幫助別人的二年級(jí)作文(通用49篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膸椭鷦e人的二年級(jí)作文,歡迎大家分享。
幫助別人的二年級(jí)作文 1
今天語文測(cè)試時(shí),我突然看見同桌左看看右看看,就輕輕地問他:“你有事嗎?”他說:“我的鉛筆全寫粗了!蔽揖秃敛华q豫的把鉛筆拿出來對(duì)他說:“別著急,我這有尖鉛筆,先借你一支吧!”他連忙說:“謝謝!蔽艺f:“不用謝,幫助有困難的`同學(xué)是應(yīng)該的!
媽媽經(jīng)常告訴我要做一個(gè)樂于助人、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)的小學(xué)生。今天我為能幫助同學(xué)感到開心快樂。
幫助別人的二年級(jí)作文 2
今天,天氣晴朗,我的姑媽坐飛機(jī)來我家了。我的`姑媽是一個(gè)行動(dòng)緩慢的殘疾人。
有一天,姑媽想出去逛一逛,我看到姑媽不方便出行,于是自告奮勇,說:“我陪你吧!”姑媽說:“我正想說呢!”
出發(fā)之前,我準(zhǔn)備了一把遮陽傘,帶著姑媽去虎門公園。我一只手推著輪椅,一只手打開遮陽傘為姑媽遮陽。
我覺得幫助一些需要幫助的人是值得的,也是我應(yīng)該做的。
幫助別人的二年級(jí)作文 3
有一天,奶奶要去公園玩。我自告奮勇,要陪奶奶去。
奶奶的腳受傷了,不能走路。我說:“奶奶你坐輪椅吧!”奶奶就坐上輪椅了。我一邊推輪椅一邊說笑話給奶奶聽。到了中午,太陽很大,我就把傘打開,遮住太陽。奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝,你真是個(gè)好孩子!蔽艺f:“不用謝!
幫助有需要幫助的.人,給他們送溫暖,也會(huì)給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
幫助別人的二年級(jí)作文 4
我讀了《獾的禮物》這本書,還沒打開,我就看到了書名:《獾的禮物》。起初我以為獾的.禮物和我媽媽的一樣。然后我仔細(xì)地讀了幾遍,才知道獾的禮物是幫助別人,它教會(huì)了鼴鼠劃傷自己的手,它教會(huì)了青蛙滑冰,它還教會(huì)了狐貍打領(lǐng)帶。最后,他還教兔子太太烤姜餅。他現(xiàn)在很老了,但他仍然想幫助別人。
在他生命的最后一刻,他仍然想著他的朋友和朋友。這本書讓我明白,愿意幫助別人,幫助別人是一種快樂,一種幸福,付出也是一種快樂和幸福,我們不僅可以接受他人的幫助,我們也必須幫助那些需要幫助的人。我想在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,幫助媽媽在家里做更多的家務(wù),做一個(gè)好學(xué)生去幫助別人和快樂。
幫助別人的二年級(jí)作文 5
今天是星期三,天氣晴朗,萬里無云。
中午的時(shí)候,我拿著改完的的聽寫走向老師的辦公室。走著走著我看見一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)抱著一摞書正急急忙忙地跑向教室。突然我聽到“嘩啦”一聲響,我回頭一看原來是那個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)摔倒了,散落的書這一本那一本鋪了一地。那個(gè)小同學(xué)臉上露出了痛苦和著急的'表情,我急忙走過去,扶起那個(gè)小同學(xué),幫他撿起一本本散落的書。
他感動(dòng)地說:“謝謝你,小姐姐!蔽腋吲d地說:“不用謝!
我?guī)椭藙e人,我的心情非常的愉快。
幫助別人的二年級(jí)作文 6
今天我很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,果然像媽媽說的那樣:幫助別人,快樂的是自己。
興趣班上我?guī)Я藘蓮埣,今天正好來了一名新同學(xué),他上節(jié)課還沒來,所以不知道要帶水粉紙。我主動(dòng)把書包打開,拿出一張紙來給他用,這位同學(xué)對(duì)我說了聲“謝謝”。 這件事正巧被孟老師看見了,他對(duì)大家說:“我們兒童畫班有位同學(xué)很熱心,主動(dòng)幫助沒帶紙的`同學(xué),大家要向他學(xué)習(xí)!闭f完還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張貼片。我好高興啊,幫助了別人還能得到老師的表揚(yáng),以后我會(huì)堅(jiān)持做好人好事的。放學(xué)后我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你是個(gè)好孩子,媽媽愛你。” 其實(shí)我也想說:“你是個(gè)好媽媽,我愛媽媽!
