【精品】落葉二年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的落葉二年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
落葉二年級(jí)作文 篇1
早晨,我漫步在林蔭大道上,一片片落葉飄落在我的腳下。
秋天,很多落葉都開始慢慢變黃了,就象一只只金燦燦的蝴蝶停要樹枝上。我彎下腰,順手撿起一片銀杏落葉,它金黃帶綠,像一把扇子,倒過來看,像一條裙子。我想:它在樹枝上時(shí),當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過的時(shí)候,它一定比飄落下來的時(shí)候還要美。
但是,并不是所有的落葉都會(huì)在秋天變黃的,比如冬青落葉,它一年四季都穿著綠衣裳,給秋天增添了一點(diǎn)亮麗的色彩。
秋天的落葉把秋天裝扮的更加美麗!
落葉二年級(jí)作文 篇2
烈日當(dāng)空,烈日炎炎的夏天轉(zhuǎn)眼間過去了,慈祥善良的“秋媽媽”忙碌著給高大枝繁葉茂的樹木披上了金光閃閃的靚麗裝扮……
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片茫茫的金色海洋。秋風(fēng)習(xí)習(xí),微微拂過,泛黃的樹葉紛紛落下,有的像美麗高貴的蝴蝶般翩翩起舞,有的像歌喉動(dòng)聽的黃鶯般輕盈地飛翔,還有的像舞蹈演員一樣輕巧動(dòng)人地旋轉(zhuǎn)。地上滿是那些泛黃的.落葉,似乎鋪了一層層厚厚的金毯子般……
我深深地覺得秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累的金秋比萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天還要美麗呢!正是因?yàn)榍锾斓穆淙~那樣的迷人多姿!你是不是也這樣覺得呢?
落葉二年級(jí)作文 篇3
落葉,是平凡不過的東西了,但是,它也有美麗的一面,使用的一面。我喜歡落葉。
幾片黃葉飄落下來,秋天來到了。秋天,落葉還在頑強(qiáng)的表現(xiàn)自己的美。落葉黃了,在我心中,它們還是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。秋風(fēng)掃落葉,在秋末冬初的時(shí)候,終于,落葉結(jié)束了生命,再也支撐不下去了,陣陣秋風(fēng)吹過,一片、兩片、三片……紛紛落了下來,飄落地上,腐爛后變?yōu)榉柿,讓花草樹木活的更壯?/p>
落葉二年級(jí)作文 篇4
淡淡茶香、細(xì)雨綿綿、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在窗前,望著窗外的一棵樹,過了不久,一片葉子輕輕地飄了下來。看到這個(gè)情景,仿佛我自己就是這片葉子,在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,全然不知曉。而這個(gè)場(chǎng)景,使我想起了難忘的一件事。
那天,夕陽被烏云籠罩著,整個(gè)神州大地顯得格外幽靜,太陽公公皺了皺眉,一絲涼風(fēng)一吹,便可以刺殺你骨子。
!!語文晚自習(xí)來了,高老師的腳步聲盈盈地走進(jìn)了教室,她好像做好了一切準(zhǔn)備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定,卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常,他的一舉一動(dòng)都是對(duì)她的攻擊,但她并不生氣,而是靜下心站在那里,想讓他自己知錯(cuò),停下他所做的一切。他一會(huì)兒跑到別人身邊聊天,一會(huì)兒跑到另一邊打擾別人,他的眼睛里已經(jīng)完全沒有課堂紀(jì)律。她沒有辦法,便只是過一會(huì)兒,沉默無語,哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會(huì)。她終于受不了了,她努力控制自己卻還是抵不過他的攻擊。她叫到;站到后面去!他沒有理會(huì),而是繼續(xù)搗亂。老師不得已,像頭失控的牛一樣沖到他面前,用手抓住了他。于是,他只能站著,當(dāng)她走到講臺(tái)講課時(shí),他的神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂,他不僅不以為然還變本加厲,她做出無奈的樣子。突然,她兩眼瞪得跟球一樣大似得,用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點(diǎn)也不畏懼她的攻擊,可見他不僅做好了表面防御,而且還有心里防御。忽然,他居然拿著乒乓球拍,對(duì)著墻面打起了球,她的攻擊更猛烈了。過了一會(huì)兒,她如狼一樣迅速地抓住了李家豪,把他拖到門口。想把他的乒乓球丟到外面,于是用手抓了抓他手上拿著球的位置,誰知他的手動(dòng)了動(dòng),換了個(gè)位置。她無可奈何,她居然哭了!我震撼了!我從未見過老師哭,有得人卻還笑得出來。全班變得死氣沉沉,黑暗籠罩著整個(gè)教室,教室里寂靜無聲,還聽得見蒼蠅嗡嗡的聲音。
這件事至今回憶起來,還幕幕浮現(xiàn)在腦海,聲聲回蕩在耳邊;蛟S我就是樹上那片淡黃卻有點(diǎn)黑的葉子,雖然淡黃,卻不免被周圍的環(huán)境所影響。慢慢變黑,又怎能像菊那樣清純?
我跑到夕陽下,影子隨夕陽拉了拉長(zhǎng),慷慨滿志的我不禁嘆到;讓風(fēng)帶走我的哀愁!有時(shí),我真的很羨慕陶淵明,至少他不會(huì)輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮,它既不會(huì)屈服于環(huán)境,也不會(huì)逃避惡劣的環(huán)境,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。我雖是蓮。卻有時(shí)也扮演著菊。試問,當(dāng)今世上又有誰能做到?
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