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讓座二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-08 17:59:51 二年級(jí)作文 我要投稿

讓座二年級(jí)作文(通用51篇)

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。以下是小編收集整理的讓座二年級(jí)作文(通用51篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓座二年級(jí)作文(通用51篇)

  讓座二年級(jí)作文 篇1

  星期日,小明要去看爺爺和奶奶。他上了公共汽車,找到了一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一位高大的叔叔扛著東西坐上了公共汽車,叔叔熱得滿頭大汗。

  突然,小明聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,原來(lái)是叔叔的頭撞到車頂了。他指著自己的座位說(shuō):“叔叔,您坐下吧!笔迨逭f(shuō):“我不累,還是你坐吧!边^(guò)了一會(huì)兒,小明想出了一個(gè)好辦法。

  小明叫叔叔彎下腰,對(duì)叔叔說(shuō):“我有一個(gè)好辦法!笔迨逭f(shuō):“什么好辦法?”小明說(shuō):“您坐下,我坐在您腿上!笔迨逭f(shuō):“真是個(gè)好辦法。”叔叔坐在座位上,小明坐在叔叔腿上,旁邊的叔叔阿姨都夸小明是個(gè)懂事的好孩子。

  讓座二年級(jí)作文 篇2

  星期六上午,小動(dòng)物們來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。

  小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見(jiàn)小白兔旁邊有一個(gè)空位置,于是一屁股坐了下去。沒(méi)想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬!”小刺猬抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí),小烏龜跑到小刺猬面前說(shuō)道:“小刺猬別走呀,我的殼堅(jiān)硬,我不怕你的刺!毙〈题吲d地跳了起來(lái)。

  最后,小刺猬和烏龜坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書(shū),場(chǎng)面好極了!

  讓座二年級(jí)作文 篇3

  星期六下午,動(dòng)物們都去圖書(shū)館看書(shū),小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子旁邊有一個(gè)空位。

  小刺猬拿著書(shū)本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一聲:"喲,真刺人!"小刺猬慚愧地說(shuō):"對(duì)不起,你坐吧!"小刺猬臉紅了,低著頭轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)時(shí),小烏龜揮揮手,追上去說(shuō):"你別走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地說(shuō):"真的嗎?"可是它又搖搖頭說(shuō):"我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說(shuō):"不怕不怕,我身上有殼,我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。

  最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

  讓座二年級(jí)作文 篇4

  一天,兔子、烏龜和松鼠坐在長(zhǎng)凳上津津有味地看書(shū)。這時(shí),刺猬拿出一本書(shū),挨著兔子坐下。兔子大叫一聲跳到地上,眼睛睜得大大的,揉著腰說(shuō):“哎呀,真的好疼!”刺猬知道自己身上的刺戳到了兔子,趕緊站起來(lái)把手一放,說(shuō):“對(duì)不起,坐下!”說(shuō)著,拿起書(shū)準(zhǔn)備走。小烏龜攔住小刺猬說(shuō):“別走!”兔子驚訝地看著他們,刺猬不明白是怎么回事,說(shuō):“為什么?”小烏龜說(shuō):“我殼大,不怕刺!”松鼠一聽(tīng),笑了。四個(gè)朋友又可以高高興興看書(shū)了!

  讓座二年級(jí)作文 篇5

  小紅是個(gè)非常懂禮貌的人。

  一天,小紅乘公共汽車去外婆家,在半路上,上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶手在發(fā)抖,售票員問(wèn):“誰(shuí)能給老奶奶讓座呢?”

  小紅聽(tīng)了,站起身來(lái),說(shuō):“老奶奶,您坐我這吧,我可以站著!

  老奶奶見(jiàn)了,說(shuō):“不,不,你還小,你坐吧!

  小紅搖搖手說(shuō):“還是您坐吧,給老人讓座,是我們小學(xué)生應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,還把老奶奶扶到了位置上。老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!

  小紅說(shuō):“不用謝!

  讓座二年級(jí)作文 篇6

  今天,天氣很好,我和姐姐去外婆家吃飯,我們準(zhǔn)備乘公交車過(guò)去。

  一開(kāi)始,車上很空,我們找了靠前的位置坐好,今天的車上沒(méi)什么人,我看到一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小妹妹,還有兩個(gè)大哥哥。經(jīng)過(guò)好幾站,又上來(lái)了好多人,座位一下子就滿了,還有幾個(gè)叔叔站在那里。還有兩站我就到外婆家了,我很開(kāi)心,和姐姐聊著天。這時(shí)候天氣越來(lái)越熱了,我流了一點(diǎn)汗。這時(shí)候,有一個(gè)老爺爺和老奶奶上來(lái)了,他們有著花白的頭發(fā),一上來(lái)就站在前面。爺爺扶著奶奶,車一轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點(diǎn)摔倒了。這時(shí)候,我看到我姐姐站了起來(lái),我也站了起來(lái),我走到爺爺奶奶面前,對(duì)他們說(shuō):“爺爺,奶奶,您們坐這里吧!彼麄冋f(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,你坐吧。”在我和我姐姐的堅(jiān)持下,爺爺和奶奶坐下了,他們對(duì)我笑,我也開(kāi)心的笑。

  為老人讓座,我覺(jué)得很開(kāi)心,到了外婆家,我和外婆說(shuō)了這件事,外婆夸了我:“真是一個(gè)小雷鋒!”我和姐姐都開(kāi)心地笑了。

  讓座二年級(jí)作文 篇7

  星期六,陽(yáng)光明媚,小剛?cè)ネ馄偶摇?/p>

  上了公交車,小剛找到了一個(gè)空座位坐下來(lái)。車子開(kāi)了一站,上了一位叔叔,他背著大大的包袱,大口大口地喘著氣,看上去很累。

  小剛連忙站起來(lái),對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您坐吧!笔迨鍞[擺手說(shuō):“不用了,你年紀(jì)小,還是你坐吧!毙傉f(shuō):“您背著那么重的東西,多不方便啊。還是您坐吧。”

  就這樣,他們你推我讓的。突然,小剛眼睛一亮,想到了一個(gè)好辦法,他把嘴伸到叔叔的耳朵旁,悄悄地說(shuō):“這樣吧,您坐在座位上,我坐在您的腿上,這樣我們不就都有座位了嗎?”叔叔微笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!你真聰明!”

  于是,叔叔把包袱放在了地上,自己坐在了座位上,隨后他把小剛輕輕抱起坐在了自己的腿上。前排的老爺爺回過(guò)頭對(duì)他們露出了慈祥的微笑,并說(shuō):“瞧,你倆還真像一對(duì)父子呢!”

  小朋友,在生活中,我們也要向小剛和叔叔一樣學(xué)會(huì)謙讓哦。

  讓座二年級(jí)作文 篇8

  一天天氣晴朗,小動(dòng)物們來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。

  小刺猬抱著書(shū)一搖一擺地過(guò)來(lái)了,他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來(lái)說(shuō):“呦,真刺人!”小刺猬很不好意思,低著頭跟小兔子說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說(shuō)完悶悶不樂(lè)地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來(lái)說(shuō):“你別走,和我一起來(lái)坐吧!”小刺猬說(shuō):“我有刺,會(huì)扎到你!”小烏龜拍拍他的殼說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有堅(jiān)硬的殼!毙〈题f(shuō):“那太好了,我們一起坐吧!”