幫助別人的二年級(jí)作文 7
這是一個(gè)陽光燦爛的天氣,我和爸爸開開心心的去游樂園玩。我們好不容易擠上了公交車,找個(gè)座位趕緊坐了下來。
忽然,我在車上看到了一位老奶奶。他裹得十分嚴(yán)實(shí)的上了車,她寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭,很容易讓人聯(lián)想到那些“行動(dòng)不便,弱不禁風(fēng),體質(zhì)差”之類的形容詞。這位老人家從上車開始,便不停的咳嗽。最壞的是,車上剛好沒坐了。不一會(huì)兒車一停老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。我連忙把老奶奶扶到我的`座位上。老奶奶說:“謝謝你小妹妹!”“不用謝!這是我應(yīng)該做的!避嚿系氖迨灏⒁讨笨湮沂莻(gè)好孩子。
生活中我們給于別人力所能及的幫助,不僅給別人帶來便利同時(shí)也體現(xiàn)了我們文明和高尚的人格。
幫助別人的二年級(jí)作文 8
一次,媽媽讓我去買東西,在路上,我聽見一直在樹木旁傳來聲聲痛苦的叫聲:“哎呦呦,真疼!”我跑去一看,有一個(gè)老奶奶把腿摔傷了。
我問:“老奶奶,您怎樣了?”
“我的腿摔壞了!”老奶奶說。
話音剛落,腿就流出了鮮紅的`血。我忙拿來衛(wèi)生紙,幫老奶奶包扎起來?墒抢夏棠套卟涣耍膊荒芑丶已!我一看,有一個(gè)三輪車,是那個(gè)修車大爺?shù)。我跟大爺說明了情況,他把車借給我,我和大爺把老奶奶扶到車上,我把她送回家,又把車送回來,對(duì)大爺說了一聲“謝謝”,這才又去買東西。媽媽知道了事情的經(jīng)過說:“你真棒!”
今天,我不是很累,而是高興。
幫助別人的二年級(jí)作文 9
一天,我讀了篇雷鋒的小故事,是講助人為樂的故事。我就想:幫助人的感覺是什么樣的呢?
終于有一天,放學(xué)的時(shí)候,我在路上看到了一位老奶奶,她的腿一個(gè)粗一個(gè)細(xì),行動(dòng)不便,很痛苦的樣子。她很窮,沒錢治病,爸爸媽媽平時(shí)給我的.零花錢我都存著,于是我就捐給她了一元錢。雖然這一元錢不是很多,但卻是我的一片心意,希望老奶奶能早日康復(fù),快樂起來。
做完這件事,我覺得好開心呀!原來,幫助別人是一件多么有意義的事情呀!
幫助別人的二年級(jí)作文 10
夏天上學(xué)的'時(shí)候,電閃雷鳴刮著大風(fēng)下著傾盆大雨,小明打著雨傘穿著雨鞋在路上走著。
小明突然踩到一顆小石子兒滑倒了。這時(shí)正好被路過的小紅和小強(qiáng)看見了,他們想:小朋友摔倒了我為什么不把他扶起來。想著小強(qiáng)就把扶起小明,小明說:“我腿摔疼了,走不了路了”。小強(qiáng)就把他背在背上,小紅為他們打著傘還背著小明的書包。小強(qiáng)和小紅冒著雨把小明送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室接受治療。
治療完后,小明說:“謝謝你們!”盡管小紅和小強(qiáng)已經(jīng)渾身濕透了,但是他們卻很高興。因?yàn)樗麄儙椭诵∶鳌?/p>
幫助別人的二年級(jí)作文 11
在我們身邊有許多困難的人,他們需要我們的關(guān)愛與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),幫助和鼓勵(lì)他們克服困難,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。社會(huì)中我們要幫助殘疾人,孤寡老人,為他們做力所能及的事。關(guān)愛他們,讓他們可以快樂的.生活。
幫助別人并不需要富有,重要的是有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意,像一朵朵小花,開滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛心,伸出我們的雙手,給他們無私的幫助,用愛心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。
所以,從今天開始,我們要學(xué)會(huì)幫助別人,幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。
幫助別人的二年級(jí)作文 12
有一天,長(zhǎng)頸鹿花花在外面吃草。忽然它聽到遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲,長(zhǎng)頸鹿花花急忙跑過去,"啪啦啪啦"是他跑步的聲音。
花花找到了聲音的來源處,原來,是小豬軍軍在放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏卡在了樹上。小豬擦著眼睛,摸著自己圓溜溜的肚皮,哭著等待有人幫它拿風(fēng)箏。花花擦去了小豬的'淚水。花花試了一下,可是,那棵樹比長(zhǎng)勁鹿花花還高呢!
長(zhǎng)勁鹿和小豬軍軍試了許多辦法,可都沒有用。長(zhǎng)勁鹿花花突然想到可以讓軍軍爬到自己身上來。小豬爬了上去,果然拿到了風(fēng)箏。
春節(jié)到了,小豬送給了花花許多東西。長(zhǎng)勁鹿說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不用謝,是你應(yīng)得的!
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理:好人有好報(bào)。
幫助別人的二年級(jí)作文 13
每個(gè)人都可能接受過別人的幫助,但你是否也幫助過別人呢?
