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快樂的六一兒童節(jié)二年級作文

時間:2021-07-05 19:25:11 二年級作文 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)二年級作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節(jié)二年級作文,歡迎大家分享。

快樂的六一兒童節(jié)二年級作文5篇

快樂的六一兒童節(jié)二年級作文1

  今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。

  哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節(jié)目。而今年卻是游戲活動。

  到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動。

  我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經(jīng)排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。

  比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空!崩蠋熡终f:“三十六計?”“走為上策!蔽艺f道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸!蔽胰饘α耍液荛_心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”

  還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個游戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

  今年的“六一”我開心極了!

快樂的六一兒童節(jié)二年級作文2

  童年的我們是天真的,常常做出傻事;童年的我們是快樂的,常常發(fā)出最純真的笑聲。

  以前的孩子最喜歡過的節(jié)日就是春節(jié),現(xiàn)在的孩子卻最喜歡兒童節(jié)。

  兒童節(jié),顧名思義就是小孩子過的節(jié)日,每當這個時候總是小朋友開心,大人們煩心,因為在這一天是小孩子過節(jié)嘛,所以大人們只好陪著。

  我記得那年的兒童節(jié)是……

  那年我上幼兒園,到了兒童節(jié),老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節(jié)目。而我總是會積極地參加,在臺上盡情的展示自我。

  那一年我參加的節(jié)目是集體舞蹈,我領舞,老師帶我們排練,個個忙得滿頭大汗。第二天,就要上場了,我們也沒覺得緊張,說說笑笑地,但也許現(xiàn)在再上臺,也就不會有當年的輕松了吧。

  第二天,我們集體上臺表演,望著下面的家長和老師們,我們從容應付。音樂響起了,突然,我忘記開頭怎么跳了,可我還要帶他們一起跳呀。這時,我靈機一動,音樂還在繼續(xù),只不過我換了一個舞蹈,選了一支在我們比賽時的舞蹈,這會兒大家跳得特別齊,可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅,一會兒白,一會兒又變紫了,我們也沒理會,繼續(xù)跳下去。

  節(jié)目結(jié)束了,臺下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲,我認為自己在這次演出中,應變能力真的很強,為了鼓勵我自己,我找來剛才表演的小伙伴們一同來辦個“慶功宴”,大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時,老師見到我們,臉色立刻陰了下來,指責我們說,為什么不按排好的跳?

  園長也走了過來,不過不是來批評我們的,而是夸獎我們,老師聽到園長的話愣住了,好一會兒才緩過神來,我們朝她吐了吐舌頭,又自顧自的玩了。

  想起這次兒童節(jié),我都會特點佩服自己的能力,童年的事就是這樣開心,那個有趣的兒童節(jié)呀,真是我一生難以抹去的記憶!

快樂的六一兒童節(jié)二年級作文3

  一盞幽幽的清茗,給我沁人的醇香;一只純純的山花,給我迷人的芳香。當茶涼,花敗留給我的只是那無限的回味,我享受這回味。那個有趣的兒童節(jié),是我上了初中也一直久久不能忘懷,讓我回味無窮。

  忙上忙下,趣味十足

  一大早,我們就到了班級,班級里布置的可謂是“別具風采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑可愛的氣球,你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說,開工,我也加入到了這個為班級換容的集體中去,彩帶在教室的角處拉起,我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來,滿地的氣球都被他給“消滅”了,我們班同學樂的那是前仰后合。廣播通知:“請各班同學把椅子搬到樓下,以便于一會看節(jié)目!币宦牭竭@,同學們勁頭更足了,爭先恐后,相互幫助,往樓下搬椅子。同學們忙上忙下,趣味十足。

  花樣節(jié)目,趣味不減

  到了樓下,同學們都各自找到位置坐下,“文藝演出,現(xiàn)在開始”一聲令下,彩噴從四面八方趕來祝賀,為有趣的.兒童節(jié)又增加了色彩;拥墓(jié)目,可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網(wǎng)恢恢”的那個節(jié)目,一個盜賊和一個警察的故事,那個賊技術非常高超,可是還被警察抓到了,這一個節(jié)目給同學們帶來了歡笑,也非常有趣,但是給我卻有另一番啟示:“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,”沒有人做了壞事還能任意囂張。花樣節(jié)目,趣味不減。

  班級節(jié)目,趣味大增

  看完了節(jié)目,我們回到班級,開始班級游戲。游戲非常有趣,擊鼓傳花玩了。同學們一個個上臺表演節(jié)目,歌聲讓你魂牽夢繞,舞蹈讓你沉醉其中,演講讓你剛強不息。班級節(jié)目,趣味大增。

  那個有趣的兒童節(jié)如清茗,如山花,當它成了過去,留給我的卻是那無盡的遐想和思考。在漫漫人生路上,又何曾不是一份永恒的回憶。那個有趣的兒童節(jié),也在我的記憶中永恒的綻放。