  最后,小刺猬和小烏龜一起坐,它們津津有味地一起看書(shū)。

  讓座二年級(jí)作文 篇9

  小強(qiáng)玩游戲時(shí),一不小心,摔傷了腳,今天,他去醫(yī)院,小強(qiáng)拄著一雙拐棍吃力地上了車,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶說(shuō):“孩子,坐我這個(gè)座位吧!”小強(qiáng)說(shuō):“奶奶,您年紀(jì)大了站不穩(wěn),還是您坐吧!边^(guò)了一會(huì)兒,小麗站起來(lái),一邊揮手一邊說(shuō):“大哥哥,你坐我的位子吧,我站得穩(wěn)。”小強(qiáng)說(shuō):“謝謝你,小妹妹!

  突然,車子來(lái)了個(gè)一百九十度急拐彎,小麗剛要摔在地上,小強(qiáng)連忙拉住小麗的手,說(shuō):“小妹妹,來(lái),快起來(lái)。”這時(shí),小強(qiáng)想:小妹妹比我要小,我要關(guān)心別人,我應(yīng)該把位子讓給小妹妹,于是,小明站起來(lái)了說(shuō):“小妹妹,還是你坐吧!”小麗說(shuō):“不用了,你不方便還是你坐吧,”經(jīng)常小強(qiáng)的再三勸說(shuō),小麗終于肯坐下了。小麗說(shuō):“謝謝大哥哥!

  讓座二年級(jí)作文 篇10

  今天去鎮(zhèn)海跳舞,因?yàn)榘职忠密,我和媽媽要坐車。走到車站的時(shí)候,我想我以前騎車的時(shí)候都是坐在媽媽腿上的。長(zhǎng)大了想自己買票自己坐。我把這個(gè)想法告訴了我媽,她很贊同。

  當(dāng)我到達(dá)車站時(shí),一輛389路公共汽車慢慢地向我們駛來(lái)。我和媽媽各拿了兩枚硬幣,上了車,把硬幣放進(jìn)了投幣箱。一個(gè)人找了個(gè)座位坐下。車一直往前開(kāi),里面的人越來(lái)越多。到了貴氣,一個(gè)老奶奶上來(lái)了。當(dāng)我試著去做或不做的時(shí)候,坐在我前面的一個(gè)小孩立刻站了起來(lái),讓老太太坐下。車?yán)锏拿總(gè)人都稱贊這個(gè)孩子懂事。我羞愧地低下了頭。停了幾站,一個(gè)抱著孩子的阿姨走了過(guò)來(lái),我趕緊招呼她,讓她坐到我的座位上。阿姨說(shuō):“謝謝小朋友,你真懂事!蔽艺f(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”我看著媽媽。在我媽眼里,我看到了贊許的目光,我心里是幸福的。

  讓座二年級(jí)作文 篇11

  放學(xué)啦!我和小強(qiáng)一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車,看見(jiàn)兩個(gè)空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車,可是車上一個(gè)空座也沒(méi)有了,他只好拄著拐杖,扶著欄桿,站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過(guò),我們想:這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀!我回頭看了看小強(qiáng),于是,我們一起走向前,笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺您坐吧!坐下會(huì)舒服些!睜敔斦f(shuō):“好!好!好!你們真是個(gè)好孩子!”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上,我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,好好直夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,我心里美滋滋的。

  讓座二年級(jí)作文 篇12

  一天早晨,天上飄著朵朵白云,陽(yáng)光照到身上暖暖的真舒服。小花看見(jiàn)了那么好的天氣,想:“我去圖書(shū)館看書(shū)吧。”她上了一輛公共汽車,找了一個(gè)位子坐下。

  過(guò)了一站有一位老奶奶上了車,小花想:“老奶奶年紀(jì)大了,我應(yīng)該把位子讓給奶奶!彼贿呄胍贿呥B忙站起來(lái),扶著老奶奶的手說(shuō):“奶奶您年紀(jì)大了,我的位子讓給您做吧!崩夏棠陶f(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,懂的尊敬老人!毙』ㄐχf(shuō):“這是我應(yīng)該做的!迸赃叺氖迨灏⒁虃兛匆(jiàn)了,都夸小花是個(gè)好孩子。

  讓座二年級(jí)作文 篇13

  在一個(gè)傾盆大雨的早晨,人們頂著風(fēng)雨去上班。汽車站擠滿了人。他們都在等著乘公共汽車。公交車到站,有人上車,有人下車,但上車的人越來(lái)越多。很多人舒服的坐在座位上,都是年輕人,還有一個(gè)人還抱著一只小狗。在他們旁邊,有一個(gè)抱著嬰兒的阿姨,一個(gè)拄著拐杖的盲人爺爺。他們看起來(lái)很努力,嬰兒在哭!而那些有座位的年輕人,只關(guān)心自己,沒(méi)有人關(guān)心抱孩子的阿姨,也沒(méi)有人關(guān)心失明的爺爺。他們心寒,都是耳聞目睹,卻不讓座,要求別人讓座給站著的人。這些人這樣做對(duì)嗎?他們這樣做是不對(duì)的。就像是瞎了眼,沒(méi)有愛(ài)。

  我想對(duì)坐在這里的人說(shuō):“你不能這么小氣,你要大方,幫助有需要和需要的人是一件幸福的事!弊屪蠲篮茫龊檬聫淖屪_(kāi)始!

  讓座二年級(jí)作文 篇14

  星期天早上,歲歲吃完早飯后,他心想:我不如去公園用照相機(jī)拍些菊花的照片給媽媽看吧。于是他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能去公園玩嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。”歲歲很高興的去了。

  他上了一輛公共汽車,上面幾乎坐滿了,他好不容易找到一個(gè)位子,趕緊坐了上去。這時(shí),有一位哥哥上了車,他心想:老師經(jīng)常教我們要講文明。于是連忙說(shuō):“哥哥你到我這里做吧!备绺缧∶妹玫恼f(shuō):“小朋友不用了,謝謝你!彼窒耄焊绺缯局膊缓,要不我想個(gè)好辦法。

  歲歲靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么樣?”哥哥說(shuō):“好啊!”哥哥就坐在了座位上,貝貝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下來(lái)了。

  讓座二年級(jí)作文 篇15

  清晨,天空充滿寧?kù)o,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的,好像在歌唱呢!

  小刺猬走到圖書(shū)館去看書(shū),他一會(huì)就挑了一本書(shū),找了個(gè)座位一屁股坐了下去。“哎呦,真刺人!”小兔子生氣地說(shuō)道。小刺猬垂頭喪氣地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該一屁股坐下來(lái)的,我也不應(yīng)該刺到你的,我還是走了吧!”說(shuō)著,它轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。“你別走,我跟小兔子換一下吧!我有硬硬的殼,不怕你的刺。”小烏龜匆匆忙忙地跑過(guò)去說(shuō)。小刺猬聽(tīng)了高興得一蹦三尺高!