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著?墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f過的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。 苯K于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”聽到這話,我心里美滋滋的.。
幫助別人,是多么愉快的一件事。
幫助別人的二年級(jí)作文 14
陽光燦爛的一天,小紅和小剛坐公交車去上學(xué)。
到了第二站,上來了一位老奶奶,可是座位都坐滿了,小紅說:“老奶奶,您請(qǐng)坐!”老奶奶說:“還是你坐吧!毙〖t又說:“還是您坐吧!”于是,老奶奶坐了下來。小紅站在小剛的旁邊,小剛拉了拉小紅的衣服,說:“小紅你怎么這么傻呢?坐著多舒服啊,但你卻把座位讓給了別人!毙〖t回答到:“尊老愛幼是應(yīng)該的!毙傄庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他被小紅助人為樂的.精神所感動(dòng)了。
小紅拉著老奶奶的手下了車,奶奶說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”小紅說:“這是應(yīng)該的!
小紅開心地去上學(xué)了,心里就像吃了蜜一樣甜。
幫助別人的二年級(jí)作文 15
星期天的早上,我和媽媽去買菜。我和媽媽剛要走進(jìn)菜場(chǎng),就看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她左手提著活蹦亂跳的魚,右手提著新鮮的.蔬菜,身旁還放著一袋米。
我心想:“老奶奶提這么多的東西一定提不動(dòng)!蔽腋鷭寢屨f:“能不能幫助那位老奶奶!眿寢屨f:“可以。”我連忙問老奶奶:“您去哪里呀?我們幫你提!崩夏棠陶f:“我去前面的車站!庇谑牵液蛬寢寷Q定幫老奶奶,媽媽去提魚和一袋米,我去提蔬菜,我和媽媽就送老奶奶到了車站,一會(huì)兒車來了,我和媽媽幫老奶奶的東西提上了車,我便說聲:“老奶奶,再見!本秃蛬寢屓ゲ藞(chǎng)了。身后,我聽到老奶奶直夸我的聲音,我的心里樂開了花。
幫助別人的二年級(jí)作文 16
我?guī)椭^很多人,令我印象最深的是我?guī)椭^我的班主任——王老師。
王老師經(jīng)常叫我發(fā)作業(yè),收作業(yè),還時(shí)不時(shí)地在我?guī)ёx的時(shí)候叫我?guī)退岚,拿書,拿麥克風(fēng),拿獎(jiǎng)品……每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,王老師會(huì)讓我把試卷或者作業(yè)本抱到他的`辦公室。有時(shí)郭老師也會(huì)叫我發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),我每次都忙得不可開交,跑辦公室似乎成了家常便飯。雖然有時(shí)候感覺很疲憊,但是我樂在其中。
有一次我被選為語文組長(zhǎng),但因?yàn)槲业哪_扭了,就被撤職了。唉,真是遺憾!即使這樣,我仍然很樂意幫忙。
我覺得,這也是一種樂趣吧!
幫助別人的二年級(jí)作文 17
一天,我吃完午飯,在看護(hù)班門口玩,在那里,我助人為樂了。我非常開心。
忽然,咚的一聲響,一輛三輪車翻了,嚇了我一跳,我急忙跑過去看看情況。
三輪車上的開車阿姨沒什么事,車上的`姐姐卻傷著了。我看了看,問:“姐姐,你沒事吧?”姐姐說:“嘴這里有點(diǎn)疼。”我一看嘴,出血了!開車阿姨帶著姐姐去診所看看去了,我和幾個(gè)大哥哥用力把三輪車翻過來,我又把掉下的東西放在三輪車?yán)铩?/p>
開車阿姨回來了,看見我們?cè)趲椭,連忙跟我們說聲:“謝謝!”就開著三輪車帶著姐姐離開了。
此刻,我非常非常開心,快樂。因?yàn)槲規(guī)椭巳,我心里想:助人為樂是件好事,我要回家告訴爸爸媽媽去,他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
幫助別人的二年級(jí)作文 18
幸福是什么呢?幸福又很多,但我的幸福是幫助別人。
有一天回家的早上,我正在刷盆,后面在等著刷盆的人是我們班一名發(fā)燒的人,我看見她連紅彤彤的像一個(gè)大蘋果,她沒精打采的,都沒有力氣站了,站著的時(shí)候腿都站不穩(wěn),眼睛都快睜不開了,她很難受,我看見了她這樣子,就趕快把我的'盆刷好,然后從她的手中拿過盆幫她刷干凈,出了餐廳,我對(duì)她說:“回到家記著喝藥,”我說完之后,她對(duì)我說:“謝謝,”這時(shí)候我心里面暖暖的,我突然覺得自己非常的幸福。
幸福其實(shí)有很多,但是我覺得幸福就是幫助別人。
幫助別人的二年級(jí)作文 19
星期天的早上,小兔要去看奶奶,它真高興啊!但是走到半路卻被一條河攔住了去路,正當(dāng)它焦急萬分時(shí)烏龜伯伯來了。
小兔見烏龜伯伯來了,心里就想:“烏龜伯伯會(huì)愿意背我過河嗎?”烏龜伯伯好像知道了小兔的`心思,對(duì)它說:“小兔啊,你看這條河那么寬,那么深,水流那么急,你怎么過河呢?還是讓我來幫你吧!毙⊥酶袆(dòng)地說:“烏龜伯伯,你真好,謝謝你!”接著,小兔就小心翼翼地登上烏龜伯伯像輪船似的龜背,烏龜伯伯載著它過河啦!