快樂的六一兒童節(jié)二年級作文4

  翻動時光的扉頁,叩響心靈的大門,仿佛能聽見久違的聲音,問道熟悉的氣息,目光定格在那里,那個有趣的兒童節(jié)又呈現(xiàn)在我眼前。

  小時候的我,最期盼的節(jié)日莫過于兒童節(jié),因為每年的兒童節(jié),媽媽和小姨都會帶我去游樂場痛痛快快地瘋玩兒一天,可那個兒童節(jié)卻讓我過得別有一番風味。

  “明天是兒童節(jié),我要去游樂場玩!”我大聲地向媽媽說,媽媽忙于家務,說“不行,明天我沒時間!”我失望地回到屋子里,像一個受氣包子似的,坐在床上,憑什么不讓我去,你我讓我去,我偏去,哼!想著想著,我這個小懶蟲卻睡著了。

  第二天的陽光暖洋洋地照在我的身上,“快起來,小懶蟲,我?guī)闳ダ牙鸭?”一聽去姥姥家,我三下五除二地把衣服穿好,要知道姥姥家在鄉(xiāng)下,那里山清水秀,鳥語花香,比這大城市的環(huán)境好上十倍,再說那邊有我從小在一起的發(fā)小,怎么能有我不去的道理?我高興地坐上車,踏上了去姥姥家的路,一路上,歡笑雀躍,便也忘了去游樂場,不一會兒,到了姥姥家,姥姥在廚房里忙,媽媽在院子里忙,我卻找了幾個伙伴到河邊去抓魚了,漸漸地,夜幕降臨,天空出現(xiàn)了點點繁星,媽媽和我吃完晚飯帶我來到了田間,月亮的影子倒影在了水里,柔和的月光披在媽媽身上,瞧,月亮像個剛?cè)淼南眿D,羞嗒嗒的,時不時還往云層里進,媽媽說:“鄉(xiāng)村夜間可是媽媽小時候最喜歡的,但是因為家務活忙,鄉(xiāng)里的孩子也得去幫忙,所以只有兒童節(jié)時,姥姥才讓媽媽出來玩耍。這兒可比城市的游樂場好多了”。我也這么覺得,忽然,出現(xiàn)了幾只螢火蟲,媽媽撿來個罐子,和我一起捉起了螢火蟲,那時,走在鄉(xiāng)間的田野上,我和媽媽都感覺到了鄉(xiāng)間的趣味。

  如今,我已是初一的中學生了,童年的時光不再屬于我了,我也不再去過有趣的兒童節(jié)了,可是的,就是那個在鄉(xiāng)間的夜里我和媽媽一起過的兒童節(jié)。

  那個有缺的兒童節(jié)深深地烙印在我的記憶中,讓我感知到了生活的美好,我相信,懷著這樣一顆純真的心,我定能讓我的人生充滿幸福!

快樂的六一兒童節(jié)二年級作文5

  伴著悠揚悅耳的歌聲,我佇立在晴朗無云的的蒼穹下,看著云卷云舒,腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個兒童節(jié)。那個兒童節(jié)是有趣的,難忘的,令我回味無窮的。

  那天,我起的十分早,在房間里蹦蹦跳跳的,開心得像一只快樂的小鳥。我抑制不住激動的心情,還沒等到時間呢!就喜氣洋洋地走進那充滿陽光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學們都在練習自己的節(jié)目,不對呀!一大清早學校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧,沉思中,后面突然一個巴掌降臨在我的背上,我哎喲了一聲,回首一看原來是我的搭檔,我氣憤的說:“哎!你就不能輕點嗎?一個五指山下來會拍死人的。”那個小鬼滿面春風,毫不在意,拽著我的胳膊就跑,還邊跑邊說:“快走吧,待會晚了就占不了場地了。”我還一頭霧水?哦!原來是想練歌啊!瘋癲,看吧!她就是這樣急躁。哎!沒辦法,真拿她沒辦法。但正是這個兒童節(jié)因為有她而變得豐富有趣。

  在練歌聲中,時間過得真快,已經(jīng)八點多了,反正也練得差不多了,耳邊突然傳來幾聲命令:“各班同學請馬上到演出場地,準備演出!甭牭胶螅瑢W們就如飛一樣回到了演出場地,接下來就期待聽到那悠揚動人的歌聲!

  期待真是一種煎熬啊!什么時候才能到我們班呢?說實話,即使輪到我們班了,也不一定是全場的亮點呀!但那個“急躁鬼”卻信心百倍,還吹牛呢!再吹真的要收不住場了。百等千等終于到了,廣播里終于有六年二班的名字了,我們演唱的曲目是“我們有什么不同,”沒想到得到評委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼,愿望實現(xiàn)了,我們贏取了特等獎,同學們?yōu)槲覀儦g呼,為我們?nèi)杠S,同時我們也為自己高興。這其實是我最快樂的時刻,但我忍不住流淚了,我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節(jié);貞浿,淚水充盈了我的眼眶。

  在我記憶中那是個有趣得兒童節(jié),是它把我送上了中學殿堂,使我告別幼稚,但它并不自私,還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節(jié)。