàn),每讀一遍就有一遍的體會與收獲。其實人生就是如此,格局越大視野會越開闊,視野越開闊你想做到的事就越容易做到,人生就更多了一份從容不迫,少了一份焦慮不安。
我有一句記得很清楚的話,來自馬云:“不是你的公司在哪里,有時候你的心在哪里,你的眼光在哪里更為重要!
讀書時我也聯(lián)想到一個故事,三國時期曹操生性多疑,每天都擔心自己被謀殺,也曾跟大臣講,孤好夢中殺人,睡覺時不讓大臣靠近。有一次曹操睡覺時被子掉了,侍從看見了過去幫曹操蓋被子,誰知曹操突然跳起來殺掉了侍從。第二天曹操假裝難過并向大臣們詢問事情的經(jīng)過,并命人厚葬。其實大家都心知肚明曹操的用意,唯有楊修說不是丞相在夢中,是我們在夢中啊。此話傳到曹操耳中,令他十分嫉恨,為后來的楊修之死埋下了伏筆。看清一個人,不揭穿,不是因為懦弱,而是格局。如果此次較真,只會讓自己的心疲憊不堪。甚至引來禍端,水深不語,人穩(wěn)不言,聰明不需要張揚,看清一個人也不需要揭穿。這才是真正的大格局。
《格局》一書雖字數(shù)有限但道理無限,希望大家有時間一定要拿來讀上一讀。
《格局》讀書筆記3
本書講到當明確了位置和方向后,格局的大小就要看采取行動的方式,格局大的人追求的是重復(fù)的成功和可疊加式的進步,格局小的人滿足于自己某件事情做的快、做的漂亮。書中也講到作者的弟弟對成功原因的詮釋:除了要有一個比較高的起點外,主要是每一次進步都成為下一次進步的基點,而不是每一次都要重新開始。
如果用一個詞來概括本書內(nèi)容,就是“格局”;如果用10個字來概括獲得大格局的方法,那就是位置、方向、方法、步伐和節(jié)奏。
對于我們做事的態(tài)度,我們需要做到的是做到每一分,因為每差一分,所產(chǎn)生的后果都不一樣。在這之前,我們必須要有個愿望,同時也需要控制住自己的欲望,在愿望的驅(qū)使下,先去做自己應(yīng)該做的事,再去做自己想做的事。當然回到社會角色來說,我們每個人都屬于社會,不是你做完這件事,然后再去做另外一件事,做事的時候都有周圍因素的干擾,所以在做事的時候還是要合理的安排時間,先從基礎(chǔ)做起,從點點滴滴做起。
在面對路上的困難時,需要有積極的心態(tài)來理解他,并且能夠用積極的心態(tài)來面對解決。書上說:沒有白挨的打,需要做的就是在往前走的路上,你可以轉(zhuǎn)頭,但是絕不能回頭,因為你所經(jīng)歷過的,那都是幫助你往前走的財富,面對飛來的刀,是接刀刃還是接刀柄,那都是你的成長。對于我們來講未曾經(jīng)歷或未曾堅持,感覺這是雞湯,但我們希望能夠走好自己的路,就需要我們以這樣的心態(tài)面對路上的困難。
書中談到的所作所為,那是個人的習慣問題和做事的細節(jié)處理問題,最重要的個人的原則問題,這個方面我個人感覺很深,一個人的本性。只有有了原則,才能更好的在你需要做出判斷和抉擇的時候少猶豫。特別明顯的就是在你跟人談判的時候,你妥協(xié)一次,然后就是接二連三的妥協(xié)和退讓。這個也許在第一次談條件的時候就需要明確、說清楚,這是一個處理事情更簡單更明確的原則,但是往往在想法上,很多都不能考慮得很全面,就更要表明自己的原則和底線。
最后這本書從開始只是告訴我們要做一個有格局的人,然而作為有格局的人,需要認清楚自己是誰,需要明確你周圍的人和事,說話做事的時候都要有謙卑的心態(tài)和一個博大的胸懷,這些都是前提,然后需要有自己的信念,在遇到困難時可以繞道,但是一定不要回頭,當你有個好想法的時候,要相信心誠則靈,只有你看到了,才能到達,最重要的是在處理事情時需要有自己的原則和底線,讓自己清醒的知道自己的路。
任何人,不論起點高低,只要能認清自己的位置,找準方向,用正確的方法做事,提高進步的速度,同時把握好節(jié)奏,幾年后就會看到一個格局比今天大很多的自己,一個讓自己感到不枉此生的自己。
《格局》讀書筆記4
我讀了一本《格局》。讀完后,我的心情十分激動,心想,格局到底是什么呢?
