關(guān)于機(jī)器人二年級作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的機(jī)器人二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)器人二年級作文 篇1
我想發(fā)明一種機(jī)器人，如果我早上上學(xué)遲到了，機(jī)器人就會變成一輛賽車，飛快地送我到學(xué)校。
如果有小偷來我們家，機(jī)器人會變成一位警察，把小偷抓到公安局里，再關(guān)進(jìn)牢里。
如果我們家里很臟，機(jī)器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈，一塵不染。
假如遇上大地震，機(jī)器人會變成一位大力士把人們托起來，再變一雙巨大的翅膀，把所有的人帶上藍(lán)天，不讓每一個(gè)人受傷或死亡。
我長大以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要學(xué)習(xí)更多的知識，一定要發(fā)明出這種機(jī)器人。
機(jī)器人二年級作文 篇2
長大后，我最大的夢想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，我想發(fā)明機(jī)器人，名字叫多功能機(jī)器人。
我們中國有很多人砍伐樹木，傷害樹木，我想了好久說：“長大后我一定要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，來做一個(gè)多功能機(jī)器人。”他的頭上面有兩個(gè)吸收太陽能的小燈泡，有太陽他工作。他有建樹、 殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的，看上去很普通，有了她那個(gè)口袋，你可以拿出很多工具來幫助花草樹木。她的衣服上有三個(gè)按鈕，分別是紅的、黃、藍(lán)，三種顏色，你按紅色他會給你很多顏 色，挑一個(gè)你最喜歡的顏色，那一朵花就會變哪種顏色了。按黃色，他會給大家的小樹，小花、小草的種子等等給你種。如果按藍(lán)色就會出現(xiàn)一個(gè)地圖，那里要澆水就會一滴水旁邊。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器。
機(jī)器人二年級作文 篇3
我要是發(fā)明機(jī)器人的話，一定要發(fā)明萬能機(jī)器人，他時(shí)時(shí)刻刻都在變，任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆，你剛走到洗漱池前，就會看到牙膏擠好了，牙缸的水盛滿了，都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯，你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來，不用說，那一定是萬能機(jī)器人給盤子施了魔法。你吃完飯后，就得去上學(xué)，那時(shí)，他會變成孫悟空，叫來兩個(gè)筋斗云，送我去上學(xué)。
到學(xué)校，許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥，萬能機(jī)器人就把蠶變得和馬一樣胖，并讓同學(xué)上去騎騎；有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮，萬能機(jī)器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗；有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱，萬能機(jī)器人就馬上實(shí)現(xiàn)他們的愿望；有些同學(xué)本子丟了，萬能機(jī)器人就又變了個(gè)本子；有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的，很無聊，萬能機(jī)器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上，他還會耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時(shí)候，他只需跳兩下就行了。
你們看，我這個(gè)機(jī)器人好不好？
機(jī)器人二年級作文 篇4
我希望能發(fā)明一種保姆機(jī)器人。
它有一個(gè)正方形的腦袋，長著一對又圓又大的“激光眼”，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。它的身體也是長方形的，雙腳像踩了“風(fēng)火輪”似的，走路速度飛快。
這個(gè)機(jī)器人功能大的`很。它不僅能送我上學(xué)、接我放學(xué)，還會幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業(yè)，甚至還能幫我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我空閑的時(shí)候，也能陪我做游戲。它有一個(gè)有趣的特點(diǎn)：不允許你打它的頭。只要你一打它的頭，它就會說：“哎呀！你怎么老打我的頭，人家是會被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是嗎？
有了這種保姆機(jī)器人，就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。因?yàn)閶寢屆刻旒纫习�，又要做家�?wù)，還得抽時(shí)間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點(diǎn)發(fā)明出這樣的機(jī)器人！
機(jī)器人二年級作文 篇5
機(jī)器人的世界真精彩！
“你瞧！那個(gè)在下棋，這個(gè)在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機(jī)器人。
那是在上海科技館，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進(jìn)了機(jī)器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機(jī)器人。我們到的時(shí)候，機(jī)器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時(shí)我們就只看到筆和紙，沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當(dāng)我們抬起頭來的時(shí)候，我大吃一驚，原來是機(jī)器人在畫畫呀�？�，機(jī)器人只有一只手，像個(gè)獨(dú)臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個(gè)鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個(gè)鐵塔，鐵塔頂端細(xì)如針�？此木�條，完全想不到是一個(gè)機(jī)器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機(jī)器人的世界。
�。∥覀兊淖鎳�?zhèn)ゴ�，竟發(fā)明出這么有趣的東西！
機(jī)器人二年級作文 篇6
保姆機(jī)器人很能干，你可別小看它，它能做的事情多著呢！
保姆機(jī)器人能洗衣服、做飯、收拾屋子、看孩子、照顧客人、出去買菜賣肉等。如果大人有事回不來，把孩子獨(dú)自放在家里，保姆機(jī)器人就會照看孩子。它會做九千九百九十九道美味又豐盛的菜肴，保證吃了很健康，聞一聞就能胃口大開，做什么飯可以讓孩子自己選。做飯前，保姆機(jī)器人會檢查材料是否充足，如果不充足，他就會立刻拿錢去買菜了。
保姆機(jī)器人還會做蛋糕，他能做有巧克力的、有水果的、有西紅柿的等，你讓它做什么味的，他就做什么味的，絕不會做錯了或做砸了。
你可能會想：保姆機(jī)器人怎么補(bǔ)充能量呢？保姆機(jī)器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃進(jìn)肚子里后，把塑料袋、果皮轉(zhuǎn)化成能量。這樣即不浪費(fèi)電能，還能環(huán)保。
保姆機(jī)器人又能干又環(huán)保，你想不想要一個(gè)呢？
機(jī)器人二年級作文 篇7
未來的北京城里，你會經(jīng)�？吹饺藗冇懈嗟臅r(shí)間在休閑娛樂。如果你去問他們：“你們在這里娛樂，不擔(dān)心家務(wù)活沒人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒關(guān)系，我有保姆機(jī)器人！”
保姆機(jī)器人是一種新型的機(jī)器人。它的長相、動作甚至習(xí)慣，都和人類有幾分相似。保姆機(jī)器人的操作方法也很簡單，在它的胳膊上，有黃、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍(lán)色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機(jī)器人干家務(wù)活，就要按藍(lán)色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會出現(xiàn)一個(gè)手寫觸摸屏，你只要輸入家務(wù)活的名稱，再按動綠色的啟動按鈕，保姆機(jī)器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不��！如果保姆機(jī)器人沒電了，它頭上的“紅燈”就會亮起來，發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時(shí)你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會在草地上曬太陽，就相當(dāng)于充電了，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
怎么樣，這種保姆機(jī)器人是不是很誘人？所以我要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明這種機(jī)器人，使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來。
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