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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-23 15:24:35 二年級(jí)作文 我要投稿

精選二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  這學(xué)期我們換了三門主課老師。

  原來的語文老師是班主任——梁潔,可現(xiàn)在,我們語文老師不是班主任了。我們的錯(cuò)誤都會(huì)被她捉住,逃不過她的眼睛。不過我覺得我還是挺喜歡語文老師的。

  別小看我們數(shù)學(xué)老師,他可是我們的班主任!我喜歡他的數(shù)學(xué)課,幾乎大半時(shí)間我們都沉浸在歡樂之中。因?yàn)槭前嘀魅,還管收本子。比如朱欣翊本子沒交齊,老師說:“四本本子加記事本,五本本子。一二三四五,上山打老虎!

  瞧,新的英語老師走了進(jìn)來,個(gè)子不高,小巧玲瓏。她的頭發(fā)是卷的,會(huì)教一些書上沒有的音標(biāo),而且上課很認(rèn)真,一個(gè)詞解釋好幾遍,直到我們聽懂為止。

  我覺得三位老師都很不錯(cuò),在他們的帶領(lǐng)下,我會(huì)更加進(jìn)步。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  從小到大,我們都會(huì)走進(jìn)好幾所學(xué)校,走進(jìn)美麗的校園!每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己喜歡的美麗的校園,那個(gè)校園,就像是我們的第二個(gè)家園,它呵護(hù)我們成長,它教給我們做人的道理,它也授于我們?cè)S多有趣的知識(shí),它讓我們……

  我們的學(xué)校,就像是一個(gè)小小的社會(huì),人人都在競爭,都在努力,如果不努力,那么就會(huì)被淘汰,我們的學(xué)!眳^(qū)小學(xué),還舉辦許多的社團(tuán)活動(dòng),我從二年級(jí)開始就上足球社團(tuán),一直到四年級(jí)。這一學(xué)期,老師教我們踢球賽,和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。

  老師還用班班通給我們上課,把我們所有的難題都攻破,把一道道題都一掃而光,我們學(xué)校還舉行了圖書漂流會(huì),讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的竅門,做生意需要講究誠信。還鍛練了我們討價(jià)還價(jià)的'能力,讀書漂流會(huì)讓我們感受到無限的快樂!我們學(xué)校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質(zhì)博物館、會(huì)善寺等多個(gè)旅游勝地,讓我們感受傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

  我們學(xué)校用各種各樣的方法,引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們,把我們引領(lǐng)到知識(shí)的海洋。教導(dǎo)我們做人的道理,我的學(xué)校還會(huì)評(píng)比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們,在此,非常感謝我們的老師!

  我愛我的校園,我愛我的智慧校園!它充滿了智慧,他是真正的智慧校園!它讓我們快樂的成長!我,愛我們的老師,更愛我的智慧校園!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  今天,陳老師帶我們?nèi)バ@里找春天。

  我們首先來到一片孝順竹林。我找來一根小木棍,小心地貓著腰蹲下來,用木棍輕輕地挖著松軟的泥土,突然,我看見了幾個(gè)尖尖的小竹筍?磥,這些小東西,已經(jīng)快要鉆出來了。我趕緊把土給它們蓋好,生怕打攪了它們。

  離開孝順竹林,我們又來到了一片大草叢。我扒在草叢里找呀,摸呀,發(fā)現(xiàn)了許多小昆蟲,有金龜子、西瓜蟲、瓢蟲等。當(dāng)我掀開一塊大大的石頭時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了一只小蛤蟆。這只丑八怪一看見我就東逃西竄。我怕它有毒,就沒去捉它,眼睜睜地望著它逃走了。

  最后,我們來到了一個(gè)大花壇,花壇里種了許多薔薇。薔薇的四周,冒出了許多不知名的小花小草,F(xiàn)在的薔薇也更加好看了,本來光禿禿的枝條上,長出了許多嫩芽,細(xì)細(xì)一瞅,竟還有幾個(gè)小花苞呢!

  看來,雖然冬天的寒冷還沒有散盡,但春天真的來了!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “嗚--嗚--”一大早,我就被這種聲音驚醒了。我好奇地問媽媽:“這是什么聲音呀?”媽媽說:“刮大風(fēng)了。”

  起床后,我和媽媽來到戶外,呀!只見狂風(fēng)大吼,大地被搞得雞犬不寧!皨寢,快拉著我的手,不然我會(huì)被風(fēng)吹走的。”我大聲叫喊著。媽媽聽了,趕緊抓住了我的手。

  你看,我家附近的桃林里,粉紅色的花瓣像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中上下翻飛。我仿佛看到它們無可奈何地向風(fēng)求饒,可風(fēng)偏偏要拿他們尋開心,不但不停,還吹得更猛了。

  路邊剛剛吐出嫩芽的小樹苗,一會(huì)兒往這邊倒,一會(huì)兒往那邊倒,像在狂風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地做早操。

  樹林里,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“刮大風(fēng)啦!大家快躲起來吧!”自己卻在空中打轉(zhuǎn),被大風(fēng)刮得分不清方向。

  我們?cè)谕饷嬲玖艘恍?huì)兒,就冷得發(fā)抖。媽媽怕我被凍感冒了,趕快催我回家。

  不知什么時(shí)候,風(fēng)漸漸小了,大地又恢復(fù)了往日的平靜。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,我用眼睛去尋找春天,尋找春天的美景。

