二年級(jí)下冊(cè)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的 二年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)作文1
有一天在家看了一本叫《怎樣制作小制作》的書。這本書里有制作生日卡的方法，所以我?guī)е闷嫘脑囍錾湛ā?/p>
按照書上說的，我先準(zhǔn)備了材料。材料包括紙板、剪刀、膠水和彩筆。這些材料準(zhǔn)備好了，我就開始做。
制作生日賀卡分幾個(gè)步驟進(jìn)行。首先，用剪刀把硬紙剪成正方形，對(duì)折。然后把另一張硬紙剪成一朵花和兩片葉子，然后用紅色鉛筆給花上色，再用綠色鉛筆給葉子上色，貼在卡片正面。你也可以用其他顏色的筆在卡片上畫出你喜歡的圖案。在卡片正面上方寫上“生日快樂”。最后，在卡片上寫一句問候。比如：身體好，學(xué)業(yè)有成等等。就這樣，一張漂亮的生日卡做出來了�？粗@張生日卡，心里總有一種說不出的激動(dòng)。
通過這次制作生日賀卡，我了解到，無論你用靈巧的手做什么，都會(huì)成為一件精美的藝術(shù)品。它也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，豐富了我的課余生活！
二年級(jí)下冊(cè)作文2
春季在哪兒呢？讓大家伴隨春女孩的腳步來探尋春季吧！小雨嘩啦啦的落下來，那是春季的演奏吧？
雷聲轟隆隆的響起來，那是春季的鼓聲吧？
桃花在溫暖的陽光下綻放了，那是春季的笑容吧？
蝴蝶在花叢中飛舞，那是春季的舞蹈吧？
小青蛙跳出水面呱呱地叫，那是春季的歌聲吧？
大雁和燕子從南方飛回來了，那是春季的信號(hào)吧？
小朋友拿著手中的風(fēng)箏線在草坪上歡快地奔跑著，那是春季的歡呼吧？
找啊找，大家終于把春季找到了，春季就在大家的身邊。春季的陽光是燦爛的；春季的歌聲是響亮的；春季的生活是絢麗的，春季帶給大家很多的歡樂與美好的憧憬。
二年級(jí)下冊(cè)作文3
前天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有很多小金魚和我一起玩，好開心！我醒來，把我的夢(mèng)告訴了媽媽。我媽說：“你想探索海洋的秘密嗎？”我興奮地說：“當(dāng)然！”媽媽說：“好！兒童節(jié)媽媽帶你去參觀水族館！”我剛剛擁抱了我媽媽。(嘿嘿！我吻了我媽)
6月1日終于到了，我和媽媽踏進(jìn)了水族館的大門。一個(gè)
當(dāng)你進(jìn)門的時(shí)候，你可以看到一條又一條紅色的大魚�！巴�！好美！”我忍不住拍手大喊。我們繼續(xù)往前走，走到觸摸池。我伸出手摸了摸很多小貝殼。然后我抬頭看到一只大章魚掛在上面，嚇了我一跳。再一摸，原來是假的。我的心突然掉進(jìn)了肚子里.
哈哈！今年六一真的好開心！
二年級(jí)下冊(cè)作文4
今天早上，我吃完早餐，完成了作業(yè)。我閑著無聊。突然，我想出了一個(gè)好主意：——踢足球。我想：反正外面下雨了。我們?cè)诩彝姘�。所以我邀�?qǐng)奶奶和我一起踢足球。就這樣，我們開始了一場(chǎng)足球比賽。
我們把家里的走廊當(dāng)成體育場(chǎng)，然后關(guān)上兩邊的門，然后我們站在走廊的兩端。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是誰把球射到對(duì)手背后的門里，誰就得分。一開始我在奶奶褲腿邊刷了個(gè)猛球，直接進(jìn)了球門，贏了！然而奶奶也不甘示弱，幾個(gè)好球追上了我。我們?yōu)榱顺綄?duì)方而戰(zhàn)，互相殘殺，輸贏不分。這時(shí)我趁奶奶不注意使勁踢了一腳，來了個(gè)偷襲，射進(jìn)了球門。我們開始了激烈的拉鋸戰(zhàn)。最后我抬腳踢了一腳。球飛過奶奶頭上得分，30比29獲勝。在踢足球的過程中，奶奶經(jīng)常把球踢到我臉上，我們都笑了。最搞笑的是有一次奶奶沒踢球，反而把鞋子踢開，差點(diǎn)又撞到我頭。
我們今天玩得很開心，家里充滿了笑聲和歡笑。
高，宜春八小二班，寫于20xx年3月
二年級(jí)下冊(cè)作文5
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山包，那里的風(fēng)景如畫、如詩、如歌，看上一眼，準(zhǔn)讓你心醉。 春天，一片生機(jī)勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子從南方飛來，尾巴像一把剪刀，也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧！一陣春雨下過后，樹林長出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴，一起去樹林里采蘑菇。小河邊，柳樹姑娘的辮子長出了嫩綠的新芽，漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌，歡快地彈著琴，可開心了。 夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”，一朵朵荷花開了，一朵比一朵美麗，就像在參加“比美大賽”一樣。