  于是它們坐在一起高興地看起了書(shū)。

  讓座二年級(jí)作文 篇16

  有一天,一輛公共汽車坐滿了人。當(dāng)車停下來(lái)時(shí),因我的腳受傷,一拐一拐吃力地上車。我戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服,深藍(lán)色的褲子,在車廂里東張西望地找位子,這時(shí)一位老奶奶熱情地說(shuō);“孩子,坐我的位子吧!”“不用,不用!蔽疫B聲說(shuō)。這時(shí)一位看書(shū)的大哥哥大概是怕我坐他的位置,一直用書(shū)擋著臉。這時(shí),一位可愛(ài)的小女孩站起來(lái),向我招招手,微笑地說(shuō):“大哥哥,你坐我的位子吧!”我說(shuō):“謝謝你。”我坐到小女孩的位子上,突然,司機(jī)緊急剎車,車?yán)飺u晃,小女孩站立不穩(wěn),趣陡摔了一跤,摔到看書(shū)的大哥哥位子上。我連忙把拐杖放到一邊,趕緊伸手去扶小女孩,可是,小女孩摔得距離有點(diǎn)遠(yuǎn),沒(méi)法扶到,腳又動(dòng)不了?磿(shū)的大哥哥、,實(shí)在看不下去,猶豫了一下,就把小女孩扶起來(lái),說(shuō):“小妹妹,你坐我的位子吧!”小女孩感激地說(shuō):“好的!蔽覞M意地笑了,全車的乘客都夸他們是助人為樂(lè)的好孩子。

  讓座二年級(jí)作文 篇17

  嘟—嘟—,嘟嘟——,一輛公共汽車開(kāi)來(lái),上面的座位全坐滿了人,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶、有大哥哥、有天真可愛(ài)的小姑娘……,門開(kāi)了,一位小哥哥戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服、藍(lán)色的褲子,扶著拐杖,吃力的走上車子,白發(fā)蒼蒼的老奶奶熱情地說(shuō):“小朋友,坐這兒吧”!老奶奶慢慢地站起來(lái),小哥哥連忙說(shuō):“還是您坐吧”。老奶奶后面的大哥哥假裝看書(shū),心想:“千萬(wàn)別坐我這兒”。這時(shí)大哥哥后面座位上的一位小姑娘站起來(lái)說(shuō):“小哥哥,坐我這兒吧”。小哥哥高興地說(shuō):“謝謝你,小妹妹”。他就坐下來(lái)了,小姑娘就站在他的旁邊。

  忽然,一個(gè)急剎車,小姑娘倒下去了,小哥哥連忙扶起小姑娘,車上的人全都嚇壞了,那個(gè)大哥哥也趕快站起來(lái),讓小姑娘坐在他的座位上,車上的人都贊許地笑了。

  讓座二年級(jí)作文 篇18

  “歡迎您乘車!惫卉嚿系姆⻊(wù)員熱情的向一位老奶奶問(wèn)好。只見(jiàn)她面黃肌瘦,邁著蹣跚的步子上了車。她面帶微笑的看著服務(wù)員,向她表示友好。

  服務(wù)員對(duì)老奶奶身邊的一位小學(xué)生說(shuō):“孩子,請(qǐng)給老奶奶讓個(gè)座吧,要尊敬老人呀!”“不要讓!孩子,媽媽給你掏錢買了票,放心做吧!”孩子的媽媽很不講理。服務(wù)員又勸道:“這位女士,你是會(huì)把孩子教壞的。”“你管不著!”這位媽媽用惡狠狠的口氣說(shuō)道。

  當(dāng)那個(gè)學(xué)生遲疑時(shí),我已經(jīng)看不下去了。立即起身給老奶奶讓了座。老奶奶笑著對(duì)我和服務(wù)員夸道:“你們真是祖國(guó)的驕傲!本瓦B周圍的人也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。并紛紛指責(zé)那位母親,那位母親紅著臉一言不發(fā)。到了下一站,就帶著孩子跑下了汽車。

  通過(guò)這件事,讓我知道了敬老的人和心胸狹窄的人的區(qū)別,以及周圍人對(duì)他們?cè)u(píng)價(jià)的不同。我們的社會(huì)還是提倡文明的。

  讓座二年級(jí)作文 篇19

  我們?cè)谏钪杏性S多人都有會(huì)有難處,我們可以給他幫助。

  陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽有說(shuō)有笑的去公園玩,我們上車后還有許多座位,我和媽媽坐在一起,過(guò)了幾站,座位已經(jīng)滿了。這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,媽媽見(jiàn)了連忙起身溫柔的說(shuō):“大娘您坐在這吧。”老奶奶說(shuō):“謝謝你了,同志。

  我見(jiàn)了,十分羞愧,我們現(xiàn)在總學(xué)尊老愛(ài)幼,怎么今天就沒(méi)給老奶奶讓座,我胸前還帶著紅領(lǐng)巾呢。

  我正想著一位老爺爺又上了車,還時(shí),我連忙說(shuō):“老爺爺您坐在這里吧!”老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你小朋友”。我也甜甜的笑了,到站后,我和媽媽高興的下了車,走在路上,我十分高興,我們有說(shuō)有笑的進(jìn)了公園。

  這件事情過(guò)后,我想我們應(yīng)該盡全力去幫助別人,我在這件事情過(guò)后經(jīng)常幫助別人。當(dāng)你幫助過(guò)一個(gè)人后,心中不由自主就會(huì)有一些說(shuō)不出的興奮。

  讓我們都去幫助別人吧!助人為樂(lè)!

  讓座二年級(jí)作文 篇20

  今天,我和媽媽去姐姐家里玩,車上人可真多呀,我和媽媽好不容易找了個(gè)落腳的地方,一個(gè)漂亮的姐姐將座位讓給了我。“謝謝姐姐!”我連忙道謝!安挥弥x,小妹妹!”姐姐露出了甜美的微笑,一股暖流涌遍我全身,莫非,我遇到了“天使姐姐”?

  剛坐下,擠上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨,小男孩睡得真熟。我擠過(guò)人群來(lái)到了阿姨身邊:“阿姨,過(guò)去坐那邊吧!”我扯了一下阿姨的衣角!安挥昧,小朋友,你這么大給我讓座!薄皼](méi)關(guān)系,小弟弟比我大多了,再說(shuō)您這樣太累了。”我把阿姨領(lǐng)到了座位跟前。

  小男孩醒了,給了我一個(gè)可愛(ài)的'微笑,真是太神奇了。“孩子,大姐姐給咱們讓座了,等你長(zhǎng)大了一定要跟哥哥學(xué)習(xí)!”小男孩好像聽(tīng)懂了媽媽的話,笑得更燦爛了。“兒子,媽媽真為你驕傲”,媽媽抱緊了我。雖然站了一路,但我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累,反而覺(jué)得很充實(shí)。

  讓座二年級(jí)作文 篇21

  在學(xué)校,老師常常教導(dǎo)我們這些“公交一族”的成員,在公交車上遇見(jiàn)老人要讓座。

  一次放學(xué)后,我和同學(xué)一起乘公交車回家,兩個(gè)人只有一個(gè)座位。我們有說(shuō)有笑,很開(kāi)心。這時(shí),車上傳來(lái)了售票員阿姨甜美的聲音:“高招辦站到了,下車的乘客,請(qǐng)從后門下車”。隨后,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車走來(lái)。這時(shí),我對(duì)坐著的同學(xué)說(shuō):“你讓一下吧,給老奶奶讓個(gè)座”。可誰(shuí)知?jiǎng)偛胚有說(shuō)有笑的同學(xué)立刻生氣了,還說(shuō):“我才不讓呢,我的腳累著呢”。

  這種人我還是頭一回見(jiàn),我真不想理她?墒牵乙幌胛也焕硭蜎](méi)有人給老奶奶讓座了?蛇@怎么說(shuō)呢?我試著用商量的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“你想一想,如果這個(gè)老奶奶是你的奶奶,在公交車上沒(méi)人讓座,而且又快要摔倒了,你會(huì)怎么做?”同學(xué)不語(yǔ),起身讓老奶奶坐在這兒。這時(shí),我心里高興極了。

  “幫助別人,就是幫助自己”請(qǐng)記住這句話吧!

