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雪二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-03-01 20:02:29 二年級(jí)作文 我要投稿

雪二年級(jí)作文300字集合六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

雪二年級(jí)作文300字集合六篇

雪二年級(jí)作文300字 篇1

  今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

  到了樓下,哥哥說:“咱們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜跟一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

  走到哥哥這兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說:“哥哥,你堆的雪人真滑稽!”我趁哥哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

雪二年級(jí)作文300字 篇2

  清晨,我推開窗戶,哇!下雪了,好美啊!我迫不急待地沖下樓去,想要好好欣賞一下這美麗的雪景。

  剛出樓道,我就被眼前的景象驚呆了,好漂亮呀!地面鋪上了雪毯,房子上蓋滿了棉絮,樹枝上開滿了”梨花“,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,宛如一個(gè)白色的童話世界。潔白如 玉的雪花,它是天女撒下的白紗,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞,似一片片鵝毛從天而降,又如一朵朵梨花在漫天飛舞,更像一只只小精靈在空中嬉戲,你想抓又抓不住 它們,還時(shí)不時(shí)落到你的臉上,鼻尖上,嘴巴上,雪花飄落在我的頭上,不一會(huì)就融化了,伸手摸一摸,帽子濕一點(diǎn)兒,這”小精靈“太調(diào)皮了!滿地的雪,踩在上面,嘎吱嘎吱的響,捧起一把,涼冰 冰的,像白色的棉絮,似一粒粒小小的白糖,讓我看著心里甜甜的。

  好美的雪!

雪二年級(jí)作文300字 篇3

  年三十晚上九點(diǎn)左右,我想出去玩會(huì)兒,走到門口,我目瞪口呆,原來雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降。

  鵝毛大雪不停地下了一個(gè)晚上,同時(shí)也給大地媽媽蓋上了一層潔白又暖和的被子。第二天,我起床后拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)大雪覆蓋了大地。我看見了,心想:瑞雪兆豐年,今年是個(gè)豐收年啊!看著滿地的白雪,讓我對(duì)堆雪人的興趣提升了不少,便想馬上動(dòng)手。我立馬穿上雪地靴,向皚皚白雪跑去。我先滾了兩個(gè)大小不同的雪球,再把小雪球搭在大雪球上面,然后拿來桂圓核,胡蘿卜,圍巾,掃把,草莓這些東西。最后把桂圓核做它明亮的眼睛,胡蘿卜做它高高的鼻子,圍巾給它圍脖子,掃把給它做手臂,草莓給它做紅紅的.嘴巴,這樣一個(gè)可愛又簡單的雪人就堆好了。我和雪人照了張相做紀(jì)念。

  這一天我開心極了。

雪二年級(jí)作文300字 篇4

  元月的一天,天氣非常的冷,水都結(jié)冰了,我摸了一下地面上的冰,很滑。

  下雪了,雪花大片大片的落下來,不一會(huì)兒地上就雪白的了,像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門都被堵住了,打不開了。院子里都變成了一個(gè)雪的世界。桔子枝都變,像白胡子老爺爺。棕樹也變了,像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過,留下了一串串梅花,小雞小鴨怕冷躲在房間里,怎么趕也都不肯出來。

  我走出門外,我堆起了許多雪球,看見狗我就打,狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個(gè)大雪人。雪人個(gè)子高高的,身體胖胖的,真可愛。

  我真喜歡雪,能帶給我們無窮無盡的快樂。

  作文評(píng)語:這是一篇描寫雪景的文章,開頭通過環(huán)境描寫來襯托冬天的寒冷,對(duì)下雪后院子里成了雪的世界的生動(dòng)描寫,吸引讀者的閱讀興趣,語言生動(dòng)形象,比喻貼切,用詞生動(dòng),堆雪人的描寫是本文亮點(diǎn),給讀者帶來無限歡樂。

雪二年級(jí)作文300字 篇5

  雪 我愛你

  雪

  你終于

  在我們的期盼中

  悄悄地來了

  實(shí)現(xiàn)了我們的夢想

  雪

  你終于

  在大地的期盼中

  悄悄地來了

  實(shí)現(xiàn)了大地的夢想

  雪,

  你終于來了

  我們迫不及待地

  投入你的懷抱

  看

  馬路邊 花園里 ……

  三五成群的小朋友

  打雪仗 堆小雪人

  開心極了

  雪

  你終于來了

  干旱的大地如饑似渴地

  暢飲著“冰水”

  農(nóng)作物

  也等著冬爺爺

  給它蓋好被子呢

  雪

  你終于來了

  我也像大地一樣

  如饑似渴地?fù)肀е?/p>

  用相機(jī)把這美好的時(shí)刻留住

  雪

  你終于來了

  大家都是那么的想你

  雪

  你終于來了

  大家都開心的笑了

  大地喝飽了水

  農(nóng)作物蓋上了絲棉被

  小朋友們也過了把雪癮

  雪

  我們愛你

  希望你在這里多呆些時(shí)間

雪二年級(jí)作文300字 篇6

  楊花落,百花殘,千里孤雪愁心寒。

  兒時(shí)總盼望著某年某月某日醒來的時(shí)候,會(huì)看到被潔白的雪覆蓋了的天地,溫和的冬日陽光照著純白的世界,三五成群的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖濕潤的南國永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)這海市蜃樓般的景象。

  20xx年的南國異常的冷,雪花在南國的上空搖搖欲墜。

  雪下在北國,是一種恩賜,但下在南國,對(duì)于毫無準(zhǔn)備的南國人民更可能是一種災(zāi)害。潔白的雪阻斷了回家的道路,圍困了許許多多的游子,也延長了親人們的擔(dān)憂和思念。

  印象中,雪的形象一直都是潔白無暇、溫和善良的,但08年下在南國的雪讓我認(rèn)識(shí)到雪殘酷無情的一面,也讓我明白雪是冷的,而不是像兒時(shí)想象般那樣的溫暖。

  北國有飛揚(yáng)的雪花,南國有飄飛的楊花。北國的雪是不應(yīng)該來南國的,強(qiáng)求只會(huì)被人埋怨,也只能給人帶來痛苦。每個(gè)人和每一樣事物都有屬于他的世界,他也只能在屬于他的世界證明自己存在的意義。

  雪是孤傲的冬日精靈,她在百花凋謝之后,獨(dú)自練習(xí)著優(yōu)美的物步。她想用練習(xí)來排解心中的孤寂,但卻讓憂愁和寒冷交織。

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