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【實(shí)用】二年級作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天晚上,我和我爸爸媽媽在萬達(dá)廣場里面看了一部名叫“速度與激情”的電影。
為了看這部電影,我的爸爸就在手機(jī)上面訂票,讓我驚訝的是,到了十二點(diǎn),才能去看,更可笑的是,竟然要到凌晨兩點(diǎn)。我聽別人說這部片子還很好看,我就靜靜的坐在沙發(fā)上等著,電影終于開始了,我毫不猶豫的向一號廳跑去,坐到了我該坐的位子上。電影開始放映了,我吃著爆米花,津津有味的看著。時間過得飛快,我們看完了電影,準(zhǔn)備回家,在回家的路上,我心想,我下一次還來看。
哇,今天晚上我非常的開心,希望下次還能來看電影。
二年級作文 篇2
今天上午,我和同學(xué)們,還有老師一起去福利院。我看見福利院的一棵棵樹上掛滿了許多的燈籠。首先我們表演節(jié)目給福利院的小朋友、阿公阿婆看。表演好了,我們就開始送禮物給小朋友和阿 公阿婆,他們很高興,我們也很開心。
二年級作文 篇3
這是一個緊張的星期六,今天的天氣也與我的心情一樣是一種緊張的氣氛。
“我已經(jīng)發(fā)揮很好了,只差最后的結(jié)果了!蔽矣靡环N充滿希望的語氣說道。
“你下一場也要好好發(fā)揮喲!”大家都鼓勵我。
這是一場十分緊張的拉丁舞比賽。當(dāng)音樂響起時,我滿懷希望地上場了。倫巴過,恰恰過,只剩下牛仔了。當(dāng)牛仔的音樂響起時,我就想起了上一次跳錯了?煲侥抢飼r,我下了決心:一定要把那兒跳對。
快要跳到那里時,短短一秒鐘。呀!我有一點(diǎn)兒要忘記了。但又一秒鐘過去,呀!終于記起來了。
終于跳完了。我緊張的心放了下來。
比賽比好了,我緊張的心又開始飛快地跳動。當(dāng)走到門口時,轉(zhuǎn)過身,!好開心啊!第一,第一,第一……好多個第一呀!
瞧,這時太陽公公露出了笑臉,是多么的明媚呀!
二年級作文 篇4
今天早上,我在家里折紙飛機(jī)。
我拿出一張白紙,先將白紙從中線對折成二分之一的長方形后,再展開白紙,然后將紙上方的兩個角向中線對折,呈現(xiàn)出一個五個角的形狀,然后將兩個鈍角向中線折去,變成一個有尖嘴的圓錐形,然后再將紙合攏折出寬大的機(jī)翼,最后我用剪刀把駕駛室剪平,這樣我的飛機(jī)就做好了,機(jī)尾、機(jī)翼、駕駛室樣樣俱全。
我把折好的紙飛機(jī)拿到客廳里試飛,我一松手它便開始了飛行,一會兒爬升,一會兒翻筋斗,一會兒俯沖。我疊的紙飛機(jī)飛得非常高非?,我有一種成功的感覺,這種感覺真好!
今天,我折的只是一架紙飛機(jī),以后長大了,我要設(shè)計、制造出更好更先進(jìn)的飛機(jī)。
二年級作文 篇5
感動是光,能照亮一切;感動是熱,能溫暖大地;感動是水,能讓我們解渴,感動無處不在。
記得有一次,我出門忘了帶鑰匙,在回家的路上,我不住的想:爸爸媽媽一定要在家呀!不料,一塊大石頭出現(xiàn)在我腳下,我一不留神,摔倒在地,身上一陣火辣辣的疼,這時,一雙手突然出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來是我的好朋友,他驚慌失措的對我說:“你沒事吧?”我扶著他的手艱難的站起來,微笑著對他說:“沒事,只是摔了一跤,沒什么大礙。”他說:“這可不行,我還是扶你回家吧!”說完,他就攙著我一步步的把我送回家。
到了我家樓下,我告別朋友,自己一步步的走上樓去,到了家門口,我用力的敲敲門,想快點(diǎn)進(jìn)去躺床上休息一會兒,想著想著,我認(rèn)為已經(jīng)開門了,就走了一步,哎吆,疼死我了,門怎么還沒開,我又敲了一次,把耳朵貼在門上,家里沒聲音,一定沒人,這時,“吱呀”,身邊一個開門聲響起,一個老爺爺走出來,啊,是鄰居王爺爺,他慈愛的對我笑了笑說:“王子康,是不是沒帶鑰匙呀,都到飯點(diǎn)了,快到我們家來吃個飯,再給你媽媽打個電話吧!”我被他請了進(jìn)來,他把飯桌上一些好吃的東西推到我面前,對我說:“我們家也沒別的好吃的,你把這些吃了吧,吃了就不餓了!”聽著聽著,兩滴淚在我眼眶中不住的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
人間處處有真情,原來感動就在身邊,只要我們仔細(xì)觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)!
二年級作文 篇6
開學(xué)的前一天晚上,我的`心有點(diǎn)緊張,寒假給我?guī)硖嗟目鞓,還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學(xué)的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長得怎么樣了。
第二天下午,我把書包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣?xùn)|西,一路上,我的心情很激動,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè),一看到教師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè),嚴(yán)格的李教師不放過每一位同學(xué),我也成了補(bǔ)作業(yè)的一員,早知今日,何必當(dāng)初。
回到寢室,三個一群,五個一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見了有好多話都要說。這學(xué)期我們沒有迎來新同學(xué),但沒有一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風(fēng)吹草低見牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo),我要好好努力!
二年級作文 篇7
我家門口有只小貓,十分可愛!
這是一只全身灰黑色的小貓,長著黃色的眼睛,黑色的鼻子,長長的胡須,玲瓏小嘴,白色小腳,全身毛茸茸的,非常文靜!
小貓開始尋找食物了,只見它用那靈巧的鼻子找到了一塊稱心如意的魚,它來到溫暖的布上品嘗著魚,吃完魚后便呼呼大睡起來,睡完覺后,小貓就伸伸懶腰起來玩耍,它看見了了一只蒼蠅,便捉起蒼蠅來,它低著頭手到處亂打,那時的動作可真好笑,讓人馬上就喜歡它了!
有一次,小貓在草叢里亂打,我問它主人小貓在干嘛,主人說它在吃草,我真不敢相信,我跑過去一看,它立刻跑開了,這時主人要我?guī)退名字,我取的名字是藍(lán)羽澤!好聽嗎!
二年級作文 篇8
我今天讀小馬過河這個故事,里面講了小馬去過河,老牛告訴小馬河水很淺,小松鼠說很深,然后小馬回家問媽媽,媽媽說;你自己試一試就知道了。最后小馬跑到小河邊一試,他剛好能過去。
這個故事說明我們要養(yǎng)成一種善于明辨是非的好習(xí)慣,不要盲從。如果遇到自己無法判斷的事,那就要親身體驗一下。
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