  大地媽媽把春天的大門打開了,草娃娃悄悄地從土里鉆出來,睡眼惺忪地伸著懶腰;樹枝間藏著嫩綠的葉寶寶,比賽似的爭著向上生長;花朵羞答答地露出笑臉,等待蜜蜂的親吻;江河唱起了歡樂的歌兒,在山間一路奔跑著;小鳥離開了家,在天空中自由自在的飛翔;大雁從南方飛回來,正在布置自己的新家;小燕子正忙著捉蟲,喂養(yǎng)嗷嗷待哺的小寶寶;森林里冬眠的小熊夜跑出來,和伙伴們盡情玩耍;又粗又長的蟒蛇出洞覓食,小松鼠在松樹間玩起了捉迷藏。

  小朋友們終于渡過了寒冷的冬天,都來到外面大口呼吸著春天的氣息,有的到小溪邊喂鴨子,有的到廣場上放風(fēng)箏,有的到野外郊游爬山……農(nóng)民伯伯也開始在田間忙著耕地,播種春天希望的種子!

  一年之計(jì)在于春,春天是個(gè)美麗的季節(jié),帶給我們滿眼的綠色,帶給我們新的希望,帶給我們無限的生機(jī)!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  在動(dòng)物世界里,小狗汪汪和公雞喔喔是一對(duì)好朋友。他們互幫互助。

  一天,他們出去玩耍。玩到很晚才回來,于是小狗汪汪和公雞喔喔打算在樹林里面過夜。他們找到了一棵粗壯的大樹,決定在這棵大樹上睡覺!澳闼跇渲ι希宜跇涠蠢锉Wo(hù)你。”公雞喔喔答應(yīng)了。

  樹林里陰森森的,時(shí)不時(shí)傳來一陣?yán)墙新。過了一會(huì),一切都很安靜的時(shí)候,兩位小伙伴進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  凌晨,公雞喔喔醒來了。他做做體操,鍛煉鍛煉身體,做好打鳴前的準(zhǔn)備工作。這時(shí),來了一只狼,他被公雞喔喔的叫聲吸引過來了。當(dāng)狼發(fā)現(xiàn)公雞喔喔時(shí),口水直流。想把公雞喔喔吃掉。他想了一個(gè)詭計(jì),“公雞帥哥,你的歌聲多么優(yōu)美,能下來和我唱首歌嗎?”其實(shí),公雞喔喔知道狼想吃他,“你把守門的叫醒,我就下來!崩锹犃,樂得差點(diǎn)翻筋斗。狼快走到樹洞跟前時(shí),小狗汪汪突然襲擊,把狼咬死了。

  兩位小伙伴就這樣除掉了一個(gè)壞蛋。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  你見過花兒笑嗎?我就見過。花兒不但會(huì)笑,還會(huì)說話呢,只要你愛護(hù)她,她便會(huì)以最美的笑回報(bào)你的。

  每到雙休日,爸爸媽媽就會(huì)帶我去公園去玩,我最愛去的就是植物園,因?yàn)閳@里有很多的奇花異草。各種名貴的樹木,而且園里的空氣特別清新,再者就是離家很近。每次看到那些盛開的花兒,我就特別的高興,就跑過去看看這個(gè)、瞧瞧那個(gè),五顏六色的數(shù)也數(shù)不清,但也有讓我不高興的就是有些不文明的人,看到花兒開的好看,就忍不住摘上幾朵,讓我實(shí)在很生氣,于是就上前制止,可是還是有折花的事情出現(xiàn),于是就和爸爸媽媽商議出一個(gè)辦法來:我們找來許多廢舊的三合板,制成一個(gè)個(gè)的小提示牌,上面寫上“請(qǐng)不要傷害我好嗎?”“請(qǐng)你高抬貴手,我會(huì)送你一個(gè)美麗的笑臉”“謝謝你的愛護(hù)”……然后把這些小提示牌插在花叢中最引人注目的地方。

  自從做了這些小提示牌后,我發(fā)現(xiàn)還真起作用,摘花的人少了,而那些花兒開的更艷了、也更香了,你看那些花兒。她在對(duì)我笑,還點(diǎn)頭哈腰的去我說:“謝謝你小朋友!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我也不例外。我有很多的夢(mèng)想:當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)飛行員、當(dāng)教師。如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名婚紗設(shè)計(jì)師。

  每當(dāng)課間休息、做完作業(yè)的時(shí)候,只要一有空我經(jīng)常拿出我的素描本“設(shè)計(jì)婚紗”。同學(xué)們都搶著要到我的方預(yù)定婚紗的樣子。在家里的時(shí)候,我常常拿媽媽的絲巾、毛毯、防塵布等披在身上,還用耳環(huán)、項(xiàng)鏈等首飾來裝扮自己,把自己打扮成一個(gè)美麗的公主、新娘子。還不停的問媽媽:“媽媽,我這樣好看嗎?”媽媽被我的樣子逗得哈哈大笑,說我是“團(tuán)糖”小娘。我也高興地欣然接受。除了裝扮自己我還把家里所有的毛絨娃娃都打扮了一遍。只要我能想出來的新發(fā)型、新款式,我一個(gè)都不放過。

  夜晚我夢(mèng)見自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,一件件漂亮的婚紗穿在模特的身上,在燈光的照射下,光彩奪目,非常誘人。我激動(dòng)的跳了起來,我一下子就驚醒了,哈哈哈。原來是自己在做夢(mèng)。

  有夢(mèng)想就要付出努力,只有努力才會(huì)有收獲。在今后的學(xué)習(xí)中,我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

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