【精華】小學(xué)二年級作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
昨天老師叫我們帶一個(gè)雞蛋，我想是不是做不倒翁呢？還是比轉(zhuǎn)雞蛋呢？回到家我叫爸爸幫忙找兩個(gè)生雞蛋，爸爸說：“你又要煎雞蛋了嗎？”我說：“才不是呢？我要帶到學(xué)校去�！卑职纸o了我兩個(gè)生雞蛋。
今天我早早的就上學(xué)了，我把雞蛋裝進(jìn)了小紙杯里。路上我一會(huì)兒看看雞蛋，一會(huì)兒捧在手心里 ，我根本不顧我前面的車子，所以差點(diǎn)撞到車子。
到了學(xué)校，我看見大家和以前不同了，比如：最愛開火車的任毅遠(yuǎn)、姬富源都安安靜靜的坐在坐位上了，我們眼睛都盯在形形色色的雞蛋上了，有人在雞蛋上畫畫，有的……
我們多像一顆小雞蛋，我們保護(hù)一顆小小的雞蛋一個(gè)上午都很難保護(hù)。保護(hù)了一上午的雞蛋，章老師問我們了，為什么要保護(hù)雞蛋的原因，我覺得我們的父母要保護(hù)我們一生一世。我從這個(gè)活動(dòng)中我只有一句話說：那就是可憐天下父母心。
小學(xué)二年級作文 篇2
我有兩只可愛的小蝌蚪它去身都是黑色的，拖著長長的尾巴，在水里游來游去。我不知道它們有沒有眼睛我問爸爸小蝌蚪長眼睛了沒有？爸爸說；‘小蝌蚪長眼睛了’我說；‘我怎么沒看見呢？爸爸 說你不仔細(xì)的觀察就能發(fā)現(xiàn)，原來小蝌蚪真的有眼睛�。�
小學(xué)二年級作文 篇3
寒假整天自己在家，沒意思！我也當(dāng)了個(gè)小官：疊被子少校！雖然只是疊被子，可我也是每天質(zhì)量杠杠的！
早上起床洗漱完畢后，我望著一床成“團(tuán)”的被子，開始了我的工作。第一步：被子攤平！我拉起被子一邊，使勁一抖，被子平攤的鋪在床上。第二步：被子對折！ 我把被子的一邊使勁一扔，正好跟另一半吻合，我爬上床，拽拽前面的一角，拉拉旁邊的皺痕，ok！第三步：尾部折疊！我在被子尾部拿起四分之一，反折到被子下面，再整理整理，好啦！
怎么樣，我疊被子的技術(shù)名副其實(shí)吧！
小學(xué)二年級作文 篇4
掌聲會(huì)有魔力嗎？我心里冒出一個(gè)個(gè)大大的問號，魔法在世界上根本不存在呀！可張老師讓我們玩的游戲，讓我明白了，掌聲是有魔力的。
我有幸被選當(dāng)成找紅心的人。我在門外激動(dòng)不已，準(zhǔn)備隨時(shí)開始尋找紅心。此時(shí)，教室里傳來一陣嘈雜聲，我靠近門仔細(xì)聽教室里的。突然，一聲高音女聲著實(shí)嚇了我一跳：“埋在那里……”哈！有線索了，真是天助我也！
游戲開始！我推開門略帶試探地靠近一位男同學(xué)身邊，掌聲如雷似的啪啪啪啪響起，我盯緊了躺地上的書包，對他進(jìn)行地毯式搜索，一位同學(xué)的嘴巴張成“o”型，驚慌失措的叫了起來�！凹t心”就在這里！我翻來覆去，手還伸進(jìn)書包里摸索一番，一無所獲�！澳闶遣豢赡苷业降��！蔽以絹碓绞�，心想：藏得也太隱秘了吧？唉——我懷著最后一絲希望，在所有人驚訝的目光中，把放在書包袋子里的水瓶拿了出來。我愣了一會(huì)兒，隨即拿出藏在書包里的“紅心”，我朝思暮想的紅心終于找到了！哈哈哈！我心里別提有多得意了。
原來，掌聲是有魔力的，它指引著我們走向成功的道路。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天，我們?nèi)＝M織去秋游，我們六年級去的是紹興。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車，我們來到了魯迅故居。魯迅故居位于都昌坊口周家新臺(tái)門西首。1881年9月25日，魯迅就出生在這里，一直生活到18歲去南京求學(xué)，以后回鄉(xiāng)任教也基本上居住此地。
初入故居，不禁感嘆：啊，好氣派的大宅子呀!深入故居，里面有少主房、閨房、書房、會(huì)客室等。少住房里，一張寬大的床前遮著一層白白的紗，床角上的裝飾十分精美，一看就知道這是個(gè)大戶人家孩子的房間。房間的前面，是一個(gè)空曠的院子，院子里，幾株云松在茁壯成長，金魚也在水池里快樂地嬉戲。同學(xué)們紛紛贊嘆：“這真大呀!”“這里好漂亮!”……