  讓座二年級(jí)作文 篇22

  記得有一次,我去奶奶家玩,帶上我最愛(ài)看的《安徒生》來(lái)到公交車上。

  不一會(huì),上來(lái)一個(gè)70多歲的老奶奶,那位老奶奶看見(jiàn)沒(méi)座位了,就只好站在那里了,我后面坐的以為小妹妹看到了,說(shuō):“老奶奶您過(guò)我這邊來(lái)坐吧。”老奶奶說(shuō):“好的,謝謝你小朋友!蹦莻(gè)妹妹說(shuō):“不用謝,老奶奶!蔽矣幸稽c(diǎn)害羞,把頭低下,裝著在聚精會(huì)神地看書(shū)。

  過(guò)了一會(huì),一站又到了,一位腿受傷的小男孩上了車,老奶奶看到了說(shuō):“小朋友過(guò)這邊來(lái)坐吧!毙∧泻s說(shuō):“不用了,老奶奶!蔽艺緯(huì)兒,姐姐也在后面坐著,于是姐姐給小男孩讓了座。

  這時(shí),突然一個(gè)緊急剎車,小妹妹的胳膊太短,抓不到扶手,一下子歪倒在我身邊,我連忙扶起她,讓她坐在我的座位上,我很高興,因?yàn)檫@是我第一次讓座,所以我很高興。

  雖然我一直站到下車,可是我心理很快樂(lè),也很開(kāi)心,第一次理解到“助人為樂(lè)”的正真意義。

  讓座二年級(jí)作文 篇23

  今天,我向你們說(shuō)一件事,你們聽(tīng)了,一定也會(huì)為我感到不好意思。我自己每當(dāng)想起這件事,都會(huì)感到無(wú)地自容。

  那天下午,我抱著一只小狗好不容易擠上一輛擁擠不堪的公交車。過(guò)了好幾站,公交車再次停了下來(lái),許多人都下了車。我高興極了,立馬“占領(lǐng)”了一個(gè)“革命根據(jù)地”。我坐穩(wěn)后往身旁一瞧,座位空著。對(duì)了,空著怪可惜的,不如讓我的小狗……這時(shí),又上來(lái)了一位老婆婆。她走上車向四周張望了一下,見(jiàn)沒(méi)有座位就無(wú)奈地抓住扶手顫巍巍地站著。“汪汪汪”我的小狗叫了起來(lái)。它邊叫邊跳下座位走到那位老婆婆的身邊用嘴叼著她的褲角,把老婆婆拉到它的座位邊。它又叫了幾聲,好像在說(shuō):“老婆婆,您坐吧。”那位老婆婆似乎聽(tīng)懂了它的話,就坐了下來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,心想:我的小狗都知道尊敬老人,而我一名小學(xué)生看到這種情況卻視而不見(jiàn),我真慚愧。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我每次坐車,都會(huì)主動(dòng)給老幼病殘讓座。你們會(huì)嗎?

  讓座二年級(jí)作文 篇24

  今天,我姥爺送我去學(xué)習(xí),要坐環(huán)路。

  環(huán)路上人山人海,我坐在座位上,這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼,牙齒沒(méi)有幾顆,穿著粗布衣服的70多歲老爺爺上車了。他在車上站著,沒(méi)有人給他讓座,老爺爺滿頭大汗,濕透了衣服,因?yàn)檫@位老爺爺身體虛弱,站不了多久。我對(duì)這位老爺爺說(shuō):“您坐這吧?”老爺爺說(shuō):“不用了。”我說(shuō):“坐下吧,我快到站了!蔽倚⌒囊硪淼匕牙蠣敔敺鲈诹俗簧。老爺爺說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”車上的人也都說(shuō):“這孩子真懂事!”我說(shuō):“別客氣,這是我應(yīng)該做的!崩蠣敔敐M意地露出了笑容,姥爺也對(duì)我笑了。我覺(jué)得我做得很好,我很滿意。

  做了好事被別人表?yè)P(yáng)我的心里比喝了蜂蜜還甜美。

  簡(jiǎn)評(píng):本篇日記記錄了小作者在車上做好事的過(guò)程,記敘了做好事的過(guò)程,有自己的感想,而且語(yǔ)言流利,描寫詳細(xì),比較規(guī)范。

  讓座二年級(jí)作文 篇25

  俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這句話給我?guī)?lái)了很多啟示,還得到了表?yè)P(yáng)呢!不信我就講給你聽(tīng)聽(tīng)。

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,我一個(gè)人坐公車去圖書(shū)館里還書(shū)。車上又悶又熱,像一個(gè)大蒸籠一樣,豆大的汗珠從我的額頭上滲了出來(lái),好不容易看到一個(gè)空座位,我就像一只猛虎一樣坐了下來(lái)。這時(shí),一個(gè)抱著小女孩的阿姨被擠到了我的身邊,小女孩大概只有二歲,總是鬧來(lái)鬧去,想要坐下來(lái)?墒,周圍的人都不愿意讓座,我心里很難過(guò),實(shí)在忍不住了,我站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您坐我這里吧,我站著就可以了。”那位阿姨慈祥的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,好人一定會(huì)有好報(bào)的。”旁邊的叔叔阿姨看見(jiàn)了,都豎起了大拇指對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒!”聽(tīng)了,我害羞地低了頭,心里像吃了蜜那樣甜,高興極了!

  下車時(shí),我發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了,云更白了,空氣更新鮮了,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覄倓傋隽艘患檬乱灰蛔屪?/p>

  讓座二年級(jí)作文 篇26

  在今天早上的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,當(dāng)我們剛剛走到車站的餓時(shí)候,要等的車就來(lái)了,好像和我們約定好似的。

  當(dāng)我一上車的時(shí)候,就找了一個(gè)好位置,連續(xù)過(guò)了幾個(gè)車站,剛才還空空的汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時(shí)候,上來(lái)了一個(gè)老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎么沒(méi)人讓座?我連忙站起來(lái)微笑地對(duì)老婆婆說(shuō):“婆婆,您請(qǐng)坐!”婆婆說(shuō):“還是你坐吧!”我對(duì)老婆婆說(shuō):“不!我們老師教我們讓座是應(yīng)該的!”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)其他老人說(shuō):“小朋友都會(huì)讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動(dòng)!”我看見(jiàn)了大人們都臉紅了。我也在想:為什么大人們就不能讓座呢?廣播說(shuō):“新風(fēng)路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。

  我真希望哥哥姐姐叔叔阿姨們都可以讓座!因?yàn)槟銈兌际俏覀冃『⒆拥陌駱优丁?/p>

  讓座二年級(jí)作文 篇27

  一次,我和姐姐一起坐公交車去蕭山玩。上車后,我見(jiàn)車上還有兩個(gè)位子,就和姐姐一起坐了上去。過(guò)了兩三站的樣子,上來(lái)了一位大概70多歲的老奶奶,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有位子了,所以她只能站著了。又過(guò)了一兩站,這時(shí),一位年長(zhǎng)的大哥哥站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”老奶奶說(shuō):“小伙子,你不是還沒(méi)到嗎?我還是等你下車再坐吧!”大哥哥又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我還有一站就到了!”說(shuō)完,便扶過(guò)老奶奶坐下。我心里想:“這個(gè)大哥哥人真好!”