秋天，果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉，梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭，葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。
冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，動(dòng)物們都冬眠了，我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩，打雪仗、堆雪人。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有上海那么華麗，也沒有北京那么雄偉，但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。
二年級(jí)下冊(cè)作文6
今天最后一節(jié)課是體育課。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。首先，我們首先需要人。我們班的許文哲拿著剪刀贏了。許文哲想要我，因?yàn)槲沂俏覀儼嘧羁斓摹５攘艘粫?huì)兒，我開始踢足球。許文哲對(duì)我說：“如果你是前鋒，試著把球傳給我。如果你踢得離球門很近，不要傳給我�！蔽艺f：“我明白了。”我心里感到很高興，因?yàn)樵S文哲足球踢得很好，我認(rèn)為我們這次一定能贏。我們1比0的時(shí)候，我對(duì)我們隊(duì)的信心更高。越玩越強(qiáng)。當(dāng)許把踢得離球門很近的時(shí)候。擋路的只有三個(gè)人。許文哲根本沒法把球傳給我，那三個(gè)人只是輕輕地把球傳給了我。我把球傳到球門前。當(dāng)我回頭看著身后的人時(shí)，我心里想：毫不拖延地踢進(jìn)球門。球門里有人，我心想：“球可能踢不進(jìn)球，不管多少，再試一次。我開了一個(gè)大腳，正好從球門里兩個(gè)人的耳朵里穿過，球就進(jìn)了。鈴響了。踢球的結(jié)果出來了，2-0。我們?cè)诓賵?chǎng)上說：“我們贏了！“我心里很高興。
東營實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：宋明
二年級(jí)下冊(cè)作文7
我養(yǎng)了幾只可愛的小雞，剛出窩的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，媽媽就為它送上食物。
我家的大貓生了四只很可愛的貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，小貓咪剛生下來的時(shí)候眼睛還沒睜開，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭(zhēng)先恐后地吃起奶來。一會(huì)兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺來�？粗∝堖湟惶焯斓拈L大，我的心里高興極了，我又有四個(gè)新朋友了。看，我家的小貓可愛吧！
二年級(jí)下冊(cè)作文8
我雖然沒有養(yǎng)過小狗，但是我非常喜歡一只黑白相間的小狗，它叫妙妙。它的毛很柔軟，樣子很可愛，又很調(diào)皮。
我和妙妙的故事就發(fā)生在老師家樓下的一家牛排館里。那天爸爸媽媽和爸爸的朋友在樓下的牛排館里吃飯，媽媽打電話讓我到牛排館，我放下電話，飛一般的去了。在那里我看見了妙妙，心里興奮不已，于是便和它玩了起來，我拿著花生米想讓妙妙站起來。妙妙總是像一個(gè)魔術(shù)師一樣，把前面的兩條腿縮得像袋鼠一樣，只用后面的兩條腿站在那里，有時(shí)候它還會(huì)把前面的腿搭在我的膝蓋上看著我，好象是在問我要東西吃。就這樣，妙妙就在快樂中學(xué)會(huì)站立了！但是，大家一定要記住，跟小狗玩了以后，一定要記得洗手哦！
二年級(jí)下冊(cè)作文9
在一片茂密的樹林里，住著螞蟻的一家，螞蟻的一家過得非常幸福的生活。
一天，螞蟻爸爸在樹林里散步，忽然，看到天空中烏云翻滾，就急忙跑回家，對(duì)小螞蟻們和螞蟻媽媽說：“快，快，我們快搬家。”小螞蟻們不解地問：“我們住得好好的，為什么要搬家呀？”螞蟻爸爸解釋說：“因?yàn)榭煲掠炅�，如果我們不往高處搬的話，我們�?huì)被雨水淹死的�！毙∥浵亗兟犃�，立刻行動(dòng)起來，有的一人扛著面包，有的兩人扛著糧食??他們齊心協(xié)力，就把糧食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好，就下起了傾盤大雨，小螞蟻們說：“下吧，下吧！我們不怕�！�
二年級(jí)下冊(cè)作文10
一個(gè)夏天的晚上，小灰和小紅看到一戶人家的桌子上有一塊香甜可口的西瓜，紅紅的瓤、黑黑的籽，看起來就好吃。小紅迫不及待地跑過去。小灰說：“等一等，這一半給你，另一半給我。”他們兩個(gè)就你一口我一口地大吃起來。
吃好了西瓜，它們摸了摸肚子說：“哎呀，吃得真飽��！”這時(shí)，小紅不小心碰到了西瓜皮，西瓜皮就搖搖擺擺地動(dòng)起來。小紅說：“原來西瓜可以當(dāng)蹺蹺板�！毙〖t坐左邊，小灰坐右邊，它們兩個(gè)就開心地玩起來了。
