實(shí)用的聰明的小白兔二年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的聰明的小白兔二年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
聰明的小白兔二年級(jí)作文 篇1
從前,在一個(gè)森林里住著一只小白兔,叫芙芙。 有一天,芙芙去采蘑菇,遇到了大灰狼,大灰狼說:“芙芙,我要把你吃了!”說完,就向芙芙撲了過來。芙芙說:“大灰狼先生,如果您先吃了我,會(huì)拉肚子的,要不您先吃個(gè)蘑菇!”大灰狼聽了,說:“那好吧!”于是,芙芙采了一個(gè)又大又鮮艷的毒蘑菇。大灰狼吃了就躺在地上死了。
聰明的小白兔二年級(jí)作文 篇2
一天,小白兔在郊外玩耍。這時(shí),狂風(fēng)大作,突然下起了傾盆大雨。小兔不得不用手抱住自已的腦袋,四處躲避,怎么辦呢?“咦!對(duì)了,有辦法了!”小兔看到大樹底下有幾朵大蘑菇,于是她就摘了一朵蘑菇,把它當(dāng)做傘遮住頭,一路直奔。小白兔終于回到了家。兔媽媽著急地問:“外面雨下那么大,你是怎么回來的呀?”小白兔說:“多虧了這朵蘑菇我才回到家的”。
聰明的小白兔二年級(jí)作文 篇3
一天陽光燦爛,小白兔放學(xué)了。它一蹦一跳地走向它回家必須走的森林走去。
走啊走,走啊走。不久,小白兔就走進(jìn)了森林深處,非常陰森恐怖,小白兔緊張了起來。突然,老虎、狗熊、大灰狼三個(gè)笨蛋出現(xiàn)在了它的眼前,并且兇巴巴地對(duì)它說:”我們要吃了你!“
小兔子一下子嚇懵了:”怎么辦?怎么辦?“小白兔著急極了。三個(gè)笨蛋慢慢走近,正在東張西望、驚慌失措的小白兔突然看見白楊樹上有一只啄木鳥在吃蟲便想:”我問問它們那只啄木鳥在干什么,然后說誰答對(duì)了就吃了我,他們一定會(huì)吵起來,我馬上就逃跑,反正它們是笨蛋,我跑它們不會(huì)知道的!啊蔽,你們知道那棵樹上的'啄木鳥在干什么嗎?“小白兔開始使用它的方案了,”誰知道并答對(duì)了誰就吃了我!“狗熊想了一想說:”也對(duì),這么小一只兔子哪夠我們?nèi)齻(gè)人分呀,但如果回答對(duì)了,還可以吃到一只整兔子,挺好的,F(xiàn)在讓我來好好看看、想想,早點(diǎn)吃掉它!“狗熊回過頭去,找到了那只啄木鳥,馬上說:”打洞!“老虎和大灰狼也不甘示弱,搶著說了起來!痹谕!“”老公跟洞里的老婆說話!“說著說著,真的打了起來。小白兔想:”讓大象伯伯把他們逐出森林吧!“于是,它一口氣跑到了大象伯伯家。
”大象伯伯,大象伯伯!開——門!“小兔上氣不接下氣地說:”我——是小白兔。“”來了,我來開門了!罢诳措娨暤拇笙蟛畔抡{(diào)臺(tái)器走過來開了門!毙“淄,有什么事慢慢說。對(duì)了,來我家一定是有很重要的事吧?“大象伯伯問!睂(duì)!靶“淄猛鲁鲆粋(gè)字。”大老虎、狗熊、大灰狼今天想吃了我。我來就是請(qǐng)您把他們逐出森林的!“”好,你帶路,我把它們趕走吧!“
到了森林,三個(gè)笨蛋還在打,連大象來了都不知道。大象伯伯生氣極了,用鼻子把他們卷上了天,然后一甩,他們就消失得無影無蹤了。
大象伯伯問:”他們?cè)趺磿?huì)打起來了?“”這個(gè)嘛……我問它們一只啄木鳥在干什么,它們說著就吵開了,我就逃回來了!靶“淄谜f。
”真聰明的小白兔!“大象伯伯笑了起來。
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