上岸啦!小兔說:“烏龜伯伯,再見。”
幫助別人的二年級(jí)作文 20
幫助別人,是多么愉快的一件事啊!
我有一個(gè)好朋友叫徐天樂,有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆,于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說:“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無表情地?fù)u了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借,徐雷說:“你天天都忘帶筆,不借。”他又向黃鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂說;“用我的吧。”徐天樂接過鉛筆高興地說:“謝謝你。”
后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的'彩色筆沒有了,徐天樂看到了,主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興,因?yàn)槲?/p>
幫助別人的二年級(jí)作文 21
“幫助別人,快樂自己!边@句話說的可真好啊,因?yàn)槲揖陀H身體驗(yàn)過這種獨(dú)一無二的快樂。
那是在一個(gè)炎熱的'夏天。那天,天既炎熱又干燥,令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢,讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢,蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺一臉的無奈,好像有什么難事。我上去一問,原來這位老爺爺上街溜達(dá),天太熱了,正準(zhǔn)備來食品店買支冰棍解解渴,這才發(fā)現(xiàn),自己隨身攜帶的30元錢不見了。
聽到這里,我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺?shù)氖掷铮w快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,雖然沒有吃到冰棍,可我的心里還是很高興。
經(jīng)過這件事后,我明白了:幫助別人,快樂自己。
幫助別人的二年級(jí)作文 22
星期天,小兔想去熱鬧的公園玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路,小兔急的抓耳撓腮。
就在這時(shí),一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來,小兔看見了,喊道:“親愛的天鵝姐姐,我要去公園,可這討厭的河水擋住了我的去路,請(qǐng)問,我能騎在您的背上過河嗎?”
天鵝聽了,客氣地說:“好!好!我們都是好伙伴嘛!”
于是,小兔就騎在天鵝姐姐身上,順利的過了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地說:“謝謝天鵝姐姐,謝謝您幫我!”天鵝說:“客氣啥!幫助別人,快樂自己嘛!”說完就開開心心地游走了。
他們倆都度過了快樂的'一天,而且它們的關(guān)系比以前更近了!
幫助別人的二年級(jí)作文 23
我最熟悉的人是佳麗,也是我的同學(xué)。她有烏黑的頭發(fā),有著一雙水汪汪的眼睛,可愛的.鼻子,紅紅的臉蛋,像紅紅的蘋果,小小的嘴巴,靈巧的雙手,瘦瘦的身體。
下午,佳麗來約我出去玩,我說”“玩什么呢?佳麗說:“我們來玩溜冰!比缓,我和佳麗一起穿上溜冰鞋下去小區(qū)玩了,我們來比誰溜冰溜的快,然后,我說:“預(yù)備開始!蔽覀兗泵焖俚牧,突然,我不小心滑了一跤,佳麗急忙溜過來,著急的說:“沒事吧,我說沒事,有一點(diǎn)點(diǎn)疼疼而已!
我們坐下來休息了一會(huì)兒,接著,我們一起手拉手溜冰,這樣就不會(huì)摔跤了,這就是助人為樂的佳麗同學(xué)。
幫助別人的二年級(jí)作文 24
在數(shù)學(xué)課上,老師教我們做解決問題。小明抄好了題,列好了算式,一不小心把數(shù)字寫錯(cuò)了,他正要拿橡皮擦,可是,他的橡皮不見了!他東找找,西翻翻,怎么也找不到,他急得像熱鍋上的螞蟻。小紅見了,問:“小明,你怎么啦?這么著急?”小明說:“我的橡皮不見了,數(shù)字寫錯(cuò)了,還要交作業(yè)呢!”小紅說:“沒關(guān)系,我借你。”小紅把橡皮給了小有,小明高興極了,說:“謝謝你,小紅!”小紅說:“不用謝,一件小事而已。”
第二天,小明走到小紅面前說:“我為了答謝你的`幫助,我送給你一顆你最喜歡吃的糖!”小紅高興地笑了,心想:“真是幫助別人,快樂了自己!”
幫助別人的二年級(jí)作文 25
今天興趣班上好后,我高高興興地走在回家的路上,快到家的時(shí)候看見隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上,我趕緊跑過去,對(duì)奶奶說:奶奶,我看您很累了,菜我?guī)湍嗷厝グ。說著我接過奶奶的菜袋子,先把菜拎回老奶奶的`家,然后我回過去陪著老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家,剛想走,奶奶叫住了我,只見奶奶從口袋里摸出二元錢遞給我說:謝謝你,好孩子!這個(gè)錢你拿去買東西吃。我笑著搖搖頭說::奶奶,我不能收您的錢,這是我應(yīng)該做的!
和奶奶再見后,我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想:幫助別人真快樂啊!