走出大宅子，我們?nèi)チ唆斞讣o(jì)念館，剛走進(jìn)紀(jì)念館，就看到了兩行醒目的大字：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�？粗@幾個(gè)字，我不禁輕輕地讀了出來。在紀(jì)念館里，我看到了魯迅的生平、文章和其它與他相關(guān)的事物。參觀完了紀(jì)念館，我們又來到了三味書屋。書屋里，有一個(gè)房間令我的印象很深。那個(gè)房間里桌子和椅子擺得很整齊，東北角的桌子上刻著一個(gè)“早”字。雖然桌子有些年代久遠(yuǎn)，略顯破舊，但上面的.字跡仍是那么清晰，那么端莊。使我仿佛看到了魯迅十分努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)的樣子。
接下來，我們坐車去了蘭亭。蘭亭，蘭亭——從名字上聽來，好像是一座溫文爾雅的亭子，環(huán)境十分幽靜，果然，剛走入蘭亭，我好像就看到了人間的仙境。
一進(jìn)蘭亭，我便被眼前迷人的景色吸引住了。一片郁郁蔥蔥的竹林，每根竹子都有三四米高。林子里陰涼無比，不時(shí)傳來幾聲鳥鳴，令人心情舒暢。小路的面是用鵝卵石一塊一塊鋪成的，從中更使我感覺到了一種童話般的夢幻中。
從一條幽竹圍繞的小路向里走，是一個(gè)大大的池子：鵝池。鵝池里金魚在相互玩耍，幾只鵝也相互媲美，白天鵝中，一只黑天鵝格外顯眼，就好像是許多小星星之中的月亮。再往里走，晃入眼簾的是一塊大碑，上面刻著兩個(gè)大字：蘭亭。在這個(gè)碑的后面，有一個(gè)較大的荷花池，池中是荷葉數(shù)不勝數(shù)，連成一片碧玉，如同一個(gè)青色的盤子。荷葉上不時(shí)有幾多荷花，有含苞待放，如同害羞的小姑娘;有的完全盛開，如同亭亭玉立的少女，在陽光的映照下，他們顯得格外鮮紅艷麗。看著這些荷葉、荷花，我不禁想起了楊萬里的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹诒浇囊粋�(gè)平地上，我們吃了午餐，度過了一個(gè)寧靜的下午。
這次秋游之旅，令我回味無窮!
小學(xué)二年級作文 篇6
秋雨細(xì)細(xì)的，密密的，帶著一絲寒意來到了人間。
站在遠(yuǎn)處，一眼望去，如煙如霧的秋雨浮現(xiàn)在眼前，連大山也變得朦朧不清。人們打著傘在路上走，秋雨灑在傘上，“嘀嗒，嘀嗒”，那是秋的琴聲吧！如果走到大樹下，豆大的雨珠從樹葉上滑落，打在傘上，“砰砰砰”，那是秋的鼓聲吧！
秋雨刷刷刷地沖洗著萬物，洗得楓葉更紅了，洗得黃楊更黃了，洗得菊花更艷了。忽然，一陣風(fēng)吹來，許多小雨滴也跟隨秋風(fēng)打在身上，冷死了，我忍不住打了顫，果真是“天涼好個(gè)秋呀！”
小學(xué)二年級作文 篇7
天下最偉大的愛，是發(fā)自母愛的愛。母親心是純潔的，至高無上的每一個(gè)母親，都有一果肉最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛。
我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見證。
別的媽媽對自己的子女都很關(guān)心，我的媽媽也不例外。
記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí)，天正下著大雨，我上樓梯的時(shí)候，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累一天的媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上，風(fēng)叫吼得更厲害，雨下得更大，風(fēng)雨無情地向我們襲來。到醫(yī)院后，媽媽給我掛一個(gè)號，醫(yī)生給我打針，我迷迷糊糊地睡著。我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒，媽媽嘴終于露出笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)點(diǎn)頭，激動(dòng)地說不出話來。
媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人 。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽！
小學(xué)二年級作文 篇8
春天來了！春天來了！
小伙伴們脫掉棉襖，興高采烈地沖出家門，去尋找春天。我們仔細(xì)地找啊找。
紅紅的太陽撒下溫暖的陽光，那是春姑娘的腳步。冰雪融化的小河，那是春姑娘的歌聲�？蓯鄣男▲B在天空飛來飛去，那是春姑娘的伙伴。
春天來了，許多動(dòng)物和植物都蘇醒了。跳舞蘭就像翩翩起舞的少女，蝴蝶破繭而出，在花間飛舞……