二年級(jí)下冊(cè)作文11
你們知道我最喜歡吃什么水果嗎？那就是草莓。今天媽媽又買回來許多草莓，我不由得細(xì)細(xì)地觀察起它的模樣來。
草莓大多數(shù)是圓錐形的，它的皮很薄，是深紅色的，上面還鑲嵌著許多黃色的種子。每個(gè)草莓都被兩片像手掌一樣的綠葉托著，紅綠相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一顆紅寶石，上面還配著綠色的翡翠，好看極了。草莓不僅外表好看，而且還特別好吃。它的果肉是淡紅色的，吃在嘴里是酸酸甜甜的。
媽媽說：“草莓有豐富的維生素，對(duì)我們的身體健康有好處�！彼晕易钕矚g吃草莓。
二年級(jí)下冊(cè)作文12
星期五的上午，我們二年級(jí)(2)班和(1)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。只聽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了。場(chǎng)上的“大力士”們一個(gè)個(gè)像兇猛的小老虎似的，抓緊繩子，雙腳叉開，身子后傾，咬緊牙關(guān)，拼命用力。大個(gè)子翟宇岐在最前面，他憋紅了臉，手都勒紅了也不肯松手。只見繩子中間的紅布條兒一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。我們啦啦隊(duì)員用雙手當(dāng)喇叭大聲喊：“二(2)班加油，二(2)班加油！”喊聲一陣蓋過一陣，有的還一邊喊一邊擺手，有的急得直跺腳，簡(jiǎn)直比上場(chǎng)的人還緊張。在有節(jié)奏的加油聲中，繩子開始向二(2)班移動(dòng)。我們班的'“小猛虎們”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一鼓作氣，“嘟——”又一聲哨響，我們班贏啦！同學(xué)們立刻歡呼起來。二（1）班的同學(xué)就像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣，灰溜溜地回教室了。
二年級(jí)下冊(cè)作文13
今天是我生日。我去了蛋糕店。師傅先把小碗拿出來，然后把材料都拿出來。我拿著粉紅色的奶油棒擠在那里。別說了。我太熟練了，一下子就能全部擠完。我也要拿出藍(lán)色的奶油棒。我還拿出紫色的奶油棒擠了擠。還剩一格，我絞盡腦汁想了想：我還喜歡什么顏色？
我記得，我也喜歡黃色。然后，我拿起黃色的黃油棒，擠了擠。
我會(huì)插上兩個(gè)彩色的東西，比如刷子。上面蓋了個(gè)“房子”，底部涂了扎草莓汁。
干得好，藍(lán)師傅說沒見過這么有創(chuàng)意的點(diǎn)子。我很高興。我的夢(mèng)想最好是成為一名蛋糕制造者。就這樣，我有了每天學(xué)習(xí)冰淇淋的每一個(gè)想法。
如果你覺得我寫得好，希望你每天都能看。再見。
二年級(jí)下冊(cè)作文14
今天,我的好爸爸給我買了一個(gè)足球.我非常喜歡這個(gè)足球,因?yàn)樗怯闷ぷ龀傻?我叫它”皮皮”。
這個(gè)足球是圓圓的，像個(gè)西瓜，它的身上有兩種色彩，一種是黑色，一種是白色，看起來讓人喜愛！
我把它當(dāng)作了我的狗狗，它在地上滾來滾去，我跟著它跑，叫道：“皮皮，快點(diǎn)跑！快點(diǎn)跑！”就當(dāng)作我與它一起訓(xùn)練跑步。皮皮對(duì)我有很大的幫助，鍛煉身體，保持健康。皮皮是我的好寵物，我非常喜歡皮皮，我喜愛它。不過，我與皮皮跑步的時(shí)候，爸爸總是把皮皮搶過去！我討厭爸爸。
皮皮是我的好幫手，我愛皮皮。
二年級(jí)下冊(cè)作文15
在我家餐廳的窗臺(tái)上，有一個(gè)漂亮的金魚缸。里面養(yǎng)著幾條美麗的金魚，那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。
魚缸里的金魚非常好看。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)趴在窗臺(tái)上靜靜的看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢！他們有的長得胖胖的，肚子還鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚的眼睛里跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚，每次把魚食撒在魚缸里的時(shí)候，小金魚們都爭(zhēng)先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食，好象它們永遠(yuǎn)也吃不飽似的�？粗鼈冐澇缘哪�，我真想給它們多喂一點(diǎn)�？墒菋寢尪谖也荒芪固圄~食，說金魚吃多了會(huì)撐壞的。
魚缸里的金魚每天在水里不停地游動(dòng)著，像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂，充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚！
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