幫助別人的二年級(jí)作文 26
在前幾年里,我還不會(huì)幫助別人,不知道幫助他還是不幫助他,現(xiàn)在終于明白了,對(duì)方是誰,不管有什么困難,我們都應(yīng)該幫助他們解決困難。
在暑假中,有一天,我身旁有一位阿姨走過,她一不小心,就把錢包掉在了地上,她的錢包紅紅的,上面有一些花紋和斑點(diǎn),很好看,心里想,如果阿姨發(fā)現(xiàn)錢包丟了,那一定很著急。于是我連忙拿起錢包,立刻追了上去,把錢包還給了那位阿姨。那位阿姨對(duì)我感謝不盡。最后我高高興興的回家了,回到家里媽媽夸我是個(gè)懂事的.孩子。
自從這件事之后,我受到了啟發(fā),只要我們幫助別人,別人才會(huì)幫助我們,最后我越來越愛幫助人了。
同學(xué)們,希望大家是個(gè)愛幫助別人的孩子。
幫助別人的二年級(jí)作文 27
我是一名活潑可愛的小學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙如珍珠般的眼睛,閃亮閃亮的`。一張細(xì)皮嫩肉的臉,個(gè)子不高,我助人為樂,所以人見人愛。
有一天,尹嘉新沒回家,書包丟在校車上,很傷心。他來找我,我?guī)ソ處煿⒄依罾蠋。在路上我們碰到了英語老師,英語老師要我們?nèi)ラT衛(wèi)叔叔那里,就在我們正準(zhǔn)備去的時(shí)候李老師急急忙忙找來了,問我們?cè)趺丛谶@兒。我就告訴了李老師。李老師高興地表揚(yáng)了我,并要尹嘉新快回家,爸爸已經(jīng)在校門口等。這時(shí)候已經(jīng)差不多六點(diǎn),雖然我很疲憊,但我心里很高興。
因?yàn)槲抑藶闃罚缘玫搅送瑢W(xué)們的喜愛。
幫助別人的二年級(jí)作文 28
早晨起來往外望去天空像被一塊黑布遮住了,看起來要下雨了。
我刷完牙,洗好臉,吃完飯來到學(xué)校卻忘記帶雨傘。放學(xué)時(shí),烏云滾滾天更黑了,過了一會(huì)兒下起了大雨,我從教室的屋檐下往外望去,只見家長(zhǎng)紛紛的撐著雨傘往教室里走來,就是不見我的爸爸媽媽。天越來越黑,雨越下越大,人越來越少,爸爸媽媽還沒來,我焦急成分,心急如焚,就在這時(shí)同學(xué)周瑞跑過來問我:“你還沒回家啊?要不我送你回去吧!蔽壹(dòng)地說:“好吧!”我們共撐著一把雨傘走在回家的路上。
回到家,我身上沒有被雨淋濕,后來媽媽對(duì)我說:“周瑞真是個(gè)愛幫助別人的好孩子,你要向他學(xué)習(xí)哦!”
經(jīng)過這件事,我感受到了同學(xué)之間的'友愛,我很受感動(dòng)。
幫助別人的二年級(jí)作文 29
今天,陽光明媚,體育課上,體育老師叫我們比賽跑步,我們找了塊空地,然后設(shè)定好跑的長(zhǎng)度,等這一切全部都準(zhǔn)備好了,我們就開始賽跑了。
第一組的.人一聽哨響,馬上就朝終點(diǎn)的方向跑去,但是,意外發(fā)生了,有一位同學(xué)摔倒了,老師看到了,馬上跑過來,問:“有沒有事呀?”那個(gè)同學(xué)回答說:“沒事,就是腳扭了。”老師又問我們:“有沒有同學(xué)愿意扶這個(gè)同學(xué)回教室休息呀?”我們幾乎都舉起了手,老師讓我和佘媛媛一起把那個(gè)同學(xué)扶回教室,我們倆幾乎用了九牛二虎之力才把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)了教室。
雖然很累,但是,我的心里感覺甜甜的!
幫助別人的二年級(jí)作文 30
一天,放學(xué)后,天正下著雨。小明打著傘往家走,忽然聽見后面有人在叫他。小明轉(zhuǎn)過頭一看,原來小紅今天沒帶傘,正朝他跑過來。
小明停住腳,讓小紅和他一起撐傘。他們走著,走著,看見前面有個(gè)盲人爺爺在淋著雨艱難地走著。小紅說:“快,小明,我們?nèi)蛶蜖敔敚褌憬o盲人爺爺撐一下吧”。小明說:“爺爺這么高怎么能把雨傘撐到爺爺頭上呢!毙〖t說:“你蹲下來我坐在你肩上,這樣不就夠高了嗎?”小明答應(yīng)了。他們照辦法,悄悄地把雨傘撐到爺爺頭上。這時(shí)聽到盲人爺爺說:“雨停了真好”。小紅和小明會(huì)心地笑了。
幫助別人的二年級(jí)作文 31
今天下午,在操場(chǎng)上發(fā)生了一件很有教育性的事。
我們上第二節(jié)體育課的.時(shí)候。我們跑完五圈后,便開始玩了……叮鈴鈴,隨著一陣鈴聲,下課了。老師讓我們解散。同學(xué)們自由活動(dòng)。就在這時(shí),我看見一位六年級(jí)的大哥在搶一位一年級(jí)小孩的沙包,只見他把那小孩一把推倒在地,并惡狠狠地說:“你明天在給我拿五毛錢,不然,我就把你的皮除了!”
