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新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-27 19:07:41 二年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文錦集五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文錦集五篇

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇1

  同學(xué)們,春天到了,天氣也慢慢地暖和了,讓我們走進(jìn)春天,一起去看看春天有什么新的發(fā)現(xiàn)吧!

  春天,柳樹(shù)抽出了新的嫩芽;青蛙媽媽從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái),在池塘國(guó)產(chǎn)下一大團(tuán)卵;解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天里最美妙的琴聲;小草從地下探出頭來(lái),跟著春風(fēng)一起跳舞;散發(fā)著迷人的花香。

  啊,春天的景色多么美好,大自然是多么奇妙!我喜歡春天,更喜歡大自然!

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇2

  今天早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,爸爸就把我叫醒,興奮地對(duì)我說(shuō)“兒子,你的水蠆變成蜻蜓了!蔽乙宦(tīng),噌的一下跳起來(lái)跑到裝水蠆的玻璃缸前,哇,水蠆真的羽化成蜻蜓了,這不到三厘米的小蟲(chóng)子,竟然能變成大蜻蜓,真像變魔術(shù)一樣神奇。

  我自從把它帶回家那天,我就天天盼望著它能變成蜻蜓。今天,我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我真高興呀!

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇3

  雞蛋,無(wú)人不知無(wú)人不曉,我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢!

  今天我來(lái)到學(xué)校。一上課,老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我給同學(xué)們帶來(lái)了一枚握不破的金剛蛋!闭f(shuō)著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。

  我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):雞蛋就像一位嬌小姐,平時(shí)在家都是輕拿輕放,怎么會(huì)是握不破的金剛蛋呢?老師說(shuō):“我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來(lái)試一試,看能不能把蛋握破!蓖瑢W(xué)們都舉起了手,不停地喊著:“我來(lái),我來(lái)!”

  老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨,只見(jiàn)她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái),從老師手中小心翼翼接過(guò)雞蛋,慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁,咬著牙,彎下腰,臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì)兒,劉伊晨已筋疲力盡,可雞蛋還是安然無(wú)恙。

  然后,老師有點(diǎn)了王宇楊,只見(jiàn)他自信滿滿地走上臺(tái),嘴里還邊說(shuō):“看我的,我一定能握破!蓖跤顥钕茸隽藗(gè)熱身運(yùn)動(dòng),然后接過(guò)雞蛋,蹲下馬步,深吸一口氣,緊握雞蛋,手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊:“加油,加油!”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。

  同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們:雞蛋這種橢圓形的物體,可以使手上的力氣均勻地分散開(kāi)。我們這才恍然大悟。

  這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回,還讓我們懂得了一個(gè)道理。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇4

  新學(xué)期的第一天,我走進(jìn)了曾經(jīng)熟悉的校園,我驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)校舊貌換新顏。新建的教學(xué)樓非常漂亮,我站在樓前看了很久很久,我們排隊(duì)走進(jìn)了新教室,同過(guò)去的教室完全不同了,我有許多新發(fā)現(xiàn)。

  教室更大更亮了,新地板更光滑,桌椅全是新的,書(shū)桌有兩個(gè)書(shū)桌堂,黑板是弧形的`,還配有照明燈。我最感新奇的是墻上掛著電視、老師的寫(xiě)字臺(tái)上有電腦,我想,現(xiàn)在的教室可以和網(wǎng)絡(luò)相通,再不是面向四壁了。門(mén)上還有一塊很奇怪的大玻璃,我們?cè)诶锩婵词且幻骁R子,在外面還可以看見(jiàn)里面,有趣極了。

  新學(xué)期,新校舍,新發(fā)現(xiàn),新的起點(diǎn),促成了我新的理想,我要在這里成長(zhǎng),從這里起飛,為學(xué)校爭(zhēng)光,他會(huì)更漂亮。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得的好天氣。我和爸爸媽媽一起去野外去尋找春天。

  春天在哪里?天氣暖洋洋的,我發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)缇兔撓铝吮恐氐拿抟,換上了薄薄的衣裳。他們正在開(kāi)心、快樂(lè)地玩著游戲。

  河里有一群正在開(kāi)心歡快玩耍的鴨子,使我想到了宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一句詩(shī)“春江水暖鴨先知”,鴨子們正在享受著溫暖的春水。

  春天的翠柳冒出了點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的嫩芽,微風(fēng)一吹柳枝就開(kāi)始?xì)g快地蕩起了秋千。

  桃花在溫暖的春風(fēng)中笑得漲紅了臉,一下雨,桃花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈一樣在空中飛舞,像在歡迎春天的到來(lái)。

  小草正悄悄在從地下探出了綠色的小腦袋。小鳥(niǎo)在唱著一首首美妙的樂(lè)曲,它們?cè)诮o春天歌唱呢!

  我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了活力、生機(jī)和希望!

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