  我以為大哥哥說(shuō)的是真的,可是都過(guò)了三四站了,他還是沒(méi)有下車。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人都在“討論”大哥哥,他們你一句我一句,不過(guò)說(shuō)的都是贊揚(yáng)大哥哥的。

  又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,蕭山終于到了,下車時(shí),我看到大哥哥也一起下了,這時(shí),我突然明白了,大哥哥的“謊言”只是想讓老奶奶坐著舒服一點(diǎn),畢竟老奶奶已經(jīng)70多歲了……

  讓座二年級(jí)作文 篇28

  今天早上,小紅高高興興地去上學(xué)。她走到公交車站牌處等了一會(huì),公交車就過(guò)來(lái)了。

  小紅上了公交車,她看見(jiàn)一個(gè)空著的座位,她走過(guò)去,坐了下來(lái)。過(guò)了幾站,上來(lái)一位老奶奶。老奶奶上來(lái)的時(shí)候,車上已經(jīng)沒(méi)有座位了。小紅看見(jiàn)老奶奶在車上搖來(lái)?yè)u去,她想:這多危險(xiǎn)呀!要不要給老奶奶讓座呢?經(jīng)過(guò)一番思考,她想好了,她就對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這里有座位,您過(guò)來(lái)坐下吧!”叔叔阿姨見(jiàn)了都向她投來(lái)贊許的目光,好像在表?yè)P(yáng)她呢。頓時(shí),小紅不好意思地低下了頭。等公交再次停下的時(shí)候,小紅說(shuō):“老奶奶,我到站了,您到站了么?”老奶奶說(shuō):“到站了,到站了!薄澳俏曳瞿氯グ。”說(shuō)著,小紅扶老奶奶下車了。隨后,小紅便走進(jìn)了校園里上課了。

  小紅想:幫助別人真是一件高興的事情!她以后要多多幫助別人,要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  讓座二年級(jí)作文 篇29

  每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)讓座,但什么是依次讓座呢?慢慢聽(tīng)我說(shuō):我支持每個(gè)人,每個(gè)人都支持我,人們需要互相關(guān)心和照顧。

  我曾經(jīng)乘公共汽車去上學(xué),當(dāng)時(shí)公共汽車上沒(méi)有多少人。我找了個(gè)座位坐下。從那以后,人們一路不停地上車。汽車變得越來(lái)越擁擠,就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老婦人顫抖著走過(guò)來(lái)。汽車艱難地啟動(dòng)和停止,老人站不住了。那時(shí),我并不在乎,只是獨(dú)自坐著。后來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)阿姨站起來(lái)給奶奶讓座,說(shuō)她來(lái)了。然而,幾站之后,阿姨沒(méi)有下車。她似乎編造了一個(gè)善意的謊言。我感到非常羞愧,立刻臉紅了。我是一名小學(xué)生。給老人讓座是我的職責(zé)。我沒(méi)有主動(dòng)讓座。接著來(lái)了另一位老人,他看上去是白發(fā)蒼蒼。我站起來(lái)說(shuō),“老頭,你來(lái)和我坐在一起。”爺爺非常高興,一再表?yè)P(yáng)我。

  我看著老人,他的臉上出現(xiàn)了幸福的微笑,就像一個(gè)深潭。我們這個(gè)社會(huì)需要有愛(ài)心的人。看到老人,我們會(huì)關(guān)心她,保護(hù)她,這樣我們才能變得更好。

  讓座二年級(jí)作文 篇30

  星期一早上,小明和小麗去上學(xué)了。

  到了車站,小明和小麗就開(kāi)始等19路車。等了好久,車終于開(kāi)來(lái)了,小明和小麗一下子沖上汽車。上了車,他們發(fā)現(xiàn)車上有兩個(gè)空位,趕緊沖上去坐了下來(lái)。心里想:“今天真幸運(yùn),還有空位坐。”

  車又開(kāi)了一站,上個(gè)抱著嬰兒的阿姨上了車,看見(jiàn)車上已經(jīng)滿了,她看見(jiàn)了戴紅領(lǐng)巾的小明,她覺(jué)得戴紅領(lǐng)巾的小朋友是文明、禮讓的,就走過(guò)去對(duì)小明說(shuō):“小弟弟,你讓我坐一下,好嗎?”小明的回答讓阿姨大失所望,小明說(shuō):“我憑什么要讓給你?”小麗看見(jiàn)了這一切,主動(dòng)地站了起來(lái),說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧!毙∶骺匆(jiàn)了,很難為情,恨不得挖一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  阿姨坐下了,感激地對(duì)小麗說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的小孩子!”小麗說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  讓座二年級(jí)作文 篇31

  星期天,我打算去外婆家玩,在公交車上發(fā)生了一件使我終生難忘的事:

  我來(lái)的公交車站,費(fèi)了九牛二虎之力才擠上公交車,上車后,我咋眼一看——天哪,怎么這么快就沒(méi)這位了。于是我只好使勁地拔著車上的護(hù)欄,任由公交車的顛簸。突然,一個(gè)人影站了起來(lái),對(duì)著我說(shuō):“小弟弟,你坐吧!”我轉(zhuǎn)睛一看,原來(lái)是一位大姐姐。于是我沖她笑了笑,坐上了座位,我的心里感到無(wú)比的幸福。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了公交車,此時(shí)的我想起了雷鋒的故事和那位樂(lè)于助人的大姐姐。所以我決定給老奶奶讓個(gè)坐。我站起來(lái),對(duì)著老奶奶說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)您坐吧!”老奶奶霎時(shí)露出了滿臉的微笑。而站在一旁的那個(gè)大姐姐也在為我喝彩。我心里高興極了!

  經(jīng)過(guò)這件事,我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章——《車廂里的春天》。正是因?yàn)檐噹锏娜藗儾煌5淖屪院涞能噹锊艜?huì)變得像春天一樣溫暖。

  讓座二年級(jí)作文 篇32

  那天放學(xué),媽媽和我坐公交車回家。

  車上擠得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,一個(gè)急剎車,我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。這時(shí),一只黑黑的手臂及時(shí)地扶住了我。我感激地抬起頭,正要說(shuō)“謝謝”,突然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪:黑黑的皮膚,卷卷的頭發(fā),一笑露出一口雪白的牙齒。哦,原來(lái)是個(gè)老外呀!

  他站了起來(lái),嘰哩咕嚕地說(shuō)著什么,還不時(shí)地用手指著座位。我看懂了,原來(lái),他要給我讓座!

  我趕緊說(shuō)了聲“Thankyou”,然后把頭搖得像撥浪鼓。他一聽(tīng)我會(huì)說(shuō)英語(yǔ),就用流利的英語(yǔ)和我交談,可我一句也聽(tīng)不懂。他又拿出一個(gè)牌子,我看到上面有一個(gè)世博會(huì)的標(biāo)記,我猜他可能是來(lái)參加世博會(huì)的吧。

  我很想對(duì)他說(shuō)幾句什么,但我什么也不會(huì),唉!

  讓座二年級(jí)作文 篇33

  星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽車站,想坐在旁邊板凳上邊看書(shū)邊等爸爸。

  小刺猬說(shuō):“我可以坐在那里嗎?”小白兔說(shuō):“可以!毙〈题氯チ耍“淄眯睦锵耄何业秒x它遠(yuǎn)一點(diǎn)。小白兔往旁邊坐了一點(diǎn),給小刺猬很大的空。

  小刺猬一轉(zhuǎn)頭,它不小心扎到小白兔了。小白兔大聲叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小烏龜和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一驚,連忙扶小白兔起來(lái)。

  小刺猬說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧。”小白兔說(shuō):“不是我趕你走,是你身上的刺扎人很疼!毙“淄谜f(shuō)完,小刺猬就走了。

  小烏龜說(shuō):“你別走,你和我坐在一起!毙〈题f(shuō):“小烏龜,我會(huì)扎到你的!蔽覟觚斦f(shuō):“我有殼,我不怕疼,我的殼很硬!彼鼈兙屠^續(xù)看書(shū)了。