那位小孩被嚇得哇哇直哭。這時(shí),又來了一位大哥哥。我真擔(dān)心他也要欺負(fù)那位小孩。誰知,他竟把小孩扶了起來,并用責(zé)怪的口氣說那位大哥哥。那位大哥哥聽后慚愧地低下了頭。
我心里暗暗為這位助人為樂的大哥哥高興,也在心里想:“我今后一定要向這位大哥哥學(xué)習(xí)。
幫助別人的二年級(jí)作文 32
一天, 我的媽媽回到了家,看著媽媽那疲憊的樣子,讓我感到的是傷心和痛苦。
我想:怎么才能讓媽媽變的快樂一些呢?幫媽媽倒杯水?捶捶背?……也許,可以讓媽媽變的快樂一些。
于是,我跑進(jìn)廚房,倒了一杯水端到媽媽身旁,說了一聲:“媽媽您辛苦了,讓我給你捶捶背吧!”媽媽高興地同意了。
我讓媽媽趴在床上,我剛捶一下媽媽的背,她就皺了一下眉頭。我知道自己下手重了,我變了一種方法,開始輕輕地捶,我的小手有規(guī)律地在媽媽的.背上敲打著,像一顆頑皮的小雨點(diǎn)在媽媽的背上跳躍著。
媽媽在我的小錘兒的愛中,漸漸地睡著了。
雖然我的胳膊又酸又累,但我的心里是快樂的。我終于明白幫助別人,快樂自己的意思。
幫助別人的二年級(jí)作文 33
今天早上,我一起來,就在爸爸媽媽床前喊:“起床了!”
爸媽被我叫醒了,我說:“我?guī)湍銈儫顼埲ヅ。”爸、媽連忙答道:“哦!”
我燒好了早飯,連忙說:“開飯啦!”爸、媽就跑了下來,一下子就聞到了香噴噴的米飯味,連聲說:“誰燒的?”
“我燒的!”我得意洋洋的喊著。
爸爸、媽媽嘗了一口,說:“好吃!蔽矣质堑靡庋笱蟮男α似饋怼N覀円患揖烷_始津津有味地吃了起來,今天我真是太高興了!
這也是送給我媽最好的`禮物。
幫助別人的二年級(jí)作文 34
校園文化節(jié)快到了,我們都在準(zhǔn)備節(jié)目。坐在我后面的女同學(xué)被選為舞蹈隊(duì)。
下午她去訓(xùn)練,快放學(xué)了,還沒有回來,我抄完黑板上的記事,又想到等她回來,黑板上的記事就會(huì)被值日生擦掉,那樣她就不知道老師今天布置什么作業(yè)了。
我和她的同桌分工,我來幫她寫記事,她同桌幫她值日,清掃地面。
我想,我們不是為了讓別人說咱好,而是為了方便他人。
記得教師節(jié)那天,我問媽媽:你當(dāng)初為什么做老師?是為了別人給你禮物才當(dāng)老師嗎?媽媽說,當(dāng)初媽媽教別的家長(zhǎng),是希望他們學(xué)完,回家再教給他們的孩子,讓大家的孩子都好。
我們?cè)趲椭鷦e人的'同時(shí),自己也快樂。
幫助別人的二年級(jí)作文 35
俗話說:“花要葉扶,人要人幫!蔽揖妥鲞^這樣幫助別人的事。
晚上,我寫完作業(yè),我去找我的好朋友可可玩。我到了她家,可可還沒寫完作業(yè)。我想回去的時(shí)候,可可說:“東東,你幫我看一看這道題好嗎?”我想到了老師說的.:“幫助別人,快樂自己!蔽宜斓拇饝(yīng)了。原來是一道閱讀題,我讀了兩遍才把答案找出來,并耐心的給可可做了講解,可可學(xué)會(huì)了這道題,她很高興,對(duì)我說:“謝謝你。”我也很高興,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
通過這次我明白了一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”
幫助別人的二年級(jí)作文 36
“啊!我的桃子!”
只聽得一聲尖叫,我回頭一看,一位推車叫賣的婦女的水果車倒了,桃子撒了一地。她一個(gè)人坐在地上邊哭邊說:“我的桃子!孩子上學(xué)讀書全指望它賣點(diǎn)錢了,這可咋辦呀?”
熱心的行人聞聲紛紛停下腳步,撿著散落滿地的桃子。婦女慌了,哭聲更大了。大家扶起水果車,有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的'塑料袋,有的直接放在車上,很快,掉落滿地的桃子全都撿起來了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女,要買那些桃子,那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來,賣起了桃子,那張還帶著眼淚的臉上揚(yáng)起一抹真誠的笑容,那些撿桃子或買了桃子的行人也笑了。誰也沒說什么,一切盡在不言中。
幫助別人的二年級(jí)作文 37
昨天下午,我正在打掃房間時(shí),坐在一旁的女兒突然要求幫助我打掃房間。以往,她總是一時(shí)興起干一會(huì)兒就罷工了,所以這次憑借著固有印象,對(duì)于她所謂的幫助我只是滿口答應(yīng)著。可沒想到,這小家伙說干就干,先把毛巾洗干凈,然后用拖把夾夾住,開始拖起地來。先在她奶奶的房間轉(zhuǎn)了一圈,然后在我倆的房間轉(zhuǎn)了一圈,接著在客廳、餐廳,最后竟然連廚房也沒拉下。
看著她滿頭大汗,我趕緊說:“寶貝休息一會(huì)兒再干吧。”可她卻說:“媽媽,我不累。今天我不僅要拖地,還要給大家洗拖鞋呢。你可不要跟我搶活。 笨粗日J(rèn)真又可愛的樣子,此時(shí)我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲业?女兒長(zhǎng)大了,知道心疼家里人嘍!