只見封面上有幾個字是:“思維決定出路,格局決定結(jié)局。”作者是喬潔,主要講的都是格局,那是什么呢?其實格局就是你價值觀的高度。格局說起來簡單,但是人們在生活和工作中處處得以彰顯,不管是大事還是小事,都有格局的身影。
“如果把人生比作風箏。我們的思想與眼觀便是牽引風箏的那根線。只有放了線,風箏才能自由翱翔,廣闊天空任其飛。人也如此,當我們跳出狹小空間,走出去,就會發(fā)現(xiàn)只要你愿意,腳下的土地隨時可以成為我們施展抱負的舞臺。”這是喬潔寫的。他讓我明白學習是最量要的。沒有學習那跟笨蛋有什么區(qū)別,只能被罵。
這個故事說明了什么?很簡單,它就是格局。俗話說,餅在大,也大不過烙它的那口鍋;不管你想烙大餅還是小餅,無疑都會受到鍋的限制。如果把未來比喻成鍋里的“烙餅”,人生能夠走多遠,達到怎樣的境界,完全取決于“鍋”,這就是格局。格局其實是我們的價值觀的高度,書里說的多好!
是啊,格局是思維決定出路,格局決定結(jié)局。
《格局》讀書筆記5
古人有一句話說得好,心有多寬,舞臺就有多大;那么你的格局有多大,你的心也就有多寬!放大你的格局,你的人生將會變的不可思議!
做人的格局,大抵是指一個人的眼界、胸襟、膽識、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過烙它的那口鍋;只會盯著樹皮里的蟲子不放的鳥兒,是不可能飛到白云之上的;只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹,才能自由的在天地間翱翔。
莫言說:“當你的才華還撐不起你的野心時,你就應(yīng)該靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,你就應(yīng)該沉下心來歷練;夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累。只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠只留給最渴望的那個人。經(jīng)常與自己的內(nèi)心對話,當你意識到這些時,就意味著你要開始成長,這就是所謂的空杯心態(tài)。”
生命只有走出來的精彩,沒有等出來的輝煌。只原地不動或者三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,是不會獲得真正的成功的。一個人從事自己喜歡的工作是最幸福的事,而我之所以從事這份工作的原動力就是因為喜歡孩子,喜歡他們天真的笑臉、喜歡他們的童言趣語、喜歡他們對我們純粹的愛。
我從事當前工作的`優(yōu)勢是:
有愛心、耐心、細心、責任心;作為第一線的幼教工作者,長期參加幼兒教育實踐工作,對實踐有著豐富的經(jīng)驗;碰到問題,喜歡用心去研究,去總結(jié),分析其中的原因,提出自己的看法;了解幼兒的身心發(fā)展特點,能根據(jù)幼兒自身的發(fā)展特點而進行因材施教。
幼兒園內(nèi)有很多同事,他們的一些高技能行為是我可以學習的,如:葛瑩瑩老師寫著一手漂亮的硬筆書法,并且繪畫非常好,給孩子們上的美術(shù)班的課程受到家長一致好評。林雪玉老師教學經(jīng)驗豐富,尤其與家長的溝通能力一直是我們的表率。知識面很廣,上課風趣幽默,孩子和家長都很喜歡。讀后感·廚房華華阿姨做著一手精致的面點,每天費時費力只讓孩子們在愉悅的心情中吃的飽飽的。每一個人都有著別人沒有的優(yōu)點,我會用心發(fā)現(xiàn)、學習他們的優(yōu)點來豐富自己的知識,讓自己的在教育的道路上越走越遠。
在任何時候我們都要有一顆“我還不夠好,我還要繼續(xù)努力”“我還有很大提升的空間,所以要虛心學習”“這世上從來不缺優(yōu)秀的人,要知道有些人比自己聰明還比自己勤奮,你并不是幸運兒”“別人都在進步,我也不能懈怠”等等。如果哪天你覺得自己什么都懂,什么都會時,那實在太可怕了。相反,當你覺得自己還需繼續(xù)努力時,你的成長就真正開始了。
命,是失敗者的借口;運,是成功者的心態(tài)。命運,就掌握在自己的手中。
《格局》讀書筆記6
首先,我們要清楚自己的能力界限,對于超出個人能力外的力量,我們需要抱有敬畏之心。人貴在自知,我們需要明白自己能力的邊界,在自己邊界內(nèi)最大化自己的收益,才是積極的人生態(tài)度。