  我們要向它學(xué)習(xí),有困難要互相幫助。

  讓座二年級(jí)作文 篇34

  今天,我和媽媽乘坐公共汽車從書(shū)店里回家。

  車上的人真多呀!我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,坐了下來(lái)。這時(shí),車上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我剛要起身讓座,一位叔叔和藹可親地對(duì)老奶奶說(shuō):大娘,您坐這兒吧!老奶奶笑瞇瞇的點(diǎn)了點(diǎn)頭。汽車又到了一站,我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺上了車。我趕緊站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):老爺爺您坐著里吧!老爺爺微笑著看了看我,坐下了。我回頭看看媽媽,媽媽正微笑著用贊許的目光看著我。我和媽媽會(huì)心的笑了,同時(shí),我心里甜滋滋的。汽車又歡快地行駛了兩站,停下了,媽媽拉著我的手走下了車。老爺爺用慈祥的眼光看著我,好像在說(shuō):小朋友,你真是助人為樂(lè)的好孩子。

  回到家里,我的心情格外好,覺(jué)得生活真有意義。今天,我懂得了送人玫瑰,手留余香的含義。

  讓座二年級(jí)作文 篇35

  大年初三的下午,我和媽媽、萬(wàn)宇欣一起去常州看電影。

  我們乘公交車去的,在公交車上,人很多。有老人、年輕人、中年人、小朋友,最多的還是年紀(jì)大的老人,大家擠來(lái)擠去。不過(guò)我們還是有位子坐的。以前媽媽也跟我說(shuō)過(guò),在公共場(chǎng)合要主動(dòng)給老人讓座,我一直在猶豫,要不要把我位子讓給老人家坐呢?我想了又想,要不要讓呢,這時(shí),公交車上的廣播也提醒了我。我熱情地站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,這兒有位子,您過(guò)來(lái)坐吧!崩蠣敔斦f(shuō):“好孩子,你坐吧,謝謝你!蔽颐φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,您坐吧,我可以坐到媽媽的腿上!”老爺爺又說(shuō):“真是個(gè)好孩子,謝謝你了。”我說(shuō):“不用謝,這時(shí)我應(yīng)該做的,學(xué)校里就是這么教我的!本驮谶@時(shí),廣播里再一次想起:請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。我的臉上露出得意的笑容。

  在電影院看電影的時(shí)候,我覺(jué)得助人為樂(lè)真是一件讓人高興的事情,有機(jī)會(huì)還要多做些好人好事,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  讓座二年級(jí)作文 篇36

  今天,我要到爸爸媽媽工作的廠里去,我每星期都可能去一次,我在公交車上找了個(gè)座位坐下了,在我的對(duì)面的是母子倆,兒子今年大約5、6歲了,他坐在媽媽的膝蓋上,倆個(gè)人一個(gè)座位。

  車到小百貨就有好多人上車,其中有一位80多歲的老人,車一開(kāi)動(dòng),老人就站不住了,東倒西歪,十分吃力。此時(shí),前面的孩子從媽媽的膝蓋上跳了下來(lái)。恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!边@出人意料的舉動(dòng)讓那位母親來(lái)個(gè)措手不及,臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái),只好準(zhǔn)備讓座,車廂里的人終于弄明白了這是怎么回事,哄堂大笑起來(lái)。這個(gè)可愛(ài)的孩子,忽閃著一雙大眼睛,還二丈和尚摸不著頭腦呢。

  我站起來(lái)把我的座位。讓給了老人,他露出了滿意的笑容。

  母子倆回到座位,媽媽對(duì)著兒子的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話。不一會(huì)兒他大概是明白了……自己也笑了。

  車廂里充滿了笑聲,生活多么美好!

  讓座二年級(jí)作文 篇37

  星期六的中午媽媽帶我去街上買衣服,我和媽媽好不容易擠上車,還么有站穩(wěn)腳跟,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音說(shuō):“小朋友,讓個(gè)座位給你坐!蔽已曂,看見(jiàn)一個(gè)阿姨站了起來(lái),微笑著把我拉到座位上,我心里一陣感動(dòng),連忙說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”

  到了下一站,上來(lái)一位年輕的媽媽,她左手抱著個(gè)小孩子,右手挎著個(gè)大背包,累的滿頭大汗,我剛想讓座,旁邊的一位大伯就已經(jīng)站了起來(lái),說(shuō):“姑娘,快坐下吧!”年輕媽媽紅著臉。不好意思的說(shuō):“謝謝您!”我想:我可不能坐著,下一站我要瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓座。

  車又“嘟嘟”的開(kāi)了,快到下一站了,我往窗外一瞧,只見(jiàn)一位孕婦阿姨正準(zhǔn)備上車呢。她一上車,我就叫道:“阿姨,坐這里!笨吹酱蠹蚁蛭彝秮(lái)贊許的目光,我心里美滋滋的。我覺(jué)得坐這樣的公交車真愉快,但愿公交車上的“讓座風(fēng)”能一直存在。

  讓座二年級(jí)作文 篇38

  一個(gè)晴朗的星期天,媽媽帶我和弟弟去少年宮玩。于是,我們乘上了一輛公交車出發(fā)了。一路上,弟弟嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,顯得很高興。到了“西京花園”這一站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來(lái),車上已經(jīng)沒(méi)座位了,他扶著桿子,好不容易才站穩(wěn)。我心里想,老師教育我們要尊老愛(ài)幼,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我邊想邊走過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我快到站了,我把座位讓給您坐吧!闭f(shuō)完我就把老爺爺扶到了自己的座位上。老爺爺和藹地說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真懂事。”我對(duì)老爺爺笑了笑,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”下車以后,弟弟向我豎起了大拇指,說(shuō):“哥哥你真棒!眿寢屪院赖卣f(shuō):“你真是我的好兒子。”

  聽(tīng)了他們這樣夸我,我心里那個(gè)高興勁兒就甭提了,全身每一根汗毛都活躍的跳了起來(lái)。這個(gè)星期天過(guò)得真爽。

  讓座二年級(jí)作文 篇39

  人間處處有真情。是啊!在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。星期日上午,我坐公交車去好朋友渲渲家玩。我好不容易找了一個(gè)座位坐下。突然,一個(gè)拄拐杖的小男孩氣喘吁吁。艱難的上了車。許多人視而不見(jiàn),有的把臉扭過(guò)窗外欣賞景色,有的假裝睡覺(jué),有的翹起二郎腿拿著mp3假裝聽(tīng)歌,我也假裝沒(méi)看見(jiàn)!靶「绺纾@個(gè)位置給你坐!”一陣甜美的聲音從車廂里傳出,原來(lái)是一位戴紅領(lǐng)巾的小姑娘。我不由得低下了頭。

  小姑娘拉著小男孩,讓小男孩坐下。我仔細(xì)打量著小姑娘,她的年齡和我差不多,紅撲撲的臉蛋,扎著一個(gè)馬尾辮。很漂亮。突然,“吱——”的一聲,來(lái)了個(gè)急剎車。小姑娘沒(méi)站穩(wěn),重重地摔倒了硬邦邦的車板上。只見(jiàn)她頭上起了一個(gè)包。阿姨和老大爺連忙扶起小姑娘。這時(shí),小男孩看見(jiàn)了。站起來(lái)說(shuō):“小妹妹,還是你坐吧!……”小男孩到站了,小姑娘扶起小男孩下了車。

  我望著小姑娘遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。

  讓座二年級(jí)作文 篇40

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,軍軍準(zhǔn)備坐車上學(xué)去。

  軍軍剛上車就看到了一個(gè)座位,他立刻坐了下來(lái)。這時(shí),一位老奶奶一手拄著拐杖,一手拎著籃子,彎著腰,慢吞吞地也上了車。她環(huán)顧四周,沒(méi)有找到空位子,只能吃力地站著。軍軍想到了老師說(shuō)的話:幫助別人,快樂(lè)自己。于是,軍軍連忙站起來(lái),做出一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,對(duì)這位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!反正我也馬上要到了!崩夏棠虜[擺手說(shuō):“不用了,還是你坐吧!避娷娺B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師說(shuō)要尊老愛(ài)幼!闭f(shuō)完,軍軍立刻扶著老奶奶坐好。老奶奶笑呵呵地說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”軍軍笑了笑回答:“這是我應(yīng)該做的!避噹锏某丝投枷蜍娷娡秮(lái)贊許的目光。

  下了車,軍軍蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。此時(shí),他的心比吃了蜜還甜呢!