幫助別人的二年級(jí)作文 38
一天早晨,火紅火紅的太陽漸漸叢東邊升起,太陽照耀著蔚藍(lán)的天空,天空明亮極了!
小白兔要去森林采蘑菇。走到森林里,小白兔摘了一個(gè)又一個(gè),豐盛極了。小白兔正要回家,天空響起了一陣?yán)茁。小白兔嚇了一跳,天空已?jīng)下起了傾盆大雨。小白兔連忙摘了
一個(gè)非常大的蘑菇,當(dāng)做雨傘。走在回家的路上,她看見小松鼠沒有帶雨傘,心想“小松鼠沒有帶雨傘,我可以和她拼傘‘’于是,她鼓起勇氣向小松鼠走去,小白兔對(duì)小松鼠收”我們一起吧?‘小松鼠說’好的“于是小白兔就這樣幫助了親愛的`小松鼠。
幫助別人的二年級(jí)作文 39
星期日天氣晴朗,我和媽媽一起去公園玩。
車上的人真多,擁擠的公共汽車上,只剩下一個(gè)座位了,我不管三七二十一三步并作兩步的跑了過去,“幸好我跑得快,不然,我就不能這么舒服的坐在座位上了!蔽倚南搿W谧簧,氣喘吁吁的我終于可以舒服的休息了。
過了一會(huì)兒,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞的`上了車,她臉上滿是皺紋,走路搖搖晃晃,手里還拎著一個(gè)重重的包?匆娎夏棠蹋揖图泵φ玖似饋碚f:“老奶奶,您快坐!崩夏棠填澪∥〉恼f道:“謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽疫叿隼夏棠套逻呎f。車上的叔叔阿姨都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。原來幫助別人也可以讓自己更快樂。
幫助別人的二年級(jí)作文 40
這天下了一場(chǎng)大雪,路上積雪很厚,像是給大地鋪上了一層厚厚的被子,行人走路打滑。我早早起來,戴上帽子,圍上圍巾,拿著鐵鍬在小區(qū)的小道上清掃路面。不一會(huì)兒,一條過路的人行道慢慢就顯露出來了。過往的`人見了,都嘖嘖稱贊:“嗯,不錯(cuò),真是個(gè)好孩子!”
媽媽望著累得有些冒汗的我,臉上露出了甜甜的笑容,低下頭親親我紅紅的小臉蛋,自豪地說:“好兒子,我為你感到高興,你長(zhǎng)大了,能為別人做些事了!”
我揚(yáng)起小臉,笑著說:“老師說過,幫助別人就是快樂自己!”
幫助別人的二年級(jí)作文 41
今天,爸爸從畫畫班接回來了我,然后帶我去西亞超市買酒精燃料。結(jié)果超市沒有賣的,我和爸爸只好買了別的.東西。挑完商品后,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我去拿袋子裝商品吧!”爸爸同意了。
我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到袋子。忽然,我看見了一卷保鮮袋,我扯了一個(gè),結(jié)果,我的勁兒不夠,最后一節(jié)兒我沒撕下來。旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說:“我?guī)湍闼喊桑 敝灰娔俏焕夏棠毯茌p松地把保鮮袋兒一下子撕了下來,遞給了我。我說:“謝謝老奶奶!”
我很高興,因?yàn)槲矣鲆娏艘晃粠椭业睦夏棠獭?/p>
幫助別人的二年級(jí)作文 42
一個(gè)天朗氣清、萬里無云的早上,小剛和爸爸一起去公園里拍照,哇,公園好美呀!有五顏六色的花、綠油油的小草、還有碧綠碧綠的大樹。爸爸拿起了相機(jī)幫小剛拍照,小剛擺了各種各樣的動(dòng)作。正拍的開心的時(shí)候,小剛看見一個(gè)小女孩在地上哇哇大哭,小剛馬上跑過去問:“小妹妹,你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!毙傉f:“以后要小心點(diǎn)!敝笮偱呐男∶妹玫腵肩膀,把她扶了起來。爸爸把這件事都拍下來了,給小剛看,小剛很開心!
