課間活動二年級作文300字合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的課間活動二年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
課間活動二年級作文300字 篇1
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課,同學們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!
操場上,同學們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩,其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領是要看準時機、動作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經搖了三分鐘了,該換人了。因為搖時間太長會很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢欣上!边@兩位可是搖繩高手!該我跳了,因為我害怕繩子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下,我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準時機,然后大膽起跳,其實也沒什么難的。這告訴了我一個道理:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!岸×懔,丁零零……”
不識趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學們的充滿快樂,讓緊張的學習變得輕松,增進了同學們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!
課間活動二年級作文300字 篇2
“叮鈴鈴”下課了,同學們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學做老鷹和母雞,其余的同學都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左,一會兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當“老鷹”快要抓到小雞時,她又伸手攔住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什么遲遲不進攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊伍,鼓動軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經沒力氣了。這時,“老鷹”看準機會,把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進教室。
課間活動二年級作文300字 篇3
“快去排隊,同學們!”看,這不又到大課間了嗎!
我們聽著音樂,喊著節(jié)奏,一步步向操場前進。
到了操場,我便哨息站好,等待著體育老師的口令!傲⒄蚯翱待R。下面開始做操!蔽乙宦牭嚼蠋煹目诹,便開始做操。
我努力地做好每個動作,有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒?煽纯粗車瑢W都在認真地做,我就打消了這個念頭。接著是柔韌操,可今天場地太濕,沒法做。
于是,我們到跑道上,進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試,原地跑。當一聲令下,同學們像奔騰的馬兒,一個個跑了起來?晌矣钟悬c兒擔心,生怕經過主席臺時,我們班被校長批評。可今天我們班跑得好,并沒有挨批評。
跑操結束,可有的同學還是意猶未盡,還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動二年級作文300字 篇4
“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。
操場上,同學們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。
我也和幾個同學來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲,一會兒往左撲,可機靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動腦筋一定會有好結果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個好辦法:我先做好往左跑的姿勢,然后趁他們不注意突然來一個急轉彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應過來時,我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開心的時候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場。
課間活動二年級作文300字 篇5
那是星期三的下午,課間活動的時候。我和劉清馨在玩游戲,由于我沒有站穩(wěn),一不小心踩到了她的鞋子。
她非常的生氣,以為我是故意的,于是說:“你真討厭,我剛買的新鞋子,都被你踩臟了!
我有些不高興說:“我又不是故意的!
沒想到她還了一句:“你就是故意的。”
這下我被她惹火了。心想:你怎么這般不講理,我就不是有意的嘛!但我只是生氣的看了她一眼,然后我又玩了起來。
她見我沒有反應,又喊道:“我不理你了!”不理就不理,難道沒你我就沒有玩的了嗎?
從那時起,我就再沒理過她,她也沒理過我。在后來的幾天里,總覺得少了一個人似的。讓我想起她以前與我是多么要好,現(xiàn)在卻像敵人似的,實在太不值得啦!
后來在一個放學的時候,我主動去找她并對她說:“對不起,那天是我做錯了,我們和好吧!”她顯然裝做是極不情愿的樣子說:“好吧!”然后又朝我扮了個鬼臉,“咯咯”地笑起來,我也跟笑起來,笑聲是那樣響亮。
這件事讓我現(xiàn)在想起來都有點后悔,后悔不該為了一點小事,破壞朋友之間的友誼。
課間活動二年級作文300字 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學們飛奔似的沖出了教室,來到了操場上。這里可熱鬧啦!
你瞧,那里有一群女同學們在跳著橡皮筋,有兩個女生腳上絆著橡皮筋,還有三個同學在那里跳著,那辮子一甩一甩的,可有意思啦!乒乓球桌旁邊擠著一堆男生,在打乒乓球,只見那個乒乓球在男生的手里左右跳動著,乒乓球就這樣被那些男生們打到東來又打到西,不知道那乒乓球痛不痛呀!操場上的另一角落里,有一群小朋友們在跳繩,他們三個一組三個一組的在比賽哩!也有跳大繩的,有兩個同學甩著繩子,其他同學一個接一個的跳過去,忽然,有一個同學被絆了一腳,結果,摔了一個大跟頭,屁股都開花了。還有低年級的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲呢!一群小雞在雞媽媽的身后躲著,老鷹追來追去的想要逮住小雞,可雞媽媽拼命地保護著每一只小雞,以免他們收到傷害。操場上到處一片歡聲笑語……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們又沖回了教室,開始上課啦!
課間活動二年級作文300字 篇7
叮零零……下午第三節(jié)下課了,同學們有的拿著跳繩,有的拿著毽子,還有的拿著乒乓球、沙包等,快樂地像小鳥一樣“飛”到操場上。安靜的操場一下子變得熱鬧起來。
我們做完眼保健操、武術操和最弦民族風舞蹈等活動后,開始拿著各自的體育器材盡情玩耍。
看!有幾個男同學在那里丟沙包。左邊的男同學趁對方不注意,突然一把扔起沙包,中間的同學巧妙地躲開了,右邊的男同學立刻去撿沙包,使勁一扔,打在中間的同學身上,好一個措手不及,他無奈地下了隊。
旁邊不遠處幾位女生在比賽踢毽子,看著毽子在她們腳上一起一落,好像粘上去一樣,真是神奇。她們很是專注,嘴里不停是數(shù)著,一、二、三。突然只聽“啪!”一聲,兩個女生撞到了一起,她產不約而同地看向飛向天空的毽子,忘記疼痛,奮力撲向毽子。
“接住了,接住了”,同伴們歡呼起來。
最后或許是那位同學太累了吧,在她連續(xù)踢幾幾個后,毽子踢偏了,還飛出老遠,雖然她很快去搶救,毽子仍舊落在地上。
叮零零……上課了,同學們向教室跑去。冬天雖冷,可大家身上卻暖融融的。一臉開心的樣子,同學們有的還談論不休,仿佛還沒浸在剛才的興奮中呢……
課間活動二年級作文300字 篇8
雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們增添了不少色彩、歡樂,當然有時也會增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場上有的`人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學當老鷹,一位同學當雞媽媽,我和同學三人一起當小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個辦法,它坐在地上,小雞說:“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來,抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學又跳了,他跳了70下,這位同學獲勝了,另一位同學也替她高興,我們都來祝賀那位同學。
游戲結束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
課間活動二年級作文300字 篇9
伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂的大課間活動又要拉開帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。
伴著美妙的音樂,同學們專心致志的做著每一個動作。一會兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會兒,像翩翩起舞的蝴蝶,一會兒,又像自由自在的小鳥。跳完了校園集體舞,就開始做游戲了。這時你放眼望去,整個校園會令你目不暇接:有跳遠的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。
我和李鵬艷等六位同學則一起玩跳皮筋的游戲,我們規(guī)定每組三個人。一個組和另一個組采用石頭剪子布決勝負,結果李鵬艷組全贏了,我們就撐皮筋,開始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”,則說:“繡繡繡花鞋……”結果她們其中一個同學跳錯了,又派一位同學來救她,也跳錯了,最后全軍覆沒。終于該我們上場了,正當玩的起勁時,上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地回到了教室,真想多玩一會兒,只好等著明天大課間的到來。
能坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國媽媽對我們這一代的關懷,我們一定要好好珍惜!早日成為祖國的棟梁,用優(yōu)異的成績來報效祖國!
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