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快樂(lè)暑假二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-11 19:19:53 二年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)快樂(lè)暑假二年級(jí)作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的快樂(lè)暑假二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)快樂(lè)暑假二年級(jí)作文5篇

快樂(lè)暑假二年級(jí)作文 篇1

  暑假里,我完成了老師布置的作業(yè)。

  暑假里,我讀了《獲獎(jiǎng)名家童話(huà)橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國(guó)少年兒童》。

  暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳。

  暑假里,我跟著我爸爸,去漂流,泡溫泉、沖浪玩的很開(kāi)心!

  暑假里,我去爬山,看龍門(mén)石窟,了解了很多古代的歷史和文化,懂得了天子駕六的來(lái)由。

  暑假里,我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的`鋼琴演出。

  這個(gè)暑假里,我很快樂(lè)。

快樂(lè)暑假二年級(jí)作文 篇2

  昨天下午,爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫(huà)機(jī),我從圖畫(huà)機(jī)里看到許多美麗的圖畫(huà)有大海、有鱷魚(yú)、還有高樓大廈,美麗極了。

  我還玩了飛天車(chē),它飛的很高。我感覺(jué)很刺激,像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。

  我又玩了射擊,我打了60下打中了47個(gè)氣球,我很高興。

  我還看到了許許多多的人在用泡泡機(jī)吹泡泡,我也想要一個(gè)泡泡機(jī),我就讓媽媽給我買(mǎi)

  了一個(gè),只要一甩五顏六色的泡泡就出來(lái)了,有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

  今天真是快樂(lè)的一天!

快樂(lè)暑假二年級(jí)作文 篇3

  快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

  有一天,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái),風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運(yùn)來(lái)”我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野,我用手托著線(xiàn),另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們?cè)谔镆吧虾敖兄,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了草地。

  多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。

快樂(lè)暑假二年級(jí)作文 篇4

  今年暑假的8月1日,我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車(chē)到達(dá)山頂,從山頂往下看,花果山非常漂亮,有綠綠的草、高高的大樹(shù)、五顏六色的花朵,還看到了九龍橋、美麗的湖。

  從山頂上下來(lái),我們走在九龍橋上,跟小猴拍照,我還和小猴握手了呢,太有趣了!我們還去了水簾洞,水簾洞口像瀑布,我們跳進(jìn)了水簾洞,水簾洞里沒(méi)有陽(yáng)光但是有彩色的燈光,

  非常漂亮,洞里路面很濕,彎彎曲曲,像在走迷宮。

  離開(kāi)了花果山,下午我們?nèi)ズ_呁。藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊,海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水,揀貝殼,真有趣!

  我今天玩得很開(kāi)心!

快樂(lè)暑假二年級(jí)作文 篇5

 暑假已經(jīng)過(guò)了一半了,但是過(guò)的很充實(shí)。在做好暑假作業(yè)之余,我還上了跆拳道、游泳、書(shū)法興趣班。

  學(xué)跆拳道講究禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不屈,我覺(jué)得很有用。

  學(xué)游泳可以保持平恒,還可以讓身子長(zhǎng)得更好看。

  寫(xiě)書(shū)法要注意很多,比如要用筆在心,心正筆直、左輕右重……

  除了這些,我還每天晚上和我的好朋友玩,哦,還有昨天是我的生日,我約了好多小朋友一起玩了好久,真是開(kāi)心。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)把作業(yè)做了一大半了,希望暑假的下一半能過(guò)得充實(shí)。

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