其次,我們要學會止損,不能為了彌補一個小的失誤,造成更大的損失,這樣會使原本局部的小問題,引發(fā)一個個接踵而至的厄運,最終形成一個厄運鏈。然后我們要學會提高工作效率,效率的高低不取決于開始了多少工作,而在于完成了多少,很多人試圖在短時間里完成很多工作,但是很難辦到,我們唯一能控制的就是少做一些事情,拒絕偽工作,思考到底哪些工作我們看上去非做不可,其實并沒有那么重要。
接下來,我們要學會和智者做朋友,對于智者,我們可以對他們的行事方式、一言一語格外留心,力爭將他們的智慧變成自己的智慧,并且在行動中一點點改掉我不良的思維方式和做事習慣,久而久之,我們會發(fā)現(xiàn)自己在見識和能力甚至運氣上,都提升了一個等級。在生活中,最重要的是掌握好節(jié)奏,大多時候越忙略反而會讓我們離目標更遠,所以不妨嘗試著,在忙亂時退一步,思考一下最初的目的,這樣能讓我們更快的接近目標。
最后,我們需要學會把握時代,把握住不變的道理,使用正確的方法,做那些能讓自己不斷獲得可疊加式進度的事情,這樣才能立于不敗之地。
《格局》讀書筆記7
要說看完《格局》最大的感觸,主要有做事的方向、影響力、方法,對自己的反思,揚長避短,靜下心來朝著未來前進。
本書不會告訴你究竟具體要怎么做,因為大家所處的行業(yè)和環(huán)境不可能都是相似的,三百六十行,行行都有各自的路數(shù),但有些大方向和思路都是一樣的,遵循和掌握這些理論和方法,再應(yīng)用到具體的實際中,最終的結(jié)果大概率是不會太差的。
如今我覺得看一本書后,不是說突然就學到、悟到、掌握了書中的論點,知識或者技能,這一定是需要時間去消化的,是體現(xiàn)在工作和生活中的點點滴滴。
所以此書的架構(gòu)就是每章幾個論點,然后吳軍老師根據(jù)所提供的事例來給大家一個總結(jié)。而到個人怎么做,就要實際問題具體分析,使用相關(guān)的方法,保持良好的心態(tài)去做每一件事。
書的七個主題是:人生的格局、命運的力量、生活的節(jié)奏、智者的見識、心智的成長、悲觀與樂觀、未來的法則。
既有做人做事的忠告,也有工作生活的意見,確實會讓人多反思自己,個人現(xiàn)在處在何種水平階段,關(guān)注身邊的人和事,當前的小環(huán)境和大環(huán)境是什么樣子。
對于工作上來說,頗有感受的就是做事需要主動,盡量少點重復(fù)性和機械性的工作。關(guān)于這一點,可能你干的工作和所處的團隊當前無法帶給你更多的技術(shù)和深度,所以這時候就需要靠自己,找點方向和目標。但又一步講,靠自己這個事情,如書中提到,要擺脫“低水平的勤奮”和“越忙越窮,越窮越忙”,真正的進步和成長是建立在效率、成功率、影響力等量級的相乘,不要看起來每天很勤奮、很忙的樣子,但沒有質(zhì)的提升。如果有這個情況,一定要靜下心的分析和思考,要做什么和怎么做,方向和目標在哪里。
第四章智者的見識,給大家提供了一些可能會讓你成為智者的思路和方法。讓我感觸挺深的是關(guān)于恩師一章,因為上學時我的學習成績還真的是和對應(yīng)學科的老師密切相關(guān)。在喜歡這個的老師的前提下,老師也能帶給我更多的幫助和思考。同樣的,工作后身邊有很好的導(dǎo)師,在日后的職場中一定會讓你收獲頗多。
而不論是智者,還是悲觀與樂觀一章,對于心態(tài)和情商的論述也是占了相當大的一部分。因此畢竟工作和生活的心態(tài),是會影響很多的事情。擁有好的心態(tài),是成長和成功的必要條件,因為你沒有一個積極的心態(tài)來面對自己、社會和國家,那么勢必會影響到未來的發(fā)展。很喜歡以前看過的一句話:世界上只有一種英雄主義,就是在看清生活的真相后依舊熱愛生活。
以前覺得每個人都有自己的成長環(huán)境,遇到的人和經(jīng)歷的事都是不一樣的,但最終才發(fā)現(xiàn),其實大部分人的目標和方向卻都是一樣的,滿意的工作,和諧的家庭,美好的未來。
格局依舊需要慢慢培養(yǎng),為了我愛的人和愛我的人,希望可以繼續(xù)加油。
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