【推薦】課間活動(dòng)二年級(jí)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的課間活動(dòng)二年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴，有趣的.大課間開(kāi)始了！
同學(xué)們迅速地沖出教室，在走廊上排好隊(duì)，去天井開(kāi)展大課間活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)男生各拿著長(zhǎng)繩的一邊甩起來(lái)，打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗，急忙跑到一邊就不跳了。我們好說(shuō)歹說(shuō)，說(shuō)了半天才把她們請(qǐng)回來(lái)，跳一會(huì)兒。當(dāng)她們跳了幾下，就不想去玩其它游戲了，原來(lái)是她們感到跳繩也不是這么難的事，會(huì)跳了，所以才會(huì)不想離開(kāi)。
我們班有不少跳繩高手，他們跳起長(zhǎng)繩來(lái)還真是身輕如燕��！一個(gè)一個(gè)接連不斷，讓人應(yīng)接不暇，有時(shí)還會(huì)有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數(shù)一個(gè)“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哦！沒(méi)接上。”
咦，老師怎么不見(jiàn)了。太好了！又可以玩集體跳繩了！你一定不知道什么是集體跳繩吧，讓我來(lái)告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的，說(shuō)起這事，應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥虚g竄來(lái)竄去，才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。
你看，我們班的大課間活動(dòng)有趣吧！你也可以來(lái)玩一玩，我們隨時(shí)都?xì)g迎你！
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2
今天第二節(jié)課下課時(shí)，我們開(kāi)展了陽(yáng)光大課間活動(dòng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容是跳繩。
跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù)，我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開(kāi)始跳，最后才跳了25個(gè)。之后男生跳女生數(shù)，魏凡清跳了89個(gè)，還有人跳了105個(gè)。我以后要多練習(xí)，希望下次會(huì)更好。我很期待下一次的陽(yáng)光大課間活動(dòng)。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然，第二節(jié)課下課鈴聲響了，接著就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍，每一個(gè)人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦！第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn)，一年級(jí)小朋友也不例外。
很快，廣播操結(jié)束了，跑操音樂(lè)馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥�，大家邊跑邊笑，似乎大家今天很開(kāi)心。最讓我難忘的事是，校長(zhǎng)今天說(shuō)我們有進(jìn)步，這時(shí)，我聽(tīng)了興高采烈，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有進(jìn)步。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà)，我也更謙虛了，“我要不斷進(jìn)步，跑得更好�！蔽倚睦锵耄按蠹倚睦镆彩沁@樣想的吧！只要我們一條心，就會(huì)不斷的進(jìn)步，不斷地被表?yè)P(yáng)�！�
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是，明天又是一個(gè)愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦！”我心里想。
我們的大課間
“快去排隊(duì)，同學(xué)們！”看，這不又到大課間了嗎！
我們聽(tīng)著音樂(lè)，喊著節(jié)奏，一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。
到了操場(chǎng)，我便哨息站好，等待著體育老師的口令�！傲⒄�，向前看齊。下面開(kāi)始做操�！蔽乙宦�(tīng)到老師的口令，便開(kāi)始做操。
我努力地做好每個(gè)動(dòng)作，有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒�？煽纯粗�?chē)瑢W(xué)都在認(rèn)真地做，我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操，可今天場(chǎng)地太濕，沒(méi)法做。
于是，我們到跑道上，進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試，原地跑。當(dāng)一聲令下，同學(xué)們像奔騰的馬兒，一個(gè)個(gè)跑了起來(lái)�？晌矣钟悬c(diǎn)兒擔(dān)心，生怕經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我們班被校長(zhǎng)批評(píng)�？山裉煳覀儼嗯艿煤茫](méi)有挨批評(píng)。
跑操結(jié)束，可有的同學(xué)還是意猶未盡，還想繼續(xù)�？晌乙岳鄣秒p腿發(fā)軟，氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
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