摘櫻桃 二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的摘櫻桃 二年級作文，希望能夠幫助到大家。

摘櫻桃 二年級作文1

　　今天爸爸帶我們?nèi)ニ砂卣獧烟�，聽大人說櫻桃有大櫻桃和小櫻桃之分，其中小櫻桃又分紅櫻桃和黃櫻桃。

　　來到櫻桃園里，哇！樹上好多紅的或黃色的櫻桃呀！就像撒在綠色海洋里的一顆顆寶石。我高興的跳了起來！今天我們主要摘的是黃櫻桃和大櫻桃。我覺的最好吃的是大櫻桃，不管是紅的還是粉紅的都很甜，黃櫻桃也很甜只不過果肉有點(diǎn)少。

　　看著滿樹的櫻桃，我邊摘邊吃，都撐的打嗝了，光知道吃了，籃筐里還是沒有多少櫻桃呀！摘櫻桃真不容易，好歹摘了幾個(gè)，不小心又把籃子打掉了，櫻桃撒了一地，真心疼�。≡谡�的過程中被樹枝劃到了耳朵和臉，耳朵后面還擦破了皮，很痛。不過這些困難沒有嚇倒我，我還是爬到樹上去摘了很多。以前只知道櫻桃好吃，通過自己努力才知道摘櫻桃有多難了，農(nóng)民伯伯太辛苦了。

　　一邊看著滿山遍野的櫻桃樹和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的收獲的喜悅，一邊看著筐子里我們的`收獲，吃著自己動手摘的櫻桃，感覺真是特別的甜。

　　在回家的路上，我就跟爸爸說好了，明年我們還要來這里摘櫻桃！

摘櫻桃 二年級作文2

　　每一年的5月份爸爸媽媽都會帶著我和哥哥去摘櫻桃，我不是很喜歡吃它，可是我喜歡摘櫻桃，因?yàn)榭粗鴿M滿一籃子自己親手摘的食物感覺就很棒，想到這就迫不及待想趕快到地方。

　　我們拿著準(zhǔn)備好的籃子出發(fā)了，剛到地方我就著急地跳下車。哇！那么多的櫻桃呀，我興奮大叫起來，許多櫻桃樹一棵挨這一棵，上面掛滿了深紅色櫻桃，我高興地對哥哥說：“我們比賽摘櫻桃吧。”哥哥說：“好呀！”我和媽媽一組，哥哥和爸爸一組，比賽開始了。

　　我和媽媽找到一棵大樹的下面開始摘櫻桃，真是櫻桃好吃果難摘，低的熟的少，高處的我又夠不著；只能在下面拿著籃子讓媽媽摘，可是我看到媽媽摘到大的櫻桃就放在嘴里吃，我就著急地告訴媽媽不要吃了，媽媽笑著說邊吃邊摘，看這籃子里的櫻桃越來越多，我高興地笑了，很快我們的籃子摘滿了，哥哥的籃子也摘滿了。

　　看著哥哥籃子里的櫻桃比我們的多一點(diǎn)，我有點(diǎn)不高興，可是看著自己勞動的成果，我的態(tài)度就改變了，我笑了，大家都笑了。

摘櫻桃 二年級作文3

　　周末，我和兩個(gè)小朋友在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下到山上的櫻桃園摘櫻桃。這里的櫻桃猶如一顆顆深紅色的珍珠，而最大最甜的櫻桃長在樹的高處，我和兩個(gè)小朋友都摘不到，爸爸把樹枝壓下來，然后我們再去摘那些像一顆顆深紅色珍珠一樣的櫻桃。

　　我和另外兩個(gè)小朋友比賽摘櫻桃。最后，小妹妹摘了一半籃子，小弟弟便摘便吃，只摘了一小半籃子，而我摘了滿滿一籃子。耶，我贏了！小弟弟看到我們摘的都比他的多，他傷心的哭了。我說：“別傷心了，下次再專心一些你也能摘一籃子的。摘櫻桃就像我們學(xué)習(xí)一樣，只有專心才能取得更好的收獲！”

　　回家后，我把摘的櫻桃送給姥姥、姥爺品嘗，姥姥、姥爺夸我真懂事，拿了一個(gè)又大又紅的大櫻桃放到我嘴里，我品嘗著自己的勞動果食，感覺真甜呀！

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