精選二年級(jí)作文300字集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天我跟媽媽去普陀圖書(shū)館借書(shū)，館內(nèi)大廳靠近正門(mén)口處，一只大大的魚(yú)缸把我們吸引住了。
走近一看，這可是一個(gè)小小的“海洋世界”�！皨寢�?zhuān)桌锏纳汉骶谷粫?huì)擺動(dòng)！ ”我驚奇地叫了起來(lái)�！笆堑模@些珊瑚可是活的，這些珊瑚蟲(chóng)的骨骼以后會(huì)變成各種珊瑚礁。兒子，你看珊瑚在翩翩起舞呢！ ”媽媽笑著說(shuō)。我被這些形態(tài)各異、色彩斑斕的珊瑚蟲(chóng)深深地吸引住了。有的像枝條挺拔的小樹(shù)，有的像拔地而起的蘑菇，有的像人的大腦，有的像鹿角，有的像鑲嵌在衣服上的紐扣……“珊瑚蟲(chóng)還會(huì)發(fā)光呢！”身旁觀看的一個(gè)小男孩大聲地指著說(shuō)。我仔細(xì)一看，珊瑚蟲(chóng)的觸角上像安上了一個(gè)個(gè)紫色的小燈泡，忽閃忽閃地亮著，實(shí)在太迷人了！
而缸里五彩斑斕的魚(yú)兒也很搶眼。它們?cè)谏汉鲄仓秀@上鉆下，似乎在捉迷藏呢！你瞧，那條全身穿著金色衣裳的熱帶魚(yú)似乎是位首領(lǐng)，帶領(lǐng)手下們“招搖過(guò)市”；小丑魚(yú)忽上忽下，十分靈活；幾條斑紋魚(yú)湊在一起，竊竊私語(yǔ)；而一只龍蝦靜靜地潛藏在珊瑚中，似乎在閉目養(yǎng)神……這個(gè)迷你海洋世界讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
真希望普陀能有更大的“海洋世界”讓我們小朋友去欣賞。
二年級(jí)作文300字 篇2
一天，小白兔在照鏡子，發(fā)現(xiàn)尾巴又短又小，真是美中不足。又看外面那些動(dòng)物有一條又細(xì)又長(zhǎng)的`尾巴，小白兔決定去借尾巴。
小白兔來(lái)到田野里看見(jiàn)牛那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，心里想：要是有一條那樣的尾巴那該多好��！于是小白兔跑去問(wèn)：牛伯伯，你的尾巴可以不可以借我？牛伯伯說(shuō)：“不行不行，我的用來(lái)趕牛繩，再說(shuō)你不是有尾巴嗎？”小白兔只好走了。
小白兔又來(lái)到樹(shù)枝上看見(jiàn)有一只燕子，看見(jiàn)她那剪刀的尾巴非常羨慕。于是她說(shuō)：“燕子姐姐，可不可以把你的尾巴借我？”燕子說(shuō)：“不行不行，我如果沒(méi)有尾巴就不能在天空中自由的飛翔了�！毙“淄弥缓米吡�。
小白兔問(wèn)了好多朋友它都說(shuō)不借。她只好回到家里，一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)過(guò)來(lái)問(wèn)：“小白兔你怎么了�！毙“淄冒咽虑榈慕�(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們的尾巴其實(shí)是有用的，它可以讓我們跑的很快，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！毙“淄眠@才恍然大悟，再也為短尾巴煩惱了。
二年級(jí)作文300字 篇3
中秋賞月，是我國(guó)民族的習(xí)俗。今朝又是八月十五中秋節(jié)了，吃過(guò)晚飯，爸爸、媽媽和我漫步在公園的小河邊，等待著月出。
人們說(shuō)八月十五中秋節(jié)的月亮是最圓的。
我們?nèi)丝粗�、想著、談著，猛然發(fā)現(xiàn)東方的天空出現(xiàn)了一道白光，我知道月亮就要出來(lái)了�！鞍职帧寢尶靵�(lái)看呀，月亮出來(lái)了�！�
我們大家抬頭仰望天空，只見(jiàn)天空就象平靜的海面，湛藍(lán)、靜謐，月亮就象玉盤(pán)，它周?chē)男切蔷拖箬偳对谔炜罩幸活w顆美麗的珍珠，閃爍著星光，就象頑皮的小孩在眨著眼睛。柔和的月光撒滿(mǎn)大地，一切都披上了一層銀紗，遠(yuǎn)處的一座座小山朦朦朧朧的。今晚夜色是多么誘人啊!