  讓座二年級(jí)作文 篇41

  一天放學(xué),我乘公交車回家。我安穩(wěn)地坐在我的座位上,扭頭看著窗外那熟悉得不能再熟悉的景物。

  車子行駛到一個(gè)車站,停了下來(lái)。車門開(kāi)了,上來(lái)了一位老奶奶,車上已經(jīng)沒(méi)有座位了。我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這兒吧!蹦棠谈屑さ乜戳宋乙谎郏f(shuō):“謝謝你啊,小朋友!

  于是,沒(méi)有座位的我靠在后門處的扶手上,左手拿包裝袋,右手將薯片放入嘴巴。突然,我感到一陣難受,胃里的東西感覺(jué)隨時(shí)可能噴涌而出。我終于忍不住了,吐了出來(lái),隨著車輛的前進(jìn),剎車,嘔吐物流得到處都是。我的臉火辣辣的,正想去拿拖把打掃干凈時(shí),一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你先去休息會(huì)兒吧,我?guī)湍愦驋摺!蔽铱康竭吷闲菹,一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái),遞給我?guī)讖埣埥,說(shuō):“把嘴巴擦干凈,到我的座位去坐吧,在窗戶旁邊!闭f(shuō)完,她把我扶到座位上坐下。我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,以示感謝。

  我為一人,人人為我,我讓出了一個(gè)人的座位,卻得到了全車人的關(guān)心。

  讓座二年級(jí)作文 篇42

  下午,小麗放學(xué)了,她坐著公交車回家。

  到了停車站的路口,上來(lái)了一位老爺爺。他手里拿著拐杖,站得很不穩(wěn)。前面開(kāi)車的司機(jī)說(shuō):“誰(shuí)給這位老爺爺讓個(gè)座位?尊敬老人就是我們應(yīng)該做的!毙←惪戳丝辞懊娴陌⒁,她沒(méi)有給讓座,后面的叔叔也沒(méi)有讓座。他們?yōu)槭裁礇](méi)有給老爺爺讓座?其實(shí)小麗也不想給老爺爺讓座,因?yàn)樗x家很遠(yuǎn)。但是看到老爺爺年紀(jì)大了,她還是給老爺爺讓座了。她大聲喊:“老爺爺,你上這里坐吧!”老爺爺說(shuō):“不,小朋友,你坐這里吧!”小麗說(shuō):“您的年紀(jì)大了,還是您坐在這里吧!”老爺爺坐下了,對(duì)小麗伸出了一個(gè)大拇指。阿姨夸小麗說(shuō):“你真是個(gè)懂事的小朋友!”叔叔也夸小麗說(shuō):“你真是和既懂事又聽(tīng)話的好孩子,真棒!我們都不如你。”老爺爺也說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”到站了,小麗要下車回家了,她對(duì)叔叔、阿姨和爺爺說(shuō):“再見(jiàn)!”

  小麗今天很開(kāi)心!

  讓座二年級(jí)作文 篇43

  媽媽為了培養(yǎng)我的自理能力,每天讓我一個(gè)去上學(xué)。在BRT上,我經(jīng)?吹接腥俗屪,很是感動(dòng)。

  今天是我值日,打掃完教室已經(jīng)很晚了。我急急忙忙地跑向車站,車站上的人可真多呀!好不容易等到一輛B1,大家一涌而上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)車上還有一個(gè)座位。我快步走上去,剛想坐下時(shí),一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。他滿頭白發(fā),臉上的皺紋像波浪一樣,背也已經(jīng)駝了,手里還拎了一大袋東西。我看到這個(gè)情景,跨出去的腳情不自禁地收了回來(lái),心想:我怎么能和老爺爺爭(zhēng)座位呢?我連忙說(shuō):“老爺爺,您坐吧。”老爺爺微笑著說(shuō):“小朋友,你背著這么重的書(shū)包,還是你坐吧!薄安,老爺爺,我一會(huì)兒就下車了,還是您坐吧!

  看著老爺爺穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,我的心里美滋滋的。仿佛覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。

  讓座二年級(jí)作文 篇44

  尊老愛(ài)幼是我國(guó)傳統(tǒng)美德,只要我們?nèi)巳硕甲鹄蠍?ài)幼,我們的世界一定會(huì)變得更加美好。

  有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,陽(yáng)光暖暖的,風(fēng)兒清清的吹過(guò),白云在天空飄來(lái)飄去,鳥(niǎo)兒也在天空中自由自在地飛翔,花兒綻開(kāi)自已美麗的花瓣,草也變得非常綠了,樹(shù)木的樹(shù)葉非常茂盛。

  我和媽媽要去超市,好不容易擠上了公交車。找到了位置坐下來(lái)了。突然,我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大呢!還扶在欄桿上,等剎車的時(shí)候,他一定會(huì)摔倒的。我心想:如果老爺爺沒(méi)扶好,有可能會(huì)摔倒。

  我就對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我的位置給你坐。”老爺爺笑得眼睛都瞇成一條線了,說(shuō):“好,小朋友,謝謝!”媽媽看見(jiàn)了也樂(lè)呵呵地笑了。

  到了超市,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的孩子,今天你做得很好!蔽衣(tīng)了心里開(kāi)心地笑了,我希望全天下的人都尊老愛(ài)幼。

  讓座二年級(jí)作文 篇45

  有一天,我到我的好朋友家里去玩。從家里出發(fā)到了公交汽車站臺(tái),我等了一會(huì),車就來(lái)了,我上車后投了一元錢,向車廂看去,發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)空位子,便走過(guò)去選了一個(gè)位子坐了下來(lái)。

  等我坐下來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)跟著我后面上車的還有一位老奶奶。這位老奶奶看到還有一個(gè)空位子,便走過(guò)來(lái)。走過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)位子上面有人嘔吐過(guò)了。老奶奶看了看,又摸了摸自己的口袋,抬起頭來(lái)看到了我,便走到我面前說(shuō):“小朋友,你能借我張面紙嗎?”我說(shuō):“老奶奶,我沒(méi)有面紙,但是我可以把我的位子讓給你坐!闭f(shuō)著,我就站了起來(lái),把位置讓給了老奶奶。老奶奶坐下來(lái)說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝,老奶奶,尊敬老人是我應(yīng)該做的!钡任以捯徽f(shuō)完,車上的所有人都為我鼓起了掌聲,還說(shuō)我是尊敬老人的好孩子。

  之后,我心里甜滋滋的,感覺(jué)自己非常棒。而且還懂了一個(gè)道理:只要你幫助別人,別人就會(huì)夸贊你,而你不幫助別人,就會(huì)被別人所嘲笑!