于是小剛就把這張相片貼到自己的房間里,從那以后,小剛看見了這張照片就想起了要樂于助人。
幫助別人的二年級(jí)作文 43
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛奔出了教室。
忽然,烏云密布電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)像斷了線的'珍珠一樣紛紛落下。霎時(shí)間,地下就積起了一大灘水。
小紅趕緊撐起傘往家中走去。這時(shí),她看見小軍愁眉苦臉的站在學(xué)校門口躲雨,就連忙過去說:“你是不是沒帶傘,我們倆一起打傘吧!”小軍說“好的,都怪我早上沒聽媽媽的話,躲了個(gè)懶,沒帶傘。謝謝你!毙〖t客氣的說:“不用謝,我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
說完,他們手拉著手向家中走去。
幫助別人的二年級(jí)作文 44
今天出門很早,去shoppingcentral逛了逛,從那里出來遇到位爺爺,問我會(huì)不會(huì)講華語,我說會(huì),他問我可不可以幫他一個(gè)幫,我問什么忙,他說他想換一下電話號(hào)碼,不會(huì)英文,讓我?guī)椭g一下,我說可以啊。然后就進(jìn)去幫他換,原來他是跟他老伴一起去的,他老伴會(huì)講一點(diǎn)英文,在里面跟鬼老說,但是他們聽不懂他們想干什么,我就去問他們到底想干什么,然后就幫他們翻譯,很順利。
從里面出來,跟他們說了再見,突然覺得好開心。幫助別人快樂自己,這句話真的.很有道理。
很多時(shí)候,當(dāng)別人需要你伸出援助之手時(shí),不要吝嗇,舉手之勞嘛。
幫助別人的二年級(jí)作文 45
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍。突然,一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來。
這時(shí),路過的小剛看到了,急忙跑過去說:“小弟弟,你怎么了,你哪兒摔疼了。”小弟弟說:“我被大哥哥撞到了,腿摔疼了。”小剛慢慢地把小弟弟扶了起來,還幫小弟弟輕輕地揉了揉腿,安慰小弟弟說:“別哭,沒事的,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!闭f著,小剛攙著小弟弟來到校醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說:“沒事的`,只是擦破了點(diǎn)皮,沒事的!毙〉艿芨吲d地說:“謝謝你,哥哥!毙傉f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
這個(gè)課間,小剛雖然沒有去玩,但是他覺得幫助別人比玩更開心!因?yàn)閹椭鷦e人是一張快樂!
幫助別人的二年級(jí)作文 46
幫助別人,你就會(huì)快樂。
幫助別人是我們必備的素質(zhì)。從古至今,人都有自己的美德。幫助別人就是幫助走不上臺(tái)階的爺爺奶奶;幫助別人就是幫助摔倒的孩子站起來;幫助別人就是給別人端茶;幫助別人就是拿回別人失去的東西。
幫助別人,聽到別人對(duì)我們說“謝謝”,再看到別人幸福的笑臉,看著別人的陰暗陰影慢慢離開我們,我會(huì)想:“千千萬萬的`人為我努力,方便”,我也會(huì)想幫助別人,開心。
每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,就是我最開心的時(shí)候。
如果你幫助別人,你就會(huì)快樂。你幫助過別人嗎?
幫助別人的二年級(jí)作文 47
有一次我放學(xué)了,正好下完雪很滑,我一不小心滑到雪地里去了,當(dāng)時(shí)我的屁股非常非常的`痛,差點(diǎn)哭出來,有一個(gè)哥哥看見了我,趕快跑過來把我扶起來說:沒事吧,小妹妹?我說:沒事!哥哥。我還說了哥哥再見了呢。
我覺得這個(gè)哥哥很愛幫助人我要向他學(xué)習(xí)。
我在學(xué)校也是一個(gè)助人為樂的人,比如說:我同桌的鉛筆沒了我會(huì)給他借鉛筆,要是上課了我周圍的同學(xué)鉛筆掉了我會(huì)給她把鉛筆撿起來還給她,要是還有人橡皮掉了我會(huì)給她撿橡皮。
這兩個(gè)故事的意思是幫助別人的人能得到別人的幫助。
幫助別人的二年級(jí)作文 48
童話王國里,鴨吉吉和雞丁是好朋友。一天,它們聽說河對(duì)岸有一個(gè)漂亮的游樂場(chǎng)
鴨吉吉和雞丁來到河邊,清澈的.河水歡快的唱著歌,像運(yùn)動(dòng)員一樣爭(zhēng)先恐后的向前跑去。雞丁一看傻了眼,愁眉苦臉的說:“我不會(huì)游泳,這可怎麼辦?”一向才思敏捷的鴨吉吉,靈機(jī)一動(dòng)說:“你等我一下,我有辦法!闭f著,它找來一塊木板,讓雞丁站上去。
雞丁小心翼翼的上了木板,鴨吉吉說:“雞丁,不要害怕。我會(huì)幫你的!彼贿吅碗u丁聊天,一邊用翅膀扶住木板。就這樣,它們順利的過了河。
幫助別人的二年級(jí)作文 49
傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,爸爸和我撐著雨傘,一起回家。雨越下越大,雨滴在傘上樂開了花,突然,一位小姑娘引起了我的注意,她手頂書包在大樹下避雨,焦急地神情仿佛在求助,我心里想:“在大樹下躲雨,是很危險(xiǎn)的!”爸爸也急忙說道:“快去幫幫她。”,我急忙跑過去:“你快來我的雨傘下,在大樹下躲雨是很危險(xiǎn)的.!”。小姑娘的身上、臉上已被雨水淋濕,她感激的說:“謝謝你。”
“走吧,我們送你回家吧!
爸爸直夸我,是一個(gè)樂于助人的好孩子!
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