不知過(guò)了多久，月亮像長(zhǎng)了腳似的，在云中穿來(lái)穿去，好像和我捉迷藏呢。最后，月亮消失在云中。
啊!好個(gè)寂靜、美好的中秋夜。
二年級(jí)作文300字 篇4
未來(lái)的課桌是全自動(dòng)的。
課桌左邊有一排彩色小按鈕，是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的彩色小按鈕。
赤色的小按鈕，只要你按一下，你的書(shū)包就會(huì)慢慢升起來(lái)，你就可以將作業(yè)放進(jìn)去。
橙色的按鈕，是管墨水的，你按一下，出紅墨水；按兩下，出藍(lán)墨水和黑墨水。
黃色的按鈕，是管臺(tái)燈的按鈕，按一下，臺(tái)燈就會(huì)出來(lái)。
綠色按鈕是管書(shū)的，你按一下，就會(huì)在旁邊出一個(gè)小屏幕，上面有你書(shū)籍的書(shū)目，你點(diǎn)一下，那本書(shū)就會(huì)出來(lái)了。
青色按鈕是管筆的，按一下就會(huì)出一排筆，你想用哪一個(gè)就拿哪一個(gè)。
藍(lán)色的按鈕是管表的，當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)不知道幾點(diǎn)的時(shí)候，按一下就會(huì)自動(dòng)報(bào)時(shí)間。
還有一個(gè)紫色的按鈕，有時(shí)爸爸或媽媽不在家，這個(gè)按鈕就會(huì)自動(dòng)彈跳起來(lái)，當(dāng)一回你的爸爸或媽媽替你檢查作業(yè)，并且檢查你是否將書(shū)包整理好，把明天要用的課本裝好沒(méi)，如果沒(méi)有，它就會(huì)提醒你把書(shū)裝上。
不過(guò)有些同學(xué)有點(diǎn)疑問(wèn)，這些東西都拿出來(lái)，怎么能放回去呢？這個(gè)有辦法，你只需要把那個(gè)按鈕再按一下，東西就收回去了。
這就是未來(lái)神奇的課桌！
二年級(jí)作文300字 篇5
回憶起課外班的那堂課，我還忍不住能笑出聲來(lái)。
老師說(shuō)：“今天我們要做個(gè)游戲，規(guī)則很簡(jiǎn)單：要寫(xiě)四組詞語(yǔ)，第一組時(shí)間，第二組地點(diǎn)、第三組人物、第四組事件，并用四組詞語(yǔ)組成一句話。內(nèi)容一定要離奇、古怪、最不可能發(fā)生的事。”這下，我們的興趣都來(lái)了。
接下來(lái)老師給每人發(fā)了幾張紅紙條，不到二分鐘我們就寫(xiě)完了，我寫(xiě)的很古怪、很搞笑。
“第一個(gè)輪由誰(shuí)先抽紙條，”老師大聲問(wèn)：同學(xué)們都紛紛的高高舉起手來(lái)，我很幸運(yùn)第一個(gè)被叫到。心想會(huì)不會(huì)抽到我寫(xiě)的那張紙條啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一張紙條遞給張老師。組成的一句話是，恐龍時(shí)代在恐龍的嘴里李亦思在玩電腦。有的同學(xué)笑得都合不攏嘴了，還有的同學(xué)捂嘴大笑。
一個(gè)、兩個(gè)三個(gè)同學(xué)都讀完了，一陣陣爆笑傳入我的耳朵。最搞笑的要數(shù)最后一組了，“張博老師在太空中上WC�！薄肮�！哈！哈！”頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的捂著嘴大笑，有的笑出了眼淚，而我都坐在地上捧腹大笑。
這個(gè)堂課真有趣，真開(kāi)心呀！
二年級(jí)作文300字 篇6
“轟隆隆、轟隆隆”打雷了，我拉開(kāi)窗簾探頭一看，嘿！下雨了。
一開(kāi)始天空烏云密布，雷聲轟鳴，下著小毛毛雨，好似牛毛，又似發(fā)絲，幾乎都看不見(jiàn)。接著，下起了非常大的暴雨，那雨像斷了線的珠子一樣，從烏黑的天空上落下來(lái)，多么像一個(gè)小朋友走到一灘水里，不小心滑倒了，趴在那兒大哭呀！
我坐在窗臺(tái)邊，看到有的行人沒(méi)來(lái)來(lái)得及拿雨衣，就奔到了寬廣的馬路上，結(jié)果大雨如注，他們的衣服全都濕了，多像一只“落湯雞”呀！而穿了雨衣的人呢？他們就幸福多了，在雨中走來(lái)走去，不管怎么都淋不到雨。但是下得太大的時(shí)候，他們的雨衣還擋不了雨，人們的頭發(fā)都被澆濕了，垂落下來(lái)，水珠從發(fā)絲上滾了下來(lái)。調(diào)皮的雨滴悄悄地鉆進(jìn)雨衣的縫隙里，落在人們的身上，讓人們感覺(jué)到“夏”的來(lái)臨，他們的長(zhǎng)褲都被雨淋濕了，緊緊貼在皮膚上。當(dāng)我出去的時(shí)候，那透明而瘋狂的大雨讓我的衣服濕透了，我也只好飛快奔跑回家了。
下雨的時(shí)候真有趣，人們好似許多快樂(lè)的小精靈，在雨中奔跑、跳躍、飛翔……
【精選二年級(jí)作文300字集合6篇】相關(guān)文章：
精選二年級(jí)作文300字集合5篇05-12
【精選】植樹(shù)二年級(jí)作文300字集合8篇05-04
【精選】小學(xué)二年級(jí)作文300字集合7篇04-08
【精選】二年級(jí)作文四篇05-15
精選二年級(jí)作文四篇05-13