  讓座二年級(jí)作文 篇46

  在我的記憶中,有許多讓我感動(dòng)的事,可是,讓我記憶最深的是公交車上一次特殊的讓座。

  那天是星期天六的下午,舞蹈班放學(xué)了,我和朋友坐公家車回家。

  我們一上車,車上很擠,根本沒(méi)有一個(gè)坐的地方,我又很矮,抓不到扶手,被一些年輕人擠得東倒西歪,最后我在車廂的后面,后面差不多都坐的老年人,,可每到一站,車上的人數(shù)不斷增多,我就被被別人擠,直到上來(lái)ige老年人看到這一幕的時(shí)候,不禁流下淚水,在嘴里小聲嘀咕道,這現(xiàn)在的年輕人,都不知道要寬容,愛(ài)護(hù)小孩,一個(gè)小孩被擠成那樣,你們這些年輕人也無(wú)動(dòng)于衷,真不知道要謙讓“”過(guò)了一會(huì)兒,一位年輕人給老奶奶讓座了。可是,老奶奶卻毫不猶豫要把位子讓給我,我連聲說(shuō):“不用了,我馬上就要下車了,您坐吧!。老奶奶不聽(tīng),還是執(zhí)意把座位讓給了我。當(dāng)公交車的人看到這一幕的時(shí)候,頓時(shí)寂靜了下來(lái)。

  這件事是我記憶最深的事,我以后也要樂(lè)于助人。

  讓座二年級(jí)作文 篇47

  這一次讓座與以往不同,因?yàn)橐郧白屪粫?huì)感到絲絲興奮,可今天卻非常興奮。

  我和吳依恬還有陳瑩一起坐公交車回家,剛一上車,座位已經(jīng)滿了,連站的地方都不多。

  車開(kāi)了一會(huì)兒,吳依恬下了車,車上余下了兩個(gè)空位,我和陳瑩便坐了下來(lái)。

  車開(kāi)了一站接一站,人越聚越多。一個(gè)阿姨站盜了我面前抓著把手不時(shí)晃來(lái)晃去,我這一次想到的卻是我們學(xué)過(guò)的一片課文,是一個(gè)老太太要走過(guò)一到鐵門一個(gè)阿姨為她打開(kāi),對(duì)別人就像對(duì)自己的家人,互相幫忙。

  我想了一會(huì)兒,還是站了起來(lái),說(shuō)“:我快到家了,你坐吧!”她還是再三推辭不過(guò)還是坐了下來(lái)。她拍了拍我,挪了一點(diǎn)位置給我,我笑了笑便坐了下來(lái)。

  車又很快到了河莊,陳瑩和那位阿姨要下車了,不過(guò)那位阿姨還是轉(zhuǎn)身笑了笑,親切地對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn)。

  這一聲再見(jiàn)我永遠(yuǎn)也忘不了,那一張面孔讓我非常熟悉!

  讓座二年級(jí)作文 篇48

  正當(dāng)眾說(shuō)紛紛的時(shí)侯,又上來(lái)一位男青年。他著到售票員和婦女在爭(zhēng)吵,就向售票員走去,輕聲問(wèn)道:“芬,怎么回事?”女售票員看臉青年說(shuō):“有個(gè)老太婆占了我的座位,我不讓。這個(gè)女人就跟我吵起來(lái)!鼻嗄曷(tīng)后問(wèn)道:“老大娘呢?”說(shuō)完向人群中瞧去,看到老大娘,突然驚奇地叫道;“媽,您咋在……”說(shuō)完迅速地扶住老大娘,他用眼看看她,又看看她。此時(shí)整個(gè)車廂都靜了下來(lái),老大娘看著兒子,輕聲問(wèn)道:“曉杰,這就是你剛談的女朋友?”青年“嗯”了一聲!皨專@去……”“我到你姨家去……不想暈了車。”乘客都明白了。

  女售票員的臉早紅到耳根子,修飾過(guò)的眉眼低垂著,“怎么會(huì)是他媽……”只好硬著頭皮走過(guò)去把老大娘攙扶到“專座”上。

  汽車仍在勻迷地前進(jìn)著。

  讓座二年級(jí)作文 篇49

  小明坐著公交車回家,紅梅公園站到了,一位叔叔背著重重的麻袋走了上來(lái)。汽車啟動(dòng)了,叔叔沒(méi)站穩(wěn)就碰到了小明的肩膀上,小明疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著那位叔叔心想:叔叔背著重重的麻袋,應(yīng)該很吃力吧。

  小明慢慢地從椅子上站了起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身微笑著對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您就坐在這里吧!”叔叔搖搖手,和藹地對(duì)小明說(shuō):“小朋友,謝謝你,叔叔站著就行了,這個(gè)位置還是你坐吧!”說(shuō)完叔叔又拉了拉身上的麻袋。

  小明看到了叔叔的動(dòng)作,靈光一閃,又想出了一個(gè)主意,他向叔叔招了招手,叔叔彎下腰,向前傾,只聽(tīng)小明說(shuō):“叔叔,您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看這樣行不行?”叔叔想了想說(shuō):“可以的。”

  于是就這樣叔叔坐到了位置上,小明坐在了叔叔的腿上。這時(shí),前面的老爺爺說(shuō):“小明,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!毙∶髀(tīng)了眉開(kāi)眼笑。

  讓座二年級(jí)作文 篇50

  一天,我和媽媽乘巴士回家,車來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)巴士很擁擠,我只能站著,忽然上來(lái)了一個(gè)駐著拐杖的老奶奶,慢吞吞的上了車,她四處張望,看看有沒(méi)有位。

  旁邊坐著的人好像很冷漠,有的津津有味的吃零食、有的集中精神玩PSP、有的在睡大覺(jué)、有的往窗外看風(fēng)景……沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓位。

  這時(shí),售票員阿姨忍不住說(shuō)“請(qǐng)誰(shuí)給這位老奶奶讓位?”“老奶奶,這里有位。”一個(gè)坐在角落里的哥哥站起來(lái),老奶奶有點(diǎn)小驚訝,她慢慢地走到那個(gè)渴望已久的位置上,對(duì)那個(gè)哥哥微笑地說(shuō)了聲“謝謝!边@時(shí)候車剛到站,我還沒(méi)看清楚哥哥的樣子,他就匆匆匆忙忙地下車了。

  我覺(jué)得這個(gè)哥哥的行為很值得我們學(xué)習(xí),如果是我被讓位的話,我會(huì)覺(jué)得很難為情的,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)給有需要的人讓座。

  讓座二年級(jí)作文 篇51

  讓座星期天的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。媽媽要把我?guī)У缴虉?chǎng)買東西,我們準(zhǔn)備好了,便興高采烈地跑到了候車站。

  過(guò)了一會(huì)兒,嘀嘀,車來(lái)了,我和媽媽上了車,車上人很多,我和媽媽好不容易才在后面找到一個(gè)座位,高興地坐下了,車開(kāi)了。過(guò)一會(huì)兒,車到了下一站,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她臉上布滿了皺紋,帶著很多東西,背上背著一個(gè)大大的包裝袋,把老奶奶的腰壓的像龍蝦一樣。老奶奶看見(jiàn)車上沒(méi)有座位了,就扶著椅背站在了車上,我心想:老奶奶拿著這么一大堆東西,還站在車上,一定沒(méi)有力氣了。我和媽媽商量一下,我決定給老奶奶讓座,我便站了起來(lái),走到老奶奶跟前,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐在我的座位上,我站著!崩夏棠陶f(shuō):“小朋友,謝謝你!”老奶奶便慢慢的走到座位上,坐下了。媽媽看著我這樣做,欣慰的笑了。

  雖然我站著到了商場(chǎng),腿都站酸了,但是我仍然很高興,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的。

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